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返崗上班如何預(yù)防疫情PPT模板
頁(yè)數(shù)：33 | 大?。?6M這套返崗上班如何預(yù)防疫情PPT模板非常詳細(xì)的為我們介紹了在疫情形勢(shì)嚴(yán)峻的情況下我們?cè)诜祶弿?fù)工的路途中改如何預(yù)防、如何保護(hù)自身健康、如何在外就餐、乘車、工作、居住。
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小學(xué)生返校如何防疫PPT模板
頁(yè)數(shù)：26 | 大?。?8M這是一套低多邊形背景、人物剪影風(fēng)格的小學(xué)生返校如何防疫PPT模板，由26張淡雅灰幻燈片設(shè)計(jì)排版。PPT模板使用了高山、白云、學(xué)生人物剪影、醫(yī)護(hù)人員、顯微鏡下的病毒、生病的病人、就餐的學(xué)生、戴口罩的小學(xué)生、洗手的小朋友等為裝飾素材，正文中用灰色的底色，圖文搭配的模式排版文字與圖片。小學(xué)生返校如何防疫PPT模板目錄：1、什么是新冠肺炎？傳播途徑及感染癥狀；2、在校應(yīng)如何做好個(gè)人防護(hù)？3、健康防護(hù)知識(shí)手冊(cè)；共三個(gè)部分組成，屬于教育PPT模板。
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基層干部如何提升7種能力
頁(yè)數(shù)：22 | 大?。?7M中國(guó)共產(chǎn)黨是世界上最大的政黨，中國(guó)堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)為核心，開展社會(huì)主義特色化建設(shè)發(fā)展道路。黨員干部是中國(guó)共產(chǎn)黨的主力軍，干部需要提高七種能力，才能作為一名合格的中國(guó)共產(chǎn)黨員。這套黨政風(fēng)格的黨員干部要提高七種能力PPT模板素材，為中國(guó)全面進(jìn)入新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局的時(shí)代需求 。
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小朋友如何預(yù)防感冒PPT課件
頁(yè)數(shù)：26 | 大?。?3MPPT模板描述了有關(guān)于預(yù)防兒童感冒的方法，PPT里面有對(duì)于兒童感冒的由來(lái)，做出詳細(xì)的解釋，也就是說(shuō)解釋了兒童感冒的病因由來(lái)，還有兒童感冒肯定會(huì)有一種癥狀，而這種癥狀是什么樣的PPT課件模板里面也有描述，只要知道了病因才知道怎么預(yù)防，所以最開始還是要學(xué)會(huì)預(yù)防兒童感冒，治療兒童感冒的方法和效果PPT課件模板里面也有提到，整個(gè)PPT充滿一種童趣的感覺，是畫面更加生動(dòng)活潑。
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暴雨來(lái)臨時(shí)如何采取防范措施PPT
頁(yè)數(shù)：18 | 大小：4MPPT模板展示了我國(guó)針對(duì)每年暴雨所導(dǎo)致的洪澇災(zāi)害險(xiǎn)情，所舉辦的以“暴雨自救指南”為主題的宣傳教育活動(dòng)，希望通過(guò)普及安全知識(shí)的教育來(lái)幫助人們減少災(zāi)害事故的發(fā)生。PPT背景選用了城市下雷暴雨的照片，營(yíng)造了災(zāi)難來(lái)襲人心惶惶的氛圍。PPT內(nèi)容主要論述了我國(guó)抗洪救災(zāi)的現(xiàn)狀，針對(duì)暴雨險(xiǎn)情來(lái)臨之前所需要做足的學(xué)習(xí)、準(zhǔn)備工作，以及暴雨當(dāng)中面臨險(xiǎn)情如何自我抗險(xiǎn)的技能學(xué)習(xí)，通過(guò)普及雷雨天氣的常識(shí)來(lái)幫助人們減少事故悲劇的發(fā)生，遇到驚險(xiǎn)狀況可及時(shí)撥打電話求救，并等待救援。
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如何做一名優(yōu)秀的班主任講座PPT
頁(yè)數(shù)：20 | 大?。?9M這個(gè)PPT主要分為三個(gè)部分。PPT第一個(gè)部分指出我們要具備“五心”，也就是要具備愛心、細(xì)心、寬容心、責(zé)任心還有公平心。具備這五種品德，我們才具備班主任的資格。PPT第二個(gè)部分主要是要求我們要心存陽(yáng)光，而且智慧處理班級(jí)事務(wù)。孩子們都是很敏感的，心存陽(yáng)光，智慧才能帶好學(xué)生。最后我們要學(xué)會(huì)科學(xué)管理。凡事不可急于求成，科學(xué)是首要的。
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如何做好會(huì)議通知工作PPT課件
頁(yè)數(shù)：14 | 大?。?M這個(gè)PPT主要包括三個(gè)部分。PPT第一個(gè)部分主要是關(guān)于行政辦公室文秘如何做好會(huì)議通知。行政工作至關(guān)重要，也是每個(gè)公司都不可或缺的一個(gè)部門，負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)，因此，需要我們掌握好這種基本的會(huì)議通知技巧。第二，則是關(guān)于人力資源部門的。人力資源就是與人打交道，對(duì)于會(huì)議通知也經(jīng)常接觸到，需要學(xué)習(xí)一些基本常識(shí)。最后，則是一些具體的方式方法介紹。
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開學(xué)第一課如何收心主題班會(huì)PPT
頁(yè)數(shù)：25 | 大小：7M這個(gè)PPT主要分為三個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分告訴了我們，好的開始是成功的一半，刻苦和堅(jiān)持能夠磨練我們的意志，擁有一個(gè)良好的開端。第二個(gè)部分告訴我們獲得成功的基礎(chǔ)在于形成良好的習(xí)慣。習(xí)慣是一個(gè)人的資本，向我們列舉了一些好的生活習(xí)慣，包括理想的聽課習(xí)慣、人格化好習(xí)慣的12個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，如何改掉壞習(xí)慣的相關(guān)辦法。第三個(gè)部分向我們介紹的是獲得成功的方式，要先制定目標(biāo)。第四個(gè)部分是對(duì)本次班會(huì)的總結(jié)。
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開學(xué)第一課如何收心PPT主題班會(huì)
頁(yè)數(shù)：30 | 大小：9M該P(yáng)PT以2022開學(xué)第一課如何收心為主題，內(nèi)容上，該P(yáng)PT模板從四個(gè)方面分別闡述主題，引導(dǎo)孩子們?nèi)绾螐募倨谥惺招幕貋?lái)。第一方面是回首假期，帶孩子們回顧寒假的快樂(lè)瞬間。第二方面是新學(xué)期計(jì)劃，幫助學(xué)生擬定新學(xué)期計(jì)劃，激勵(lì)他們一步步完成。第三部分是有付出才有收獲，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)反思復(fù)盤。最后第四部分是紀(jì)律重申。讓同學(xué)從懶散的假期盡快回歸到學(xué)校生活。
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家長(zhǎng)如何讓孩子變得更優(yōu)秀PPT
頁(yè)數(shù)：21 | 大小：19M這個(gè)PPT主要分為三個(gè)部分。PPT第一個(gè)部分向我們介紹的是家長(zhǎng)如何改變傳統(tǒng)的觀念，第二個(gè)部分向我們介紹的是幫助家長(zhǎng)檢討過(guò)去的教養(yǎng)方式當(dāng)中存在的問(wèn)題，向我們介紹了幾種不同的類型的父母。第三個(gè)部分向我們介紹的是如何避免家庭教育當(dāng)中存在的誤區(qū)，包括過(guò)多的指責(zé)忽略，讓孩子學(xué)會(huì)吃苦等等呢，這樣能夠幫助孩子更好地成長(zhǎng)成才。
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管理者如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)ppt課件
頁(yè)數(shù)：35 | 大?。?1MPPT主要展示了管理者如何帶好團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以紅色和白色為主，將紅色的大面積色塊以及與商業(yè)有關(guān)的圖片作為主要裝飾物，給人以大方明了之感。PPT的主要內(nèi)容包括什么是團(tuán)隊(duì)、中層管理、如何管理以及給管理者的建議這四個(gè)部分。旨在進(jìn)行企業(yè)培訓(xùn)的同時(shí)，讓團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者能夠明白帶好團(tuán)隊(duì)的重要性。團(tuán)隊(duì)的力量是非常大的，一定要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作。
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如何防治林木病蟲害ppt課件
頁(yè)數(shù)：20 | 大?。?MPPT主要展示了林病蟲害防治方法的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以深綠色和白色為主，將樹木、大面積色塊以及各種昆蟲的圖片作為主要裝飾物，給人以簡(jiǎn)潔明了之感。PPT的主要內(nèi)容包括發(fā)病部位、改善種植條件、發(fā)病初噴灑、防治初期措施以及各種昆蟲的習(xí)性及注意點(diǎn)等等內(nèi)容。旨在讓聽眾對(duì)于森林病蟲害有更加深入的了解，也能更加清晰的了解其防治的方法。
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管理者如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)PPT課件
頁(yè)數(shù)：36 | 大?。?5M這個(gè)PPT主要分為四個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是什么，是團(tuán)隊(duì)，什么是好的團(tuán)隊(duì)，好的團(tuán)隊(duì)具有哪些特征，PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是什么，是中層管理的概念、特征、重要意義。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是對(duì)于管理者來(lái)說(shuō)，應(yīng)當(dāng)如何進(jìn)行管理，明確工作的意義。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是給管理者的相關(guān)建議。
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如何帶領(lǐng)管理好團(tuán)隊(duì)ppt課件
頁(yè)數(shù)：35 | 大小：65MPPT模板從什么是團(tuán)隊(duì)、中層管理、如何管理、給管理者的建議四個(gè)部分來(lái)進(jìn)行關(guān)于管理者如何帶好團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)。PPT模板的第一部分介紹了團(tuán)隊(duì)的定義以及評(píng)判管理者稱職的標(biāo)準(zhǔn)。第二部分介紹了中層管理的職責(zé)以及其角色定位，強(qiáng)調(diào)了中層管理者需要“五多”以及應(yīng)做好的四件重點(diǎn)工作。第三部分闡述了管理的4R原則以及領(lǐng)導(dǎo)者需具備的是三個(gè)條件，明確了管理者需做到的四點(diǎn)要求以及其倫理原則。第四部分闡述了給管理者的三點(diǎn)建議。
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含講稿
小學(xué)如何講普通話PPT主題班會(huì)
頁(yè)數(shù)：28 | 大?。?2MPPT主要展示了小學(xué)如何講普通話的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以翠綠色淺綠色以及白色為主，將綠色的條紋方格、小狗、書本、小黃花、樹葉、星星、學(xué)生的人物形象以及與普通話有關(guān)的圖片作為主要裝飾物，給人以清新生機(jī)之感。PPT的主要內(nèi)容包括教學(xué)目標(biāo)、準(zhǔn)備工作、班會(huì)過(guò)程、班會(huì)總結(jié)以及普通話訓(xùn)練措施這五個(gè)部分。旨在通過(guò)這次主題班會(huì)，能夠提高學(xué)生對(duì)于普通話的認(rèn)識(shí)，推廣普通話的使用。
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如何管理好一個(gè)團(tuán)隊(duì)PPT課件
頁(yè)數(shù)：52 | 大小：10M本套PPT在內(nèi)容上分為重視團(tuán)隊(duì)精神、激勵(lì)的方式、塑造完整的執(zhí)行體系、領(lǐng)導(dǎo)力共計(jì)四個(gè)部分；第一部分首先介紹了團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的四個(gè)原則以及團(tuán)隊(duì)精神的好處等；第二部分闡明了搭建執(zhí)行體系的四個(gè)部分、保證執(zhí)行力的3個(gè)環(huán)節(jié)、如何實(shí)行執(zhí)行力、執(zhí)行力的SMART原則等；第三部分強(qiáng)調(diào)了激勵(lì)方式和員工需求的不可分割性，介紹了掌握激勵(lì)的六大基本原則等；第四部分介紹了領(lǐng)導(dǎo)力的定義和培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的方法等;
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含講稿
如何正確的聽講PPT主題班會(huì)
頁(yè)數(shù)：20 | 大?。?MPPT主要展示了如何正確的聽講主題班會(huì)的內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)與深藍(lán)色以及白色為主，將云朵、書本、燈光、老師和學(xué)生的人物形象、月球、宇航員、尺子以及與如何用正確的聽講有關(guān)的圖片作為主要裝飾物，給人以青春積極之感。PPT的主要內(nèi)容包括聽講的層次、聽講的方法以及總結(jié)這三個(gè)部分。旨在通過(guò)此次主題班會(huì)，讓學(xué)生們能夠掌握正確聽講的方法，在往后的課堂中能夠更加認(rèn)真的聽講。
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含講稿
如何端正入黨動(dòng)機(jī)PPT黨課課件
頁(yè)數(shù)：29 | 大?。?3M這個(gè)PPT主要分為四個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是中國(guó)共產(chǎn)黨的三大歷史貢獻(xiàn)。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是對(duì)黨的認(rèn)識(shí)以及黨員的權(quán)利和義務(wù)等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是確立正確的入黨動(dòng)機(jī)等等內(nèi)容。通過(guò)實(shí)踐鍛煉，克服不正確的入黨動(dòng)機(jī)，不斷端正入黨動(dòng)機(jī)。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是如何以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日入黨等等內(nèi)容。
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如何進(jìn)行有效的課前預(yù)習(xí)PPT培訓(xùn)
頁(yè)數(shù)：36 | 大小：6MPPT模板從七部分講述了了如何進(jìn)行有效的課前預(yù)習(xí)。第一部分講預(yù)習(xí)的重要性。第二部分將預(yù)習(xí)劃為學(xué)期預(yù)習(xí)單元預(yù)習(xí)和課前預(yù)習(xí)。第三部分講學(xué)生對(duì)預(yù)習(xí)的三個(gè)認(rèn)識(shí)。第四部分指出有效預(yù)習(xí)的方法是“劃、讀、練、思、議、查”這七種方法。第五部分講對(duì)不同年級(jí)的預(yù)習(xí)方法側(cè)重點(diǎn)要不同。第六部分有效預(yù)習(xí)的多元評(píng)價(jià)指出教師可以通過(guò)對(duì)學(xué)生預(yù)習(xí)學(xué)案的檢查進(jìn)行等級(jí)評(píng)價(jià)以此對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)。第七部分講要從學(xué)校教師學(xué)生家長(zhǎng)四個(gè)方面建立有效預(yù)習(xí)的保障措施。
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含講稿
古人如何避暑PPT課件模板含講稿
頁(yè)數(shù)：27 | 大?。?4M這套以 “古人如何避暑” 為主題的 PPT 課件，采用 PowerPoint 精心制作，共計(jì) 26 張幻燈片。在炎炎夏日沒有空調(diào)、風(fēng)扇等現(xiàn)代制冷設(shè)備的古代，人們?nèi)绾蔚钟崾?、安然度夏？這份演示文稿便以清晰的邏輯框架，從四個(gè)維度系統(tǒng)梳理古人的避暑智慧，帶受眾穿越時(shí)空，感受古人應(yīng)對(duì)夏日高溫的獨(dú)特巧思，兼具知識(shí)性與趣味性，為了解古代生活文化提供了生動(dòng)窗口。?第一部分聚焦古人避暑的 “物理手段”，這是古人依托環(huán)境與器物打造清涼空間的核心方式，每種避暑形式都蘊(yùn)含著對(duì)自然規(guī)律的巧妙運(yùn)用。其中，窟室作為古代貴族常見的避暑場(chǎng)所，多修建于地下或山體之中，利用地下恒溫的特性，隔絕地面暑氣，內(nèi)部還會(huì)擺放冰鑒等器物輔助降溫，成為夏日里的 “天然空調(diào)房”；含涼墊則是古人日常休憩的清涼好物，材質(zhì)多選用竹、藤、玉等導(dǎo)熱性差且觸感冰涼的材料，部分精致含涼墊還會(huì)編織出繁復(fù)花紋，兼具實(shí)用與美觀；涼屋的設(shè)計(jì)更是體現(xiàn)了古人的建筑智慧，或選址于臨水之處，借助水汽蒸發(fā)帶走熱量，或采用特殊的屋頂結(jié)構(gòu)引導(dǎo)空氣流通，形成自然風(fēng)循環(huán)，部分皇室貴族的涼屋還會(huì)引入活水，打造 “水簾洞” 般的清涼意境；竹簾涼棚則是普及度極高的避暑工具，將竹簾懸掛于門窗或庭院之上，既能遮擋烈日直射，又能讓微風(fēng)透過(guò)簾隙進(jìn)入室內(nèi)，營(yíng)造出陰涼舒適的環(huán)境，是平民百姓與貴族家庭都喜愛的避暑選擇。?第二部分圍繞古人的 “夏日限定” 飲食展開，展現(xiàn)了不同朝代豐富多樣的消暑飲食文化，讓味蕾也能感受夏日清涼。唐代的飲子堪稱古代 “網(wǎng)紅解暑飲品”，以草藥、鮮果、蜂蜜等為原料熬煮而成，不僅口感清甜，還兼具清熱解暑、生津止渴的功效，課件中還詳細(xì)列舉了著名飲子配方，如用甘草、薄荷、金銀花等熬制的清熱飲子，讓受眾能直觀了解古人飲子的制作思路；到了宋代，冷飲文化迎來(lái)鼎盛時(shí)期，街市上出現(xiàn)了專門售賣冷飲的 “冰酪店”，將冰塊與果汁、牛奶、蔗糖等混合制成各式冷飲，種類繁多，深受百姓喜愛；元代的奶冰更是將冷飲制作推向新高度，以牛奶為基底，加入蜂蜜、果醬等調(diào)味，冷凍后口感綿密，堪稱古代的 “冰淇淋”；此外，時(shí)令瓜果也是古人夏日消暑的重要選擇，如西瓜、甜瓜、荔枝等，既富含水分，又能補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，成為家家戶戶夏日餐桌上的?？汀?第三部分挖掘古代服飾中的清涼智慧，從衣物材質(zhì)、款式設(shè)計(jì)到配飾選擇，處處體現(xiàn)古人應(yīng)對(duì)酷暑的巧思。素紗禪衣是漢代服飾中的經(jīng)典之作，以輕薄的素紗為原料制成，重量?jī)H幾十克，穿著時(shí)輕盈透氣，仿佛 “舉之若無(wú)”，能最大程度減少衣物對(duì)身體的束縛，幫助散熱；唐代的半臂衫與坦胸裝則展現(xiàn)了開放的服飾風(fēng)格，半臂衫衣袖僅及上臂，便于活動(dòng)且能減少衣物覆蓋面積，坦胸裝則在領(lǐng)口設(shè)計(jì)上更為寬松，露出頸部與胸前肌膚，利于空氣流通，適應(yīng)夏日炎熱氣候；除了衣物款式，避暑實(shí)用配飾也不可或缺，如竹制的扇子，通過(guò)手動(dòng)扇動(dòng)產(chǎn)生氣流，帶來(lái)陣陣清涼，還有玉制的佩飾，玉質(zhì)冰涼，佩戴在身上能起到一定的降溫作用，同時(shí)兼具裝飾效果，成為古人夏日服飾的點(diǎn)睛之筆。?第四部分聚焦文人雅士的消夏季情趣，通過(guò)唐代詩(shī)歌集，展現(xiàn)文人階層獨(dú)特的避暑方式與精神追求。唐代文人不僅注重身體上的清涼，更追求精神層面的愜意，他們會(huì)將避暑的體驗(yàn)與感悟融入詩(shī)歌創(chuàng)作中，形成了眾多蘊(yùn)含避暑智慧的詩(shī)作。這些詩(shī)歌或描繪在竹林、庭院中納涼的閑適場(chǎng)景，或記錄與友人共飲解暑飲品、暢談人生的雅趣，或贊美夏日自然景色的清新宜人，字里行間都透露出文人雅士在酷暑中尋找寧?kù)o與清涼的生活態(tài)度。課件通過(guò)對(duì)這些詩(shī)歌的解讀，讓受眾不僅能了解古人的避暑方式，更能感受古代文人的生活情趣與文化底蘊(yùn)，體會(huì)古人 “以心避暑” 的豁達(dá)心境。?