這是一套解析地?cái)偨?jīng)濟(jì)PPT模板,采用了報(bào)社設(shè)計(jì)風(fēng)格。在疫情影響之下,中國為了更多失業(yè)者的臨時(shí)就業(yè)及促進(jìn)內(nèi)需經(jīng)濟(jì)發(fā)展,地?cái)偨?jīng)濟(jì)登上歷史舞臺(tái),出現(xiàn)在大街小巷,繁華街市,為高速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)時(shí)代增添了人間的煙火氣息。地?cái)偨?jīng)濟(jì)、小店經(jīng)濟(jì)是就業(yè)崗位的重要來源,既解決的就業(yè),有熱鬧繁華了我們的生活環(huán)境,同時(shí)還可以讓群眾買到物美價(jià)錢的商品,一舉兩得。
這是一套專為譯林版三年級(jí)英語上冊Unit 5第三課時(shí)“Wrap up time”設(shè)計(jì)的PPT課件,共包含40張幻燈片。本節(jié)課的核心目標(biāo)是幫助學(xué)生復(fù)習(xí)和鞏固前兩課時(shí)所學(xué)的家庭成員相關(guān)單詞和句型,同時(shí)學(xué)習(xí)如何用簡單的形容詞描述家人的特征,并能夠流利地進(jìn)行表達(dá),從而豐富學(xué)生關(guān)于家人的對(duì)話和介紹能力。整個(gè)課件內(nèi)容分為六個(gè)部分。第一部分是“Lead in”(導(dǎo)入環(huán)節(jié))。在這一部分,通過唱歌、快速反應(yīng)游戲以及復(fù)習(xí)前兩課時(shí)內(nèi)容的方式,引導(dǎo)學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,為后續(xù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容做好鋪墊。例如,可以播放一首與家庭相關(guān)的英文歌曲,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中感受家庭的溫暖,同時(shí)復(fù)習(xí)相關(guān)的家庭成員詞匯。第二部分是“Presentation”(呈現(xiàn)環(huán)節(jié))。這一部分通過播放音樂并提出相關(guān)問題,引導(dǎo)學(xué)生思考和回答,進(jìn)一步復(fù)習(xí)家庭成員的單詞和句型。隨后,組織學(xué)生進(jìn)行小組合作,讓學(xué)生取出自己的全家福照片,互相介紹自己的家庭成員。這種方式不僅能夠幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí),還能培養(yǎng)他們的合作能力和口語表達(dá)能力。例如,學(xué)生可以用“Look at my family photo. This is my mother. She is kind.”這樣的句子來描述自己的家人。第三部分是“Assessment time”(評(píng)估環(huán)節(jié))。在這一部分,鼓勵(lì)學(xué)生向全班同學(xué)介紹自己的家庭,并對(duì)自己的介紹進(jìn)行自我評(píng)分。通過自我評(píng)估,學(xué)生可以更好地了解自己在發(fā)音、詞匯運(yùn)用和句型掌握方面的表現(xiàn),同時(shí)也能夠增強(qiáng)他們的自信心和表達(dá)能力。教師可以提供一個(gè)簡單的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),如發(fā)音是否清晰、內(nèi)容是否完整、是否使用了形容詞等,幫助學(xué)生進(jìn)行客觀的自我評(píng)價(jià)。第四部分是“Extended reading”(拓展閱讀)。這一部分介紹了一個(gè)與家庭相關(guān)的繪本故事,通過生動(dòng)有趣的故事內(nèi)容,幫助學(xué)生進(jìn)一步鞏固和拓展關(guān)于家庭成員的詞匯和句型。繪本故事的選擇注重語言的簡潔性和趣味性,能夠吸引學(xué)生的注意力,同時(shí)為學(xué)生提供更多的語言輸入。在閱讀過程中,教師可以引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注故事中的形容詞使用,以及如何通過描述來展現(xiàn)家庭成員的特點(diǎn)。第五部分是“Practice”(練習(xí)環(huán)節(jié))。在這一部分,設(shè)計(jì)了一系列與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的練習(xí)題,包括選擇題、填空題和連線題等。這些練習(xí)題旨在幫助學(xué)生鞏固所學(xué)的單詞、句型和形容詞的用法,提高他們的語言運(yùn)用能力。練習(xí)題的設(shè)計(jì)注重層次性和針對(duì)性,既包括基礎(chǔ)題,也包括一些拓展性題目,滿足不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。第六部分是“Homework”(作業(yè)環(huán)節(jié))。在這一部分,布置了一些與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的作業(yè)任務(wù),如要求學(xué)生用英語寫一篇關(guān)于自己家庭的小短文,或者制作一張家庭成員的介紹卡片,并在上面標(biāo)注英文描述。這些作業(yè)任務(wù)旨在幫助學(xué)生將課堂所學(xué)知識(shí)延伸到課外,進(jìn)一步鞏固和拓展他們的語言能力,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造力。通過這六個(gè)部分的系統(tǒng)設(shè)計(jì),本套PPT課件旨在幫助三年級(jí)學(xué)生全面復(fù)習(xí)Unit 5的內(nèi)容,提升學(xué)生對(duì)家庭成員單詞、句型和形容詞的掌握程度,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力和自主學(xué)習(xí)能力。
本套PPT課件在內(nèi)容上首先通過關(guān)于青少年的問題引入課文內(nèi)容,包括電子產(chǎn)品的使用、吸煙喝酒、課后學(xué)習(xí)、自由選擇衣服等,采用英文的被動(dòng)句式提問;接著分析例句進(jìn)行語法知識(shí)學(xué)習(xí),并通過習(xí)題讓學(xué)生練習(xí)這種句式;最后進(jìn)行了語法拓展學(xué)習(xí),教學(xué)了含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài)的語法構(gòu)成,包括肯定句式和否定句式兩種類型,以及特殊疑問句的句式結(jié)構(gòu)等;
該課件以幻燈片的形式介紹了氣候第三課時(shí)的內(nèi)容,方便主講老師在使用PowerPoint時(shí)更好的介紹我國各氣候的特征。PPT課件的第一部分是我國氣候的特征,介紹了我國主要的氣候特征、復(fù)雜多樣的氣候、國的主主要?dú)夂蝾愋汀⒅袊臒釒Ъ撅L(fēng)氣候、中國的亞熱帶季風(fēng)氣候等內(nèi)容。第二部分是影響氣候的因素,介紹了影響氣候的主要因素、季風(fēng)對(duì)我國氣候的影響等內(nèi)容。第三部分是課堂小結(jié),對(duì)氣候特征和影響因素進(jìn)行了簡要的總結(jié),并呈現(xiàn)了習(xí)題。
該課件以幻燈片的形式介紹了黃河的治理和開發(fā)的內(nèi)容,方便教師在使用PowerPoint時(shí)更好的介紹黃河不同河段的水文特征。PPT課件的第一部分是黃河的概況特征,介紹了黃河的地位、黃河上游、黃河中下游、黃河的源頭、黃河的上中下游分界、黃河的主要支流等內(nèi)容。第二部分是各河段的水文特征,介紹了黃河的水量、黃河的結(jié)冰期、黃河上游、黃河中游、黃河下游等內(nèi)容。第三部分是黃河的價(jià)值和問題,介紹了黃河的貢獻(xiàn)、黃河的灌溉水源、黃河的開發(fā)利用、黃河的憂患等內(nèi)容。第四部分對(duì)黃河概況、貢獻(xiàn)及問題進(jìn)行了簡要的總結(jié)。
本套PPT課件是為初中七年級(jí)上冊統(tǒng)編版道德與法治第三課“夢想始于當(dāng)下”量身定制的動(dòng)態(tài)教學(xué)模板,共26頁。其核心目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生深入理解夢想的價(jià)值,明確夢想的內(nèi)涵,積極投身于夢想的交流與探討,從而樹立人生目標(biāo),為未來的發(fā)展找準(zhǔn)方向。課件開篇便以乒乓球運(yùn)動(dòng)員鄭欽文的勵(lì)志故事為引,生動(dòng)展現(xiàn)了夢想的強(qiáng)大力量。鄭欽文懷揣著成為世界冠軍的夢想,歷經(jīng)無數(shù)次的訓(xùn)練與挫折,始終不曾放棄。她的故事讓學(xué)生直觀感受到夢想是奮斗的源泉,是生活的動(dòng)力,它賦予生活以色彩與意義,為人生指引方向。通過這一鮮活案例,學(xué)生初步領(lǐng)略到夢想的魅力,激發(fā)起對(duì)夢想的向往與追求。隨后,課件著重強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)在實(shí)現(xiàn)夢想征途中的關(guān)鍵地位。以“高占喜”為榜樣,深入剖析他如何在艱苦環(huán)境中堅(jiān)守夢想,通過勤奮學(xué)習(xí)一步步接近目標(biāo)。高占喜的故事讓學(xué)生明白,學(xué)習(xí)不僅是知識(shí)的積累,更是夢想實(shí)現(xiàn)的階梯。他那堅(jiān)韌不拔、勤奮刻苦的精神,成為學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,激勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中克服困難,勇往直前。在明確了夢想的重要性和學(xué)習(xí)的關(guān)鍵作用后,課件進(jìn)一步介紹了實(shí)用的學(xué)習(xí)方法。這些方法涵蓋了時(shí)間管理、高效記憶、主動(dòng)思考等多個(gè)方面,旨在幫助學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)技巧,提高學(xué)習(xí)效率,為夢想的實(shí)現(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí),課件深刻闡明“夢想始于當(dāng)下”的道理,告誡學(xué)生珍惜當(dāng)下,從現(xiàn)在做起,以實(shí)際行動(dòng)追逐夢想,而不是空談理想。最后,課件通過課堂知識(shí)小結(jié),借助思維導(dǎo)圖的形式,將本節(jié)課的核心知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)梳理,幫助學(xué)生構(gòu)建清晰的知識(shí)框架。緊接著,通過一系列精心設(shè)計(jì)的課堂練習(xí)題,檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)課文知識(shí)點(diǎn)的理解與掌握程度,加深學(xué)生對(duì)夢想意義、實(shí)現(xiàn)途徑等關(guān)鍵內(nèi)容的印象,確保學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)內(nèi)化于心,外化于行,在日常學(xué)習(xí)與生活中積極踐行,讓夢想的種子在心中生根發(fā)芽,向著光明的未來茁壯成長。
PPT模板從四個(gè)部分來展開介紹關(guān)于《I have a pen pal》第三課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分組織學(xué)生進(jìn)行自由討論,并通過英文對(duì)話來導(dǎo)入本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容。第二部分通過圖文結(jié)合的形式來開展教學(xué),生動(dòng)且形象地闡述了相關(guān)語法知識(shí)以及英文詞組。第三部分展示了教材上的相關(guān)練習(xí)題目。第四部分總結(jié)歸納了本節(jié)課的重要內(nèi)容,并羅列了相關(guān)英文詞匯以及英文句子。
這是一套專為人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊第三單元第三課時(shí)“千米的認(rèn)識(shí)”而設(shè)計(jì)的PPT課件,通過PowerPoint精心制作而成,共包含27張幻燈片。千米作為一個(gè)在日常生活中極為常見的長度單位,廣泛應(yīng)用于描述跑步距離、兩地之間的距離等諸多場景,因此,熟練掌握千米這一單位對(duì)于學(xué)生來說至關(guān)重要。本份演示文稿旨在通過三個(gè)部分的詳細(xì)講解,幫助學(xué)生深入理解千米的概念及其與其他長度單位之間的換算關(guān)系。課件內(nèi)容概述第一部分:課前導(dǎo)入在課前導(dǎo)入環(huán)節(jié),通過復(fù)習(xí)學(xué)生之前所學(xué)過的厘米、毫米、分米和米這幾個(gè)長度單位,為引入新的內(nèi)容——千米,做好充分的鋪墊。這一部分通過提問、展示圖片或?qū)嵨锏确绞剑瑔酒饘W(xué)生對(duì)已學(xué)長度單位的記憶,幫助他們建立起新舊知識(shí)之間的聯(lián)系。例如,教師可以展示一把尺子,讓學(xué)生回顧尺子上刻度所代表的長度單位,從而自然地過渡到千米這一新單位的學(xué)習(xí)。通過這樣的導(dǎo)入方式,不僅能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還能使他們更好地理解千米與其他長度單位之間的關(guān)系,為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第二部分:千米的認(rèn)識(shí)與換算這一部分是本節(jié)課的核心內(nèi)容,主要引導(dǎo)學(xué)生建立一千米的長度觀念,并了解千米與其他長度單位之間的換算進(jìn)率。首先,通過展示一些實(shí)際場景,如學(xué)校操場的跑道、公路里程牌等,幫助學(xué)生直觀地感受一千米的實(shí)際長度。例如,教師可以告訴學(xué)生,學(xué)校操場的跑道通常為400米一圈,那么跑2圈半的距離就接近1千米,從而讓學(xué)生對(duì)一千米的長度有一個(gè)初步的感知。接著,詳細(xì)講解千米與其他長度單位之間的換算關(guān)系,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)1千米等于1000米這一換算進(jìn)率。在學(xué)生理解了換算關(guān)系之后,通過小組合作的方式,引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行單位換算的練習(xí)。例如,教師可以給出一些具體的換算題目,如“2千米等于多少米?”“3000米等于多少千米?”等,讓學(xué)生在小組內(nèi)進(jìn)行討論和計(jì)算,通過合作學(xué)習(xí)的方式,加深學(xué)生對(duì)換算關(guān)系的理解和掌握。同時(shí),教師在課堂上巡視,及時(shí)解答學(xué)生在練習(xí)過程中遇到的問題,確保每個(gè)學(xué)生都能正確地進(jìn)行單位換算。第三部分:達(dá)標(biāo)練習(xí)與知識(shí)總結(jié)在第三部分,通過一系列精心設(shè)計(jì)的達(dá)標(biāo)練習(xí)題,幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí),檢驗(yàn)他們對(duì)千米這一單位的理解和掌握程度。這些練習(xí)題不僅包括基礎(chǔ)的單位換算題目,還涵蓋了一些實(shí)際應(yīng)用題,如計(jì)算兩地之間的距離、確定跑步的總距離等,旨在幫助學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問題中,提高他們的數(shù)學(xué)思維能力和解決問題的能力。在學(xué)生完成練習(xí)后,教師會(huì)對(duì)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)回顧,幫助學(xué)生梳理知識(shí)脈絡(luò),形成完整的知識(shí)體系。例如,教師可以再次強(qiáng)調(diào)千米的概念、換算進(jìn)率以及在實(shí)際生活中的應(yīng)用,同時(shí),對(duì)課堂上出現(xiàn)的一些常見錯(cuò)誤進(jìn)行分析和糾正,確保學(xué)生能夠準(zhǔn)確無誤地理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。此外,教師還可以根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)和練習(xí)情況,布置一些課后作業(yè),以便學(xué)生在課后進(jìn)一步復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)內(nèi)容,加深對(duì)千米這一單位的認(rèn)識(shí)和理解。通過這三個(gè)部分的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和練習(xí),學(xué)生將能夠全面深入地理解千米這一長度單位,熟練掌握千米與其他長度單位之間的換算關(guān)系,并能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)際生活中,解決與距離測量相關(guān)的問題。這不僅有助于學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中取得更好的成績,還能培養(yǎng)他們的邏輯思維能力和實(shí)際應(yīng)用能力,為今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
PowerPoint從四個(gè)部分來展開介紹關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊第三單元第8課時(shí)《用計(jì)算機(jī)探索規(guī)律》的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一個(gè)部分運(yùn)用幻燈片介紹了本堂課的教學(xué)目標(biāo),分析了課堂的教學(xué)重難點(diǎn)。第二個(gè)部分通過展示計(jì)算機(jī)的組成部分來進(jìn)行了課堂的引入。第三個(gè)部分分析了本堂課的學(xué)習(xí)任務(wù),帶領(lǐng)學(xué)生探索了新的知識(shí)點(diǎn)。第四個(gè)部分通過演示文稿對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了分層練習(xí)來鞏固課堂的學(xué)習(xí)成果并且進(jìn)行了知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)。
PowerPoint從四個(gè)部分來展開介紹關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊第三單元第2課時(shí)《整數(shù)除以整數(shù)的商是小數(shù)的計(jì)算方法(2)》的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一個(gè)部分介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo),運(yùn)用幻燈片展示了課堂的學(xué)習(xí)重難點(diǎn),說明了教學(xué)難點(diǎn)為要讓學(xué)生理解被除數(shù)的末尾仍有余數(shù)補(bǔ)零計(jì)算的原理,提高學(xué)生的計(jì)算能力。第二個(gè)部分通過晨練慢跑的情境來進(jìn)行課前引入,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第三個(gè)部分對(duì)新知進(jìn)行了講解,帶領(lǐng)學(xué)生探索了新的知識(shí)點(diǎn)。第四個(gè)部分通過演示文稿展示的練習(xí)題,對(duì)學(xué)生所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了鞏固練習(xí)。
PowerPoint從四個(gè)部分來展開介紹關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊第三單元第3課時(shí)《被除數(shù)的整數(shù)部分不夠除的計(jì)算及驗(yàn)算(1)》的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一個(gè)部分介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)以及本堂課的教學(xué)重難點(diǎn)。第二個(gè)部分運(yùn)用幻燈片,通過溫故知新來進(jìn)行了課堂引入。第三個(gè)部分通過布置兩個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)來探求新知,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)新的知識(shí)。第四個(gè)部分通過演示文稿展示練習(xí)題帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)課堂所學(xué)的新知進(jìn)行了鞏固,并且梳理了計(jì)算的方法。
這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn),同時(shí)展示了本堂課的核心素養(yǎng)。第二部分內(nèi)容是課前引入,這一部分首先介紹了折紙藝術(shù),其次要求學(xué)生用平均分配法進(jìn)行計(jì)算,最后對(duì)“求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)”的方法進(jìn)行簡要說明。第三部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)任務(wù),這一部分主要包括“理解分?jǐn)?shù)除法的意義”、“理解分?jǐn)?shù)除法的算理”。第四部分內(nèi)容是分層練習(xí),鞏固成果,包括《算一算》、《填一填》。第五部分內(nèi)容是知識(shí)總結(jié)。
這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)生首先能夠掌握實(shí)際問題的解題方法,其次可以找準(zhǔn)單位“1”的量和比單位“1”多或少的量,最后能夠培養(yǎng)他們細(xì)致認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。第二部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)任務(wù),這一部分主要包括“畫線段圖分析和表示圖中的數(shù)量關(guān)系”、“熟練地列方程解答”、“用算術(shù)法回顧反思解決問題的正確性”。第三部分內(nèi)容是分層練習(xí),鞏固提高,這一部分一方面展示了七道《達(dá)標(biāo)練習(xí)》,另一方面是對(duì)兩道《鞏固提升》進(jìn)行展示。第四部分內(nèi)容是知識(shí)總結(jié)。
這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是三大學(xué)習(xí)目標(biāo)。第二部分內(nèi)容是重點(diǎn)和難點(diǎn),這一部分首先介紹了本堂課的教學(xué)重點(diǎn),其次是知識(shí)的難點(diǎn),最后對(duì)核心素養(yǎng)進(jìn)行簡要說明。第三部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)任務(wù),這一部分主要包括“畫線段圖分析和表示圖中的數(shù)量關(guān)系”、“掌握實(shí)際問題的解決方法”、“鞏固分?jǐn)?shù)除法中和倍”。第四部分內(nèi)容是鞏固練習(xí),包括《達(dá)標(biāo)練習(xí)》、《能力提升》。第五部分內(nèi)容是知識(shí)總結(jié)。
這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)生可以掌握解決工程問題的解題方法,其次能夠掌握工程問題中的數(shù)量關(guān)系,最后可以提高他們分析問題和解決問題的能力。第二部分內(nèi)容是教學(xué)重難點(diǎn),同時(shí)展示了本堂課的核心素養(yǎng)。第三部分內(nèi)容是工程問題,這一部分一方面展示了工程問題的數(shù)量關(guān)系式,另一方面利用具體情境幫助學(xué)生了解工程問題。第四部分內(nèi)容是練習(xí)與鞏固,包括《課堂練習(xí)》和《學(xué)以致用》。
這是一套針對(duì)人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊第3單元第一課時(shí)“認(rèn)識(shí)立體圖形”的PPT課件,共包含35張幻燈片。本節(jié)課的核心目標(biāo)是幫助學(xué)生直觀地認(rèn)識(shí)長方體、正方體、圓柱和球等常見的立體圖形,并能夠準(zhǔn)確辨認(rèn)這些圖形。通過觀察、觸摸、操作等多樣化的學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)生將初步感知各種立體圖形的特征,從而培養(yǎng)觀察能力、動(dòng)手操作能力和空間觀念。同時(shí),本節(jié)課還注重激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,為后續(xù)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。PPT課件從四個(gè)方面展開本節(jié)課的學(xué)習(xí)。第一部分為“初步感知立體圖形”。這一部分通過引導(dǎo)學(xué)生對(duì)日常物品按照一定的特征進(jìn)行分類,引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題。例如,教師可以展示一些常見的物品,如文具盒、魔方、易拉罐和乒乓球等,讓學(xué)生根據(jù)物品的形狀進(jìn)行分類。通過這種分類活動(dòng),學(xué)生能夠初步感受到不同物品形狀的差異,從而自然地引出長方體、正方體、圓柱和球等立體圖形的概念。第二部分為“感知立體圖形的特征”。這一部分通過觸摸的方式,讓學(xué)生直觀地感知立體圖形的特征。教師可以準(zhǔn)備一些實(shí)物模型,讓學(xué)生親手觸摸和操作這些立體圖形。例如,通過觸摸長方體,學(xué)生可以感受到它有6個(gè)面,每個(gè)面都是長方形;通過觸摸正方體,學(xué)生可以發(fā)現(xiàn)它也有6個(gè)面,但每個(gè)面都是正方形;通過觸摸圓柱,學(xué)生可以感受到它有兩個(gè)圓形的底面和一個(gè)彎曲的側(cè)面;通過觸摸球,學(xué)生可以發(fā)現(xiàn)它沒有棱角,表面是光滑的。通過這種直觀的感知活動(dòng),學(xué)生能夠初步理解各種立體圖形的基本特征。第三部分為“我摸你猜”。這一部分以游戲的方式展開,讓學(xué)生加深對(duì)立體圖形特征的理解和記憶。教師可以將學(xué)生分成小組,每組準(zhǔn)備一套立體圖形模型。一名學(xué)生閉上眼睛,通過觸摸一個(gè)圖形并描述其特征,其他學(xué)生根據(jù)描述猜測這個(gè)圖形是什么。這種游戲形式不僅能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還能讓學(xué)生在互動(dòng)中進(jìn)一步鞏固對(duì)立體圖形特征的認(rèn)識(shí)。第四部分為“達(dá)標(biāo)練習(xí)鞏固成果”。這一部分通過設(shè)計(jì)多樣化的練習(xí)題,幫助學(xué)生鞏固本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)。練習(xí)題可以包括選擇題、連線題、判斷題等形式。例如,展示一些物品的圖片,讓學(xué)生判斷這些物品分別屬于哪種立體圖形;或者給出一些立體圖形的特征描述,讓學(xué)生選擇對(duì)應(yīng)的圖形。通過這些練習(xí),學(xué)生能夠進(jìn)一步加深對(duì)立體圖形的認(rèn)識(shí),提升對(duì)圖形特征的理解和辨認(rèn)能力。通過本套PPT課件的引導(dǎo),學(xué)生將從多個(gè)層面深入學(xué)習(xí)“認(rèn)識(shí)立體圖形”這一主題。在初步感知中發(fā)現(xiàn)圖形的分類依據(jù),在觸摸操作中直觀理解圖形特征,在游戲互動(dòng)中加深記憶,在練習(xí)鞏固中提升能力。這種循序漸進(jìn)、形式多樣的教學(xué)設(shè)計(jì),不僅能夠幫助學(xué)生掌握基本的數(shù)學(xué)知識(shí),還能培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手能力和空間觀念,激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,為學(xué)生未來的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這套圍繞“人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第三單元第1課時(shí)——除法的初步認(rèn)識(shí)平均分”的演示文稿共39張幻燈片,是教師組織課堂的“立體地圖”。整節(jié)課以“理解平均分的本質(zhì)、掌握平均分的操作、感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系”為三大核心目標(biāo),層層遞進(jìn)。開課時(shí),教師先創(chuàng)設(shè)“分糖果”“分橘子”等真實(shí)情境,把“每份同樣多”的生活經(jīng)驗(yàn)喚醒,再拋出“怎樣讓每只小兔吃到一樣多的胡蘿卜”這一挑戰(zhàn)性任務(wù),讓學(xué)生帶著問題走進(jìn)新課。緊接著,通過“看一看、擺一擺、說一說、比一比”四類數(shù)學(xué)活動(dòng),學(xué)生用手中的小棒、圓片、電子白板拖拽等多元方式,把“平均分”從具體形象過渡到半抽象,再上升到數(shù)學(xué)符號(hào)表達(dá)。在小組合作環(huán)節(jié),學(xué)生既要分工記錄,又要輪流表達(dá)“我把幾個(gè)物體平均分成幾份,每份幾個(gè)”,語言與動(dòng)作同步,動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦協(xié)同,操作能力與表達(dá)能力得到雙提升。教師還設(shè)計(jì)了“錯(cuò)題醫(yī)院”和“生活超市”兩大練習(xí)板塊:前者呈現(xiàn)非平均分、不完全平均分的典型錯(cuò)例,讓學(xué)生當(dāng)“小醫(yī)生”找病因、開藥方;后者則把“平均分”嵌入生日分蛋糕、小組合租車費(fèi)、植樹分組等真實(shí)任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生用數(shù)學(xué)眼光觀察生活,用數(shù)學(xué)思維解決實(shí)際問題。課堂尾聲,學(xué)生用“我學(xué)會(huì)了……我發(fā)現(xiàn)……我想問……”的句式進(jìn)行反思,教師借助思維導(dǎo)圖梳理知識(shí)脈絡(luò),把“平均分”牢牢釘在“除法”這一更大的知識(shí)框架上。整堂課在“情境—探究—應(yīng)用—升華”的循環(huán)中完成,學(xué)生不僅知道了“平均分”的含義和操作方法,更體會(huì)到數(shù)學(xué)就在身邊,學(xué)習(xí)興趣悄然生長。
PowerPoint從四個(gè)部分來展開介紹關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊第三單元第1課時(shí)《小數(shù)除以整數(shù)(1)》的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一個(gè)部分介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)以及學(xué)習(xí)重難點(diǎn),說明了本次的學(xué)習(xí)目標(biāo)是掌握除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算方法,并正確理解小數(shù)點(diǎn)的定位問題。第二個(gè)部分通過溫故知新來進(jìn)行了課堂引入。第三個(gè)部分運(yùn)運(yùn)用幻燈片展示了本堂課的學(xué)習(xí)任務(wù),帶領(lǐng)學(xué)生們學(xué)習(xí)了新的知識(shí)點(diǎn)。第四個(gè)部分通過達(dá)標(biāo)練習(xí)鞏固了新學(xué)的知識(shí)點(diǎn),并且通過演示文稿對(duì)本堂課的知識(shí)進(jìn)行了總結(jié)。
這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)生們首先能夠理解一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的算理及計(jì)算方法,其次可以培養(yǎng)學(xué)生的推理和概括能力,最后能夠讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的價(jià)值。第二部分內(nèi)容是重點(diǎn)難點(diǎn),這一部分主要包括教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)和核心素養(yǎng)。第三部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)任務(wù),這一部分一方面要求學(xué)生結(jié)合具體情境來理解題意,并畫示意圖分析問題,另一方面能夠借助于線段圖來分析一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的算理。第四部分內(nèi)容是課堂練習(xí)和達(dá)標(biāo)練習(xí)。
這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)目標(biāo),該部分包括“計(jì)算分?jǐn)?shù)連除和乘除混合運(yùn)算”、“理解不同運(yùn)算順序”、“培養(yǎng)類推遷移能力和運(yùn)算能力”。第二部分內(nèi)容是重點(diǎn)和難點(diǎn),這一部分首先展示了本堂課的教學(xué)重點(diǎn),其次是教學(xué)難點(diǎn),最后對(duì)本堂課的核心素養(yǎng)進(jìn)行簡要說明。第三部分內(nèi)容是兩大學(xué)習(xí)任務(wù),這一部分主要包括“整理信息,分析問題”、“梳理分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的順序”。第四部分內(nèi)容是鞏固練習(xí)。
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