這份PowerPoint主要由四個(gè)方面組成,以幻燈片的形式放映,更加便于演示文稿來展示相關(guān)內(nèi)容。PPT模板首先介紹了前言。第一部分內(nèi)容是新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的主要內(nèi)容,包括十個(gè)明確、十四個(gè)堅(jiān)持、十三個(gè)方面成就和六個(gè)必須堅(jiān)持。第二部分內(nèi)容是開展新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育,這一部分主要介紹了三要、主題教育的總要求、根本任務(wù)和目標(biāo)以及著力解決六個(gè)方面的問題。第三部分內(nèi)容是學(xué)思想、重實(shí)踐、強(qiáng)黨性和建新功。第四部分內(nèi)容是在學(xué)習(xí)方面取得實(shí)在的成效。
該演示文稿以幻燈片的形式分多個(gè)部分介紹了《行軍九日思長安故園》的內(nèi)容,方便教師在使用PowerPoint進(jìn)行授課時(shí)更好的對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行講解,并帶領(lǐng)學(xué)生賞析古詩的語言特色。PPT模板的第一個(gè)部分是新知導(dǎo)入,介紹了這首詩歌的創(chuàng)作背景。第二部分是新知講解,呈現(xiàn)了這首詩的內(nèi)容及詩中出現(xiàn)的重點(diǎn)字詞,并對(duì)作者岑參進(jìn)行了簡要的介紹。此外,這一部分還對(duì)每一句詩歌進(jìn)行了翻譯。第三部分是隨堂練習(xí),呈現(xiàn)了譯古詩的內(nèi)容。第四部分是拓展提高,進(jìn)一步賞析了文章的語言。第五部分是作業(yè)布置,呈現(xiàn)了相應(yīng)的練習(xí)題。
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)部編版六年級(jí)語文習(xí)作課件的相關(guān)內(nèi)容,共計(jì)18張幻燈片。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們展示了本堂課的教學(xué)目標(biāo)。第二部分主要是有關(guān)情景導(dǎo)入的內(nèi)容。第三部分主要向同學(xué)們解釋了有關(guān)文章的中心意思的定義。第四部分主要帶領(lǐng)同學(xué)們構(gòu)思本篇文章。最后一部分是例文展示的相關(guān)內(nèi)容。
該演示文稿以幻燈片的形式分四個(gè)部分介紹了《房思琪的初戀樂園》這本書的內(nèi)容,方便我們?cè)谑褂肞owerPoint時(shí)更好的對(duì)作品進(jìn)行賞析。PPT模板的第一部分是作者簡介,介紹了林奕含的人物故事。第二部分是內(nèi)容梗概,介紹了小說的主要內(nèi)容、創(chuàng)作背景、主要人物和主題。第三部分是作品賞析,進(jìn)一步分析了作品的主題。第四部分是評(píng)價(jià)感悟,分析了作品的藝術(shù)特色并呈現(xiàn)了一些學(xué)者對(duì)于這本小說的評(píng)價(jià)。
這份PowerPoint由三個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是馬克思主義,PPT模板一方面介紹了重要?dú)v史經(jīng)驗(yàn),另一方面是重要建黨原則。第二部分內(nèi)容是黨的創(chuàng)新理論,這一部分主要介紹了創(chuàng)新理論是根本任務(wù),其中包括思想、政治和行動(dòng)自覺。第三部分內(nèi)容是馬克思中國化時(shí)代化,這一部分首先介紹了堅(jiān)持將馬克思主義與中國化結(jié)合起來的重要性,其次是將中華民族偉大精神注入馬克思主義,最后是對(duì)的介紹第二個(gè)結(jié)合重要理論。
該演示文稿以幻燈片的形式分三個(gè)部分介紹了馬克思主義無神論的內(nèi)容,方便共產(chǎn)黨員在使用PowerPoint時(shí)明白信仰宗教的后果。PPT模板的第一部分是為什么共產(chǎn)黨員不能信仰宗教,主要介紹了現(xiàn)代唯物主義、現(xiàn)代科學(xué)社會(huì)主義等方面的內(nèi)容。第二部分是共產(chǎn)黨員信仰宗教的后果,主要介紹了允許黨員信教可能導(dǎo)致的后果。第三部分是作為共產(chǎn)黨員應(yīng)該怎么做,主要介紹了中國共產(chǎn)黨員應(yīng)該堅(jiān)定理想信念、積極宣傳馬克思主義、反對(duì)封建迷信等方面的內(nèi)容。
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)人教版高中思想政治必修課件的相關(guān)內(nèi)容,共計(jì)20張幻燈片。PPT模板內(nèi)容第一部分主要是有關(guān)本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)目標(biāo)主要分為三個(gè)部分。第二部分主要是有關(guān)理解消費(fèi),做理智的消費(fèi)者的內(nèi)容。第三部分主要向我們展示了有關(guān)理解消費(fèi)觀念的鞏固練習(xí),主要以選擇題的形式呈現(xiàn)給同學(xué)們。
這份PowerPoint由三個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是馬克思主義,PPT模板一方面介紹了“魂”的概念,另一方面是我國的根本指導(dǎo)思想和馬克思主義的重要意義。第二部分內(nèi)容是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,這一部分主要包括“根”存在的重要性、必然要求和文化生命體。第三部分內(nèi)容是理論創(chuàng)新的魂與根,這一部分首先介紹了習(xí)近平總書記所提出的重大論斷,其次是要結(jié)合中國具體實(shí)際情況,最后是對(duì)科學(xué)態(tài)度和基本原理進(jìn)行介紹。
該演示文稿以幻燈片的形式分三個(gè)部分介紹了讓紅色成為思政課的鮮亮底色的內(nèi)容,方便思政課的老師在使用PowerPoint時(shí)更好的了解紅色基因的價(jià)值。PPT模板的第一部分是紅色基因具有豐富內(nèi)涵,主要介紹了堅(jiān)定的理想信念、深厚的人民情懷、忠誠的政治品格、偉大的斗爭精神等方面的內(nèi)容。第二部分是紅色基因的價(jià)值意蘊(yùn)深遠(yuǎn),主要介紹了紅色基因有著重要的價(jià)值引領(lǐng)、紅色基因蘊(yùn)含著豐富的時(shí)代新人培養(yǎng)內(nèi)容、紅色基因賦能思政課教學(xué)提質(zhì)增效等方面的內(nèi)容。第三部分是推動(dòng)紅色基因融入高校思政課,主要介紹了打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍、系統(tǒng)構(gòu)建紅色課程體系、創(chuàng)新實(shí)踐育人模式這三個(gè)方面的內(nèi)容。
該演示文稿以幻燈片的形式分三個(gè)部分介紹了把馬克思主義中國化的內(nèi)容,方便我們?cè)谑褂肞owerPoint時(shí)更好的了解把馬克思主義中國化的根本途徑。PPT模板的第一部分是在新時(shí)代創(chuàng)造新的馬克思主義,主要介紹了新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的內(nèi)涵。第二部分是兩個(gè)結(jié)合是根本途徑,主要介紹了兩個(gè)結(jié)合的科學(xué)意義。第三部分是繼續(xù)推進(jìn)實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新,介紹了必須堅(jiān)持自信自立、必須堅(jiān)持系統(tǒng)觀念、必須堅(jiān)持問題導(dǎo)向等方面的內(nèi)容。
這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是理論實(shí)踐,PPT模板介紹了中國所經(jīng)歷的社會(huì)變革和實(shí)踐創(chuàng)新。第二部分內(nèi)容是推進(jìn)中國式現(xiàn)代化,這一部分主要包括現(xiàn)代化的歷史任務(wù)和決定性因素。第三部分內(nèi)容是中國共產(chǎn)黨自我革命,這一部分首先要堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),其次要堅(jiān)持中國化時(shí)代化的馬克思主義。第四部分內(nèi)容是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,包括總目標(biāo)、總?cè)蝿?wù)和發(fā)展方向的內(nèi)容。
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分四個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)《房思琪的初戀樂園》讀書分享課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要是有關(guān)作者林奕含的相關(guān)介紹,包括她的生活經(jīng)歷、寫作風(fēng)格等等內(nèi)容。第二部分主要是有關(guān)該作品的內(nèi)容梗概。第三部分主要帶領(lǐng)大家深度的分析該作品的寫作特色等等內(nèi)容。第四部分主要對(duì)該作品的評(píng)價(jià)以及觀后感悟進(jìn)行一個(gè)分析。
這份PowerPoint由三個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是異化批判,PPT模板一方面介紹了異化的概念以及資本主義制度下的異化現(xiàn)象,另一方面告訴我們馬克思政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判中的異化批判是一種正義的批判。第二部分內(nèi)容是剝削批判,這一部分主要包括從資本主義剝削表現(xiàn)、勞動(dòng)和資本的側(cè)面上來看剝削批判。第三部分內(nèi)容是危機(jī)批判,這一部分首先介紹了資本主義制度不正義的原因,其次是資本主義的全面危機(jī)引起過程,最后是對(duì)資本邏輯進(jìn)行介紹。
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分四個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)閉環(huán)思維職場溝通技巧課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要是有關(guān)閉環(huán)思維的概念。第二部分主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了什么是閉環(huán)溝通。第三部分則向我們?cè)敿?xì)的強(qiáng)調(diào)了閉環(huán)溝通的原則,包括明確目標(biāo)、選擇合適的溝通方式等等。第四部分主要向我們展示了一些運(yùn)用閉環(huán)溝通的實(shí)際場景。
這份演示文稿主要從五個(gè)部分對(duì)開學(xué)思政第一課進(jìn)行詳細(xì)展開。第一部分是黨的知識(shí)走進(jìn)校園,主要介紹了中國共產(chǎn)黨的建立過程和九個(gè)堅(jiān)持務(wù)必要牢記。第二部分是學(xué)習(xí)紅色革命精神,包括井岡山精神、長征精神、南泥灣精神和雷鋒精神。第三部分是革命先烈的歷史事跡,主要介紹了邱少云的故事和黃繼光的故事。第四部分是青少年怎樣愛黨愛國。第五部分是愛黨愛國名言警句的展示。
這份演示文稿主要從五個(gè)部分對(duì)開學(xué)思政第一課愛黨愛國愛人民進(jìn)行詳細(xì)展開。第一部分是黨的知識(shí)走進(jìn)校園,這一部分主要介紹了中國共產(chǎn)黨的建立過程和九個(gè)堅(jiān)持務(wù)必要牢記的相關(guān)內(nèi)容。第二部分是學(xué)習(xí)紅色革命精神,主要包括井岡山精神、長征精神、南泥灣精神和雷鋒精神。第三部分是革命先烈歷史事跡的介紹,主要包括邱少云的故事和黃繼光的故事。第四部分是青少年怎樣愛黨愛國。第五部分是愛黨愛國名言警句的展示。
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分五個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)于原來數(shù)學(xué)這么有趣教學(xué)課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要是有關(guān)于小試牛刀的計(jì)算環(huán)節(jié)。第二部分主要向我們講解了數(shù)學(xué)中的相關(guān)樂趣。第三部分是數(shù)學(xué)謎語的小游戲。第四部分主要向同學(xué)們介紹了一些有關(guān)于數(shù)學(xué)學(xué)科的名言。第五部分主要向我們?cè)敿?xì)的講解了一些有關(guān)于生活中跟數(shù)學(xué)學(xué)科相關(guān)的內(nèi)容。
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分三個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)于幼兒園培養(yǎng)邏輯思維課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們?cè)敿?xì)的講述了一些有關(guān)于圖形的相關(guān)特點(diǎn)。第二部分主要向我們?cè)敿?xì)的講解了一些有關(guān)于找規(guī)律的主要題型。第三部分主要通過生活物品來讓同學(xué)們根據(jù)物品規(guī)律來解答題目,從而進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的邏輯思維。
本套PPT模板在內(nèi)容上分為PPT的設(shè)計(jì)思路、演講的邏輯與組織共計(jì)兩個(gè)部分;第一部分首先介紹了PPT設(shè)計(jì)的類型,包括演講型、閱讀型等,以及職場PPT的使用場合、兩種場合PPT設(shè)計(jì)的不同、各個(gè)類型PPT設(shè)計(jì)要點(diǎn)、全圖型PPT的優(yōu)點(diǎn)、圖表型PPT的特點(diǎn)等;第二部分闡述了怎樣做PPT速度最快、常見PPT的處爐過程、高效PPT設(shè)計(jì)九步法、邏輯性訓(xùn)練-金字塔原理、金字塔原理的要點(diǎn)、金字塔的三大組織邏輯、PPT的結(jié)構(gòu)等;
近期,電影《南京照相館》憑借對(duì)歷史的深刻還原、對(duì)先烈無私奉獻(xiàn)精神的細(xì)膩刻畫,引發(fā)廣泛社會(huì)共鳴,無數(shù)觀眾在觀影后深受觸動(dòng) —— 它不僅讓人們重溫了那段刻骨銘心的歷史,更讓 “珍惜和平、致敬先烈” 的信念愈發(fā)堅(jiān)定。正是這份獨(dú)特的教育價(jià)值,使其成為思政開學(xué)第一課的優(yōu)質(zhì)素材。這套通過 PowerPoint 制作、包含 15 張幻燈片的 PPT 課件,便以《南京照相館》為核心載體,圍繞 “銘記歷史、傳承精神、堅(jiān)定信念” 的思政目標(biāo),通過四個(gè)邏輯清晰的板塊,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確三觀,深刻認(rèn)識(shí)和平的來之不易與祖國的繁榮昌盛,為新學(xué)期的思想教育奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。?第一板塊聚焦 “歷史背景與影片基礎(chǔ)介紹”,為整個(gè)課程搭建起 “歷史認(rèn)知框架”。課件會(huì)先梳理電影背后的真實(shí)歷史背景 ——1937 年南京的艱難歲月,用簡潔的文字、清晰的時(shí)間軸,讓學(xué)生對(duì)那段歷史有宏觀且嚴(yán)肅的認(rèn)知,避免因電影的藝術(shù)表現(xiàn)而模糊歷史本質(zhì);接著介紹影片的基礎(chǔ)設(shè)定,比如以 “照相館” 為核心場景的原因 —— 照相館作為 “記錄真相的載體”,既串聯(lián)起不同角色的命運(yùn),也象征著在黑暗中堅(jiān)守 “留存歷史證據(jù)” 的微光,幫助學(xué)生理解影片為何選擇這一獨(dú)特視角切入歷史,為后續(xù)的精神解讀與人物剖析做好鋪墊。?第二板塊深入 “精神內(nèi)核與人物剖析”,通過具體角色的故事,讓抽象的 “先烈精神” 變得可感可知。課件會(huì)逐一拆解電影中核心人物的情節(jié)與特質(zhì):比如堅(jiān)守照相館、用鏡頭記錄暴行證據(jù)的攝影師,他的 “懦弱” 與 “勇敢” 交織 —— 面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)的恐懼真實(shí)可感,但為了留存真相,最終選擇冒險(xiǎn)藏起膠片,展現(xiàn) “普通人在亂世中的勇氣”;又如為保護(hù)同胞、穿梭于街巷的志愿者,她的 “無私” 體現(xiàn)在一次次不顧自身安危的救助中,哪怕面臨生命威脅,仍未放棄對(duì)他人的守護(hù);還有在絕境中仍傳遞溫暖的普通市民,他們的 “堅(jiān)韌” 藏在分享僅有的食物、互相打氣的細(xì)節(jié)里。通過對(duì)這些角色的細(xì)致剖析,課件引導(dǎo)學(xué)生明白:“先烈精神” 不僅存在于英雄人物身上,更體現(xiàn)在無數(shù)普通人在危難時(shí)刻的堅(jiān)守與選擇中,進(jìn)而激發(fā)對(duì) “無私奉獻(xiàn)”“勇敢擔(dān)當(dāng)” 的認(rèn)同。?第三板塊解讀 “歷史價(jià)值與現(xiàn)實(shí)意義”,實(shí)現(xiàn) “從歷史到現(xiàn)實(shí)的跨越”,讓學(xué)生理解銘記歷史的當(dāng)代價(jià)值。課件會(huì)從五個(gè)關(guān)鍵維度展開:一是 “照片的意義”—— 強(qiáng)調(diào)電影中 “照片” 不僅是劇情道具,更是 “歷史的活證據(jù)”,它能跨越時(shí)空,讓后人直觀感受歷史的真相;二是 “揭開歷史的真相”—— 說明正視歷史不是 “銘記仇恨”,而是為了不被遺忘,只有了解真相,才能更深刻地理解和平的珍貴;三是 “銘記歷史的重要性”—— 通過對(duì)比 “忘記歷史的危害” 與 “銘記歷史的力量”,引導(dǎo)學(xué)生樹立 “以史為鑒” 的意識(shí);四是 “國家安全與個(gè)人命運(yùn)的緊密相連”—— 結(jié)合當(dāng)下,說明歷史中的 “國家危難” 與每個(gè)人的命運(yùn)息息相關(guān),如今的國家安全是個(gè)人幸福生活的前提,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的 “家國情懷”;五是 “人民群眾力量是偉大的”—— 通過電影中普通民眾的團(tuán)結(jié)抗?fàn)帲寣W(xué)生認(rèn)識(shí)到 “集體的力量”,明白祖國的繁榮昌盛離不開每一個(gè)人的努力。這五個(gè)維度層層遞進(jìn),讓歷史教育不再停留在 “回顧過去”,更能指導(dǎo) “當(dāng)下行動(dòng)”。?第四板塊進(jìn)行 “課程總結(jié)與實(shí)踐延伸”,讓思政教育從 “課堂內(nèi)” 走向 “課堂外”,實(shí)現(xiàn) “知行合一”。總結(jié)部分會(huì)梳理前三板塊的核心內(nèi)容,再次強(qiáng)調(diào) “銘記歷史不是為了延續(xù)痛苦,而是為了珍惜當(dāng)下、開創(chuàng)未來”,升華課程主題;實(shí)踐延伸則設(shè)計(jì)了具體可操作的任務(wù):比如讓學(xué)生撰寫 “觀影(或課程)感悟”,結(jié)合自身生活談?wù)?“如何珍惜和平”;或是開展 “家庭歷史訪談”,詢問長輩眼中的 “祖國變化”,直觀感受祖國的繁榮;還可組織 “紅色場館參觀” 活動(dòng),如走進(jìn)南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館,通過實(shí)地體驗(yàn)深化對(duì)歷史的認(rèn)知。這些實(shí)踐任務(wù)讓思政教育不再是 “紙上談兵”,而是轉(zhuǎn)化為學(xué)生可參與、可感知的行動(dòng),真正實(shí)現(xiàn) “思想引導(dǎo)” 與 “實(shí)踐養(yǎng)成” 的結(jié)合。?整套 PPT 課件以電影為紐帶,將歷史認(rèn)知、精神傳承、現(xiàn)實(shí)思考與實(shí)踐行動(dòng)融為一體,既避免了思政課的 “空洞說教”,又通過具體的歷史細(xì)節(jié)與人物故事,讓思想教育更有溫度、更有力量。無論是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)歷史,還是幫助他們樹立正確三觀,都能發(fā)揮顯著作用,是新學(xué)期思政開學(xué)第一課的優(yōu)質(zhì)教學(xué)工具。?
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