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人教版三年級數學上冊萬以內的加法和減法（一）整理和復習PPT課件
頁數：16 | 大?。?M此PPT模板首先通過整體回顧的方式引導學生復習萬以內加減法的計算方式，包括口算、筆算和估算。第二部分是知識梳理部分，主要總結了兩位數加減、兩位數的口算方式以及幾百幾十加減幾百幾十的筆算方式和估算方式。第三部分是綜合運用，這一部分主要檢測學生對口算、筆算以及估算的掌握情況。第四部分主要展示了學生的課后作業。
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人教版一年級數學上冊20以內的進位加法整理和復習PPT課件含教案
頁數：15 | 大?。?6M這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是整體回顧，此模板首先展示了20以內的進位加法，其次是對20以內進位計算方法進行介紹，包括“湊十法”和“交換加數的位置和不變”、“多角度解決求總數問題”，最后是歸納總結。第二部分內容是綜合應用，這一部分主要包括《填一填》、《算一算》。第三部分內容是解決問題，這一部分展示了游戲《圈一圈，算一算》、《比一比》。第四部分內容是課后作業。
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人教版一年級數學上冊6到10的認識和加減法整理和復習PPT課件
頁數：23 | 大小：10MPPT課件從三個部分來展開介紹關于人教版一年級上冊數學課程《6到10的認識和加減法》整理與復習的教學內容。PPT課件的第一部分借助思維導圖的形式展示了《6到10的認識和加減法》的知識結構。第二部分組織學生按照學習順序梳理了6~10的認識、6~10的加減法等知識點。第三部分展示了有關《6到10的認識和加減法》的綜合練習題目以及相關應用題。
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小學數學一年級下冊整理和復習PPT課件含教案
頁數：28 | 大小：17M這是一套專為小學數學一年級下冊《整理和復習》課程設計的PPT課件模板，共包含27頁，分為三個學習任務。該課件通過豐富多樣的活動和練習，幫助學生全面復習100以內數的相關知識，并通過實際應用提升學生的數學思維能力。課件首先明確了學習目標和重點難點，清晰地指出了學生需要掌握的核心知識點，以及在復習過程中可能遇到的困難。這一部分為學生的學習提供了明確的方向，幫助他們更好地聚焦重點，為后續的學習奠定了堅實的基礎。在“學習任務一”部分，課件以思維導圖的形式，系統地回顧了數的組成、讀寫方法、百數表的規律以及比較大小的規則。通過思維導圖，學生能夠清晰地看到各個知識點之間的聯系，構建完整的知識框架。這種形式不僅有助于學生對基礎概念進行全面的理解，還能培養他們的邏輯思維能力和知識整合能力。進入“學習任務二”，課件通過典型例題的講解，進一步鞏固學生對數的讀寫、比較及加減法的理解。這些例題涵蓋了100以內數的各種常見問題，通過詳細的講解和分析，幫助學生掌握解題方法，強化知識的實際應用能力。學生能夠在具體的問題解決過程中，靈活運用所學知識，提升數學思維的靈活性和準確性。在“學習任務三”中，課件設計了多種應用拓展活動，如水果迷宮、抽卡片游戲等。這些活動將數學知識與實際情境相結合，不僅激發了學生的學習興趣，還提升了他們的解決問題的能力。通過這些趣味性強的活動，學生能夠在輕松愉快的氛圍中鞏固所學知識，進一步提升數學思維能力。整套PPT課件設計科學合理，內容豐富多樣，形式生動有趣。通過系統回顧、典型例題講解和趣味拓展活動，課件能夠有效幫助一年級學生全面復習100以內數的相關知識，提升他們的數學思維能力和實際應用能力。
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人教七年級數學上冊2.2.1有理數的乘法（第1課時 有理數的乘法法則）PPT課件含教案
頁數：27 | 大?。?M這份PowerPoint由五個部分構成。第一部分內容是學習目標，學生一方面可以了解有理數乘法法則的推理過程，另一方面可以掌握有理數乘法法則并進行運算。第二部分內容是新課呈現和新知探究，這一部分首先將新舊知識進行聯系，其次引導學生探究新知，最后對所學知識進行歸納總結。第三部分內容是課堂練習，這一部分主要包括《當堂鞏固題》、《針對訓練題》、《能力提升題》。第四部分內容是課堂小結。第五部分內容是課后作業。
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人教七年級數學上冊2.2.1有理數的乘法（第2課時 有理數乘法的運算律）PPT課件含教案
頁數：22 | 大?。?M這份PPT由五個部分組成。第一部分內容是學習目標，學生可以運用有理數的乘法運算律進行簡化運算，還能夠掌握多個有理數相乘的積的符號法則。第二部分內容是復習舊知，這一部分主要包括有理數乘法法則以及運算步驟。第三部分內容是新知探究，這一部分一方面引導學生從題目中總結新知，另一方面是對所學新知進行歸納總結。第四部分內容是鞏固提升訓練題。第五部分內容是課后作業。
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分類與整理PPT課件
頁數：24 | 大?。?2M分類與整理PPT課件采用了小清新設計風格，PPT課件讓學生從解決生活實際問題的角度出發，讓學生初步理解分類的含義，掌握簡單的分類統計的方法，在尋找到規律和方法之后，學生能夠用自己的方式呈現分類的結果，體驗統計的完整過程。這個過程讓學生既學到知識，有解決了生活中的實際問題。數學的學習就是通過實際生活中事物的相關規律來解決生活中的實際問題，從學生的經驗積累和已有知識出發。
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保單整理典范分享PPT課件
頁數：23 | 大?。?8MPPT主要展示了保單整理典范分享的主題內容。PPT的整體色調以深藍色以及白色為主，將樹葉、保單、人們正握手的場景、雨傘、文件夾以及與保單整理有關的圖片作為主要裝飾物，給人以簡潔明了之感。PPT的主要內容包括保單整理概述、保單整理流程以及保險保障這三個部分。旨在讓聽眾能夠對于保單整理有更加全面的認識，在往后進行保單整理的工作中更加得心應手，不會出錯。
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部編小學數學四年級下冊乘法交換律和乘法結合律PPT課件含教案
頁數：35 | 大?。?0M這是一套專為小學數學四年級下冊部編版“乘法交換律和乘法結合律”教學設計的PPT課件動態模板，共包含34頁。本課件內容豐富，涵蓋了基礎運算規則、乘法交換律和結合律的綜合運用，以及原理探究等核心知識點。通過系統的教學設計，幫助學生深入理解乘法運算律，并掌握其應用方法。課件首先明確了本節課的教學目標，旨在讓學生掌握乘法運算律的字母表達式，學會通過乘法運算律進行簡便計算，并培養學生建立數學模型的思想。這些目標為學生后續的數學學習奠定了堅實的基礎。在內容安排上，課件首先復習了加法運算律的表達式，通過回顧加法運算律的探究過程，引導學生推導乘法運算律。在實際運算和習題練習中，學生會發現，乘法中數字的順序變化并不會改變運算結果，這一發現為總結乘法交換律的作用提供了直觀的依據。隨后，課件通過實驗驗證了乘法結合律的成立，進一步加深了學生對乘法運算律的理解。為了拓展學生的思維，課件還引導學生思考若干個因數相乘是否適配乘法運算律，并通過具體的計算和應用考察，幫助學生鞏固所學知識。最后，課件設計了豐富的課后練習題，包括多個因數相乘的計算和各類運算律的應用，以幫助學生進一步掌握乘法運算律的運用方法。通過這樣的結構設計，本套PPT課件旨在幫助學生在復習舊知的基礎上，系統學習乘法交換律和結合律，掌握其字母表達式，并能夠靈活運用這些運算律進行簡便計算。同時，通過拓展延伸和課后練習，學生能夠進一步提升數學思維能力和解決問題的能力，為后續的數學學習奠定堅實的基礎。
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分數乘法分數與分數相乘PPT課件
頁數：22 | 大?。?MPPT模板從五個部分來展開《分數乘法》的教學內容。PPT模板的第一部分介紹了本節課的兩點教學目標。第二部分通過整數乘分數的四道練習來導入課堂，從而喚起學生對舊知的記憶，使得新舊知識之間建立起聯系。第三部分通過方塊涂色的的活動來指導學生理解分數乘法計算，同時指導學生觀察分數乘法的等式，讓其總結歸納分數乘法的計算法則。第四部分展示了有關分數乘法的練習題。第五部分總結了本節課的知識點。
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《乘法的初步認識》PPT數學課件
頁數：32 | 大?。?8MPPT主要展示了人教版數學二年級上冊《乘法的初步認識》的教學課件。PPT的整體色調以深藍色和白色為主，將鉛筆、尺子、彩旗、加減乘除的數字符號以及一些卡通人物形象作為主要裝飾物，給人以生動趣味之感。PPT主要內容包括掌握乘法算式的讀寫法、認識乘法算式各部分的名稱、我會讀、基礎題以及易錯題等幾個部分。旨在讓學生對于乘法有基礎的認識，為接下來的學習鋪好基礎。
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《小數乘法的應用》第1.3課時PPT課件
頁數：21 | 大小：4MPPT模板從四個部分來展開《小數乘法的應用》的教學內容。PPT模板的第一部分創設了生動有趣的情境，引入了小數乘法的相關計算問題，并引導學生從中總結問題中的數學信息，從而借助線段圖梳理問題思路。第二部分通過探究同學們的不同計算方式總結了小數乘法的正確計算法則，并總結了小數乘法的驗算方法。第三部分展示了有關小數乘法的實際應用。第四部分總結了本節課的基本內容。
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乘法口訣游戲PPT【特效動畫】模板
頁數：1 | 大?。?M這套PPT名為“乘法口訣游戲”，內容以特效動畫形式呈現。PPT中列出了兩行數字，第一行包含32、36、25、14、24，第二行包含45、56、35、72、16。這些數字可能是游戲中的題目或答案，通過特效動畫增強互動性和趣味性，幫助學習者更好地掌握乘法口訣。整體設計簡潔明了，適合用于教學或學習場景，激發學習者對乘法口訣的興趣。
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人教版二年級數學上冊第6課時表內乘法（一）解決問題PPT課件含教案
頁數：13 | 大小：6MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關于人教版二年級數學學習課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要是有關于加減法和乘除法的相關計算題。第二部分是有關于新課探究的具體內容，并讓同學們選擇合適的方法解決問題。第三部分主要是有關于本堂課的隨堂練習環節。第四部分是有關于課堂小結的內容。最后一部分是有關于課后作業的內容。
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二年級上冊期末復習講練測人教第四單元表內乘法（一）PPT課件含教案
頁數：19 | 大小：45M這套專為小學二年級學生量身定制的PPT課件，旨在輔助人教版上冊第四單元“表內乘法”的期末復習。該課件動態模板共19頁，內容涵蓋了乘法口訣表的記憶、乘法表在實際問題中的應用，以及乘法計算的基本步驟，是學生掌握乘法運算不可或缺的學習工具。乘法作為一種基本的數學運算，本質上是重復加法的簡化形式。在處理相同數字的加法時，乘法提供了一種更為高效的計算方式。對于10以內的數字乘法，學生需要通過記憶背誦來掌握，即我們常說的九九乘法表，這是進行更復雜計算的基礎，也是簡化計算過程的關鍵。本課件的內容結構條理清晰，首先通過思維導圖的形式，直觀地展示了本節課的知識框架。課件內容分為四個部分：乘法的初步認識、2-6的乘法口訣、乘加乘減的運算，以及運用乘法解決實際問題。這樣的結構設計有助于學生系統地理解和掌握乘法的基本概念和運算規則。接著，課件深入講解了本章節的核心知識點，包括乘法計算的本質、數字“5”的乘法口訣，以及如何運用乘法口訣來解決實際問題。這些內容不僅幫助學生理解乘法的數學原理，還教會他們如何將理論知識應用到實際情境中。最后，課件采用了數形結合的教學方法，通過具體的例題進行訓練。這種方法有助于學生形象地理解乘法的概念，加深對課文內容的理解。通過這種直觀的練習，學生能夠在實際操作中鞏固乘法口訣，提高解題能力。總體而言，這套PPT課件是一個全面的教學資源，它不僅提供了豐富的教學內容，還通過實際操作加強了學生對乘法運算的理解和應用。通過這樣的教學輔助，學生將能夠在數學學習的道路上打下堅實的基礎，為未來的學習奠定基石。
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人教版五年級數學上冊第一單元第05課時整數乘法運算定律推廣到小數（教學課件）PPT課件含教案
頁數：35 | 大小：5M該PPT課件以幻燈片的形式介紹了整數乘法運算定律推廣到小數的內容，方便教師在使用PowerPoint時更好的介紹整數乘法運算定律推廣到小數的相關內容。在正式進入課堂前，通過有趣的歇后語去進行課堂導入。課堂第一部分的內容是整數乘法運算定律在小數乘法中同樣適用。第二部分的內容是小數乘法中應用乘法運算定律進行簡算。第三部分的內容是較復雜的小數乘法的簡便算法。第四部分的內容是進行階梯性練習，幫助學生鞏固新知識。
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人教版三年級數學上冊第4課時一個因數是0的乘法PPT課件含教案
頁數：14 | 大?。?M這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是復習導入，該模板首先對《列豎式計算題》和《聽寫比賽題》進行展示。第二部分內容是新課探究，這一部分首先邀請學生談談他們對列算式的看法，其次根據習題展示兩種不同的解法與算法，最后對規范作答進行展示。第三部分內容是隨堂練習和培優訓練，這一部分主要包括《口算題》、《填一填》、《判斷題》。第四部分內容是課堂小結和課后作業。
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部編小學數學三年級下冊筆算乘法（一）PPT課件含教案
頁數：31 | 大?。?0M這是一套專為《筆算乘法（一）》設計的PPT模板，共30頁。通過系統的教學活動，學生能夠深入理解兩位數乘兩位數的計算方法和過程，掌握正確的筆算乘法技巧。本節課不僅幫助學生鞏固課堂所學的筆算方法，還將知識轉化為實際應用能力，強化計算思路，感受數學在生活中的實際應用。PPT內容結構一、學習目標掌握計算過程：學生能夠理解兩位數乘兩位數的筆算過程，明確每一步的計算邏輯。掌握正確方法：學生能夠熟練掌握兩位數乘兩位數的筆算方法，確保計算的準確性。解決數學問題：學生能夠運用所學知識解決實際生活中的簡單數學問題，將理論知識轉化為實際應用能力。二、學習重難點學習重點：掌握兩位數乘兩位數不進位的筆算方法，理解筆算的算理。學習難點：在實際計算中正確應用筆算方法，避免常見錯誤。核心素養：培養學生的邏輯思維能力和問題解決能力，提升數學應用意識。三、學習任務探究筆算方法：任務一：探究兩位數乘兩位數不進位的筆算方法。通過具體的例子，如1213，引導學生理解筆算的步驟和邏輯。任務二：通過分步講解，幫助學生掌握筆算乘法的規范格式，確保計算的準確性。運用綜合法解決問題：任務三：運用綜合法解決找規律的問題。通過具體的練習題，引導學生發現規律，提升綜合運用能力。任務四：通過實際問題，如計算物品的總價，幫助學生將筆算乘法應用于實際生活中，感受數學的實際應用價值。四、應用拓展和達標練習應用拓展：設計一些具有挑戰性的題目，幫助學生進一步提升對筆算乘法的理解和應用能力。例如，計算較大數的乘法，如2435，引導學生總結規律，提高計算效率。達標練習：設計一系列練習題，幫助學生鞏固所學知識。練習題設計多樣，包括基礎題和拓展題，滿足不同層次學生的學習需求。例如，基礎題可以是簡單的兩位數乘兩位數的筆算題目，如1421；拓展題可以是實際問題，如“小明買了12本書，每本書15元，一共花了多少錢？”教學特色情境引入：通過具體的生活情境引入新課，激發學生的學習興趣，增強課堂的趣味性。逐步講解：詳細講解兩位數乘兩位數的筆算方法，幫助學生理解每一步的計算過程。實踐操作：通過具體的練習題，幫助學生在實踐中掌握筆算方法，提升計算能力。知識總結：通過系統的知識總結，幫助學生構建完整的知識體系，提升學習效果。通過這套PPT模板，學生不僅能夠掌握兩位數乘兩位數的筆算方法，還能在學習過程中提升邏輯思維能力和問題解決能力，為后續的數學學習打下堅實基礎。
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人教八年級數學上冊 整式的乘法（第4課時 整式除法）PPT課件含教案
頁數：25 | 大小：27M本節課的PPT課件以“整式的除法”為核心，圍繞人教版八年級上冊16.2第四課時的教學目標，精心設計了25張梯度合理、層次分明的幻燈片，力求在40分鐘內完成“知識—方法—能力—素養”的四級跳。開篇以“復習引入”喚醒舊知：通過口算搶答回顧同底數冪乘法、積的乘方與冪的乘方，既激活存儲，又為“除法是乘法的逆運算”埋下伏筆；緊接著用一道生活化問題——“已知長方形面積與寬，求長”——制造認知沖突，讓學生自發產生“必須會除”的心理需求。第二環節“合作探究”把課堂還給學生：四人一組，利用“類比乘法—逆向思考—舉例驗證—符號抽象”四步曲，親自推導am an＝am－n（a≠0，m＞n），教師只在關鍵處點撥“零指數與負指數”的合理性，從而把“雙基”上升為“基本思想”。第三環節“典例分析”精選四道梯度題：從“底數相同直接減指數”到“底數互為相反數先轉化”，再到“含字母系數需分類討論”，每題配“思路導航”“易錯警示”“拓展追問”三欄，讓學生既見樹木又見森林。第四環節“鞏固練習”采用“闖關升級”模式：A級必做夯實基礎，B級選做強化技能，C級挑戰滲透競賽思維，并嵌入即時反饋二維碼，掃一下即可看到解析微課，實現差異化學習。第五環節“歸納總結”由學生用“思維導圖”接龍完成，教師僅補充“除法三化”策略——化同底、化整式、化零指數，讓散點知識結成網。第六環節“感受中考”精選近三年各地真題，按“選擇—填空—解答”編排，重點標注“新定義”“跨學科”題型，引導學生提前觸摸中考脈搏。第七環節“小結梳理”以“我學會了……我體會到……我仍困惑……”三句話模板，讓學生完成元認知復盤，教師再贈送“除法口訣”——“同底減指數，單除系數與字母，多除逐項行，余式要留心”。第八環節“布置作業”分三層：基礎鞏固類完成課后A組；拓展延伸類完成《配套練習冊》“整式除法”專題；探究實踐類拍攝1分鐘小視頻，講解“為什么a0＝1”，上傳班級云空間，點贊前3名獲得“數學小講師”稱號。整套課件貫穿“逆運算—轉化—邏輯推理”主線，借助GeoGebra動態演示、希沃易課堂實時統計、作業平臺智能批改等信息技術，讓“算理”看得見、“算法”講得清、“算趣”摸得著，真正提升學生的運算素養與推理品質。
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二年級數學上冊北師大第七單元第4課時 做個乘法表PPT課件含教案
頁數：24 | 大?。?2M這是一套專為北師大版二年級數學上冊第七單元第四課時“做個乘法表”設計的PPT模板，通過PowerPoint軟件精心制作，共包含24張幻燈片。在學生學習完1~9的乘法口訣后，本節課旨在引導學生自主制作乘法口訣表，以此檢測他們對乘法口訣的掌握情況，并幫助學生發現乘法口訣表中隱藏的規律，如橫向、縱向及斜向的規律。通過這些規律的學習，學生能夠更好地運用乘法口訣解決生活中的實際問題，進一步提升他們的數學思維能力和應用能力。演示文稿從五個部分展開，內容豐富且結構清晰。第一部分是“情景導入”。在這一環節中，教師通過復習之前學過的乘法口訣，幫助學生回顧和鞏固已有的知識，為本節課的學習做好鋪墊。這種導入方式能夠激活學生的思維，激發他們的學習興趣，使他們更快地進入學習狀態。第二部分是“整理乘法算式”。這一部分通過具體的練習，引導學生找出指定的乘法算式，并完成相關練習。通過這一環節，學生能夠進一步熟悉乘法口訣，并在實際操作中加深對乘法算式的理解。同時，教師還可以通過學生的練習情況，及時發現他們在學習過程中存在的問題，并進行針對性的指導。第三部分是“填寫乘法口訣表”。在這一環節中，教師引導學生自主完成乘法口訣表的填寫。通過填寫過程，學生不僅能夠鞏固對乘法口訣的記憶，還能在完成表格后總結其中的規律。例如，學生可以發現橫向的規律（每一行的積逐漸增大）、縱向的規律（每一列的積也逐漸增大）以及斜向的規律（如對角線上的積具有特殊關系）。通過這些規律的發現，學生能夠更加系統地理解和掌握乘法口訣，從而提高他們的數學思維能力。第四部分是“達標練習、知識總結和課后作業”。這一部分通過多樣化的練習題，幫助學生鞏固本節課所學的知識和技能。練習題的設計注重層次性和趣味性，既能滿足不同學生的學習需求，又能激發他們的學習積極性。教師還會對本節課的知識進行總結，梳理重點內容，幫助學生更好地掌握知識。最后，課后作業部分為學生提供了進一步鞏固和拓展學習的機會，鼓勵他們在生活中尋找乘法的應用實例，將所學知識應用到實際生活中。整套PPT模板設計科學合理，內容豐富多樣。通過情景導入、整理算式、填寫口訣表、練習鞏固以及知識總結五個環節，系統地引導學生學習“做個乘法表”的內容。這種結構化的教學設計不僅幫助學生更好地掌握乘法口訣，還能培養他們的數學思維和應用能力。通過生動的展示和豐富的互動，學生能夠在輕松愉快的氛圍中學習數學，提高學習效果，為后續的數學學習打下堅實的基礎。