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人教版二年級下冊神州謠PPT課件
頁數：38 | 大小：13MPPT模板展示了二年級語文下冊《神州謠》課件內容，泱泱華夏三萬里河山，煌煌先哲五千年文明，我國歷史悠久，地大物博，《神州謠》以歌謠的形式介紹了祖國的美好河山。重點講述了黃河、長江、長城和珠峰，學習《神州謠》，了解黃河、長江、長城和珠峰的主要特點，感受祖國的山河壯麗，風景如畫以及對祖國河山的贊美之情，并引導學生更加熱愛祖國。
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七年級語文下冊《登幽州臺歌》
頁數：26 | 大小：29M該套PPT模板展示了七年級語文下冊《登幽州臺歌》課件內容，《登幽州臺歌》是由詩人陳子昂所寫。該套PPT模板先引導學生讀準字音，劃準節奏，這是學習詩歌的基本，而后再了解字詞大意，最后深入分析文本，循序漸進，具有引導性。最后對于古詩詞學習方法的拓展也是非常有意義的，古詩詞一直是學生的學習難點，教授一些方法有利于學生今后對于古詩詞的學習。
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語文七年級《登幽州臺歌》PPT模板
頁數：12 | 大小：6M該PPT以初中語文七年級《登幽州臺歌》PPT課件為主題，內容上，該PPT模板首先從作者簡介入手，介紹作者陳子昂的生平和作品，然后列出詩歌原文，生詞解釋，古詩詞解釋成白話文，緊接著是作品賞析，講述了作者寫這篇古詩的心境，寫作背景。然后講述了楚辭的文體，詩歌斷句，幫助更好的理解古詩詞。最后講述了詩人陳子昂因為這樣的心境而做下的作品。
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卜算子黃州定慧院寓居作PPT課件
頁數：24 | 大小：16MPPT課件內容從三個部分來展開介紹有關《關卜算子黃州定慧院寓居作》語文課件的相關內容。第一部分內容是課程導入，主要對作者和這首詞的創作背景進行分析，并且聽讀朗誦。第二部分內容是課文探究，包括讀懂詞文、整體感知、合作探究、文章小結。第三部分內容是拓展延伸，對作者的人生際遇進行了展開分析，讓學生體會到作者曠達從容的人生態度。
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神州十六號發射成功PPT動態模板
頁數：29 | 大小：18M這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是熱烈祝賀神舟十六號發射成功。PPT的第二個部分向我們介紹的是中國航天的三錘等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是神舟十六號乘務組的特點等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是神舟十六號的主要任務等等內容，依賴于中國航天航空技術的發展以及廣大航天人的努力。
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2023杭州亞運會宣傳介紹PPT課件
頁數：24 | 大小：78M這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是2023年杭州亞運會。PPT的第二個部分向我們介紹的是亞運會的歷史等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是亞運會的賽事文化等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是杭州亞運會的相關知識等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是亞運會的圖片視頻介紹。PPT的第六個部分向我們介紹的是內容總結。
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2023年杭州亞運會知識亞運會PPT課件
頁數：29 | 大小：14M本套PPT模板在內容上分為2023年杭州亞運會、亞運會歷史、賽事文化、杭州亞運會知識知多少共計四個部分；第一部分首先介紹了杭州亞運會的舉辦地點、舉辦時間、比賽項目，以及辦會理念和辦會原則等；第二部分闡明了亞洲運動會的發展歷史，是亞洲體壇最大的盛會，前身是遠東運動會；第三部分介紹了杭州亞運會的辦會理念，包括綠色、智能、文明、節儉等；第四部分介紹了杭州亞運會吉祥物和會徽的含義；
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八年級上冊語文《蘇州園林》PPT課件
頁數：26 | 大小：35M這份PPT主要由五個部分組成，以幻燈片的形式放映方便大家觀看演示文稿的相關內容。第一部分內容是背景知識，該模板首先介紹了蘇州園林，其次介紹了作品的作者葉圣陶。第二部分內容是生字學習，這一部分主要介紹了字詞的音標和意思解釋。第三部分內容是課文探究，這一部分首先對每一段的內容進行了介紹，其次通過提問的方式帶同學們了解文章，最后是總結蘇州園林的總特點。第四部分內容是寫作手法，包括舉例子、打比方和做比較的說明方法。第五部分內容是課后小結。
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三年級下冊語文《趙州橋》PPT課件
頁數：38 | 大小：42MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分五個部分來向我們展開介紹有關趙州橋課件的相關內容，共計38張幻燈片。PPT模板內容的第一部分課前導讀：通過猜謎，引入本次課程的主要內容：橋。隨后進行聽讀課文，初步了解課文。第二部分字詞揭秘主要是課前導讀：指導同學們認識、書寫生字詞。第三部分課文講解帶領同學們朗讀課文，逐段講解課文內容。帶領同學們了解課文的主要內容。第四部分課堂小結是對趙州橋進行小結，整理出趙州橋所揭示的主旨。第五部分是對課堂內容進行檢驗。
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含講稿
蘇州評彈介紹非遺文化PPT課件
頁數：26 | 大小：29M這份演示文稿一共由四個部分組成。PPT模板的第一部分是歷史沿革，主要介紹了蘇州評彈的起源與發展過程。第二部分是藝術流派，主要介紹了蘇州評彈的各個流派及各個流派的代表人物。第三部分是藝術特色，主要介紹了內容特征、演唱形式、音樂樂器、曲調特點、唱腔特征、表演特征等方面的內容。第四部分是師承傳統，主要介紹了傳承關系、傳承方式、傳承內容等內容。
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這個雙十二我們玩點不一樣商業活動策劃PPT模板
頁數：24 | 大小：10M這個雙十二，我們玩一點不一樣的套路，但無論怎樣，套路的最終目的就是讓你買買買。好的買買買活動需要一個更好的買買買商業活動策劃，這款這個雙十二我們玩點不一樣商業活動策劃PPT模板就是其中一個。
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二年級上冊語文課件-語文園地二 我喜歡最的玩具PPT課件
頁數：32 | 大小：9MPPT模板從四個部分來展開介紹關于語文課文《我最喜歡的一種玩具》的教學內容。PPT模板的第一部分介紹了本次寫作內容的四點要求，包括文章的主題，字數，內容等方面。第二部分通過圖文結合的形式展示了芭比娃娃、變形金剛、玩具汽車等常見的玩具。第三部分介紹了不同類型的玩具的描寫方式，并展示了相關范文。第四部分指明了文章的四點要求。
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含教案
習作《那次玩得很高興》語文三年級上冊PPT課件含教案
頁數：13 | 大小：106M本套PPT模板在內容上分為明確習作要求、回憶過往選擇材料、借助視頻共學方法、擬寫思維導圖嘗試寫作、評價作文共計五個部分；第一部分介紹了主題“那次玩得很高興”的由來，與培根的名言警句相關，以及寫作的要求，包括材料來源真實、參與者多人且有互動等；第二部分讓學生回憶過往，選擇寫作的材料，確定時間地點人物等寫作要素；第三、四部分賞析了例文，介紹了寫作秘訣；第五部分介紹了寫作的評價指標；
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含教案
人教版一年級數學上冊第4課時在教室玩PPT課件含教案
頁數：6 | 大小：11M這份演示文稿主要介紹了四個數學游戲。第一個數學游戲是聽口令，包括我說你做和正話反做兩種規則，這一部分主要引導學生分清左右。第二個游戲是聽數下蹲，這一部分可以提高學生的數字敏感性和引導學生初步認識數字。第三部分是搶凳子的游戲，這一部分可以引導學生進行比多少。第四個游戲是拼積木，這個游戲可以引導學生認識不同圖形的形狀。演示文稿的最后是課堂小結。
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含教案
《玩具兵進行曲》新教材新課標人教音樂一年級上冊課件PPT含教案
頁數：22 | 大小：41M這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是本課目標，學生首先能夠感受到音樂所表達的情緒和故事意境，其次可以想象出音樂所表現的畫面，最后能夠豐富學生的音樂感受和體驗。第二部分內容是新課導入。第三部分內容是新知講解和課堂展示，這一部分一方面講述了作品的故事背景，另一方面是對樂曲的表現內容和含義進行介紹。第四部分內容是課堂拓展和課堂總結。
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含教案
一年級數學上冊冀教新教玩蹺蹺板材PPT課件含教案
頁數：34 | 大小：28M本套《玩蹺蹺板》PPT課件共34張，以“情境故事—直觀體驗—語言描述—遷移應用”為主線，帶領一年級學生在生動有趣的“蹺蹺板”世界中，第一次系統感知“輕與重”的數學概念。課件首先用三維學習目標為整節課導航：知識維度，學生要能借助蹺蹺板的高低狀態，判斷兩個或三個物體的相對輕重，并能用“誰比誰重”“誰比誰輕”等規范語言進行描述；技能維度，通過“看動畫—說發現—做實驗—玩游戲”的連續活動，培養學生有序觀察、合理猜測及初步推理的能力；情感維度，讓學生在合作探究中體驗猜想被驗證的快樂，激發對身邊事物的好奇心與科學探究欲望，養成樂于表達、敢于質疑的學習品質。“知識鏈接”環節從學生熟悉的游樂場場景切入：伴隨著歡快的音樂，卡通小動物們依次登上蹺蹺板，屏幕定格在“小熊被高高翹起，小兔穩穩落地”的畫面。教師順勢提問：“你看到了什么？想到了什么？”激活學生已有經驗后，自然引出本節課的核心任務——用數學的眼光研究“輕與重”。“探究新知”板塊分三步推進。第一步“單組比較”：課件動態呈現“小貓 vs 小狗”“小猴 vs 小象”等組合，學生先大膽預測，再觀察蹺蹺板傾斜方向，用“因為……所以……”完整句式說出判斷理由；第二步“多組排序”：三只小動物依次坐上同一架蹺蹺板，學生動手拖動電子貼紙，把動物按從重到輕排隊，屏幕即時反饋對錯，強化“傳遞性”思想；第三步“動手驗證”：每組學生領取簡易紙板蹺蹺板及若干生活小物（積木、橡皮、回形針），親自測試、記錄并分享“和我的猜測一樣嗎？”在充分的操作與討論中，學生體會到“觀察—猜想—驗證—結論”的科學過程。“課堂檢測”設計了三層練習：第一層“誰是裁判”——看四格漫畫判斷對錯并說明理由；第二層“小小推理家”——根據天平或蹺蹺板的靜止畫面，補全缺失的小動物，使其符合輕重邏輯；第三層“生活大發現”——投影展示書包、水杯、蘋果等實物照片，讓學生用“掂一掂、比一比、說一說”的方法現場排序，并拍照上傳班級互動墻，實現知識向生活的無縫遷移。“總結評價”環節采用“星星獎章”即時反饋：學生先在“蹺蹺板小護照”上給自己貼星——觀察星、表達星、合作星、創意星，再邀請同伴補充點贊；教師則用“魔法轉盤”隨機抽取學生，復述今天的收獲與疑惑，形成全班共享的“輕重知識錦囊”。課后作業分梯度布置：A級“家庭蹺蹺板”——與父母自制簡易杠桿，比較家中小物的輕重并拍照記錄；B級“繪本小作家”——把今天的小動物故事續編成四格漫畫，要求用上“輕、重、最輕、最重”四個關鍵詞；C級“科學小達人”——查閱資料了解“天平、臺秤、電子秤”的工作原理，下節課帶來實物或圖片與大家分享。整節課讓學生在“玩”中思、在思中悟、在悟中用，讓“輕與重”的數學種子悄然扎根于童心，為后續質量單位、測量及數據分析的學習奠定鮮活而扎實的經驗基礎。
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含教案
一年級數學上冊冀教新教材玩泥巴PPT課件含教案
頁數：28 | 大小：10M這套題為《2.3 玩泥巴》的一年級 PPT 課件共 28 張，以“親近自然—手腦并用—創意表達—合作分享”為設計主線，把數學課堂搬到“泥土工坊”，讓學生在真實的觸摸、嗅聞、捏塑中，把長方體、正方體、圓柱、球等立體圖形的抽象概念揉進軟軟的泥巴里。課件首頁用“三級目標”為這趟泥香之旅導航：知識維度，學生要能借助泥巴模型說出立體圖形的名稱與核心特征，如“長長的長方體六個面都是長方形”“圓柱上下一樣粗”等；技能維度，通過“團、壓、搓、切、粘”等泥塑動作，發展精細動作、空間想象與觀察比較能力；情感維度，在與同伴共用一塊泥巴、共享一套工具的過程中，學會協商、輪流、互助，體驗“自然材料＋數學創意”帶來的驚喜與成就。“探究新知”環節分為三步推進。第一步“泥巴初體驗”：教師播放 10 秒短視頻——雨后的操場邊，孩子們挖出濕潤的黃泥，屏幕定格特寫“泥巴像巧克力醬”，提問“泥巴能做什么？”激活生活經驗后，老師示范安全取泥、加水調泥、桌面鋪板三步法，強調“濕而不粘、軟而不塌”的泥性標準。第二步“圖形變變變”：每組領取一張“立體圖形任務卡”，要求用泥巴分別捏出指定的長方體、正方體、圓柱和球。為了讓形狀更精確，學生借助塑料刀切出平面、用吸管戳出圓孔、用細繩勒出棱角，教師實時抓拍“圓柱歪了怎么辦”“球滾走如何固定”等真實問題，投屏討論，引導孩子發現“圓柱上下要一樣粗”“球沒有平面”的數學本質。第三步“創意泥哨秀”：在掌握基本立體形狀后，教師示范“圓柱泥哨”的做法——把圓柱一端壓扁切口做吹嘴，另一端挖空做音腔，再插上小圓球當裝飾。孩子們自由組合圖形，給泥哨加上長方體底座或正方體手柄，完成作品后統一晾曬，形成“泥巴立體圖形博物館”。“課堂檢測”采用游戲化方式。第一關“圖形蹲”——老師隨機舉起一塊泥巴模型，學生快速喊出名稱并做出相應手勢；第二關“找不同”——投影展示兩張“泥巴聚會”照片，學生在 10 秒內圈出形狀錯誤的作品；第三關“小小解說員”——每組派一名代表，用“數學語言”介紹本組最得意的一件泥哨，要求說出用到了哪些立體圖形及其特征，同伴則用點贊貼為其打分。“總結評價”階段，學生把濕手在“泥點簽到墻”上按下手印，圍坐成圈，用“一句話接龍”回顧今天學到的知識和技巧；教師根據觀察記錄頒發“泥塑小巧手”“合作小明星”“創意小達人”三類獎章，并把優秀作品拍照上傳學校公眾號，讓家長共享成長喜悅。課后作業延續泥土芬芳：A 級“自然觀察員”——在小區或鄉村尋找三種不同顏色的泥土，記錄顏色、氣味和手感差異；B 級“家庭小工坊”——與家長合作完成一件“泥巴立體筆筒”，要求至少用到長方體、圓柱兩種圖形；C 級“故事小主播”——給泥哨寫一張“出生證”，注明形狀、用途和創意靈感，下節數學課帶來展示。整節課讓學生在泥土的清香與指尖的溫度中，把數學圖形從課本搬到掌心，從掌心延伸到生活，真正實現了“做中學、玩中悟、悟中創”。
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含教案
北師大數學六年級上冊數學好玩第1課時反彈高度PPT課件含教案
頁數：28 | 大小：76M本套課件以北師大版六年級上冊《數學好玩》單元“反彈高度”第1課時為核心，共28張幻燈片，采用“情境—實驗—鞏固—延伸”的閉環設計，引導學生用數學眼光觀察物理現象、用數據思維解釋生活問題。課堂伊始，教師播放一段籃球從二樓平臺自由落下并反復彈起的慢動作視頻，配合“球到底能跳多高”這一懸念式提問，迅速點燃學生好奇，將“反彈”這一日常現象正式納入數學探究視野。隨后進入小組合作實驗環節：四人一組領取籃球、網球、乒乓球等不同球種及卷尺、記錄表等工具。PPT 依次呈現“四步實驗法”——①統一落球高度（100 cm）、②觀察并標記第一次、第二次反彈高度、③精確讀數并填入記錄表、④用計算器求反彈高度與下落高度的比值。教師特別提醒“視線平齊讀數”“多次測量取平均”等操作細節，確保數據可靠。實驗完畢，小組用平板即時上傳數據，班級層面生成動態散點圖，引導學生發現“不同球種反彈比例趨近于常數”的規律，進而引出“反彈系數”這一數學模型。課件第三部分“達標練習”先用兩道單項選擇題檢驗學生對“反彈高度下落高度”意義的理解，再用一道“解決問題”題——“若下落高度改為150 cm，預測網球第一次反彈高度”——實現知識遷移。最后“作業布置”分層設計：基礎性作業要求在家重復實驗并繪制折線統計圖；拓展性作業鼓勵學生拍攝其他彈性體（如彈力球、硅膠玩具）的反彈視頻，計算并比較其反彈系數，將課堂探究延伸至更廣闊的生活場景。整套課件以真實問題為驅動，讓學生在動手、動口、動腦中體驗數學與物理的跨界魅力，真正落實“數學來源于生活，又服務于生活”的課程理念。
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含教案
北師大數學六年級上冊數學好玩第2課時看圖找關系PPT課件含教案
頁數：30 | 大小：45M這套共30頁的PPT專為北師大版六年級上冊《看圖找關系》第2課時量身打造，以“觀察—提煉—遷移”為主線，引導學生在真實圖表中捕捉數量關系，實現從“看見數據”到“讀懂故事”的躍升。課堂伊始，教師先以“共享單車一周騎行量折線圖”“商場一天客流量柱形圖”等學生熟悉的場景圖表激活舊知，拋出“哪幾天用車最多？”“上午和下午客流有什么規律？”等問題，讓學生帶著疑問走進數據世界。隨后，通過教材中的典型圖表，教師組織學生小組討論：橫軸與縱軸分別表示什么？折線的陡緩說明了什么？柱子的高低隱藏著怎樣的數量差異？在一次次思維碰撞中，學生自主總結出“看標題—讀坐標—比高低—找趨勢—聯生活”的五步讀圖法，教師順勢板書，形成可遷移的通用規律。第三環節“探求新知”繼續用生活案例加碼：先呈現“手機電量隨時間變化曲線”，再切換到“家庭月度支出餅圖”，引導學生對比不同圖表的表達優勢，體會線狀圖擅長表現“變化趨勢”、柱狀圖善于比較“數量多少”、扇形圖聚焦“結構占比”的特點，并讓學生嘗試把同一組數據改繪成另一種圖表，感受“形式服務于內容”的數學思想。最后的“達標練習”設置四梯度任務：基礎題要求從給定折線圖讀取具體數值；進階題需根據情境補全缺失的條形圖；拓展題則讓學生自主調查班級同學每日運動時長，繪制圖表并提出合理建議；挑戰題引入“雙軸圖”，鼓勵學有余力者思考如何同時呈現兩種量的關系。整堂課以圖表為媒、以問題為梯、以生活為源，幫助學生在反復觀察、交流、繪制與解讀的循環中，真正掌握“看圖找關系”的核心本領，并深切體會圖表在信息時代的廣泛應用價值。
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含教案
北師大數學四年級上冊數學好玩第1課時滴水實驗PPT課件含教案
頁數：28 | 大小：111M這是一套為北師大版數學四年級上冊“數學好玩”第 1 課時“滴水實驗”設計的演示文稿，共 28 張幻燈片。本節課的核心目標是通過滴水實驗的具體情境，引導學生運用乘除法知識解決實際問題。教師精心設計了多種數學實驗和計算習題，鼓勵學生在小組合作中交流實驗方案和計算方法，從而得出實驗結論。這一過程不僅提高了學生的合作探究能力和語言表達能力，還讓學生在實踐中深刻感受到水資源的珍貴，增強了他們的節水意識。該演示文稿由五個部分組成。第一部分是學習重點難點，明確指出本節課的核心知識點和學生需要重點掌握的內容。第二部分是課前引入環節，通過展示滴水實驗的視頻或圖片，直觀地引入課堂主題，激發學生的學習興趣。第三部分是學習任務，首先通過展示實驗方案，引導學生動手進行滴水實驗；其次，組織學生對實驗結果進行交流和反思，分享各自的發現和體會；最后，鼓勵學生進行自我評價和互相評價，培養學生的自我反思和評價能力。第四部分是達標練習，通過單項選擇題和回答問題的形式，鞏固學生在課堂上學到的知識，檢驗他們的學習成果。第五部分是知識總結和課后作業，幫助學生梳理本節課的重點內容，并通過課后作業進一步深化對滴水實驗及相關數學知識的理解和應用。通過這樣的設計，本節課不僅讓學生在實踐中學習數學知識，還培養了他們的合作精神和環保意識，使數學學習與生活實際緊密結合，提高了學生的學習積極性和綜合素養。