本套高三語文秋季開學第一課 PPT 課件,以 “在語文的江湖做自己的俠客” 為創意主題,采用 PowerPoint 制作,共 51 張幻燈片。課件緊扣高三語文 “整合知識、銜接高考、深化認知” 的核心定位,打破傳統開學第一課的枯燥說教,用 “江湖俠客” 的隱喻賦予語文學習江湖氣與使命感,既強調語文在各學科學習中的基礎支撐作用 —— 學好語文不僅能提升本學科成績,更能為數學、物理等學科的題干理解、邏輯表達提供助力,也通過五大模塊的系統設計,幫助高三學生重新認識語文、明確備考方向,為整個高三語文學習奠定堅實基礎。課件內容圍繞 “語文江湖” 主線,分五大模塊層層遞進,兼具趣味性、知識性與備考指導性。第一模塊 “熱點中的語文”,以 “江湖熱點” 為切入點,拉近語文與現實生活的距離。課件精選近期社會熱點中的語文元素,如年度熱詞(如 “內卷”“躺平” 的語義演變與語境運用)、熱門影視劇臺詞的文學表達(如古裝劇里的詩詞化用)、時政新聞中的規范用語等,通過案例解析引導學生發現:語文并非孤立的課本知識,而是鮮活存在于社會熱點中。同時,課件還結合高考語文 “關注現實” 的命題趨勢,講解如何從熱點中積累寫作素材、學習規范表達,讓學生意識到 “關注熱點就是積累語文”,培養其在生活中主動捕捉語文信息的習慣。第二模塊 “生活中的語文”,進一步拓展語文的邊界,從 “歌詞、廣告、浪漫、趣味” 四大維度,展現語文對生活的滲透與影響。“歌詞中的語文” 選取經典歌曲的歌詞(如周杰倫《青花瓷》中的古典意象、李健歌詞里的詩意表達),分析其中的修辭手法與文學內涵;“廣告里的語文” 拆解優秀廣告文案的語言技巧(如雙關、對仗、情感共鳴),讓學生感受語文的商業價值與傳播力;“浪漫語文” 通過古人的情書、節日祝福語中的文字美感,傳遞語文的情感溫度;“趣味語文” 則以諧音梗、字謎、成語故事等形式,激發學生對語文的興趣。這一模塊旨在讓學生明白:語文源于生活、服務生活,生活中的每一處文字都可能成為語文學習的養分,為高三枯燥的備考注入生活氣息。第三模塊 “課本中的語文”,回歸學科核心,幫助學生重新梳理高中語文教材體系,構建知識框架。課件以高考考綱為指引,系統梳理高中階段(尤其是高三需重點復習的)教材內容:從必修模塊的文言文經典(如《論語》《孟子》選篇)、現代文名家作品(如魯迅、朱自清散文),到選修模塊的詩歌鑒賞、實用文體寫作;從基礎知識(字音字形、病句修改、標點符號)到核心能力(文本閱讀、寫作表達),逐一標注重點、難點與高頻考點。同時,課件還引導學生發現教材內容與高考題型的關聯(如課本文言文實詞虛詞與高考文言文翻譯的對應、課本現代文閱讀與高考論述類文本閱讀的解題思路相通),讓學生重視課本、回歸課本,避免在備考中盲目刷題而忽略基礎。第四模塊 “高考中的語文介紹”,直擊高三學生最關心的備考核心,為高考復習指明方向。課件詳細解讀高考語文的試卷結構(如全國卷的論述類文本閱讀、實用類文本閱讀、文學類文本閱讀、文言文閱讀、古代詩歌閱讀、語言文字運用、寫作七大題型)、分值分布(各題型的占分比例與答題時間建議)、命題趨勢(如近年來對傳統文化、現實議題、核心素養的考查側重)。此外,課件還結合近年高考真題,分析不同題型的答題技巧與易錯點(如論述類文本閱讀的 “信息篩選與整合”、作文的 “審題立意與素材運用”),并給出高三語文復習的階段性規劃建議(如一輪復習側重基礎夯實、二輪復習側重題型突破、三輪復習側重模擬沖刺),讓學生對高考語文有清晰認知,制定科學的備考計劃。整套課件以 “俠客” 的成長隱喻貫穿始終,將高三語文學習比作 “俠客修煉”—— 從關注 “江湖熱點”(熱點語文)到吸收 “生活養分”(生活語文),再到夯實 “內功基礎”(課本語文),最終直面 “江湖考驗”(高考語文),既幫助學生建立系統的語文知識體系與備考思路,又通過趣味化的主題設計緩解高三備考壓力,激發學生主動探索語文、自信應對高考的熱情,是一份兼具情懷與實用性的高三語文開學第一課課件。
這份演示文稿主要從三個部分對保護自己勇敢說不幼兒園防校園欺凌主題進行詳細展開。第一部分主要介紹了什么是校園欺凌,引導同學認識校園欺凌。第二部分主要介紹了如何保護自己,包括與同伴之間友好相處、對讓自己不舒服的行為勇敢說不、外出時不走小路,盡量結伴出行等方法,同時還介紹了遇到欺凌該如何做。第三部分是引導學生學習防欺凌兒歌。
這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是躺不下,卷不動,該模板首先對“仰臥起坐”型人設進行詳細介紹,其次介紹內卷和精神內耗的概念,最后展示了內卷內耗的表現。第二部分內容是你因何焦慮,這一部分首先介紹了焦慮的外部因素,其次是焦慮的內部因素,最后展示余華老師談精神內耗的視頻。第三部分內容是雞湯與行動。第四部分內容是學會調節,不擺爛,包括擺脫內耗的四個方法、青春宣誓的展示。
該課件以幻燈片的形式介紹了擺脫內耗,遠離焦慮主題班會的內容,方便匯報人在使用PowerPoint時更好的介紹拒絕內耗的方法。PPT課件的第一部分是認識精神內耗,介紹了精神內耗的概念。第二部分是你是否正在精神內耗,介紹了精神內耗的表現。第三部分是故事說內耗表現,呈現了一個網友的故事。第四部分是把我不能變成我能,介紹了擺脫精神內耗的方法。
這是一套專為統編版語文高二必修課文《致大海》和《自己之歌》聯讀設計的演示文稿,共包含25張幻燈片。本節課通過播放視頻、介紹作者生平及其代表作品,引導學生初步了解兩首詩歌的創作動機,激發學生的學習興趣。通過反復朗讀、小組討論和合作探究等課堂活動,學生不僅能夠感受詩歌的韻律美和情感美,還能掌握詩歌的結構和主題,培養詩歌理解能力和鑒賞能力。PPT課件結構第一部分:學習目標詩歌內涵:學習兩首詩歌的內涵,理解詩歌所表達的思想和情感。意象特點:分析詩歌中的意象特點,理解意象在表達情感中的作用。第二部分:課堂導入詩歌朗讀視頻:播放詩歌朗讀視頻,幫助學生初步感受詩歌的韻律美和情感美。作者介紹:普希金:介紹普希金的生平及其代表作品,幫助學生了解其文學成就。惠特曼:介紹惠特曼的生平及其代表作品,幫助學生理解其創作風格。作品背景:簡要說明兩首詩歌的寫作背景,幫助學生理解創作動機。第三部分:梳理意象探詩情意象分析:《致大海》:分析詩歌中的意象,如大海、自由、風暴等,理解其象征意義。《自己之歌》:分析詩歌中的意象,如“我”、自然、民主等,理解其象征意義。情感表達:《致大海》:探討詩人對自由的向往和對大海的熱愛。《自己之歌》:探討詩人對自我的肯定和對民主精神的歌頌。第四部分:課堂總結寫作手法:《致大海》:總結詩歌所采用的寫作手法,如擬人、比喻等。《自己之歌》:總結詩歌所采用的寫作手法,如自由體詩、排比等。情感表達:《致大海》:總結詩人對自由的向往和對大海的熱愛。《自己之歌》:總結詩人對自我的肯定和對民主精神的歌頌。第五部分:拓展延伸和作業布置拓展延伸:引入其他相關詩歌或文學作品,幫助學生拓寬視野。引導學生思考兩首詩歌在情感表達和意象運用上的異同。作業布置:要求學生寫一篇短文,分析兩首詩歌的意象和情感表達,字數不少于300字。要求學生背誦兩首詩歌中的精彩段落。教學目標知識與能力:了解普希金和惠特曼的生平及其代表作品,理解兩首詩歌的創作背景。掌握詩歌的結構和主題,理解詩歌中的意象及其象征意義。過程與方法:通過反復朗讀,感受詩歌的韻律美和情感美。通過小組討論和合作探究,分析詩歌中的意象和情感表達。情感態度與價值觀:通過學習《致大海》和《自己之歌》,感受詩歌中的情感美,培養學生的詩歌鑒賞能力。引導學生體會詩歌中的情感表達,提升學生的審美能力和文學鑒賞能力。教學重難點教學重點:通過朗讀和討論,幫助學生理解詩歌的結構和主題。通過意象分析,幫助學生理解詩歌中的情感表達。教學難點:通過寫作手法的分析,幫助學生理解詩歌的深層含義。引導學生體會詩歌中的情感變化,感受詩歌的韻律美。通過這套PPT課件,學生能夠系統地學習《致大海》和《自己之歌》這兩首經典詩歌,不僅能夠理解詩歌的語言美和情感美,還能通過多維度的解讀,深入體會詩歌的文學價值和思想內涵。
PPT主要展示了朱自清文學小說作家名人人物介紹的主題內容。PPT的整體色調以灰棕色以及白色為主,將灰棕色的色塊、書本、花瓶、毛筆以及與朱自清有關的圖片作為主要裝飾物,給人以清新簡潔之感。PPT的主要內容包括作家簡介、主要作品、創造特點以及人物評價這四個部分。旨在了解朱自清這一大作家的同時,明白他在中國文學史上的重要地位和影響。
《二十年后的家鄉》PPT
我們每一個人都經歷過學生時代的生活,我們每天和書本 文具打交道的機會最多,書本和文具就如同我們形影不離的好朋友。這套簡約風格的語文教學內容文具的家PPT模板素材,文章通過講述貝貝小朋友總是亂丟鉛筆和橡皮等文具, 后來在媽媽的教育下,她把文具用完就放在文具盒里的故事。通過課文的學習讓學生知道要養成收拾整理文具的良好學習習慣,并激發學生養成收拾整理文具的良好學習習慣愿望。課文以圖文并茂的形式來呈現,正文對課文進行了拼音標注,培養學生自主學習朗讀的意識。
這個PPT主要分為五個部分。PPT的第一個部分向我們介紹了廬江八景的基本內容,通過詩詞向我們介紹了這八景。第二個部分向我們介紹了廬江存在的風景名勝,通過圖片展示的方式向我們介紹。第三個部分向我們介紹的是廬江擁有的特產,包括米酒、綠茶等等。第四個部分向我們介紹的是廬江的著名歷史人物。第五個部分向我們介紹的是廬江的礦產資源。
該PPT以我的家鄉ppt模板為主題。用一些樹木,樓房等元素作為點綴呼應主題。內容上,該PPT模板從三個方面闡述主題。第一方面是家鄉概況,首先簡要介紹自己的家鄉的大概情況。第二方面的風景名勝。看自己家鄉都是風景美如畫。介紹如畫般的風景。第三方面是特色美食。雖然最牽掛的一定是媽媽的味道。但是每個地方都由于地理環境,造就了屬于地方特色的特色美食。
PPT模板從情境導入、初讀感知、知識探究、拓展延伸四個維度,對蝴蝶的價值與文章進行了深入的分析。在情景導入環節,從生物學的角度對蝴蝶的基礎知識做了科普,蝴蝶是一種昆蟲,種類很多,有的吃農作物是害蟲,有的吃幼蟲是益蟲。在初讀感知部分,主要對文章中的字詞語句進行了分析,在新知探究部分,主要帶著蝴蝶的家在哪里這樣一個問題,引導學生通讀了全文,體會作者想要表達的思想感情。最后在拓展延伸部分,分享了古代詩人對疊的贊美的詩詞。
這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是馬克思主義政黨的鮮明品格,PPT模板一方面介紹了黨的自我革命的本源性問題,另一方面是理論、歷史和現實邏輯的三個方面。第二部分內容是保持黨的先進性和純潔性的重要保障,這一部分主要包括保持價值目標和推進實踐行為體系的兩個方面。第三部分內容是跳出歷史周圍率的“第二個答案”,這一部分首先介紹了跳出歷史周期率的重要意義,其次是高度統一自我革命和人民監督,最后是對相互促進自我革命和人民監督進行介紹。第四部分內容是解決大黨獨有難題的根本途徑,包括黨的二十大報告所強調的內容以及兩個方面的具體介紹。
PPT主要展示了“做成功父母,培養優秀孩子”家庭教育培訓的主題內容。PPT的整體色調以翠綠色和白色為主,將沙發、樹葉、書本以及孩子正在閱讀的人物形象作為主要裝飾,給人以清新大方之感。PPT的主要內容包括家庭教育的意義、您屬于哪種類型的父母以及正確的家庭教育這三個部分。旨在進行家庭教育培訓的同時,促進親子間的關系,讓孩子能夠健康快樂的長大。
本套PPT在內容上分為新課引入、新知探究、知識拓展共計三個部分;第一部分首先采用一首猜謎詩引入課文內容,激發學生的學習興趣;第二部分分早上、中午、晚上三個時間段結合太陽的位置圖闡明了太陽位置是自東向西運動的,并結合習題鞏固所學知識,包括幾時最熱、不同時間點太陽的位置等知識點;第三部分介紹了太陽發光發熱給生活帶來的便利和能源供給等;
PPT模板從新課引入、新知探究兩個部分來介紹《土壤-動植物的王國》的教學內容。PPT模板的第一部分展示了校園花壇的照片,并引導學生發現問題,同時引導學生探究土壤里面到底有什么。第二部分展示了本節課的五點探究任務,其闡述了我們學習的全過程以及各個環節的具體內容,然后引導學生闡述土壤中存在的植物、動物、落葉等事物。
PPT模板從四個部分來展開介紹關于中國古代文學家杜牧的生平介紹的相關內容。PPT模板的第一部分闡述了杜牧的基本信息,并梳理了其生平經歷。第二部分總結歸納了杜牧在詩歌、散文等方面的巨大成就,并詳細地分析了杜牧的文學特點。第三部分介紹了有關杜牧的軼事典故,其中包括“崔郾力薦”、“游玩軼事”等內容。第四部分分別展示了杜牧在絕句、律詩、散文等方面的主要作品。
該演示文稿以幻燈片的形式介紹了人民的數學家華羅庚的故事,方便我們在使用PowerPoint時更好的了解華羅庚的成長經歷。PPT模板的第一部分對華羅庚的成長經歷進行了簡要的介紹。第二部分主要介紹了華羅庚的學習故事。第三部分詳細的介紹了華羅庚進入清華并出國求學的故事。第四部分介紹了一些知名數學家對華羅庚的評價,并且還呈現了近幾年華羅庚數學獎的獲獎名單。
PPT模板講述了如何培養克己奉公,廉潔自守的精神境界。首先解讀了克己奉公、廉潔自守精神境界的本質是對慣性惡習作堅決斗爭,對德性的堅強修煉,對黨性的堅固守護,對本性的堅貞回歸。第二部分講解了克己奉公,廉潔自守的向度是在公立與私立的關系上做到忠貞不二,在法制與人權的關系上做到清廉剛正,在為民豫劇腑的關系上,做到德能相配,在立功與立身的關系上,做到勤躬儉約。
PPT模板從三個層面解讀了新時期黨員如何做到科技奉公、廉潔自守。首先必須敢于與慣性惡習作堅決斗爭,加強對德行的修煉、對黨性的守護、對本性的回歸。其次,做到在公利與私利關系上忠貞不二,在法治人情關系上剛正不阿,在為名與拒腐關系上德能相配,在立功與立身關系上躬勤儉約。最后要做到因懼而戒,素位而正,由省而清,自誠而明。
本套PPT模板在內容上分為十年有多久、描繪你的夢想、觀看視頻、名人典故共計四個部分;第一部分首先介紹了十年的成長到底是多久,時間跨度并沒有我們想的那么長,但也足夠忘記現在的夢想和想法;第二部分教學了如何描繪自己的未來目標和夢想,將十年拆分成三個三年的規劃,分步實現;第三部分觀看了一部關于女孩實現夢想的視頻,激勵和啟發學生;第四部分介紹了名人典故,包括蘇武牧羊、勾踐臥薪嘗膽、化學家拉瓦錫制氧氣等;
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