PPT模板展示了我國重點打造政治思想過硬且具備著領導現代化建設能力的領導班子與干部隊伍,扎實推進市級領導班子的換屆選舉工作。PPT背景以大面積的白色為主,搭配了連綿不絕的山巒,裝飾以五星紅旗、黨徽、紀念碑、天壇、天安門廣場等元素,營造了莊嚴穩重的意境。PPT內容主要闡述了我國市級領導班子選舉工作的思想紀律指導工作,堅定新時代選拔人才的原則,選拔政治思想過硬能力突出的人才,以黨的思想紀律領導完成選舉工作,強化黨組織的領導作用與廉潔風氣的監督工作力度。
《燕子》這篇散文的作者是鄭振鐸,他是我國現代杰出的愛國主義者和社會活動家,對中國的文化學術事業作出了許多杰出的貢獻。這篇散文寫的是在春暖花開,桃花盛開、楊柳依依的季節,燕子從溫暖的南方飛回來的情景。通過對燕子在空中飛翔景象的細致描寫,表達了作者對光彩奪目的春天的到來的歡欣喜愛之情。這套簡約風格的人教版五年級下冊語文教學內容燕子PPT模板素材,一起賞析散文的優美,感受對春光的無限喜愛。
筷子是中國家家戶戶每餐都要使用的飲食工具,而筷子的發明和使用有著中國東方傳統文化的傳承和獨特的魅力。中國五千多年的歷史文明,中國的筷子文化作為中華民族文化之一,筷子文化有著不朽的品格、獨特的文化魅力,被稱為中國四大發明之外的一大發明。我會用筷子ppt,學習感悟中國筷子文化的傳承與發展。
PPT模板首先以猜謎語的方式導入新課,使影子的形象變得生動鮮活,仿佛真的是我們的朋友一般,并從物理學的角度解釋了產生影子的原理。用漫畫的形式重點講解了“影”這個生字,引導學生用影組詞造句。從課文內容分析,影子有時在前,有時在后,解釋了影子的方位。從影子有時像條小黑狗,解釋了影子的顏色。生動形象,起到了很好的教學效果。
PPT模板主要展示了通過解讀《影子》這首詩歌的整體結構和詞語分析,學習應用文中詞語的多變性。PPT背景顏色以天藍色、淡藍色、白色三種顏色為主,裝飾以山峰、動漫、足球、氣球、手影、講堂、人物形象等各種生活場景和動物所構成,營造出活潑生動的學習氛圍感。PPT內容主要介紹了引入猜謎語、創意設計等游戲形式闡述詩中內容,學習文章中生字、多音字、近義詞、反義詞等詞語運用的寫法,思考詩詞的寫作特點,領悟文章的主要思想。
這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分是新課導入,PPT的第二個部分向我們介紹的是學習新字,包括文章層次梳理、主旨概括,生詞學習,包括生詞生字的拼音、注解、近義詞、反義詞等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是課文賞析,了解關于影子的知識,朗讀第一自然段。PPT的第四個部分是課外拓展,仔細觀察影子在什么情況下會發生變化。
本套 PPT 課件是為部編版語文三年級下冊第八單元的《慢性子裁縫和急性子顧客》一課精心設計的,共包含 49 張幻燈片。其核心目標是助力學生高效掌握生字詞,實現課文的流利朗讀,深入理解故事內容,并通過人物對話的剖析,鮮明地體會慢性子裁縫與急性子顧客截然不同的性格特征。此外,課程還著重引導學生創造性地復述故事,并有條理地續編故事,以此全方位發展學生的語言表達與想象力。整個課程規劃為兩個課時,每個課時都由多個相互關聯、層層遞進的教學環節構成。在第一課時中,課程分為四個部分。首先,“初讀趣味故事”環節,學生通過初次閱讀課文,自主認讀生字,初步把握課文的主旨與脈絡,為后續深入學習筑牢根基。接著,“聚焦‘第一天’”環節,教師引導學生精讀課文,細致探究第一天急性子顧客提出的具體要求以及慢性子裁縫所做出的反應,讓學生對故事的起始情節有清晰且深入的認識。隨后,“復述練習”環節,借助精心設計的表格,學生能夠用自己的語言,有條不紊地復述第一天顧客與裁縫之間的故事,這一過程既能鍛煉學生的語言組織能力,又能加深他們對故事細節的理解。最后,“書寫指導”環節,教師著重指導學生正確書寫本課生字,規范書寫姿勢與筆畫順序,培養學生良好的書寫習慣,為學生的語文學習奠定堅實基礎。第二課時則在第一課時的基礎上進一步深化學習,包含三個部分。首先,“復習舊知”環節,通過提問、回顧等方式,引導學生重溫上節課所學內容,鞏固記憶,確保學生對故事的前半部分有清晰且牢固的把握。接著,“聚焦后三天補充表格”環節,學生繼續深入課文,詳細梳理后三天的故事發展,將相關情節補充到表格中,完善故事脈絡,使學生對整個故事的全貌有清晰的認知。最后,“合作復述完整故事”環節,學生以小組為單位,合作復述整個故事,這一過程不僅鍛煉了學生的團隊協作能力,還讓他們在交流與合作中進一步深化對故事的理解,同時也能在復述中靈活運用所學語言知識,提升語言表達的準確性和流暢性。通過這樣兩個課時的系統教學,學生將在輕松愉快的氛圍中,全面掌握《慢性子裁縫和急性子顧客》這篇課文,深入理解故事內涵,體會人物性格特點,并在創造性復述與續編故事的過程中,充分發展語言表達與想象力,為學生的語文學習注入新的活力,助力他們在語文學習的道路上穩步前行。
PPT主要展示了九年級上冊化學課文《分子和原子》的教學課件。PPT的整體色調以深藍色以及白色為主,將試劑瓶、醫用手套、尺子、書本、黑板刷、手電筒以及與分子和原子有關的圖片作為主要裝飾物,給人以專業科技之感。PPT的主要內容包括課堂導入、學習目標、想一想、分子的特點、觀察與思考、答一答、活動與探究、概括歸納、練習以及課堂小結等幾個部分。旨在讓學生通過這節課的學習認識到物質是由什么構成的,對于分子和原子的特性有更加全面的認識。
PPT模板從三個部分來展開了關于蚊子與獅子故事相關內容的介紹。PPT模板的第一個部分以挑戰書的形式進行導入,引起學生的興趣。PPT的第二個部分歸納總結了蚊子分別和獅子、蜘蛛的兩次戰斗。PPT的第三個部分講述了本則故事寓言的寓意,說明了驕兵必敗的道理,告訴人們不能因為取得成績而得意忘形,并且提出問題讓學生通過思考了解了蚊子的形象。
本套PPT課件模板在內容上分為文學資料介紹、詞意教學理解、詞意品悟意境、課后知識拓展共計四個部分;第一部分首先介紹了詞牌名“江城子”的含義,以及本節課的教學目標,并詳細介紹了作者蘇軾的主要代表作和文學成就;第二部分劃分了詩詞結構,講解了詞句注釋,以及馮唐、雕弓的含義;第三部分對詩詞整體進行賞析,品讀詩詞含義;第四部分分析了詩詞表達的情感;
這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是學習目標,學生首先能夠結合具體情景學會化簡含有字母的式子,其次能夠運用所學知識解決實際問題,最后可以培養他們的抽象思維。第二部分內容是重點難點,這一部分主要展示了教學重點和難點以及核心素養。第三部分內容是溫故知新,這一部分一方面展示了之前所學的知識內容,另一方面是對課堂所學新知進行展示。第四部分內容是學習任務和課堂小結。
該課件以幻燈片的形式介紹了組成細胞的分子單元復習的內容,方便主講老師在使用PowerPoint時更好的對本單元的內容進行梳理。PPT課件的第一部分主要介紹了組成細胞的元素、元素種類和存在形式、組成細胞的化合物等方面的內容。第二部分主要介紹了細胞中的糖類、細胞中的脂質、細胞中糖類和脂質的關系等內容。第三部分主要介紹了還原糖的檢測、脂肪的檢測、蛋白質的檢測等方面的內容。第四部分主要介紹了蛋白質的功能、蛋白質的結構、蛋白質的結構、多樣性的原因、核酸的結構層次、核酸與蛋白質等關系的內容。
這是一套專為部編版語文八年級下冊阿西莫夫短文《被壓扁的沙子》設計的PPT課件,共30張幻燈片。該課件的核心目標是讓學生認識到不同學科領域之間的緊密聯系,拓寬科學視野,激發學生對科學探究的興趣,并培養他們大膽質疑、小心求證的科學精神。課件內容從五個方面展開,幫助學生全面理解《被壓扁的沙子》。第一部分為“成果分享”,通過介紹三種假說,引導學生初步了解科學探究中的假設與驗證過程。這一環節旨在激發學生的思考,為后續學習奠定基礎。第二部分為“初讀感知”,通過快速瀏覽文章,幫助學生理清說明思路,劃分文章結構。這一環節注重培養學生的快速閱讀能力和對文章整體結構的把握能力,使學生能夠初步理解作者的寫作意圖和文章的邏輯框架。第三部分為“思考探究”,深入分析作者在文中是如何證明“撞擊說”成立的,并引導學生思考文中關鍵句子的作用。這一環節通過問題驅動的方式,幫助學生深入理解科學論證的過程,培養他們的批判性思維和分析能力。第四部分為“課堂練兵”,呈現了一些與課文內容相關的練習題。這些練習題旨在幫助學生鞏固所學知識,加強對課文的理解,同時提升他們的科學思維能力和語言表達能力。第五部分為“課堂總結”,對本節課的重點內容進行回顧,幫助學生梳理知識脈絡,進一步強化對科學探究方法的理解。這一環節還鼓勵學生將課堂所學延伸到課外,繼續探索科學的奧秘。整套PPT課件內容豐富,結構清晰,教學環節設計合理,能夠有效輔助教師教學,幫助學生深入理解《被壓扁的沙子》,提升科學素養和語文綜合能力。
這是一套專為2025年小升初語文復習設計的“品味富有表現力的句子”PPT課件,共包含43張幻燈片。本課程的核心目標是幫助學生掌握從多個角度精準分析句子表現力的方法,提升他們的語言分析能力和表達能力。通過學習,學生將能夠從修辭手法、表現手法、句式特點、關鍵詞等角度,深入理解句子在文中的深層含義與作用,并學會結合文章內容、情感主旨和寫作背景,全面把握句子的表達效果,從而提升語言表達的豐富性和感染力。該PPT課件從三個方面展開課程內容。第一部分是“內容概述”,在這一部分中,對課程的整體目標和學習內容進行了簡要介紹,幫助學生明確學習的方向和重點,為后續的學習奠定基礎。通過概述,學生能夠快速了解本節課將要學習的主要內容和方法,激發他們的學習興趣和積極性。第二部分是“解題思路”,這一部分詳細介紹了多種分析句子表現力的方法。首先,從修辭角度分析句子在文中的作用以及表達的情感。修辭手法如比喻、擬人、排比等,能夠增強句子的表現力,使語言更加生動形象。通過分析修辭手法,學生可以理解作者如何通過這些手法表達情感和主題。其次,從人物描寫方法判斷句子在文中的作用及其體現的人物特點和思想感情。人物描寫包括外貌、語言、動作、心理等,通過這些描寫,作者能夠塑造鮮明的人物形象,傳達人物的內心世界。學生需要學會通過句子分析人物的性格特點和情感狀態。第三,從環境描寫進行分析。環境描寫能夠烘托氛圍、襯托人物心情、推動情節發展。學生需要學會通過環境描寫理解句子在文中的作用。第四,要點面結合,理解句子在整體文章中的位置和作用,如何與其他句子相互配合,共同表達文章的主題。最后,從詞語運用角度,判斷句子中運用的手法并解釋詞語含義及其作用。關鍵詞往往能夠揭示句子的核心意義,通過分析關鍵詞,學生可以更精準地把握句子的表達意圖。第三部分是“典例精練”,在這一部分中,通過精選的典型例題,讓學生在實際操作中運用所學的解題思路和方法。通過具體的例題分析和練習,學生可以鞏固所學知識,提高分析和理解句子的能力。同時,教師還可以通過這一環節對學生的學習情況進行及時反饋和指導,幫助學生解決學習中遇到的問題,確保學生能夠真正掌握所學內容。通過學習這套PPT課件,學生將能夠系統地掌握品味富有表現力的句子的方法和技巧,提升他們的語言分析能力和表達能力。這不僅有助于他們在小升初語文考試中更好地應對閱讀理解和作文寫作,還能為他們今后的語文學習和語言運用奠定堅實的基礎。
該演示文稿以幻燈片的形式分四個部分介紹了黨政知識要點學習的內容,方便我們在使用PowerPoint時更好的了解政黨的主要類型。PPT模板的第一部分介紹了政黨的產生和政黨的本質。第二部分介紹了資產階級政黨、工人階級政黨、社會民主主義政黨、民族主義政黨的概念等內容。第三部分介紹了政黨制度的內涵和政黨制度的分類。第四部分介紹了十六字方針的內容。
這是一套與北師大版數學二年級上冊第四單元“需要幾個輪子”相關的 PPT,共 32 頁。本節課教師通過結合生動的課堂情境,幫助學生深入理解三的乘法口訣的來源,讓學生不僅能夠熟練背誦乘法口訣,還能靈活運用口訣解決簡單的數學問題。為了激發學生的學習興趣,培養他們主動探究知識的意識,教師精心設計了多種課堂活動,如擺小棒、編口訣和對口訣等,讓學生在動手操作和互動交流中更好地掌握知識。該 PPT 由五個部分組成。第一部分是課前導入環節,此模板首先呈現了課前練習《填一填》,通過簡單的練習讓學生回顧舊知識,為新課學習做好鋪墊;其次對本節課的學習內容進行展示,讓學生對即將學習的知識有一個初步的了解。第二部分是課堂學習任務,這一部分主要包括明確編制三的乘法口訣的思路,讓學生了解口訣的編制過程;然后引導學生編制 2 的乘法口訣,通過類比和遷移,幫助學生更好地理解和掌握三的乘法口訣。第三部分是乘法口訣的記憶方法,這一部分一方面介紹了畫圖法和推算法,通過直觀的圖形和推理過程幫助學生加深對口訣的理解和記憶;另一方面對制作口訣卡片的方法進行介紹,讓學生通過動手制作卡片,進一步鞏固記憶,提高學習的趣味性。第四部分是課堂練習和知識總結,通過一系列的練習題讓學生鞏固所學知識,檢驗學習效果;同時對本節課的知識進行總結,幫助學生梳理知識脈絡,加深對知識的理解和掌握。第五部分是課后作業,通過布置適當的作業,讓學生在課后繼續鞏固和拓展所學知識,進一步提高學生的數學素養。
這份PowerPoint由五個部分構成。第一部分內容是我校省重點高校建設工作情況,該模板首先健全了領導機制和工作組織機制,其次開展了調查研究與專題研討,最后做好了規劃方案。第二部分內容是主要建設思路,這一部分首先要圍繞“一個目標”,其次要堅持“五個發展”指引,最后要重點建設“六大工程”。第三部分內容是重點建設工程。第四部分內容是主要保障措施,包括創新引才政策、學科特區的設立、建設經費的籌措、學校辦學空間的拓展。第五部分內容是相關建議。
這是一套專為高一語文選擇性必修下冊《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》設計的教學演示文稿,共包含34張幻燈片。本節課的教學設計注重通過多樣化的教學活動,充分調動學生的參與熱情,提升他們對課文的理解能力。教師在教學過程中會密切關注學生的課堂反饋,根據實際情況及時調整教學策略,以確保教學目標的高效達成,幫助學生更好地掌握文言知識和理解文章思想。這份PPT由四個部分組成。第一部分聚焦于“孔子與其思想”,首先展示孔子的身份地位以及他的著名作品,讓學生對孔子的影響力有一個直觀的認識。接著,深入探討孔子的道德思想和政治思想,幫助學生理解孔子的核心價值觀及其對后世的深遠影響。第二部分是“文言文知識重點”,這一部分首先介紹與課文相關的文化常識,為學生理解文言文提供必要的背景知識。隨后,梳理課文的結構思路,幫助學生把握文章的脈絡。最后,對子路、曾皙、冉有、公西華四位弟子的志向進行簡要說明,引導學生理解他們的理想與抱負,以及這些志向背后所反映的時代特征和個人性格。第三部分是“課文內涵”,這一部分著重分析人物性格和孔子思想。通過對四位弟子言行的剖析,學生能夠深入了解他們的性格特點和思想傾向。同時,結合孔子對弟子們的評價,進一步探討孔子的思想主張,理解他所倡導的“禮”“仁”等理念在弟子言行中的體現。第四部分是“課堂總結和課后作業”。在課堂總結環節,教師會對本節課的重點內容進行回顧,幫助學生鞏固所學知識。課后作業則旨在引導學生進一步思考和拓展,鼓勵他們將課堂所學與現實生活相聯系,深化對孔子思想的理解。通過這樣的教學設計,學生不僅能夠深入理解《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》這篇經典文言文的內涵,還能在文言文閱讀、人物分析和思想理解等方面獲得全面提升。同時,這種以學生為中心、注重互動的教學方式,能夠有效激發學生的學習興趣,培養他們的自主學習能力和思辨能力。
這是一套專為部編版九年級語文上冊《綜合性學習:君子自強不息》設計的PPT課件模板,共42頁,包含六個主要部分:新課導入、核心素養、整體感知、思考探究、拓展延伸和課堂總結。通過精心設計的內容和遞進式的教學活動,幫助學生全面理解“自強不息”的精神內涵與實踐路徑,同時培養學生的傳統文化素養和現代精神意識。新課導入部分通過張桂梅的感人事跡和華坪女高的誓詞,迅速引發學生對自強精神的思考,激發他們的學習興趣。這一環節通過真實案例和震撼人心的誓詞,為后續學習奠定情感基礎。核心素養部分明確了本課的教學目標,著重培養學生的信息處理能力和對傳統文化精神的理解能力。通過這一部分,學生不僅能夠掌握知識,還能提升對傳統文化的認同感和傳承意識。整體感知部分系統梳理了從商鞅變法到抗疫精神等不同歷史時期自強不息的表現。通過這一環節,學生能夠全面了解“自強不息”精神在不同歷史階段的具體體現,從而建立起對這一精神的宏觀認知。思考探究部分包含三個遞進式活動。首先,通過解析老子、孔子等古代先賢的經典名句,探討“自強不息”的精神內涵;其次,借助蘇秦刺股、范仲淹斷齏畫粥等典故,引導學生尋找歷史上的典型人物,感受他們的自強精神;最后,組織“青年當自強”主題演講活動,鼓勵學生將理論與實踐相結合,表達自己的感悟和決心。這一部分通過層層遞進的活動設計,幫助學生深入理解“自強不息”的精神,并將其內化為個人品質。拓展延伸部分引入梁啟超的《少年中國說》,進一步強化“自強不息”的主題。通過這一環節,學生能夠從更廣闊的視角理解“自強不息”精神的時代價值,激發他們的愛國情懷和責任感。課堂總結部分對本節課的重點內容進行回顧,幫助學生鞏固所學知識。作業布置部分將學習延伸到課外實踐,鼓勵學生在生活中踐行“自強不息”的精神,實現從課堂到生活的有效遷移。整套PPT既有傳統文化的傳承,又有現代精神的詮釋,通過遞進式設計,幫助學生從理論到實踐,全面理解“自強不息”的精神內涵與實踐路徑,培養學生的自主學習能力和團隊合作精神。
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