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奔跑吧破碎粒子PPT模板
頁(yè)數(shù)：26 | 大?。?4M奔跑吧破碎粒子PPT模板采用奔跑的元素，象征著奔跑精神，2018年已經(jīng)過(guò)去一半了，我們要繼續(xù)加油，下半年再創(chuàng)業(yè)績(jī)輝煌，為年底的新業(yè)績(jī)、新目標(biāo)沖刺！
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沖吧夢(mèng)想高考加油PPT課件
頁(yè)數(shù)：27 | 大小：18MPPT模板展示了我國(guó)高中在最后為數(shù)不多的時(shí)間里舉辦班會(huì)活動(dòng)，只為激發(fā)學(xué)子的斗志，不要辜負(fù)大好的韶華虛度光陰。PPT背景以藍(lán)黃兩色進(jìn)行簡(jiǎn)要搭配，裝飾以夢(mèng)幻的動(dòng)漫元素，營(yíng)造了輕松樂(lè)觀(guān)積極的學(xué)習(xí)氛圍。PPT內(nèi)容主要從學(xué)生心理輔導(dǎo)工作入手，以振奮人心的話(huà)語(yǔ)去鼓舞學(xué)子們學(xué)習(xí)的熱情，同時(shí)暖心交代高考時(shí)所需要準(zhǔn)備好的學(xué)習(xí)用品，在學(xué)習(xí)的同時(shí)也要關(guān)注自己身體健康，端正好心態(tài)，以漂亮的成績(jī)完成這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
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創(chuàng)意霓虹燈酒吧風(fēng)PPT動(dòng)態(tài)模板
頁(yè)數(shù)：24 | 大小：22M創(chuàng)意霓虹燈酒吧風(fēng)PPT動(dòng)態(tài)模板采用了酒吧里充滿(mǎn)炫彩的霓虹燈元素，是一套非常具有創(chuàng)意的PPT模板，可用于多種工作總結(jié)匯報(bào)報(bào)告。
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奔跑吧2020年終工作總結(jié)PPT模板
頁(yè)數(shù)：46 | 大?。?4Mp這套奔跑吧2020年終工作總結(jié)PPT模板采用了充滿(mǎn)正能量的奔跑元素。2019即將結(jié)束，2020還有3秒到達(dá)戰(zhàn)場(chǎng)，這是一個(gè)全新的年代，新起點(diǎn)，新希望，新征程！/ppPPT模板內(nèi)容上，以簡(jiǎn)潔的微粒體微粒體為主。經(jīng)典的紅、白配色方案，以簡(jiǎn)為美！/p
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加入我們吧大學(xué)生社團(tuán)招新納新活動(dòng)PPT模板
頁(yè)數(shù)：24 | 大?。?2M加入我們吧大學(xué)生社團(tuán)招新納新活動(dòng)PPT模板是一個(gè)以微粒體為元素的蒙版，PPT適用于高校社團(tuán)的招新宣傳推廣。
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奔跑吧夢(mèng)想在這里啟航校園招聘PPT模板
頁(yè)數(shù)：24 | 大?。?2M貌似過(guò)完年馬上就要舉行春季人才市場(chǎng)交流會(huì)了，而且還貌似每年的企業(yè)都說(shuō)招人難，但應(yīng)聘者又都說(shuō)造工作難，那么問(wèn)題出在哪里囁，對(duì)于企業(yè)而言，首先，你需要一個(gè)好的PPT招聘模板，而且，這套PPT必須還要吸引應(yīng)聘者的眼球，奔跑吧夢(mèng)想在這里啟航校園招聘PPT模板就是一套很好的PPT模板。
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部編版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《快樂(lè)讀書(shū)吧》PPT課件
頁(yè)數(shù)：24 | 大?。?MPPT模板從學(xué)習(xí)目標(biāo)、字詞學(xué)習(xí)、課文解讀、拓展延伸四個(gè)部分來(lái)展開(kāi)本次《快樂(lè)閱讀吧》欄目的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分形象生動(dòng)地描述了什么是寓言。第二部分介紹了部分常見(jiàn)的寓言故事。第三部分提出了三點(diǎn)關(guān)于自主學(xué)習(xí)的要求，介紹了相關(guān)寓言故事，并分享其他國(guó)內(nèi)外的寓言故事以及書(shū)籍。第四部分對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行拓展提升，組織學(xué)生表演創(chuàng)意寓言劇《狼和小羊》。
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含教案
部編三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《快樂(lè)讀書(shū)吧》PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：31 | 大?。?9M這是一套專(zhuān)為部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《快樂(lè)讀書(shū)吧》設(shè)計(jì)的教學(xué)演示文稿，包含31張幻燈片。該演示文稿通過(guò)豐富多樣的教學(xué)活動(dòng)和生動(dòng)有趣的內(nèi)容設(shè)計(jì)，幫助學(xué)生走進(jìn)童話(huà)世界，激發(fā)他們的閱讀興趣和學(xué)習(xí)熱情。在課程導(dǎo)入環(huán)節(jié)，教師通過(guò)展示一系列經(jīng)典童話(huà)角色的圖片，如白雪公主、灰姑娘、丑小鴨等，引導(dǎo)學(xué)生猜測(cè)這些角色所屬的童話(huà)故事及其主要內(nèi)容。這種導(dǎo)入方式不僅能夠迅速吸引學(xué)生的注意力，還能激發(fā)他們的想象力和好奇心，為后續(xù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容做好鋪墊。接下來(lái)，教師借助多媒體課件，對(duì)《安徒生童話(huà)》和《格林童話(huà)》進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹。通過(guò)展示童話(huà)故事的背景、作者以及經(jīng)典故事的片段，學(xué)生能夠?qū)@些經(jīng)典童話(huà)集有初步的了解。同時(shí)，教師將學(xué)生分成多個(gè)小組，組織他們進(jìn)行角色表演。每個(gè)小組選擇一個(gè)童話(huà)故事，通過(guò)角色扮演的形式，將故事中的情節(jié)和情感生動(dòng)地展現(xiàn)出來(lái)。這種小組合作和角色表演的方式，不僅能夠讓學(xué)生感受到童話(huà)表演的樂(lè)趣，還能培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。在教學(xué)內(nèi)容的組織上，這份演示文稿分為四個(gè)部分。第一部分是“介紹我們的老朋友”，通過(guò)展示不同的童話(huà)故事圖片和簡(jiǎn)要介紹，喚起學(xué)生對(duì)已知童話(huà)故事的記憶，幫助他們回顧經(jīng)典。第二部分是“認(rèn)識(shí)有趣的新朋友”，這一部分重點(diǎn)介紹了安徒生的《拇指姑娘》《丑小鴨》《賣(mài)火柴的小女孩》和《堅(jiān)定的錫兵》。通過(guò)圖片、文字和簡(jiǎn)短的故事情節(jié)描述，學(xué)生能夠?qū)@些經(jīng)典故事有更深入的了解。第三部分是“交到更多的新朋友”，主要介紹了《稻草人》和《格林童話(huà)》。通過(guò)對(duì)比不同童話(huà)故事的特點(diǎn)和風(fēng)格，學(xué)生能夠拓寬閱讀視野，感受不同文化背景下的童話(huà)魅力。第四部分是“課堂小結(jié)”，教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，總結(jié)經(jīng)典童話(huà)故事的特點(diǎn)和閱讀方法，幫助學(xué)生加深對(duì)知識(shí)的印象，鞏固學(xué)習(xí)成果。整個(gè)演示文稿以“走進(jìn)童話(huà)世界”為主線(xiàn)，通過(guò)展示經(jīng)典角色、介紹經(jīng)典故事、組織角色表演和總結(jié)回顧等環(huán)節(jié)，將閱讀教學(xué)與實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合。這種教學(xué)設(shè)計(jì)不僅能夠幫助學(xué)生了解經(jīng)典童話(huà)故事，還能激發(fā)他們的閱讀興趣，培養(yǎng)他們的語(yǔ)言表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過(guò)小組合作和角色表演，學(xué)生能夠在輕松愉快的氛圍中感受童話(huà)的魅力，提升他們的語(yǔ)文素養(yǎng)和綜合能力。
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炫彩風(fēng)格奔跑吧工作總結(jié)工作計(jì)劃PPT模板
頁(yè)數(shù)：25 | 大小：15M炫彩風(fēng)格奔跑吧工作總結(jié)工作計(jì)劃PPT模板，采用炫彩配色，奔跑精神主題，象征真奔向2018，奔向未來(lái)，奔向成功。適用于年終總結(jié)新年計(jì)劃。
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含講稿
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧綠色上網(wǎng)主題班會(huì)PPT模板
頁(yè)數(shù)：12 | 大?。?MPPT模板從三個(gè)部分來(lái)展開(kāi)本次“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，綠色上網(wǎng)”的主題班會(huì)的具體內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了關(guān)于株洲網(wǎng)吧連發(fā)兩起死傷事件和女大學(xué)生在網(wǎng)吧遭搶劫兩個(gè)真實(shí)案例，并借助三張圖片強(qiáng)調(diào)了網(wǎng)吧的不安全性。第二部分強(qiáng)調(diào)了網(wǎng)吧對(duì)我們的嚴(yán)重危害，其中包括摧殘身體、心理受損、自是生非等五個(gè)方面。第三部分展示了全國(guó)青少年文明上網(wǎng)公約，并對(duì)青少年文明上網(wǎng)提出了具體的要求。
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破碎粒子動(dòng)畫(huà)效果奔跑吧企業(yè)銷(xiāo)售培訓(xùn)PPT模板
頁(yè)數(shù)：25 | 大小：9M破碎粒子動(dòng)畫(huà)效果奔跑吧企業(yè)銷(xiāo)售培訓(xùn)PPT模板，采用了創(chuàng)新的粒子風(fēng)格和粒子動(dòng)畫(huà)。PPT以企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)課程為主題，分為：1、銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)管理；2、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)制定；3、銷(xiāo)售推廣技巧；4、銷(xiāo)售有效激勵(lì)。
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含教案
小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)《快樂(lè)讀書(shū)吧：讀讀童話(huà)故事》PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：23 | 大?。?4M本套PPT模板在內(nèi)容上首先提出問(wèn)題，“你們喜歡閱讀童話(huà)故事嗎”引入課文內(nèi)容，并詢(xún)問(wèn)了學(xué)生平時(shí)喜歡閱讀的童話(huà)有哪些，帶領(lǐng)學(xué)生一同走入童話(huà)王國(guó)；接著讓學(xué)生通過(guò)童話(huà)故事書(shū)的封面尋找信息，分享了一些閱讀童話(huà)故事的小妙招，并分析了幾個(gè)童話(huà)故事的主要情節(jié)；最后教學(xué)了解如何讀懂童話(huà)故事，把握童話(huà)故事的主旨，并布置了課后作業(yè)，讓學(xué)生多閱讀優(yōu)秀的童話(huà)故事作品拓展視野；
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含教案
統(tǒng)編六年級(jí)上冊(cè)四單元《快樂(lè)讀書(shū)吧：笑與淚，經(jīng)歷與成長(zhǎng)》PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：30 | 大?。?27M這份演示文稿主要從四個(gè)部分對(duì)本單元的任務(wù)七——感悟童年，積蓄成長(zhǎng)的力量進(jìn)行展開(kāi)講解?；顒?dòng)一是激趣引入部分，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出電影片段的主人公阿廖沙，同時(shí)介紹了童年這本書(shū)以及書(shū)中的人物關(guān)系。第二部分是情節(jié)賞析，主要引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)外祖母的性格特征。第三部分是拓展閱讀。第四部分是開(kāi)啟閱讀之路，引導(dǎo)學(xué)生制定合理的閱讀計(jì)劃，養(yǎng)成高效的閱讀習(xí)慣。
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含教案
統(tǒng)編三年級(jí)上冊(cè)第三單元《快樂(lè)讀書(shū)吧》PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：27 | 大?。?16M這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是邂逅童話(huà)精靈，該模板首先對(duì)童話(huà)故事《丑小鴨》的情節(jié)進(jìn)行展示。第二部分內(nèi)容是揭秘童話(huà)大師，這一部分首先介紹了葉圣陶及其代表作《稻草人》，其次是安徒生及其代表作《海的女兒》、《皇帝的新裝》等，最后對(duì)格林兄弟及其代表作《格林童話(huà)》進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹。第三部分內(nèi)容是走起《安徒生童話(huà)》，這一部分主要包括安徒生的國(guó)籍、身份及其作品《安徒生童話(huà)》的故事。第四部分內(nèi)容是《拇指姑娘》，包括大概情節(jié)以及片段欣賞。
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含教案
部編小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)快樂(lè)讀書(shū)吧PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：35 | 大小：73M這套PPT課件模板專(zhuān)為小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文部編版下冊(cè)的綜合性學(xué)習(xí)課堂“讀經(jīng)典名著，品百味人生”設(shè)計(jì)，共34頁(yè)。本課旨在引導(dǎo)學(xué)生深入探索經(jīng)典名著的魅力，通過(guò)閱讀和討論，讓學(xué)生與經(jīng)典作品產(chǎn)生思想共鳴，體驗(yàn)跨越時(shí)空的靈魂對(duì)話(huà)。課件內(nèi)容首先展示了部分經(jīng)典名著中的人物形象，如孫悟空的神通廣大、唐僧的慈悲為懷等，通過(guò)讓學(xué)生辨別和介紹這些人物的特點(diǎn)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。接著，課件介紹了《西游記》的主要內(nèi)容和體裁，引導(dǎo)學(xué)生閱讀目錄，思考其特點(diǎn)，并通過(guò)閱讀《西游記》的片段故事，讓學(xué)生親身感受名著的韻味和風(fēng)采。最后，課件總結(jié)了課堂上提到的閱讀經(jīng)典名著的方法，如運(yùn)用多種方法猜測(cè)詞義、輔以影視劇和動(dòng)畫(huà)片中的相關(guān)情節(jié)進(jìn)行回憶等，幫助學(xué)生更好地理解和欣賞經(jīng)典。此外，課件還鼓勵(lì)學(xué)生分享對(duì)這節(jié)課的體會(huì)，促進(jìn)學(xué)生之間的交流和思考。通過(guò)這樣的教學(xué)設(shè)計(jì)，學(xué)生不僅能夠?qū)W習(xí)到經(jīng)典名著的相關(guān)知識(shí)，還能提高他們的閱讀理解和批判性思維能力。這套PPT課件以其清晰的結(jié)構(gòu)和豐富的內(nèi)容，為五年級(jí)學(xué)生提供了一個(gè)全面、系統(tǒng)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)平臺(tái)，幫助他們?cè)谟鋹偟姆諊刑嵘Z(yǔ)文素養(yǎng)。
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含教案
【快樂(lè)讀書(shū)吧】部編小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)十萬(wàn)個(gè)為什么PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：26 | 大小：58M這套PPT課件模板專(zhuān)為部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)的【快樂(lè)讀書(shū)吧】《十萬(wàn)個(gè)為什么》設(shè)計(jì)，共25頁(yè)。本課旨在通過(guò)一系列教學(xué)活動(dòng)，幫助學(xué)生初步感知科普作品的趣味性和生動(dòng)性，了解科學(xué)世界的奧秘，激發(fā)他們對(duì)科普作品的興趣。課件內(nèi)容分為四個(gè)部分。第一部分“新課導(dǎo)入”，通過(guò)圖片和問(wèn)題相結(jié)合的方式，激發(fā)學(xué)生對(duì)科普作品的興趣，自然引出本節(jié)課的主題。第二部分“由深入淺，整體感知”，展示了《房間旅行記》這一故事的目錄，并引導(dǎo)學(xué)生繪制屋子旅行的路線(xiàn)圖，幫助學(xué)生整體感知故事內(nèi)容。第三部分“深入閱讀，解決問(wèn)題”，通過(guò)深入閱讀，引導(dǎo)學(xué)生解決故事中的問(wèn)題，提升他們的閱讀理解能力。第四部分“制定計(jì)劃，持續(xù)閱讀”，鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，并學(xué)會(huì)制定閱讀計(jì)劃表，幫助他們持續(xù)閱讀，提升閱讀能力。通過(guò)這樣的教學(xué)設(shè)計(jì)，學(xué)生不僅能夠?qū)W習(xí)到科普作品的內(nèi)容，還能提升他們的閱讀理解能力和科學(xué)素養(yǎng)。這套PPT課件以其清晰的結(jié)構(gòu)和豐富的內(nèi)容，為四年級(jí)學(xué)生提供了一個(gè)全面、系統(tǒng)的閱讀學(xué)習(xí)平臺(tái)，幫助他們?cè)谟鋹偟姆諊刑嵘Z(yǔ)文素養(yǎng)。
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含教案
部編小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)快樂(lè)讀書(shū)吧PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：14 | 大?。?6M這是一套專(zhuān)為小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)部編版“快樂(lè)讀書(shū)吧”主題設(shè)計(jì)的綜合性課堂教學(xué)PPT課件動(dòng)態(tài)模板，內(nèi)容豐富且實(shí)用，共計(jì)13頁(yè)。該課件通過(guò)生動(dòng)的圖文和動(dòng)態(tài)展示，幫助學(xué)生深入了解兒童故事的分類(lèi)、特點(diǎn)以及經(jīng)典作品，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)他們的閱讀習(xí)慣。課件內(nèi)容設(shè)計(jì)一、課堂主題導(dǎo)入課件開(kāi)篇介紹了本次課堂的主題——“快樂(lè)讀書(shū)吧”，并引導(dǎo)學(xué)生了解兒童故事的含義和分類(lèi)。兒童故事是指以?xún)和癁橹饕鼙姷囊活?lèi)文學(xué)作品，這類(lèi)作品通常通俗易懂，蘊(yùn)含的道理與生活息息相關(guān)，故事內(nèi)容豐富有趣，能夠吸引兒童的注意力并啟發(fā)他們的思考。二、兒童故事的分類(lèi)課件詳細(xì)介紹了兒童故事的主要分類(lèi)，包括民間故事、改編故事、生活故事和動(dòng)物故事等。通過(guò)具體的例子，幫助學(xué)生理解每種分類(lèi)的特點(diǎn)。例如，民間故事通常來(lái)源于民間傳說(shuō)，具有濃厚的地方色彩；改編故事則是對(duì)經(jīng)典作品的重新演繹，適合兒童閱讀；生活故事貼近兒童的日常生活，容易引起共鳴；動(dòng)物故事則通過(guò)動(dòng)物的形象和行為，傳遞有趣的情節(jié)和深刻的道理。三、書(shū)籍結(jié)構(gòu)介紹為了幫助學(xué)生更好地了解書(shū)籍的構(gòu)成，課件以《二十四節(jié)氣》這本書(shū)為例，詳細(xì)介紹了書(shū)籍的目錄、封面圖畫(huà)、書(shū)名、作者、出版社、篇章標(biāo)題和頁(yè)碼排版等內(nèi)容。通過(guò)具體的展示，學(xué)生能夠清晰地了解一本書(shū)的基本結(jié)構(gòu)，為今后的閱讀提供指導(dǎo)。四、經(jīng)典兒童故事作品鑒賞課件介紹了幾部經(jīng)典的兒童故事作品，包括蘇聯(lián)作家卡達(dá)耶夫的《七色花》、印度作家泰戈?duì)柕摹对竿膶?shí)現(xiàn)》以及中國(guó)作家金波的《一起長(zhǎng)大的玩具》。通過(guò)簡(jiǎn)要介紹這些作品的內(nèi)容和特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生感受經(jīng)典兒童故事的魅力，激發(fā)他們閱讀更多優(yōu)秀作品的興趣。五、閱讀清單制作最后，課件鼓勵(lì)學(xué)生制作自己的閱讀清單，記錄下他們感興趣的兒童故事書(shū)目。這一環(huán)節(jié)不僅幫助學(xué)生整理閱讀計(jì)劃，還能培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力，鼓勵(lì)他們?cè)谡n后閱讀更多有趣的兒童故事，拓展閱讀視野。課件特色動(dòng)態(tài)展示：通過(guò)動(dòng)畫(huà)和音效，增強(qiáng)課堂的趣味性和互動(dòng)性，吸引學(xué)生的注意力，提升學(xué)習(xí)興趣。圖文結(jié)合：豐富的圖片和文字說(shuō)明，幫助學(xué)生直觀(guān)理解兒童故事的分類(lèi)和特點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。結(jié)構(gòu)清晰：課件內(nèi)容層次分明，從主題導(dǎo)入到分類(lèi)介紹，再到經(jīng)典作品鑒賞，最后引導(dǎo)學(xué)生制作閱讀清單，邏輯清晰，易于學(xué)生跟隨。實(shí)用性強(qiáng)：通過(guò)介紹書(shū)籍結(jié)構(gòu)和經(jīng)典作品，為學(xué)生提供了實(shí)用的閱讀指導(dǎo)，幫助他們更好地開(kāi)展課外閱讀。通過(guò)這套PPT課件，學(xué)生不僅能夠深入了解兒童故事的分類(lèi)和特點(diǎn)，還能在欣賞經(jīng)典作品的過(guò)程中培養(yǎng)閱讀興趣，提升閱讀能力，為他們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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含教案
部編小學(xué)語(yǔ)文快樂(lè)讀書(shū)吧一年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：20 | 大?。?4M這是一套專(zhuān)為小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)“快樂(lè)讀書(shū)吧”設(shè)計(jì)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，共包含19頁(yè)。本課件內(nèi)容豐富，涵蓋了童謠賞析、兒歌探索以及朗誦鑒賞等環(huán)節(jié)，旨在通過(guò)生動(dòng)有趣的方式激發(fā)學(xué)生對(duì)童謠和兒歌的興趣，培養(yǎng)他們的語(yǔ)文素養(yǎng)和審美能力。課件首先通過(guò)有趣的童謠《搖搖船》引入新課，吸引學(xué)生的注意力。通過(guò)生動(dòng)形象的講解和朗誦訓(xùn)練，學(xué)生將初步了解童謠和兒歌的特點(diǎn)，如節(jié)奏感強(qiáng)、情感豐富、語(yǔ)言生動(dòng)形象等。通過(guò)觀(guān)察童謠每句的最后一個(gè)字，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)童謠押韻和韻腳的特點(diǎn)，感受其韻律之美。接著，課件通過(guò)分步驟引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)誦讀兒歌《小刺猬理發(fā)》，講解兒歌中的押韻和比喻手法。通過(guò)這首兒歌，學(xué)生不僅能夠?qū)W習(xí)語(yǔ)言表達(dá)的技巧，還能從中獲得生活啟示，比如要講究個(gè)人衛(wèi)生，及時(shí)理發(fā)。最后，課件列出多首童謠和兒歌，鼓勵(lì)學(xué)生朗誦并體會(huì)其中生動(dòng)有趣的語(yǔ)言節(jié)奏和溫馨美好的情感內(nèi)涵。通過(guò)互相朗誦和討論交流，學(xué)生將分享彼此的感受，進(jìn)一步加深對(duì)童謠和兒歌的理解和欣賞。通過(guò)這樣的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，本套PPT課件不僅幫助學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)了童謠和兒歌的基本知識(shí)，還通過(guò)朗誦和討論，培養(yǎng)了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和審美情趣。同時(shí)，通過(guò)生動(dòng)有趣的教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生能夠在輕松愉快的氛圍中感受語(yǔ)文的魅力，為后續(xù)的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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部編三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)快樂(lè)讀書(shū)吧：在那奇妙的王國(guó)里PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：30 | 大小：210M這是一套專(zhuān)為部編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《快樂(lè)讀書(shū)吧：在那奇妙的王國(guó)里》設(shè)計(jì)的PPT課件，共包含30張幻燈片。本節(jié)課旨在幫助學(xué)生回顧本單元學(xué)過(guò)的童話(huà)故事，梳理童話(huà)的共同特點(diǎn)，并通過(guò)一系列有趣的活動(dòng)，如“童話(huà)角色見(jiàn)面會(huì)”和“故事分享會(huì)”，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“邊讀邊想象畫(huà)面”和“關(guān)注角色特點(diǎn)”的閱讀方法。此外，課程還鼓勵(lì)學(xué)生嘗試用簡(jiǎn)單的文字或圖畫(huà)記錄閱讀收獲，以培養(yǎng)他們良好的閱讀習(xí)慣。該P(yáng)PT從四個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分是“邂逅童話(huà)精靈”。在這一部分中，通過(guò)講述幾個(gè)學(xué)生熟知的童話(huà)主人公及其故事，如白雪公主、小紅帽和丑小鴨，激發(fā)學(xué)生的興趣，從而引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題。通過(guò)這些生動(dòng)的故事，學(xué)生能夠自然地進(jìn)入童話(huà)的世界，感受童話(huà)的魅力。第二部分是“揭秘童話(huà)大師”。這一部分主要讓學(xué)生對(duì)葉圣陶、安徒生、格林兄弟、林格倫、鄭淵潔、張?zhí)煲淼葍?yōu)秀的童話(huà)大師有初步的了解。通過(guò)介紹這些大師的生平和作品，學(xué)生能夠更好地理解童話(huà)的來(lái)源和創(chuàng)作背景，從而增強(qiáng)對(duì)童話(huà)的興趣和熱愛(ài)。第三部分是“走進(jìn)《安徒生童話(huà)》”。這一部分不僅對(duì)《安徒生童話(huà)》的作者進(jìn)行了詳細(xì)介紹，還選取了故事片段，引導(dǎo)學(xué)生思考問(wèn)題。通過(guò)這種方式，學(xué)生能夠提高閱讀思考能力，學(xué)會(huì)從故事中提取信息，理解故事的深層含義。這一環(huán)節(jié)旨在幫助學(xué)生深入理解童話(huà)的內(nèi)涵，培養(yǎng)他們的批判性思維。第四部分是“遨游童話(huà)王國(guó)”。在這一部分中，學(xué)生將有機(jī)會(huì)自由探索童話(huà)的世界，通過(guò)各種互動(dòng)活動(dòng)，進(jìn)一步鞏固所學(xué)的閱讀方法和技巧。學(xué)生可以分享自己最喜歡的童話(huà)故事，討論故事中的角色和情節(jié)，從而加深對(duì)童話(huà)的理解和欣賞。通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)生不僅能夠享受閱讀的樂(lè)趣，還能培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力。通過(guò)這四個(gè)部分的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠全面回顧和深入理解童話(huà)故事，掌握有效的閱讀方法，并培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。這不僅有助于他們?cè)谡n堂上的學(xué)習(xí)，還能激發(fā)他們對(duì)閱讀的熱愛(ài)，為他們未來(lái)的閱讀之旅打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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部編版小學(xué)語(yǔ)文教材五年級(jí)上冊(cè)第三單元快樂(lè)讀書(shū)吧《從前有座山》（任務(wù)四）PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：43 | 大小：76M本套PPT模板在內(nèi)容上首先介紹了閱讀民間故事的情境任務(wù)，并詳細(xì)闡述了民間故事的定義和來(lái)源、文體特點(diǎn)、分類(lèi)等；接著介紹了一些中國(guó)經(jīng)典民間故事，包括《田螺姑娘》《梁山伯與祝英臺(tái)》等，并通過(guò)對(duì)經(jīng)典故事的內(nèi)容分析，闡明了閱讀故事的方法；最后拓展延伸了解了歐洲民間故事和非洲民間故事，并總結(jié)了閱讀方法，提供了閱讀計(jì)劃表的模板和閱讀建議；