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教師年度工作總結ppt案例
頁數：25 | 大小：38M這個PPT主要分為五個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是教師思想政治方面的總結。第二個部分向我們介紹的是在教育教學方面的總結，包括課前、課上和課后的情況。第三個部分向我們介紹的是考勤工作方面的內容。第四個部分向我們介紹的是管理班級內容。第五個部分是業務能力提升方面的內容，包括對業務提升的相關建議和思考。
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含講稿
做最好的自己正確認識自我主題班會PPT
頁數：24 | 大小：47MPPT模板從四個部分來展開做最好的自己正確認識自我主題班會的相關內容。PPT的第一部分詳細介紹了怎么樣接納自我，通過完美的圖畫并不美的故事告訴同學們接納不完美。第二部分是怎么樣欣賞自我，審視自我的優點，努力與貢獻。第三部分詳細闡述了怎么樣做更好的自己，包括揚長避短，改正缺點和激發潛能等。第四部分展示了激發自己潛能的方法。
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“正確認識自我”做最好的自己的PPT課件模板
頁數：25 | 大小：15M本套PPT模板在內容上分為怎樣接納自己、怎樣欣賞自己、怎樣做更好的自己、怎樣激發自己的潛能共計四個部分；第一部分首先通過畫家拼湊完美到五官后得到一副違和的畫闡明了每個人都是不完美的，但是不完美的部分組成了最好的自己的道理；第二部分介紹了接納自己的方法，包括持有樂觀的心態、接納自己的過去等；第三、四部分強調了要學會欣賞自己和做更好的自己，不斷進步，揚長避短；
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旅行相冊之遇見最真實的自己PPT相冊模板
頁數：25 | 大小：9M旅行的意義不僅僅是觀看風景，旅行的真正目的是為了在旅行中遇到一個更好自己。一個人，一條路，人在途中，心隨景動，從起點，到盡頭，也許快樂，或有時孤獨，如果心在遠方，只需勇敢前行，夢想自會引路，有多遠，走多遠，把足跡連成生命線。
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青春永不言敗超越自己超越未來為夢想而戰
頁數：25 | 大小：8M青春永不言敗超越自己超越未來為夢想而戰，把純彩漸變元素和炫彩元素相結合，打造的一款關于青春，為夢想、超越主題的PPT。
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招聘崗位創出屬于自己的舞臺PPT模板
頁數：25 | 大小：12M招聘崗位創出屬于自己的舞臺PPT模板由麥克PPT網提供下載，企業的人才離不開招聘，要開招聘會就需要一個精美的招聘PPT模板，此PPT采用了紅色主題，象征著企業的激情和熱血。
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含講稿
走自己的路建設中國特色社會主義PPT黨課課件
頁數：26 | 大小：14M這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分講的是走自己的路。建設中國特色社會主義，需要把馬克思主義基本原理和中國具體實際以及中國優秀傳統文化相結合。第二個部分告訴我們走自己的路，建設中國特色社會主義，需要深刻把握中國的基本國情和中國的最大實際。第三個部分向我們介紹的是走自己的路，建設中國特色社會主義是我們黨對百年奮斗的革命建設，歷史經驗的總結。第四個部分向我們介紹的是走自己的路，建設中國特色社會主義是我們黨解放思想、實事求是的理論結晶。
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習慣造就自己 好習慣成就好人生ppt
頁數：25 | 大小：14MPPT模板展示了我國宣傳培養好習慣的重要性，所組織的教育活動，PPT背景選用了靜謐柔和的藍色，裝飾以水母、玩偶、海浪、鉛筆以及動漫人物等元素，營造了歡樂的氛圍。PPT內容主要從什么是良好習慣以及如何養成良好的習慣這兩個方面進行論述，講解了在個人衛生、勞動鍛煉、待人處事這些日常行為習慣以及學習習慣等方面去引導小朋友們去了解區分什么是好習慣什么是壞習慣，幫助小朋友樹立正確的思想觀念，自主養成良好的習慣。
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含講稿
最根本的是要把我們自己的事情做好PPT專題黨課
頁數：19 | 大小：56M本套PPT在內容上分為辦好自己的事情是應對各種風險挑戰的關鍵、突出抓好高質量發展這件大事、辦好中國的時期關鍵在于黨三個部分；第一部分引用習近平主席的話，強調保持定力，不忘初心使命，堅定不移走中國特色發展道路，集中力量辦大事是我們現在的任務；第二部分通過總結十九大召開后的五年內的新發展、新征程，建設現代化經濟體系是我國發展的戰略目標；第三部分闡明了黨的領導地位不可動搖；
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含講稿
做最好的自己主題班會ppt課件模板
頁數：24 | 大小：18M該PPT以做最好的自己主題班會ppt課件為主題，內容上，該PPT模板從四個方面闡述主題，首先，第一方面講述了怎么樣接納自己，告訴我們如何接納完美更是不完美的自己，接納任何形式的自己，人無完人，不能苛責自己。其次，第二部分介紹了怎么樣欣賞自己，找到自己的優點。第三部分介紹了怎么樣做更好的自己。最后第四部分介紹了怎樣激發自己的潛能。
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幼兒園繪本課件勇敢做自己PPT課件
頁數：24 | 大小：17M這個PPT主要分為五個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是繪本的導讀，包括繪本的作者、寫作背景。PPT的第二個部分向我們介紹的是繪本閱讀等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是通過閱讀全文，能夠了解文章的主旨和主要的內容等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是請同學們進行復述等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是溫馨提示。
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擁抱自己的情緒大學生情緒管理培訓PPT課件
頁數：36 | 大小：29M該PPT以擁抱自己的情緒大學生情緒管理培訓PPT課件免費下載為主題，內容上，該PPT模板從四個方面闡述主題。首先第一方面介紹了大學生常見的情緒困擾，講述了當代大學生幾個常見的情緒方面的問題。第二部分介紹了艾利斯ABC理論。第三部分詳細介紹了不合理信念以及他的特征。最后第四部分是調整認知，改善情緒，告訴了我們如何正確疏導情緒。
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管理好自己的健康培訓課件PPT模板
頁數：36 | 大小：13MPPT模板主要分為三個部分。第一部分主要介紹什么是健康，從身體，心理，社會三個層次來分析。第二部分展開介紹了健康需要怎么做，主要從有無身體自身疾病和精神疾病，還有外界影響和內心平衡的滿足狀態來分析。第三部分詳細介紹怎樣管理健康，主要是預防，建立健康的生活行為，戒除不良生活習慣和不良疾病行為。
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含講稿
悅納自己欣賞他人主題班會ppt含講稿
頁數：26 | 大小：14M該演示文稿以幻燈片的形式分四個部分介紹了悅納自己欣賞他人的內容，方便我們在使用PowerPoint時更好的做到悅納自己與欣賞他人。PPT模板的第一部分是欣賞他人，呈現了有關欣賞游戲的內容。第二部分是欣賞一棵樹，呈現了一張樹的圖片，并呈現了一些文字。第三部分是欣賞自己，呈現了愛因斯坦的故事會和三個建筑工人的故事。第四部分是欣賞名人名言，呈現了一些關于欣賞的名人名言，點明了此次主題班會的主題——欣賞生活，保持熱情，欣賞自己，欣賞他人。
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就想開間自己的小店讀書心得ppt課件
頁數：20 | 大小：65M該演示文稿以幻燈片的形式分多個部分介紹了《就想開間自己的小店》的內容，方便我們在使用PowerPoint時更好的了解書的具體內容。PPT模板首先介紹了我和我的創業小伙伴的內容，之后依次介紹了初夢想、非廉價、創業者等內容。然后介紹了再不創業就30歲了的內容，介紹了安全感、常感恩、善待家三個方面的內容。在有多少人生可以胡來的部分，介紹了愛現實、新開始的內容。最后一個內容是這是個玩物明志的小時代，介紹了生命線、赤子心的內容。
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十年后的自己主題班會完整版PPT課件
頁數：22 | 大小：16M該演示文稿以幻燈片的形式介紹了穿越時空與十年后的自己對話的內容，方便我們在使用PowerPoint時更好的了解一些相關的名人典故。PPT模板的第一部分主要介紹了十年有多久的內容。第二部分主要介紹了幾個學生的案例。第三部分主要介紹了一段視頻以及這段視頻給人們帶來的啟示。第四部分主要介紹了蘇武、勾踐、拉瓦錫等名人的故事。第五部分主要介紹了十年后的我的內容。
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《擁抱自己的情緒》學生控制情緒培訓PPT課件
頁數：36 | 大小：4M本套PPT模板在內容上分為大學生常見的情緒困擾、艾利斯ABC理論、不合理念及其特征、調整認知和改善情緒共計四個部分；第一部分首先介紹了大學生常見的情緒困擾，包括情緒反應過度、情緒反應不足、負面情緒持續時間過長、不能接受或不可控制自己的情緒狀態等；第二部分通過生活實例介紹了艾利斯ABC理論的內涵，以及理論的圖解和模型闡述；第三部分介紹了不合信念的定義概述和特征，包括過度概括化、絕對化的要求等；第四部分介紹了改善情緒的方法，包括自我辯駁和換位思考等；
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含講稿
開學第一課遇見更好的自己主題班會PPT模板
頁數：22 | 大小：27MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分四個部分來向我們展開介紹有關于遇見更好的自己心理學課程的相關內容。PPT模板內容第一部分主要向我們詳細的介紹了發現自己的小游戲。第二部分主要向我們詳細的科普了有關于心理學理論周哈里窗的具體內容。第三部分主要是有關于記錄成長時刻的具體內容。最后一部分主要向我們著重的強調了我們應該學會全面的認識自己以及肯定自己的相關內容。
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含講稿
主題班會遇見更好的自己開學第一課PPT課件
頁數：22 | 大小：31MPowerPoint從四個部分來展開介紹關于遇見更好的自己這一開學第一課主題班會的相關內容。PPT模板的第一個部分為發現自己，運用幻燈片展開了“發現自己”的游戲。第二個部分介紹了周哈里窗這一美國心理學家發現的理論。第三個部分主題為種下我的成長樹，通過演示文稿展示了SMART原則即S明確性、M可度量、A可實現、R相關、T有時限這五個方面。第四個部分主題為點滴匯聚成長，表達了對孩子們的美好祝愿。
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班級辯論賽該不該接受自己的平凡PPT動態模板
頁數：29 | 大小：26MPPT模板從四個部分來展開介紹本次以“該不該接受自己的平凡”的辯論賽的相關內容。PPT模板的第一部分展示了本次辯論賽的辯論主題以及正反方的代表隊伍。第二部分介紹了本次比賽的舉辦單位以及領導嘉賓，并詳細地展示了雙方辯手的基本信息。第三部分通過圖文結合的形式展示了本次比賽的具體流程以及比賽規則。第四部分是評委點評環節以及頒獎環節。