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含講稿
未成年人保護預(yù)防未成年人犯罪知識講座主題班會PPT課件
頁數(shù)：34 | 大小：49M這份PPT由五個部分組成。第一部分內(nèi)容是被掩埋的他，此模板首先介紹了邯鄲初中生殺人案，其次是事發(fā)經(jīng)過、犯罪過程、爭論與焦點，最后是量刑。第二部分內(nèi)容是地獄的使者。第三部分內(nèi)容是霸凌者是如何養(yǎng)成的，這一部分一方面是由于童年所帶來的情感體驗，另一方面是由于父母的教育忽視。第四部分內(nèi)容是我的孩子是霸凌者怎么辦，首先要立即制止并承擔后果，其次要與孩子進行溝通，最后要進行反思求證。第五部分內(nèi)容是預(yù)防校園欺凌始于“看見”。
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未成年人保護法預(yù)防未成年人犯罪法法律知識科普班會PPT
頁數(shù)：36 | 大小：35M這份PPT由六個部分組成。第一部分內(nèi)容是少年與惡的距離，此模板首先展示了相關(guān)案例的犯罪過程，其次是對少年犯罪的原因進行介紹，最后是少年犯罪的危害。第二部分內(nèi)容是法律修訂思路與進步，這一部分主要包括預(yù)防犯罪的手段、犯罪行為的矯治和新預(yù)防未成年人犯罪法的思路框架。第三部分內(nèi)容是未成年人犯罪呈新特點。第四部分內(nèi)容是未成年人犯罪的原因。第五部分內(nèi)容是挽救迷途少年的措施。第六部分內(nèi)容是預(yù)防未成年犯罪。
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解讀2021最新《未成年人保護法》PPT
頁數(shù)：75 | 大小：48Mppt模板展示了某教育局為對未成年人保護法進行全文解讀，特舉辦的以“未成年人保護法”為主題的宣傳教育活動。ppt背景以大紅色為主，裝飾采用了五星紅旗、和平鴿、花瓣以及少先隊員等元素，營造了一種莊嚴肅穆的氛圍。ppt內(nèi)容主要圍繞未成年人保護法，簡要說明了該法表決通過的背景，接著從兩個部分對該法進行全面而詳細的解讀，包括該法閃光點的解讀和逐句逐條解讀。
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學習預(yù)防未成年人犯罪PPT模板
頁數(shù)：8 | 大小：37MPPT模板展示了對于如何預(yù)防未成年人犯罪做了詳細解讀。PPT背景上顏色使用簡單，以紅、白兩色為主。過程中使用了警察的動畫形象作為背景，以方框，與內(nèi)容相關(guān)的圖案對所述內(nèi)容進行分割，將述說內(nèi)容直接地進行呈現(xiàn)。PPT內(nèi)容上對于未成年人犯罪的概念有詳細介紹。通過舉例的方式，幫助未成年人了解在自己的日常生活中，什么樣的事情會給他們帶來不好的后果。通過對犯罪行為的認識，讓未成年人起到警惕心理，做好提前的預(yù)防工作。
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含講稿
期中期未考試成績分析家長會PPT
頁數(shù)：21 | 大小：17M本套PPT模板在內(nèi)容上分為開學以來學生情況、期中考試情況匯報、希望家長配合的工作、如何做一個稱職的家長共計四個部分；第一部分首先介紹了班級學生開學以來的學校生活情況，引入接下來的內(nèi)容；第二部分進行了期中考試情況匯報，包括班級總體成績、單科狀元榜等；第三、四部分表明了學校希望家長配合學校工作，提出了對家長在對學生思想上、生活上、學習上培養(yǎng)方式的建議；
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含講稿
預(yù)防未成年人犯罪主題班會PPT
頁數(shù)：31 | 大小：24M該演示文稿以幻燈片的形式分五個部分介紹了預(yù)防未成年人犯罪主題班會的內(nèi)容，使廣大青少年學生們以及家長們在觀看學習PowerPoint時深刻學習到預(yù)防未成年人犯罪主題班會的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了被掩埋的他，第二部分介紹了地獄的使者，第三部分介紹了霸凌者是如何養(yǎng)成的，第四部分介紹了我的孩子是霸凌者怎么辦，第五部分最后介紹了預(yù)防校園欺凌始于“看見”。
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共話“雙減”共育未來家長會PPT模板
頁數(shù)：23 | 大小：39M本PPT以介紹雙減政策下家校該如何自處為主題，以藍色為主打色調(diào)，搭配教師、學生等漫畫人物形象，突出主題。PPT在內(nèi)容上，主要分為四個部分。開篇首先介紹了，何為雙減政策，讓家長了解現(xiàn)在的教育局勢已經(jīng)發(fā)生改變，家長必須主動承擔起教育責任，快速轉(zhuǎn)變教育身份，把握好過渡的關(guān)鍵時期。最后，通過具體舉出家長該做什么與能做什么，讓家長不再迷茫。
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含教案
數(shù)學一年級上冊蘇教 第四單元 第4課時 求加法里的未知數(shù) 新教材 ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單）
頁數(shù)：27 | 大小：10M這份蘇教版一年級上冊第四單元第4課時課件以“求加法里的未知數(shù)”為主題，通過“湊十歌熱身—情境引問—多法探究—分層練習”四環(huán)節(jié)，引導學生在具體場景中理解并掌握“加法算式中括號表示未知數(shù)”的含義及求解策略。課前導入用朗朗上口的“湊十歌”動畫復(fù)習10的組成，孩子們邊唱邊用手勢比劃，迅速喚醒數(shù)感，為后續(xù)“補數(shù)”埋下伏筆。新知探究從生活情境出發(fā)：盒子已有8個桃子，再放幾個是10個？教師先讓學生用桃子模型“添一添”，再抽象成算式8+（?）=10，明確括號表示“不知道的數(shù)”。接著呈現(xiàn)三種求解路徑：①看數(shù)軸數(shù)空格——從8跳到10需要幾步；②接著數(shù)——8、9、10，數(shù)出2；③減法計算——10-8=2，三種方法并列出現(xiàn)，教師用不同顏色板書，讓學生直觀感受“加法未知數(shù)可以用減法逆運算”。為鞏固“補數(shù)”思想，課件再給出“左邊4盆花，右邊6盆，左邊添幾盆和右邊同樣多”的對比題，引導學生把“同樣多”轉(zhuǎn)化成加法算式4+（?）=6，再次經(jīng)歷“動手擺—口述—列式”的完整過程，強化“部分+部分=整體”的逆向思考。課堂練習分三層推進：①“補數(shù)湊10”快速口答，提升反應(yīng)速度；②“畫圖形填數(shù)”讓學生先補畫小棒再寫數(shù)字，實現(xiàn)表象到符號的過渡；③“算式填空”引入逆向思維題（?）+3=9，要求用減法驗證答案，系統(tǒng)即時反饋正確率，教師針對錯例現(xiàn)場講評。整份課件用“歌謠激趣—情境設(shè)問—多法探究—梯度操練”四連擊，讓“加法未知數(shù)”從具體添物走向抽象逆運算，既夯實10以內(nèi)加減口算，又初步滲透方程思想，為后續(xù)學習20以內(nèi)、100以內(nèi)求未知數(shù)奠定堅實的數(shù)感與思維基礎(chǔ)。
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青春永遠你好未來之我的青春畢業(yè)相冊PPT模板
頁數(shù)：13 | 大小：42M青春永遠你好未來之我的青春畢業(yè)相冊PPT模板，講述了青春不是年華，而是潛藏在內(nèi)心里的一股特別的心境。只要終生恪守青年時代的信念，矢志不移，孜孜以求，就會有屬于我們青春的光彩。每個人在青春歲月里都藏有夢想，都曾對未來期與許多美好的想象，但不管你現(xiàn)在實現(xiàn)與否，只要你還有激情，你就依然青春。依然可以懷揣著夢想，奔走在通往未來的道路上！因為，青春不逝，夢想不息，未來必來！
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網(wǎng)絡(luò)安全的歷史現(xiàn)狀未來和挑戰(zhàn)PPT
頁數(shù)：23 | 大小：11M該PPT以網(wǎng)絡(luò)安全的歷史現(xiàn)狀未來和挑戰(zhàn)PPT動態(tài)模板為主題，內(nèi)容上，該PPT模板從五個方面闡述主題，首先第一部分介紹了網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)生的歷史背景。第二部分介紹了網(wǎng)絡(luò)安全的現(xiàn)狀，講述了現(xiàn)狀這個時代的網(wǎng)絡(luò)安全的現(xiàn)狀，揭露了諸多問題。第三部分介紹了國外網(wǎng)絡(luò)安全的現(xiàn)狀。第四部分是網(wǎng)絡(luò)安全的未來。最后第五部分是網(wǎng)絡(luò)安全面臨的挑戰(zhàn)。
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部編版七年級語文下冊未選擇的路PPT課件
頁數(shù)：25 | 大小：20M本套PPT模板在內(nèi)容上分為課前導讀、字詞學習、課文賞析、課文小結(jié)共計四個部分；第一部分首先介紹了作者弗羅斯特的社會背景和主要文學成就，并闡明了課文的創(chuàng)作背景；第二部分進行了字詞教學，包括幽寂、延綿、荒草萋萋、佇立等生字詞的讀音和釋義；第三部分賞析了詩詞的音韻美，并概括了四個小節(jié)的大意，分析了“路”的兩層含義和全文的結(jié)構(gòu)；第四部分布置了課后習題；
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含講稿
5w2h工作分析法主題PPT含講稿
頁數(shù)：23 | 大小：10M在我們的生活和工作中，5w2h 工作分析法猶如一把萬能鑰匙，發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。它不僅能助力個人有條不紊地實現(xiàn)生活中的小目標和計劃，讓日常事務(wù)安排得井井有條，還能為企業(yè)提供高效的工作思路，助力企業(yè)順利實現(xiàn)各項計劃，大幅提升工作效率。正因如此，5w2h 分析法的應(yīng)用范圍極為廣泛，它為我們搭建了一個全面且系統(tǒng)的框架，引導我們在制定計劃時，充分考慮到各個方面的因素，從而制定出更加合理、有效的計劃，并為科學決策提供有力支撐。現(xiàn)在，一套精心制作、包含 22 張幻燈片的 5w2h 工作分析法演示文稿，為我們深入了解和運用這一分析法提供了詳盡的指引。這份 PowerPoint 主要由四個部分構(gòu)成。第一部分 “具體內(nèi)容”，開篇先介紹 5w2h 法的起源，它最早由美國陸軍兵器修理部首創(chuàng)，后來逐漸在各個領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用。接著闡述其在不同場景下的運用實例，讓大家對該方法的實際操作有初步認識。隨后展示該法的好處，如能幫助我們快速理清思路、避免遺漏關(guān)鍵信息等。最后介紹運用的技巧，例如如何根據(jù)實際情況靈活調(diào)整問題的順序和側(cè)重點，以達到最佳分析效果。第二部分 “重要程度”，首先解釋 5w2h 法的概念，即從 Why（為什么）、What（做什么）、Where（在哪里）、When（何時）、Who（誰）、How（怎么做）、How much（多少）這七個維度進行分析。其次展示 5w2h 法的總框架，以清晰的圖表呈現(xiàn)各個維度之間的邏輯關(guān)系，便于理解。最后簡要說明該法的優(yōu)勢，如全面性、邏輯性強，能夠幫助我們深入剖析問題，找到問題的核心所在。第三部分 “應(yīng)用程序”，著重介紹該分析法所包含的 7 個問題，詳細闡述每個問題在分析過程中的作用和意義。Why 用于探究事情的原因和目的，What 明確具體的任務(wù)和內(nèi)容，Where 確定執(zhí)行的地點，When 規(guī)劃時間節(jié)點，Who 明確責任主體，How 探討具體的實施方法，How much 衡量成本和收益等，通過對這 7 個問題的深入思考和解答，能夠形成完整的工作計劃和方案。第四部分 “自身優(yōu)勢”，總結(jié) 5w2h 分析法的顯著優(yōu)勢。它簡單方便，易于理解和掌握，不需要復(fù)雜的專業(yè)知識；具有條理性，按照固定的維度進行分析，能夠使思路更加清晰；最重要的是，它能夠切實提高工作效率，通過全面的分析，減少不必要的重復(fù)勞動和錯誤決策，讓工作更加高效地推進。通過這套演示文稿，我們能夠系統(tǒng)地學習 5w2h 工作分析法，將其靈活運用到生活和工作中，提升自身的規(guī)劃和執(zhí)行能力。
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學習解讀最新修訂版未成年保護法PPT
頁數(shù)：26 | 大小：11MPPT模板展示了最新修訂版的未成年保護法中與過去相比有些怎樣的變化，此次保護法是如何通過對法律條款的修訂來確保未成年人安全的。PPT背景是明亮的，有著戴上紅領(lǐng)巾的小學生，有著長城、人民解放碑的風姿。整體氛圍體現(xiàn)了未成年人所代表的希望，同時大紅的底色又為其增添了不少肅穆感。PPT內(nèi)容從各方面應(yīng)該如何保障未成年安全入手，將此次修訂版保護法所新增的內(nèi)容詳細羅列了出來。此次保護法的修訂是通過積極吸納各方意見之后敲定的，體現(xiàn)了如今社會未成年人面臨的最重大的問題，并給出了具體的解決辦法。如何通過這些保護法的實施真正保障未成年人的健康成長。
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勞動創(chuàng)造歷史勞動成就未來PPT專題黨課
頁數(shù)：21 | 大小：19MPPT模板內(nèi)容從四個部分來展開介紹有關(guān)勞動創(chuàng)造歷史，勞動成就未來黨課的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們強調(diào)了勞動是人類文明的基石這一觀點。第二部分內(nèi)容主要向我們強調(diào)中國共產(chǎn)黨應(yīng)該始終重視勞動的價值。第三部分主要向我們詳細的介紹了勞動是未來成功的必經(jīng)之路的相關(guān)內(nèi)容。第四部分主要向我們強調(diào)了我們應(yīng)該大力弘揚勞動精神。
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含講稿
詳細解讀未成年人網(wǎng)絡(luò)保護條例PPT課件
頁數(shù)：17 | 大小：14M該演示文稿以幻燈片的形式分五個部分呈現(xiàn)了未成年人網(wǎng)絡(luò)保護條例的具體內(nèi)容，方便我們在使用PowerPoint時更好的了解未成年人網(wǎng)絡(luò)保護條例的相關(guān)知識。第一部分是健全未成年人網(wǎng)絡(luò)保護體制機制，介紹了健全未成年人網(wǎng)絡(luò)保護機制體制的總要求。PPT模板的第二部分是促進未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，呈現(xiàn)了促進未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的具體要求。第三部分是加強網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容建設(shè)，介紹了加強網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容建設(shè)的原因。第四部分是保護未成年人個人信息，介紹了保護未成年人個人信息的重要性。第五部分是防治未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)，介紹了防治未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)的方法。
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解讀學習未成年人網(wǎng)絡(luò)保護條例PPT
頁數(shù)：28 | 大小：49M這份PPT主要由三個部分組成，以幻燈片的形式放映方便大家觀看演示文稿的相關(guān)內(nèi)容。第一部分內(nèi)容是《條例》重點規(guī)定內(nèi)容，該模板首先介紹了《條例》的相關(guān)背景，其次重點規(guī)定內(nèi)容包括健全未成年人網(wǎng)絡(luò)保護體制、促進未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)以及保護他們個人信息、加強網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容建設(shè)買防治他們沉迷網(wǎng)絡(luò)。第二部分內(nèi)容是《條例》相關(guān)疑問解答，這一部分主要對《條例》的出臺背景、總體思路、規(guī)定方案等問題的解答。第三部分內(nèi)容是為未成年人營造健康網(wǎng)絡(luò)空間，這一部分首先對專門性的未成年人網(wǎng)絡(luò)保護綜合立法進行了介紹，其次是完善個人信息保護和網(wǎng)絡(luò)欺凌防治機制，最后是加強未成年人網(wǎng)絡(luò)沉迷防治。
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含講稿
詳細解讀最新修訂版《未成年人保護法》PPT
頁數(shù)：36 | 大小：21M這份PPT主要由兩個部分組成，以幻燈片的形式放映方便大家觀看演示文稿的相關(guān)內(nèi)容。該模板首先介紹了未成年人保護法的前言。第一部分內(nèi)容是新修訂《 未成年人保護法》五大亮點解讀，新修訂的未成年人保護法由原來的四大保護新增了兩大保護，亮點包括增加可操作性，強化法律責任、增設(shè)強制報告制度、建立學生欺凌及校園性侵防控制度等五大內(nèi)容。第二部分內(nèi)容是新修訂《 未成年人保護法》重點內(nèi)容解讀，這一部分主要介紹了所有人有權(quán)利勸阻、制止、檢舉和控告當發(fā)現(xiàn)未成年人權(quán)益受到侵害時;未成年人的父母不得實施的行為;父母離婚時需要聽取未成年人的意見;學校老師不可以體罰或變相體罰學生，也不能無故開除學生等內(nèi)容。
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《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護條例》解讀學習ppt課件
頁數(shù)：16 | 大小：8M這份PPT主要由五個部分組成，以幻燈片的形式放映方便大家觀看演示文稿的相關(guān)內(nèi)容。該模板首先介紹了前言。第一部分內(nèi)容是健全未成年人網(wǎng)絡(luò)保護體制機制，主要內(nèi)容是國家網(wǎng)信部門負責并依據(jù)職責做好相應(yīng)工作。第二部分內(nèi)容是促進未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，這一部分主要是將網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育納入學校素質(zhì)教育內(nèi)容。第三部分內(nèi)容是加強網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容建設(shè)，這一部分對網(wǎng)絡(luò)信息進行了闡述。第四部分內(nèi)容是保護未成年人個人信息，這部分內(nèi)容對監(jiān)護人做了相應(yīng)的要求。第五部分內(nèi)容是防治未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)，要求提高教師對未成年學生的干預(yù)和指導。
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《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護條例》解讀學習ppt課件
頁數(shù)：41 | 大小：5M這份PPT主要由七個部分組成，以幻燈片的形式放映方便大家觀看演示文稿的相關(guān)內(nèi)容。第一部分內(nèi)容是總則，該模板首先介紹了十二條相關(guān)總則。第二部分內(nèi)容是網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)促進，這一部分主要介紹了哪些部門應(yīng)該承擔相關(guān)責任、包括國務(wù)院、教育部門、中小學校和監(jiān)護人等相關(guān)部門和人員。第三部分內(nèi)容是網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容規(guī)范，這一部分首先對國家所鼓勵的行為進行了介紹，其次是組織和個人所不能做的事，最后對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品和服務(wù)進行規(guī)范。第四部分內(nèi)容是個人信息網(wǎng)絡(luò)保護。第五部分內(nèi)容是網(wǎng)絡(luò)沉迷防治。第六部分內(nèi)容是法律責任。第七部分內(nèi)容是附則。
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保護未成年人拒絕校園欺凌主題班會PPT課件
頁數(shù)：31 | 大小：7M該演示文稿以幻燈片的形式介紹了預(yù)防未成年人犯罪教育是關(guān)鍵的內(nèi)容，方便主講人在使用PowerPoint時更好的介紹預(yù)防校園欺凌的方法。PPT模板的第一部分是被掩埋的他，介紹了邯鄲初中生殺人案的故事。第二部分是地獄的使者，介紹了小飛的故事。第三部分是霸凌者是如何養(yǎng)成的，介紹了霸凌從來都不是憑空出現(xiàn)的、暴虐的父母，非打即罵的童年、缺失的父母，被忽略的童年、控制的父母，被操縱的童年等內(nèi)容。第四部分是我的孩子是霸凌者怎么辦，介紹了立即制止，承擔后果、跟他溝通，反思求證等內(nèi)容。第五部分是預(yù)防校園欺凌始于看見，介紹了學校應(yīng)當建立學生欺凌防控工作制度等內(nèi)容。