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立夏節氣PPT模板
頁數：21 | 大小：14M這是一套水墨中國風背景、小清新風格的立夏PPT模板，由21張水墨山水背景的幻燈片制作而成。PPT模板使用了隱約水墨山巒背景，用西瓜、楊柳、荷葉、蓮蓬、青蛙、村屋、櫻桃、茂密的大樹、盛開的鮮花、金魚、扇子等為裝飾元素，充分體現出了夏日的炎熱氣息。PPT目錄包括：1、立夏節氣的由來；2、立夏的氣候特點；3、立夏時節的民間習俗；4、立夏傳統文化簡介；共四個部分組成，屬于立夏PPT模板。
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立夏習俗PPT課件
頁數：23 | 大小：10MPPT模板展示了我國傳統二十四節氣中的立夏節氣的內容介紹，PPT背景以淡色系為主，結合中國特色的水墨畫，裝飾夏日里荷花荷葉、青山綠水以及鯉魚嬉戲等元素，營造了清新自然的氛圍。PPT內容主要圍繞立夏節氣的來由，立夏期間的氣候變化，從古至今傳承下來的民間習俗活動以及古籍中對立夏的相關記載這四個方面進行簡要介紹。幫助大家研學古今，探討立夏節氣中的傳統文學。
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立夏節氣ppt課件
頁數：21 | 大小：15M該PPT模板以綠色和白色為主色調，首頁以開窗便見青山綠水、水上荷花、夏時雨與飛燕，生動形象的描述出一幅栩栩如生的立夏時節圖。PPT共計21頁，言簡意賅，分別從立夏節氣來源說明立夏時節的民風民俗和由古至今流傳下來的立夏養生的方法和形容立夏的優美詩詞。層次分明，能夠讓使用者更好的展示立夏的氣候節氣和風俗習慣，傳播中國傳統節氣文化。
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立定跳遠PPT課件
頁數：21 | 大小：2MPPT模板第一部分是跳遠簡介，對跳遠進行了簡單的介紹，讓同學們對立定跳遠有個基本的了解。第二部分是跳遠的方法，從每個動作都進行了方法介紹，讓同學們更好的理解。第三部分是跳遠的組成，它分為預擺、起跳騰空、落地緩沖，還講解了每個步驟易犯錯及糾正的方法，并且對立定跳遠的規則進行了介紹。第四部分是延伸拓展，清楚詳細的講解了立定跳遠會出現的犯規情況。
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立秋節氣介紹PPT
頁數：32 | 大小：36MPPT模板從立秋氣候特色，立秋節氣風俗，立秋農事相關知識，立秋節氣的養生知識和關于立秋的古詩詞五個部分介紹了立秋節氣的相關知識。首先，從立秋的特色來看，意味著降雨、風暴、濕度等都處在一年的轉折點，下降或減少。民間有“一候涼風至，二候白露生，三候寒蟬鳴”的說法。立秋時節人們有曬秋、秋忙會、貼秋膘的習俗。從中醫角度來說，秋季養生以精神情志、飲食起居、運動鍛煉為主要原則。最后介紹了關于秋天的古詩詞。
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立冬介紹PPT課件
頁數：21 | 大小：33MPPT模板從節氣簡介、民間習俗、立冬養生、文學藝術四個部分來介紹立冬。PPT模板的第一部分及簡要地介紹了立冬的基本內容，并強調了不同地區立冬時節的風俗習慣以及天氣變化。第二部分詳細地介紹了不同地區的立冬習俗。第三部分介紹了立冬時節的一些養生方法和技巧。第四部分介紹了有關立冬的文學藝術，展示了左河水的《立冬》等文學作品。
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100頁立體多彩微立體炫彩PPT模板
頁數：100 | 大小：14M100頁立體多彩微立體炫彩PPT模板，PPT少不了模板，當然也少不了圖表，此PPT包含100頁微粒體圖標素材，能為PPT提供更好的幫助
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立夏夏季幼兒園立夏PPT下載課件
頁數：18 | 大小：19M此PPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分四個部分來向我們展開介紹有關于雙語實驗幼兒園立夏學習課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要向同學們詳細的介紹了立夏的定義。第二部分主要通過立夏的風俗習慣來向同學們科普立夏的相關知識。第三部分主要向同學們詳細的介紹了立夏小畫家的教學活動，最后一部分主要教會同學們唱立夏歌。
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含教案
一年級數學上冊期末復習講練測人教第三單元認識立體圖形PPT課件含教案
頁數：13 | 大小：11M本套PPT課件專為人教版數學一年級上冊第三單元——認識立體圖形——的期末復習而設計，共包含13張幻燈片。該課程旨在幫助學生準確識別常見立體圖形的特征，建立清晰的空間概念，并培養他們的觀察能力。課件內容分為兩個主要部分。第一部分是思維架構，通過思維導圖的形式，引導學生回顧和梳理本單元的關鍵知識點，包括立體圖形的特征和圖形的拼組兩個核心內容。這種視覺化的工具有助于學生構建知識框架，加深對立體圖形特征的理解。第二部分是知識精講，首先介紹了各種立體圖形的特征，幫助學生深入理解不同立體圖形的特點。其次，講解了立體圖形的拼擺，即如何將相同的平面圖形緊密貼合，拼組成不同形狀的立體圖形。這部分內容不僅涵蓋了理論知識，還包括了多種題型的例題，旨在幫助學生復習和鞏固本單元的知識點。通過本套PPT課件的學習，學生將能夠準確識別和描述立體圖形的特征，理解圖形拼組的原理，并能夠通過實際操作加深對立體圖形的認識。這種學習不僅能夠增強學生的空間感知能力，還能夠提升他們運用數學知識解決實際問題的能力。課件的設計注重理論與實踐的結合，通過具體的例題和練習，使學生能夠在實際操作中提升自己的數學素養，為未來的學習打下堅實的基礎。通過這樣的學習過程，學生將能夠在數學學習中取得更好的成績，為未來的數學挑戰做好準備。
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含教案
一年級數學上冊人教第三單元第1課時認識立體圖形PPT課件含教案
頁數：35 | 大小：27M這是一套針對人教版數學一年級上冊第3單元第一課時“認識立體圖形”的PPT課件，共包含35張幻燈片。本節課的核心目標是幫助學生直觀地認識長方體、正方體、圓柱和球等常見的立體圖形，并能夠準確辨認這些圖形。通過觀察、觸摸、操作等多樣化的學習活動，學生將初步感知各種立體圖形的特征，從而培養觀察能力、動手操作能力和空間觀念。同時，本節課還注重激發學生對數學學習的興趣，為后續的數學學習奠定良好的基礎。PPT課件從四個方面展開本節課的學習。第一部分為“初步感知立體圖形”。這一部分通過引導學生對日常物品按照一定的特征進行分類，引出本節課的學習主題。例如，教師可以展示一些常見的物品，如文具盒、魔方、易拉罐和乒乓球等，讓學生根據物品的形狀進行分類。通過這種分類活動，學生能夠初步感受到不同物品形狀的差異，從而自然地引出長方體、正方體、圓柱和球等立體圖形的概念。第二部分為“感知立體圖形的特征”。這一部分通過觸摸的方式，讓學生直觀地感知立體圖形的特征。教師可以準備一些實物模型，讓學生親手觸摸和操作這些立體圖形。例如，通過觸摸長方體，學生可以感受到它有6個面，每個面都是長方形；通過觸摸正方體，學生可以發現它也有6個面，但每個面都是正方形；通過觸摸圓柱，學生可以感受到它有兩個圓形的底面和一個彎曲的側面；通過觸摸球，學生可以發現它沒有棱角，表面是光滑的。通過這種直觀的感知活動，學生能夠初步理解各種立體圖形的基本特征。第三部分為“我摸你猜”。這一部分以游戲的方式展開，讓學生加深對立體圖形特征的理解和記憶。教師可以將學生分成小組，每組準備一套立體圖形模型。一名學生閉上眼睛，通過觸摸一個圖形并描述其特征，其他學生根據描述猜測這個圖形是什么。這種游戲形式不僅能夠激發學生的學習興趣，還能讓學生在互動中進一步鞏固對立體圖形特征的認識。第四部分為“達標練習鞏固成果”。這一部分通過設計多樣化的練習題，幫助學生鞏固本節課所學的知識。練習題可以包括選擇題、連線題、判斷題等形式。例如，展示一些物品的圖片，讓學生判斷這些物品分別屬于哪種立體圖形；或者給出一些立體圖形的特征描述，讓學生選擇對應的圖形。通過這些練習，學生能夠進一步加深對立體圖形的認識，提升對圖形特征的理解和辨認能力。通過本套PPT課件的引導，學生將從多個層面深入學習“認識立體圖形”這一主題。在初步感知中發現圖形的分類依據，在觸摸操作中直觀理解圖形特征，在游戲互動中加深記憶，在練習鞏固中提升能力。這種循序漸進、形式多樣的教學設計，不僅能夠幫助學生掌握基本的數學知識，還能培養學生的觀察能力、動手能力和空間觀念，激發學生對數學學習的興趣，為學生未來的數學學習打下堅實的基礎。
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含教案
人教數學三年級上冊第一單元第2課時觀察簡單立體圖形PPT課件含教案
頁數：27 | 大小：20M本演示文稿專為人教數學三年級上冊第一單元第 2 課時 “觀察簡單立體圖形” 設計，共計 27 張幻燈片，緊密圍繞 “引導學生掌握從不同方向觀察立體圖形的方法，理解視圖差異并深化對立體圖形特征的認知” 這一核心教學目標展開，且全程貫穿 “學生自主探究與合作討論” 的教學理念，旨在通過豐富的課堂活動提升學生參與度，保障學習效果。演示文稿的第一部分為課前導入，該環節以 “直觀呈現立體圖形” 為起點，先讓學生對長方體、正方體、球、圓柱等基礎立體圖形形成初步視覺認知，隨后立即組織小組討論活動。在討論中，教師會引導學生聚焦 “這些立體圖形各自有哪些明顯特征”，比如 “長方體有幾個面”“球從任何角度看都是圓形嗎” 等問題，通過同伴間的交流碰撞，激活學生已有的數學經驗，為后續深入學習做好鋪墊，同時也能快速集中學生注意力，營造積極的課堂氛圍。第二部分是核心的課堂學習任務，采用 “逐個探究、逐步總結” 的邏輯推進。首先，以學生相對熟悉的 “長方體” 為切入點，引導他們分別從正面、側面、上面等不同方向進行觀察，記錄每次看到的平面圖形形狀，進而發現 “從不同方向觀察長方體，看到的圖形可能是長方形，也可能是正方形（特殊情況）”；接著，按照同樣的觀察方法，依次帶領學生探究正方體、球和圓柱 —— 觀察正方體時，學生將發現其無論從哪個方向看，都是大小相同的正方形；觀察球時，能直觀感受到 “無論怎么轉動，看到的都是圓形”；觀察圓柱時，則會總結出 “從正面和側面看是長方形，從上面看是圓形” 的規律。在完成所有立體圖形的觀察后，教師會組織學生進行集中總結，將不同立體圖形的視圖特征進行對比梳理，幫助學生構建清晰的知識框架，深化對立體圖形的理解。第三部分為課堂練習，設置了《填一填》和《畫一畫》兩大題型，注重 “知識應用與能力檢驗”。《填一填》題目多以 “給出立體圖形和觀察方向，讓學生填寫看到的圖形形狀” 或 “給出某一視圖，讓學生判斷對應的立體圖形” 為主，考查學生對視圖特征的記憶與快速反應能力；《畫一畫》則要求學生根據給定的立體圖形（如由多個小正方體組成的簡單組合體，或單個圓柱、正方體等），在方格紙上畫出從指定方向看到的圖形，既鍛煉學生的空間想象能力，也培養他們的動手操作能力，同時通過練習中的錯題分析，及時彌補學生的知識漏洞，鞏固課堂學習成果。第四部分是知識總結與課后作業。知識總結環節，教師會再次帶領學生回顧本課時的核心內容，包括 “從不同方向觀察立體圖形，看到的圖形可能不同” 以及各立體圖形的具體視圖特征，強化學生的知識記憶；課后作業則分為 “基礎鞏固” 和 “拓展延伸” 兩部分 —— 基礎作業多為 “回家觀察家中的立體物品（如魔方、籃球、水杯等），記錄觀察結果”，讓學生將數學知識與生活實際結合；拓展作業則可能是 “根據給定的兩個視圖，嘗試搭建出對應的立體圖形（用小正方體）”，進一步提升學生的空間推理能力，為后續更復雜的立體圖形學習埋下伏筆。
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含教案
人教數學三年級上冊第一單元第04課時立體圖形的展開和折疊PPT課件含教案
頁數：34 | 大小：20M本演示文稿專為人教數學三年級上冊第一單元第 4 課時 “立體圖形的展開和折疊” 設計，共 34 張幻燈片，以 “讓學生通過實踐操作與邏輯分析，掌握立體圖形（重點為長方體、正方體）展開與折疊的規律，深化空間觀念與推理能力” 為核心教學目標，課堂設計注重 “動手實踐與思維探究” 相結合 —— 既通過實際操作讓學生直觀感受立體圖形與展開圖的轉化過程，又通過觀察分析引導學生理解內在對應關系，全方位提升學生的數學核心素養。PPT 的第一部分為學習目標和重點難點，清晰界定了本課時的學習方向與突破要點。在學習目標上，核心目標包括三個維度：一是讓學生通過實際操作，準確描述長方體、正方體等立體圖形的展開與折疊過程，建立 “立體” 與 “平面” 之間的轉化認知；二是引導學生理解展開圖中各部分（如長方體的 6 個面）與立體圖形對應面的關系，能快速識別展開圖能否還原成原立體圖形；三是在操作與分析過程中，同步培養學生的動手能力、空間想象能力與邏輯推理能力。而重點難點則聚焦于 “掌握長方體和正方體展開圖的特征（如正方體 11 種展開圖的基本類型）” 以及 “理解展開圖中對立面的位置規律（如正方體展開圖中‘相間、Z 端是對面’的特點）”，同時突破 “判斷復雜展開圖能否折疊成完整立體圖形” 這一學習難點，為后續教學活動提供明確的目標指引。第二部分是課前導入，以 “生活聯結” 為切入點，降低學生的認知門檻。首先，PPT 呈現生活中常見的長方體、正方體物品，如快遞包裝盒（長方體）、魔方（正方體）、骰子（正方體）、書本（近似長方體）等，讓學生直觀感受 “立體圖形在生活中的廣泛應用”，激發學習興趣；接著，教師引導學生結合前序課時所學，再次觀察這些實物的特征，如 “長方體有 6 個面，相對的面大小相等”“正方體 6 個面都是大小相同的正方形” 等，通過提問 “如果把這些包裝盒拆開，會變成什么樣子？”“拆開后的平面圖形還能折回原來的盒子嗎？” 引發學生的認知好奇；最后，教師對學生的觀察結果進行總結歸納，重申長方體、正方體的基本特征，為后續探究 “展開與折疊” 做好知識鋪墊，實現 “從舊知到新知” 的自然過渡。第三部分是核心的學習任務，以 “實踐操作” 為核心，通過兩種關鍵方法引導學生探究立體圖形的展開與折疊規律。第一種方法是 “折一折”：教師為學生準備長方體、正方體的展開圖卡片（包含不同類型，如正方體的 “1 - 4 - 1” 型、“2 - 3 - 1” 型展開圖等），讓學生以小組為單位動手折疊 —— 先嘗試將展開圖還原成立體圖形，記錄折疊過程中 “哪些面相鄰、哪些面相對”；再將完整的立體圖形拆開，觀察展開后平面圖形的排列方式，對比不同展開圖的異同。通過反復 “折疊 — 展開” 的操作，學生能直觀發現 “長方體展開圖一定有 6 個長方形（特殊情況有 2 個正方形），正方體展開圖一定有 6 個正方形” 的規律。第二種方法是 “找對立面”：在折疊操作的基礎上，教師引導學生聚焦 “如何快速判斷展開圖中哪兩個面是相對的”，通過小組討論總結出實用技巧，如正方體展開圖中，“同一行或同一列中，相隔一個面的兩個面是對立面”“呈‘Z’字形兩端的兩個面是對立面”；長方體展開圖中，“相對的面形狀相同、大小相等，且在展開圖中不相鄰”。這些方法的總結，能幫助學生從 “直觀操作” 過渡到 “規律應用”，提升學習效率。第四部分為練習與鞏固，設計了分層遞進的題目，兼顧基礎應用與能力提升。基礎題型以 “判斷與匹配” 為主，例如 “給出 5 個圖形，判斷哪些是正方體的展開圖”“將長方體展開圖的各個面與立體圖形的對應面進行連線匹配”，考查學生對展開圖基本特征的掌握程度；提升題型則側重 “實踐與推理”，比如 “給出一個不完整的長方體展開圖（缺少 1 個面），讓學生從選項中選出能補全展開圖的面”“提供一組正方體展開圖，要求學生在展開圖上標出指定面的對立面”，這類題目需要學生結合 “折一折” 的操作經驗與 “找對立面” 的規律，綜合運用空間想象與邏輯推理能力，及時鞏固課堂所學的核心方法。練習后，教師會針對典型錯題進行講解，通過 “再次演示折疊過程” 或 “畫圖分析對立面關系”，幫助學生糾正認知偏差，強化知識記憶。第五部分是知識總結和課后作業，實現 “課堂知識系統化” 與 “課后延伸深化”。知識總結環節，教師會帶領學生梳理本課時的核心內容：一是回顧長方體、正方體展開圖的特征及折疊還原的關鍵步驟；二是重申 “找對立面” 的實用規律；三是強調 “立體圖形與展開圖是‘一體兩面’，展開是‘立體變平面’，折疊是‘平面變立體’” 的核心關系，幫助學生構建完整的知識框架。課后作業延續 “基礎 + 拓展” 的設計思路：基礎作業注重 “生活應用”，例如 “回家找一個長方體或正方體包裝盒，先將其拆開畫出展開圖，再嘗試按展開圖折回原包裝盒，記錄操作過程中遇到的問題”；拓展作業側重 “能力提升”，比如 “用硬紙板制作一個正方體展開圖（選擇自己喜歡的展開圖類型），并在相對的面上畫出相同的圖案，折疊后驗證圖案是否對應”，這類作業既能讓學生在實踐中鞏固所學，又能進一步發展空間觀念與動手能力，為后續學習更復雜的立體圖形知識打下堅實基礎。
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含教案
人教數學一年級上冊第三單元：認識立體圖形單元復習PPT課件含教案
頁數：24 | 大小：37M這是一套精心制作的人教版數學一年級上冊第三單元 “認識立體圖形” 的單元復習課件，共包含 24 張幻燈片。本課件旨在通過一系列豐富的學習活動，如觀察、觸摸、分類等，幫助學生進一步清晰地認識長方體、正方體、圓柱和球這幾種常見的立體圖形。通過本課程的學習，學生不僅能夠在回顧與練習中積累豐富的教學活動經驗，還能顯著提升觀察能力、動手操作能力、語言表達能力以及歸納總結能力，從而初步建立起空間觀念。整套課件內容系統全面，共分為六個部分。第一部分是學習目標，明確闡述了本單元復習課的學習目標，為學生的學習提供清晰的方向。第二部分聚焦于重點難點，幫助學生精準把握學習的關鍵點。第三部分是單元知識框架，通過思維導圖的形式，幫助學生梳理本單元的知識脈絡，使學生對整個單元的知識體系有更清晰的認識。第四部分為知識點梳理，詳細回顧了本單元的知識點，包括四種立體圖形的特征以及立體圖形的拼擺等內容，為學生提供了一個系統的復習平臺。第五部分是重難點精講，通過深入分析例題，幫助學生更好地掌握知識中的重點和難點內容。第六部分為高頻考點精練，通過有針對性的練習，幫助學生鞏固本單元的知識，提高解決實際問題的能力。
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《分數的基本性質》人教版小學數學五年級下冊PPT下載課件
頁數：23 | 大小：7MPPT主要展示了《分數的基本性質》人教版小學數學五年級下冊的主題內容。PPT的整體色調以白色以及綠色為主，將綠色色塊、老師正在黑板上教學的場景以及與教學內容有關的圖片作為主要裝飾物，給人以簡潔，專業之感。PPT的主要內容包括學習目標、復習導入、探索新知、知識提煉、小試牛刀、易錯提醒、鞏固練習、課堂小結以及課后作業這幾個部分。旨在通過這節課的學習，能夠讓學生歸納出分數的基本性質，運用分數來解決基本的數學問題。
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含講稿
強黨性始終保持共產黨人的政治本色PPT專題黨課
頁數：24 | 大小：24M這個PPT主要分為五個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是用黨的創新理論改造主觀世界。PPT的第二個部分向我們介紹的是堅守中國共產黨人的精神家園等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是對黨忠誠是中國共產黨人首要的政治品格等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是一刻不停地加強黨性鍛煉等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是使黨始終充滿蓬勃生機和旺盛的活力。
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學習馬克思主義基本原理是共產黨人的必修課PPT專題黨課
頁數：19 | 大小：36M這份演示文稿主要從五個方面對展開介紹，運用PowerPoint中幻燈片放映的方式更加便于展示相關內容。PPT模板首先介紹了5次集體的學習。第一部分內容是馬克思主義不會過時，列舉了四個有關馬克思主義是否過時的講話并且證明馬克思主義不會過時的理念。第二部分內容是依然有著強大生命力，這一部分主要介紹了馬克思主義具有科學性、真理性和極大的影響力。第三部分內容是正確對待馬克思主義，這一部分介紹了如何對待馬克思主義，并且說明了一些應該要注意的點。第四部分內容是用好這一強大思想武器，解決問題，推進發展。第五部分內容是注意加強話語體系建設，包括講出讓群眾、國際社會都理解的話語。
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以人為本來提高城市現代化治理的共建共享水平ppt專題黨課
頁數：23 | 大小：7M這份PowerPoint由三個部分構成。第一部分內容是新時代理論成果。PPT模板首先介紹了理念的對于人民和國家所存在的意義，其次是人民城市的概念，最后是馬克思理論和人民性的作用。第二部分內容是人民城市理念的重要價值，這一部分主要介紹了總體性概念、使命擔當以及價值觀。第三部分內容是實踐路徑，這一部分首先介紹了根本轉變，其次是對傳統治理模式進行升級更新，最后要進行創新設計。
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含教案
人教版數學八年級上冊分式的基本性質PPT課件含教案
頁數：30 | 大小：6M這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是導入新知，該模板通過分數的約分與通分來導入所學知識。第二部分內容是素養目標，學生首先會用分式的基本性質進行分式的約分和通分，其次可以利用分式的基本性質將分式變形，最后能說出分式的基本性質。第三部分內容是探究新知，這一部分主要包括分式和分數的基本性質、分式基本性質的應用、約分和通分的應用和方法。第四部分內容是鏈接中考和課堂檢測。
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含教案
高一人教數學必修一1.2 集合間的基本關系PPT課件含教案
頁數：38 | 大小：3M該課件以幻燈片的形式介紹了集合間的基本關系的內容，方便匯報人在使用PowerPoint時更好的介紹兩個集合之間的關系。PPT課件的第一部分主要介紹了集合有大小關系、集合有相等關系的內容。第二部分是子集與真子集，介紹了子集的概念、子集的表現方式等方面的內容。第三部分是題型強化訓練，呈現了集合間的基本關系等方面的練習題。第四部分是小結及隨堂練習，對子集、集合相等、真子集、空集等概念進行了簡要的總結。
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含教案
高一人教數學必修一1.3 集合的基本運算（第1課時）PPT課件含教案
頁數：35 | 大小：3M該課件以幻燈片的形式介紹了集合的基本運算的內容，方便匯報人在使用PowerPoint時更好的介紹并集與交集的內容。PPT課件的第一部分主要介紹了并集的概念以及表達方式。第二部分主要介紹了交集的概念以及表現方式。第三部分主要呈現了一些例題并進行了詳細的分析。第四部分主要對并集的概念、并集的性質、交集的概念、交集的性質等方面的內容進行了總結。