這是一套以“中華傳統(tǒng)文化瑰寶”為主題的中國(guó)傳統(tǒng)文化解讀PPT課件模板,共36頁,內(nèi)容豐富且結(jié)構(gòu)清晰,分為三個(gè)部分,旨在深入解讀中國(guó)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力與深遠(yuǎn)價(jià)值。課件的第一部分聚焦于“中國(guó)十大傳統(tǒng)文化”,詳細(xì)介紹了瓷器、刺繡、圍棋、書法、國(guó)畫等極具代表性的文化形式。通過展示精美的圖片和簡(jiǎn)潔的文字描述,課件生動(dòng)地展現(xiàn)了這些文化形式的獨(dú)特魅力與深厚底蘊(yùn)。例如,瓷器部分展示了精美的青花瓷和粉彩瓷,文字部分則簡(jiǎn)述了瓷器的發(fā)展歷程和制作工藝;書法部分則通過展示不同書體的代表作品,如王羲之的《蘭亭序》,讓觀眾感受到書法藝術(shù)的博大精深。這一部分不僅讓觀眾對(duì)這些傳統(tǒng)文化有了直觀的認(rèn)識(shí),還激發(fā)了他們對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣。第二部分是“耳熟能詳?shù)闹袊?guó)傳統(tǒng)文化常識(shí)”,課件列舉了60個(gè)常見的中國(guó)傳統(tǒng)文化常識(shí),并重點(diǎn)解讀了其中的四書五經(jīng)、九屬、五毒、四大書院等內(nèi)容。通過深入剖析這些文化符號(hào)的歷史淵源與文化影響,課件幫助觀眾更好地理解傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵與價(jià)值。例如,在解讀“四書五經(jīng)”時(shí),課件不僅介紹了其內(nèi)容和歷史地位,還通過具體的故事和案例,展示了這些經(jīng)典著作對(duì)后世的影響。在介紹“四大書院”時(shí),課件通過圖片和文字相結(jié)合的方式,展示了書院的建筑風(fēng)貌和教育理念,讓觀眾感受到中國(guó)古代教育的獨(dú)特魅力。最后一部分是“正確對(duì)待傳統(tǒng)文化”,課件強(qiáng)調(diào)了傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會(huì)中的價(jià)值和作用,如提供精神支撐、促進(jìn)文化自信等。同時(shí),課件提出了正確對(duì)待傳統(tǒng)文化的態(tài)度與方法,如取其精華、去其糟粕、創(chuàng)新發(fā)展等。通過具體的案例和生動(dòng)的講解,課件引導(dǎo)觀眾在傳承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展。例如,課件通過介紹一些現(xiàn)代藝術(shù)家如何將傳統(tǒng)刺繡技藝與現(xiàn)代設(shè)計(jì)相結(jié)合,創(chuàng)造出具有現(xiàn)代感的作品,展示了傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會(huì)中的創(chuàng)新應(yīng)用。這一部分不僅讓觀眾認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)文化的重要性,還鼓勵(lì)他們?cè)谌粘I钪蟹e極傳承和創(chuàng)新傳統(tǒng)文化。整套PPT課件模板內(nèi)容豐富,形式多樣,通過精美的圖片、簡(jiǎn)潔的文字和生動(dòng)的案例,全面展示了中國(guó)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力與深遠(yuǎn)價(jià)值。它不僅是一堂生動(dòng)的文化課,更是一次深刻的文化洗禮,能夠幫助觀眾更好地理解、傳承和創(chuàng)新中國(guó)傳統(tǒng)文化。
這是一套關(guān)于統(tǒng)編中職語文上冊(cè)第6單元《庖丁解?!返腜PT課件,共包含55張幻燈片。本節(jié)課的設(shè)置旨在幫助學(xué)生理清庖丁解牛的技藝進(jìn)階脈絡(luò),并能夠使用流程圖呈現(xiàn)其技藝提升的過程。通過“誦讀品節(jié)奏—視頻觀技藝—文本析細(xì)節(jié)”的教學(xué)過程,學(xué)生可以深刻體會(huì)莊子散文“生動(dòng)形象、寓意深刻”的特點(diǎn),從而提升文本分析能力。該套PPT通過五個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。課程設(shè)計(jì)與實(shí)施第一部分:初讀課文,劃分文章層次這一部分的主要目標(biāo)是幫助學(xué)生讀準(zhǔn)字音,了解題目意思以及相關(guān)文學(xué)知識(shí)。通過聆聽范讀,學(xué)生可以初步感悟文本內(nèi)容,感受古文的韻律和節(jié)奏。接著,引導(dǎo)學(xué)生嘗試劃分文章層次,概括主要內(nèi)容。這一環(huán)節(jié)不僅幫助學(xué)生初步理解文章的結(jié)構(gòu),還培養(yǎng)了他們的分析和概括能力。第二部分:疏通文意,探究文本內(nèi)容這一部分主要讓學(xué)生結(jié)合課文注釋對(duì)課文進(jìn)行翻譯。通過小組合作的方式,學(xué)生可以相互討論,解決翻譯中的難點(diǎn)問題。這一環(huán)節(jié)旨在幫助學(xué)生深入理解課文內(nèi)容,掌握文言文的翻譯技巧,同時(shí)培養(yǎng)他們的合作學(xué)習(xí)能力。第三部分:走近莊子,分析文章主題這一部分首先讓學(xué)生嘗試以講故事的方式將課文內(nèi)容復(fù)述出來,接著共同探討莊子的人生哲學(xué)。通過具體的句子和段落分析,學(xué)生可以深入理解莊子的思想,如“順應(yīng)自然”“無為而治”等。這一環(huán)節(jié)不僅幫助學(xué)生理解文章的主題,還培養(yǎng)了他們的文學(xué)鑒賞能力。第四部分:曲徑通幽,探究藝術(shù)特征這一部分主要探究文章的藝術(shù)特征,包括文章的結(jié)構(gòu)安排、語言表達(dá)、論證方法等。通過分析文章的敘事脈絡(luò)和論證方法,學(xué)生可以更好地理解莊子散文的特點(diǎn),如生動(dòng)形象、寓意深刻。這一環(huán)節(jié)旨在提升學(xué)生的思辨能力和文學(xué)鑒賞能力,幫助他們理解莊子散文的獨(dú)特魅力。第五部分:知識(shí)鞏固這一部分通過練習(xí)題和總結(jié)的方式,幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)。通過復(fù)習(xí)重點(diǎn)字詞、翻譯句子、分析主題等練習(xí),學(xué)生可以進(jìn)一步加深對(duì)課文內(nèi)容的理解,提升他們的文言文閱讀能力。PPT內(nèi)容結(jié)構(gòu)第一部分:初讀課文,劃分文章層次讀準(zhǔn)字音:通過范讀,幫助學(xué)生讀準(zhǔn)文中的生字和多音字。了解題目和文學(xué)知識(shí):介紹《庖丁解?!返谋尘爸R(shí),幫助學(xué)生理解文章的寫作背景。初步感悟文本內(nèi)容:通過范讀,引導(dǎo)學(xué)生初步感受文本的韻律和節(jié)奏。劃分文章層次:引導(dǎo)學(xué)生嘗試劃分文章層次,概括每部分的主要內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的分析和概括能力。第二部分:疏通文意,探究文本內(nèi)容結(jié)合注釋翻譯課文:學(xué)生結(jié)合課文注釋,逐句翻譯課文,解決翻譯中的難點(diǎn)問題。小組合作學(xué)習(xí):通過小組討論,學(xué)生可以相互幫助,解決翻譯中的疑難問題,提升合作學(xué)習(xí)能力。理解課文內(nèi)容:通過翻譯和討論,學(xué)生深入理解課文內(nèi)容,掌握文言文的翻譯技巧。第三部分:走近莊子,分析文章主題復(fù)述課文內(nèi)容:讓學(xué)生嘗試以講故事的方式將課文內(nèi)容復(fù)述出來,加深對(duì)課文內(nèi)容的理解。探討莊子的人生哲學(xué):通過具體的句子和段落分析,幫助學(xué)生理解莊子的思想,如“順應(yīng)自然”“無為而治”等。討論文章主題:通過討論,學(xué)生可以進(jìn)一步理解文章的主題,提升文學(xué)鑒賞能力。第四部分:曲徑通幽,探究藝術(shù)特征探究文章結(jié)構(gòu):分析文章的敘事脈絡(luò)和論證方法,理解文章的結(jié)構(gòu)安排。品鑒語言表達(dá):探討莊子散文的語言特點(diǎn),如生動(dòng)形象、寓意深刻,提升學(xué)生的文學(xué)鑒賞能力。理解藝術(shù)魅力:通過分析和討論,學(xué)生可以進(jìn)一步理解莊子散文的獨(dú)特魅力,提升思辨能力。第五部分:知識(shí)鞏固練習(xí)題:通過練習(xí)題,幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí),加深對(duì)課文內(nèi)容的理解。總結(jié)復(fù)習(xí):通過總結(jié)復(fù)習(xí),幫助學(xué)生梳理重點(diǎn)字詞、翻譯句子、分析主題等知識(shí),提升文言文閱讀能力??偨Y(jié)這套PPT課件內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)清晰,通過五個(gè)部分的系統(tǒng)學(xué)習(xí),能夠有效地幫助學(xué)生深入理解《庖丁解牛》的內(nèi)涵和藝術(shù)特征。通過初讀課文、疏通文意、走近莊子、探究藝術(shù)特征和知識(shí)鞏固,學(xué)生不僅能夠掌握文言文的翻譯技巧,理解課文內(nèi)容,還能深入體會(huì)莊子的思想,提升他們的文學(xué)鑒賞能力和思辨能力。這種系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)方式有助于學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中形成完整的知識(shí)體系,為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),通過小組合作和討論等教學(xué)手段,學(xué)生能夠更好地參與課堂活動(dòng),提升綜合素質(zhì)。
本套PPT模板在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),包括掌握圍繞一個(gè)意思把事物寫清楚的技巧、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成留心觀察周圍事物的好習(xí)慣等;接著讓學(xué)生閱讀文章《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》,根據(jù)表格反饋?zhàn)詫W(xué)情況,闡明楊梅的顏色、形狀和味道;然后賞析了另一篇例文,幫助學(xué)生掌握描寫事物的外觀與特征的寫作方法,并讓學(xué)生交流觀察記錄單;最后總結(jié)了課堂內(nèi)容;
這個(gè)PPT主要分為四個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是梵高的基本情況,以及他的藝術(shù)作品,包括《森林中的少女》等等。第二個(gè)部分向我們介紹的是畢加索的藝術(shù)作品,包括《斯坦因畫像》等等。第三個(gè)部分向我們介紹的是達(dá)芬奇的生平簡(jiǎn)介和他的藝術(shù)作品,包括《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》等等。第四個(gè)部分向我們介紹的是米開朗基羅的藝術(shù)作品,包括《大衛(wèi)》等等。
這個(gè)PPT主要分為五個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是交響樂簡(jiǎn)介,包括什么是交響音樂。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是交響音樂的歷史,交響音樂的主要發(fā)展階段等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是交響樂的表現(xiàn)手法,包括重復(fù),對(duì)比,模仿等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是古典樂派交響樂的代表作品賞析等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是浪漫樂派交響樂賞析。
這套演示文稿一共由七個(gè)部分組成。PPT模板的第一部分是作者生平,對(duì)作者吳敬梓進(jìn)行了簡(jiǎn)要的介紹。第二部分是思想內(nèi)容,介紹了《儒林外史》的思想內(nèi)容。第三部分是人物分析,對(duì)王冕、范進(jìn)、嚴(yán)監(jiān)生等人物進(jìn)行了詳細(xì)的分析,并且呈現(xiàn)了一些片段。第四部分是藝術(shù)成就,介紹了高超的諷刺藝術(shù)、獨(dú)特的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)等內(nèi)容。第五部分是文學(xué)地位,介紹了《儒林外史》在我國(guó)文學(xué)史上的重要地位。第六部分是參考文獻(xiàn),介紹了一些參考文獻(xiàn)。第七部分是小組分工,介紹了小組內(nèi)的分工。
本套PPT模板在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),包括通過閱讀和分析習(xí)作例文并培養(yǎng)學(xué)生自主探究和歸納總結(jié)的能力、掌握一些基本的寫作技巧并提高寫作質(zhì)量等;接著復(fù)習(xí)舊知,回顧“如何圍繞中心意思寫”的方法進(jìn)行習(xí)作,并通過例文牽引,啟發(fā)創(chuàng)作思路;然后解讀本文習(xí)作主題,是選擇一個(gè)感受最深的漢字寫一篇習(xí)作,并完成提綱選定主題;最后學(xué)以致用完成一篇習(xí)作;
PPT主要展示了信訪工作條例解讀的主題內(nèi)容。將紅色,金色和白色作為PPT的整體色調(diào),將國(guó)旗、祥云、華表、長(zhǎng)城、飄帶以及城市的剪影作為主要裝飾物,給人以簡(jiǎn)潔宏偉之感。PPT的主要內(nèi)容包括總則、信訪工作體制、信訪事項(xiàng)的提出和受理、信訪事項(xiàng)的辦理、監(jiān)督和追責(zé)以及附則這六個(gè)部分。旨在讓聽眾對(duì)于信訪工作制度有更加深入的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到信訪工作制度對(duì)于社情民意的重要作用。
這個(gè)PPT主要分為六個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是征兵的準(zhǔn)備工作。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是體檢等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是政治考核審定等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是新兵交接運(yùn)輸?shù)鹊葍?nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是新兵檢疫復(fù)查和退回經(jīng)費(fèi)保障。PPT的第六個(gè)部分向我們介紹的是法律責(zé)任。
本套PPT在內(nèi)容上分為學(xué)習(xí)目標(biāo)、課文解讀、課堂檢測(cè)、拓展延伸共四個(gè)部分;第一部分首先介紹了縮寫的定義,并提供了一篇縮寫范文,讓學(xué)生觀察和原文的不同之處;第二部分闡明了本次寫作的要求、寫作的內(nèi)容;第三部分闡明了縮寫的核心要求在于突出重點(diǎn),并說明了改寫、概述的注意事項(xiàng),要做到“五不變”;第四部分進(jìn)行了范文賞析,布置了寫作實(shí)踐的任務(wù)和要求。
此PPT模板從三個(gè)部分對(duì)如何練好公文寫作內(nèi)功進(jìn)行詳細(xì)展開。第一部分是心法入門:價(jià)值觀先行。第二部分是以意運(yùn)氣:功夫在詩外,這一部分主要介紹了學(xué)好三門課、練好三門功、做好三件事和訓(xùn)練三種能力。第三部分介紹了以氣馭力:八步成文法,這一部分主要介紹了八步成文法的詳細(xì)內(nèi)容,一溝通、二提煉、三構(gòu)思、四搭建、五收集、六取舍、七撰寫、八錘煉。
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)于語文人教版課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要是有關(guān)于新課導(dǎo)入的環(huán)節(jié),并詢問同學(xué)們自己未來想要做什么事情。第二部分主要教會(huì)同學(xué)們?nèi)绾稳懶侣劦臉?biāo)題以及如何讓新聞標(biāo)題更加的新穎。第三部分主要是有關(guān)于新聞的主要要素。第四部分主要是要求同學(xué)們根據(jù)相關(guān)材料擬寫新聞。
這套為部編語文三年級(jí)上冊(cè)《習(xí)作:寫日記》量身定制的PPT課件共32頁,圍繞“愿寫—會(huì)寫—樂寫—常寫”的目標(biāo),精心設(shè)計(jì)了六個(gè)層層遞進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣的教學(xué)活動(dòng),形成從興趣喚醒到技法習(xí)得、從即時(shí)練筆到持續(xù)習(xí)慣的完整閉環(huán)。活動(dòng)一“群文閱讀趣導(dǎo)入”以童趣十足的封面快閃開場(chǎng):《蚯蚓的日記》里蚯蚓畫的小土堆,《笑貓日記》中笑貓記錄的滿月夜……孩子們邊翻頁邊發(fā)出驚嘆。教師順勢(shì)拋出“它們寫的是作文還是日記?”的問題,用表格對(duì)照“題目—日期—人稱—語言風(fēng)格”,讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn):日記是寫給自己看的悄悄話,更自由、更真我,從而點(diǎn)燃寫作欲望?;顒?dòng)二“格式規(guī)范學(xué)寫法”把“正確示范”和“錯(cuò)誤病例”并排呈現(xiàn):左邊是標(biāo)題居中的“2024年10月12日 星期五 晴”,右邊把日期寫在結(jié)尾、天氣寫成“太陽很大”。學(xué)生化身“小糾察”,用拖拽符號(hào)把錯(cuò)誤一一改正,再齊讀口訣“日期星期天氣頂格站,開頭空兩格,段前不空格”,格式規(guī)范在笑聲中扎根。活動(dòng)三“暢所欲言說內(nèi)容”用思維導(dǎo)圖喚醒生活記憶:中心詞“我的昨天”向外發(fā)散“掉牙的尷尬”“小區(qū)流浪貓”“電梯里的不文明行為”等關(guān)鍵詞。教師強(qiáng)調(diào)“放大鏡”和“傳聲筒”兩大秘訣:放大鏡——仔細(xì)觀察動(dòng)作、神態(tài)、語言;傳聲筒——寫下當(dāng)時(shí)的心跳、氣味、聲音,讓真情自然流淌?;顒?dòng)四“現(xiàn)場(chǎng)寫作練日記”給出兩項(xiàng)“可視化”素材包:吊蘭一周生長(zhǎng)連環(huán)照、兩只小狗爭(zhēng)骨頭慢動(dòng)作。學(xué)生先口頭排序“原因—經(jīng)過—結(jié)果”,再提筆10分鐘速寫。屏幕左側(cè)實(shí)時(shí)滾動(dòng)“金句提示”:“吊蘭的葉子像伸懶腰的小手掌”“骨頭咔噠一聲,空氣里都是緊張的味道”,幫助學(xué)困生快速破冰。活動(dòng)五“交流討論會(huì)修改”采用“三色筆”策略:紅筆圈亮點(diǎn),藍(lán)筆畫波浪線標(biāo)疑問,綠筆寫溫馨建議。四人小組先輪流朗讀,再交換日記本,最后推選出“今日最佳片段”用投影展示,全班用“點(diǎn)贊貼”為其加星。被點(diǎn)贊的小作者現(xiàn)場(chǎng)分享修改心得,體驗(yàn)“好文章是改出來”的真實(shí)過程?;顒?dòng)六“多重鼓勵(lì)勤動(dòng)筆”把課堂熱度延伸到課外:課件最后彈出一張“星級(jí)挑戰(zhàn)表”,連續(xù)寫日記7天得銅星,15天得銀星,30天金星加冕;右側(cè)滾動(dòng)愛因斯坦、魯迅等名人關(guān)于日記的名言。教師還發(fā)放“日記護(hù)照”,每完成一篇即可蓋一枚“堅(jiān)持章”。孩子在掌聲與印章的雙重激勵(lì)下,帶著滿滿的成就感走出教室,把寫日記真正變成每日期待的小儀式。
這是一套專為語文三年級(jí)上冊(cè)《習(xí)作:續(xù)寫故事》設(shè)計(jì)的PPT課件,共包含38張幻燈片。本節(jié)課的目的是幫助學(xué)生掌握續(xù)寫故事的技巧,使他們能夠根據(jù)故事開頭確定合理的續(xù)寫方向,確保情節(jié)合理且邏輯連貫。同時(shí),課程注重引導(dǎo)學(xué)生將故事中的人物、動(dòng)作、語言和心理活動(dòng)寫得更加具體,從而使續(xù)寫內(nèi)容更加生動(dòng)有趣。為了達(dá)到這些目標(biāo),課程分為兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行。第一課時(shí)主要分為三個(gè)部分。第一部分是“看圖讀懂故事”。在這一部分,PPT引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察課本中的圖片,幫助他們理清圖片的順序。接著,鼓勵(lì)學(xué)生為圖片中的人物取名字,這不僅增加了故事的趣味性,也有利于后續(xù)的編故事環(huán)節(jié)。之后,學(xué)生嘗試根據(jù)圖片內(nèi)容講述故事,初步鍛煉他們的語言組織能力和想象力。第二部分是“想象續(xù)編故事”。這一部分著重引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)圖片內(nèi)容,確定續(xù)寫的方向。通過啟發(fā)學(xué)生的想象力,讓他們思考故事可能的發(fā)展方向,為接下來的寫作做好準(zhǔn)備。這一環(huán)節(jié)鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)揮創(chuàng)意,同時(shí)也要注意情節(jié)的合理性。第三部分是“動(dòng)筆續(xù)寫故事”。在這一部分,學(xué)生將把之前的想法和創(chuàng)意付諸筆端,開始續(xù)寫故事。PPT會(huì)提供一些寫作提示和注意事項(xiàng),幫助學(xué)生更好地完成續(xù)寫任務(wù)。第二課時(shí)同樣分為三個(gè)部分。第一部分是“運(yùn)用符號(hào)改故事”。在這一部分,PPT會(huì)介紹一些常用的修改符號(hào),教學(xué)生如何使用這些符號(hào)來修改自己的故事。這不僅有助于提高學(xué)生的寫作質(zhì)量,還能培養(yǎng)他們的自我檢查和修改能力。第二部分是“小組分享評(píng)故事”。在這一部分,學(xué)生將分組分享自己續(xù)寫的故事,并進(jìn)行相互評(píng)價(jià)。通過小組討論,學(xué)生可以從同伴那里獲得反饋和建議,進(jìn)一步完善自己的作品。這一環(huán)節(jié)不僅鍛煉了學(xué)生的表達(dá)能力,還培養(yǎng)了他們的合作精神和批判性思維。第三部分是“班內(nèi)交流好故事”。在這一部分,PPT會(huì)引導(dǎo)學(xué)生在全班范圍內(nèi)分享自己修改后的優(yōu)秀故事。通過班內(nèi)交流,學(xué)生可以欣賞到更多優(yōu)秀的作品,從中學(xué)習(xí)到不同的寫作技巧和表達(dá)方式。這一環(huán)節(jié)不僅提升了學(xué)生的自信心,還營(yíng)造了良好的寫作氛圍。通過這樣一套精心設(shè)計(jì)的PPT課件,學(xué)生將在兩個(gè)課時(shí)的學(xué)習(xí)中逐步掌握續(xù)寫故事的技巧,提高寫作能力,同時(shí)也能在合作與交流中獲得更多的學(xué)習(xí)樂趣。
線條幾何文藝風(fēng)格工作總結(jié)匯報(bào)PPT模板,采用小清晰MBE的風(fēng)格元素,這種元素以暖色色系為主,搭配獨(dú)特的線條動(dòng)畫,無論是配色還是風(fēng)格都別具一格。
歐美文藝風(fēng)格房地產(chǎn)工作總結(jié)匯報(bào)PPT模板,滾動(dòng)的數(shù)字特效動(dòng)畫開場(chǎng),采用了炫彩的歐美的文藝風(fēng)格和中國(guó)古典風(fēng)格,以房產(chǎn)的市場(chǎng)分析為主題,總結(jié)2017年的成績(jī),規(guī)劃2018年的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和行業(yè)規(guī)劃。
歐美文藝風(fēng)格工作計(jì)劃策劃規(guī)劃PPT模板,小清新元素、歐美元素、淡雅簡(jiǎn)潔,都市風(fēng)格,適用于商務(wù)工作中的計(jì)劃規(guī)劃和策劃。
本套PPT在內(nèi)容上分為新課導(dǎo)入、新知講解、整體感知、拓展延伸共四個(gè)部分;第一部分由與樂園相關(guān)的問題引入寫作主題,并舉出圖書館的例子;第二部分教學(xué)了審題的思路流程,講解寫作話題蘊(yùn)含的信息點(diǎn);第三部分針對(duì)寫作主旨樂園想學(xué)生提供許多想象空間,包括草地、公園,并讓學(xué)生自由討論,充分發(fā)揮想象力;第四部分分析了范文的寫作技巧。
本套PPT在內(nèi)容上分為公文寫作的介紹、公文寫作的流程、常用公文寫作方法、公文寫作錯(cuò)誤案例分析共四個(gè)部分;第一部分介紹了公文的概念、種類、行文關(guān)系、作用、寫作要求、寫作特點(diǎn)共六個(gè)方面;第二部分闡明了公文寫作從寫作準(zhǔn)備到制版印刷的六大流程;第三部分從格式和內(nèi)容兩個(gè)方面提供了許多關(guān)于常規(guī)行政公文的寫作方法;第四部分分析了三例關(guān)于行政公文的錯(cuò)誤案例。
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