-
小學(xué)語文第四單元秋天PPT課件
頁數(shù)：38 | 大小：34M本套PPT課件在內(nèi)容上分為課題導(dǎo)入、字詞認識、課文感知、拓展延伸共計四個部分；第一部分首先介紹了“秋”字的含義和結(jié)構(gòu)，引入課文內(nèi)容；第二部分介紹了課文的板書格式，讓學(xué)生初讀課文，教學(xué)難點和多音詞的讀法，并針對重難點字進行了書寫指導(dǎo)；第三部分解讀了課文內(nèi)容，介紹了課文的句子構(gòu)成和文章的主旨等；第四部分梳理了文章結(jié)構(gòu)，總結(jié)了課堂內(nèi)容；
-
含教案
北師大四年級數(shù)學(xué)上冊第四單元 第6課時 整理與復(fù)習(xí)PPT課件含教案
頁數(shù)：31 | 大小：72M這是一套為北師大版數(shù)學(xué)四年級上冊第四單元第 6 課時 “整理與復(fù)習(xí)” 量身定制的 PPT 課件，共包含 31 張幻燈片。本節(jié)課的核心目標是幫助學(xué)生系統(tǒng)地梳理第四單元所學(xué)的運算律知識，包括加法交換律、加法結(jié)合律、乘法交換律、乘法結(jié)合律和乘法分配律。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將形成一個完整的運算律知識網(wǎng)絡(luò)，明確每種運算律的含義、字母表示方法以及適用場景。同時，通過 “自主梳理—小組合作—全班交流—錯題分析—綜合應(yīng)用” 的教學(xué)流程，引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷知識整合、查漏補缺和靈活應(yīng)用的過程，培養(yǎng)他們的歸納總結(jié)能力、邏輯推理能力和問題解決能力。該套 PPT 課件從四個關(guān)鍵部分展開本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。第一部分是 “我學(xué)到了什么”，這一部分首先對第四單元的知識進行了全面梳理。通過回顧和復(fù)習(xí)，幫助學(xué)生重新整理所學(xué)知識，建立一個清晰的知識網(wǎng)絡(luò)。這一環(huán)節(jié)旨在讓學(xué)生對本單元的重點知識有更系統(tǒng)的認識，為后續(xù)的復(fù)習(xí)和應(yīng)用打下堅實的基礎(chǔ)。第二部分是 “我的成長足跡”，這一部分主要是引導(dǎo)學(xué)生回顧自己在第四單元學(xué)習(xí)中的收獲和感受。通過簡單的分享交流，學(xué)生可以相互學(xué)習(xí)、相互激勵。這一環(huán)節(jié)不僅有助于學(xué)生鞏固所學(xué)知識，還能增強他們的學(xué)習(xí)自信心和積極性，讓他們在回顧中感受到自己的成長和進步。第三部分是 “我提出的問題”，這一部分鼓勵學(xué)生積極思考問題，并在小組內(nèi)互相幫助解決問題。通過這一環(huán)節(jié)，學(xué)生將學(xué)會從不同角度提出問題，并通過合作學(xué)習(xí)找到解決問題的方法。這不僅培養(yǎng)了學(xué)生的批判性思維能力，還增強了他們的團隊合作精神和溝通能力。第四部分是 “達標練習(xí)鞏固成果”，這是本節(jié)課的鞏固環(huán)節(jié)。通過精心設(shè)計的練習(xí)題，學(xué)生將對本單元所學(xué)的運算律知識進行全方位的鞏固和檢測。這些練習(xí)題涵蓋了各種題型，旨在幫助學(xué)生進一步深化對知識的理解，提升他們的綜合應(yīng)用能力。通過這一環(huán)節(jié)，教師可以及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)過程中存在的問題，并給予針對性的指導(dǎo)和幫助，確保學(xué)生能夠真正掌握本單元的核心內(nèi)容。通過這樣的課程設(shè)計，學(xué)生不僅能夠系統(tǒng)地復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)的運算律知識，還能在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)多種重要的數(shù)學(xué)思維能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣。這種以學(xué)生為中心、以問題為導(dǎo)向的教學(xué)方式，將極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，使他們在輕松愉快的氛圍中提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)，為今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。
-
含教案
三年級數(shù)學(xué)上冊北師大第四單元第4課時 看一看（四）PPT課件含教案
頁數(shù)：27 | 大小：31M這是一套為小學(xué)三年級數(shù)學(xué)上冊北師大版第四單元第 4 課時 “看一看” 量身定制的 PPT 模板，借助 PowerPoint 軟件精心制作而成，涵蓋了 27 張幻燈片。本節(jié)課的核心學(xué)習(xí)目標是引導(dǎo)學(xué)生深入探究從相對位置觀察物體時，畫面與位置之間所呈現(xiàn)出的獨特關(guān)系和特點，進而有效發(fā)展學(xué)生的空間觀念，培養(yǎng)學(xué)生的推理意識以及抽象思維能力，為學(xué)生今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。該演示文稿內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)嚴謹，主要從五個部分展開對本課時的詳細講解。第一部分是課前導(dǎo)入環(huán)節(jié)，這一部分通過巧妙設(shè)計的情境和提示，引導(dǎo)學(xué)生積極思考并準確選擇從不同方位所觀察到物體的圖片。這種導(dǎo)入方式能夠迅速激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，為后續(xù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容做好充分的鋪墊。第二部分聚焦于解決貝貝觀察禮盒的問題。該部分通過貝貝觀察禮盒的情境，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會從不同的角度觀察多個物體，并且重點分析不同物體之間的左右關(guān)系。通過這一過程，學(xué)生能夠逐步建立起空間方位的概念，學(xué)會運用所學(xué)知識解決實際問題，提高學(xué)生的觀察力和分析能力。第三部分是總結(jié)觀察規(guī)律。在這一部分，教師通過精心設(shè)計的練習(xí)題，引導(dǎo)學(xué)生自主地總結(jié)出觀察物體時的規(guī)律。這種以學(xué)生為主體的教學(xué)方式，能夠充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，讓學(xué)生在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，掌握知識，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和思維能力。第四部分是達標練習(xí)和知識總結(jié)部分。通過一系列有針對性的練習(xí)題，檢驗學(xué)生對本節(jié)課知識的掌握程度，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)內(nèi)容。同時，對本節(jié)課的重點知識進行系統(tǒng)總結(jié)，讓學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容有一個清晰、完整的認識，強化記憶，為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。此外，該演示文稿還注重培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力。通過引導(dǎo)學(xué)生從相對位置觀察物體，讓學(xué)生學(xué)會從具體的事物中抽象出數(shù)學(xué)概念和規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
-
含教案
人教一年級數(shù)學(xué)下冊第四單元 第3課時 口算減法（一）PPT課件含教案
頁數(shù)：30 | 大小：22M本套PPT課件是針對人教版一年級數(shù)學(xué)下冊第四單元第三課時“口算減法（一）”的教學(xué)資源，共包含30張幻燈片。本節(jié)課的設(shè)計旨在讓學(xué)生深刻感受到數(shù)學(xué)與日常生活的緊密聯(lián)系，激發(fā)他們對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，同時培養(yǎng)他們認真思考、仔細計算的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。課件內(nèi)容從四個方面展開，系統(tǒng)地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本節(jié)課的知識點。第一部分是“兩位數(shù)減一位數(shù)（不退位）減法”。課件首先呈現(xiàn)教材中的情景圖，引導(dǎo)學(xué)生仔細觀察，從中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)信息。隨后，組織學(xué)生以小組為單位，利用小棒或計數(shù)器進行操作探究。通過動手操作，學(xué)生能夠直觀地理解減法的運算過程。最后，教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)計算兩位數(shù)減一位數(shù)（不退位）時的計算方法，幫助學(xué)生形成清晰的思維框架。第二部分是“兩位數(shù)減整十數(shù)”。這一部分延續(xù)了第一部分的教學(xué)方法，再次引導(dǎo)學(xué)生利用小棒或計數(shù)器進行探究。通過實際操作，學(xué)生能夠逐步掌握兩位數(shù)減整十數(shù)（不退位）的計算方法。這一環(huán)節(jié)不僅鞏固了學(xué)生對減法運算的理解，還進一步提升了他們的動手操作能力和邏輯思維能力。第三部分是“應(yīng)用拓展—發(fā)散思維”。在這一環(huán)節(jié)中，教師引導(dǎo)學(xué)生對兩種計算方法進行觀察和對比。通過對比分析，學(xué)生能夠更清晰地理解兩種減法運算的異同點，進一步深化對減法運算規(guī)律的認識。這種對比分析的方式有助于培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維能力，使他們能夠從不同角度思考問題，提升數(shù)學(xué)思維的靈活性。第四部分是“鞏固成果，達標練習(xí)”。這一部分通過設(shè)計多樣化的練習(xí)題，幫助學(xué)生鞏固本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。練習(xí)題的設(shè)計注重層次性和針對性，旨在幫助學(xué)生熟練掌握兩位數(shù)減一位數(shù)（不退位）和兩位數(shù)減整十數(shù)（不退位）的計算方法。通過練習(xí)，學(xué)生能夠進一步加深對知識的理解，提升計算能力，增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心。通過以上四個部分的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅能夠掌握本節(jié)課的核心知識，還能在動手操作、對比分析和練習(xí)鞏固的過程中，逐步提升數(shù)學(xué)思維能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為后續(xù)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
-
含教案
人教一年級數(shù)學(xué)下冊第四單元 第1課時 口算加法（一）PPT課件含教案
頁數(shù)：27 | 大小：17M本套PPT課件是專為人教版一年級數(shù)學(xué)下冊第四單元第一課時“口算加法（一）”設(shè)計的教學(xué)資源，共包含27張幻燈片。本節(jié)課的核心目標是引導(dǎo)學(xué)生在探索口算加法的過程中，逐步培養(yǎng)觀察能力、動手操作能力和合作交流能力，從而初步形成數(shù)學(xué)思維，為后續(xù)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。課件內(nèi)容從五個方面展開。第一部分聚焦于“兩位數(shù)加一位數(shù)的口算（不進位）”。通過課本中的課前引入環(huán)節(jié)，教師引導(dǎo)學(xué)生嘗試進行兩位數(shù)加一位數(shù)（不進位）的口算。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計旨在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們在初步嘗試中感受加法運算的規(guī)律，為后續(xù)的學(xué)習(xí)做好鋪墊。第二部分是“兩位數(shù)加整十數(shù)的口算”。這一部分通過引導(dǎo)學(xué)生使用豎棒或計數(shù)器進行操作探究，幫助他們逐步掌握兩位數(shù)加整十數(shù)（不進位）的計算方法。學(xué)生在動手操作的過程中，能夠直觀地理解數(shù)位的概念以及加法運算的規(guī)則。隨后，教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)算法，幫助他們形成清晰的思維路徑，進一步提升口算能力。第三部分是“兩位數(shù)加兩位數(shù)（不進位）口算”。這一環(huán)節(jié)進一步拓展了口算加法的范圍，引導(dǎo)學(xué)生嘗試更復(fù)雜的加法運算。通過逐步引導(dǎo)和練習(xí)，學(xué)生能夠?qū)⒅皩W(xué)到的口算方法遷移到新的情境中，進一步鞏固對加法運算的理解。第四部分是“應(yīng)用拓展—發(fā)散思維”。這一環(huán)節(jié)通過練習(xí)前三種口算類型，并引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)對比不同計算方法，幫助學(xué)生從整體上把握口算加法的規(guī)律。通過對比分析，學(xué)生能夠更清晰地理解各種口算方法的異同點，從而提升數(shù)學(xué)思維的靈活性和發(fā)散性。這種設(shè)計不僅有助于學(xué)生鞏固知識，還能激發(fā)他們對數(shù)學(xué)的探索興趣。第五部分是“鞏固成果，達標練習(xí)”。這一部分通過設(shè)計多樣化的練習(xí)題，幫助學(xué)生鞏固本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。練習(xí)題的設(shè)計注重層次性和針對性，旨在幫助學(xué)生熟練掌握口算加法的運算規(guī)則，提升計算能力。通過練習(xí)，學(xué)生能夠進一步加深對知識的理解，增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心。通過以上五個部分的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅能夠掌握本節(jié)課的核心知識，還能在動手操作、對比分析和練習(xí)鞏固的過程中，逐步提升數(shù)學(xué)思維能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為后續(xù)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
-
含教案
三年級數(shù)學(xué)北師大第四單元第1課時 看一看（一）PPT課件含教案
頁數(shù)：26 | 大小：32M這是一套專為北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊第四單元第 1 課時 “看一看” 設(shè)計的教學(xué)課件 PPT 模板，通過 PowerPoint 制作，包含 26 張幻燈片。本節(jié)課的核心學(xué)習(xí)目標是引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合具體情境，從不同位置觀察物體，并能夠準確描述所看到的不同形狀。這種教學(xué)設(shè)計旨在培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念和觀察力，幫助他們更好地理解物體在不同視角下的變化，為后續(xù)的幾何學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。這份演示文稿通過四個部分系統(tǒng)地展開 “看一看” 這一課時的講解，內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)清晰，層層遞進，旨在幫助學(xué)生全面掌握本節(jié)課的知識點。第一部分：課前導(dǎo)入在課前導(dǎo)入環(huán)節(jié)，PPT 模板通過展示一個立體圖形，引導(dǎo)學(xué)生從不同的角度進行觀察，并鼓勵他們描述所看到的形狀。這一環(huán)節(jié)旨在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動他們的積極性，同時幫助學(xué)生初步建立從不同位置觀察物體的概念。通過這種直觀的展示，學(xué)生可以直觀地感受到同一個物體在不同視角下的多樣性，為后續(xù)的學(xué)習(xí)做好鋪墊。第二部分：從不同位置觀察同一物體在這一部分，PPT 引導(dǎo)學(xué)生觀察并討論從不同位置看到的小汽車的形狀。通過實際觀察和討論，學(xué)生可以發(fā)現(xiàn)，觀察位置的不同會導(dǎo)致看到的物體形狀發(fā)生變化。這一環(huán)節(jié)不僅培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力，還幫助他們理解觀察位置與看到的形狀之間的關(guān)系。教師可以通過提問和引導(dǎo)，幫助學(xué)生總結(jié)出規(guī)律，例如，從正面看小汽車可以看到車頭，從側(cè)面可以看到車身的輪廓等。這種實際操作和討論的方式，能夠有效提升學(xué)生的參與度和理解能力。第三部分：從不同位置觀察兩個物體在第三部分，PPT 引導(dǎo)不同的學(xué)生從不同的方位觀察兩個物體，并引發(fā)學(xué)生思考不同圖片的觀察方向。這一環(huán)節(jié)進一步拓展了學(xué)生的觀察范圍，從單一物體擴展到多個物體。通過觀察兩個物體，學(xué)生可以發(fā)現(xiàn)，不同物體在不同位置的組合會產(chǎn)生更多的視角變化。這一環(huán)節(jié)不僅加深了學(xué)生對觀察位置與形狀關(guān)系的理解，還培養(yǎng)了他們的空間想象力和邏輯思維能力。教師可以通過展示不同角度的圖片，引導(dǎo)學(xué)生討論并總結(jié)觀察方向與看到的形狀之間的關(guān)系，幫助學(xué)生形成系統(tǒng)的認知。第四部分：達標練習(xí)和知識總結(jié)在最后的達標練習(xí)和知識總結(jié)部分，PPT 提供了一系列的練習(xí)題，幫助學(xué)生鞏固本節(jié)課所學(xué)的知識。這些練習(xí)題涵蓋了從不同位置觀察物體的各種情況，通過不同形式的題目訓(xùn)練，幫助學(xué)生進一步加深對知識點的理解和記憶。同時，教師會對本節(jié)課的重點知識進行總結(jié)回顧，幫助學(xué)生梳理知識脈絡(luò)，明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標和重點內(nèi)容。這一環(huán)節(jié)不僅檢測了學(xué)生對知識的掌握情況，還幫助他們形成完整的知識體系，為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。總的來說，這套 PPT 模板為教師提供了全面、系統(tǒng)的 “看一看” 教學(xué)資源。通過課前導(dǎo)入、從不同位置觀察同一物體、從不同位置觀察兩個物體以及達標練習(xí)和知識總結(jié)這四個環(huán)節(jié)的設(shè)計，幫助學(xué)生從不同角度理解和掌握觀察物體的方法，培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念和觀察力。這種教學(xué)方法不僅能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還能提高他們的學(xué)習(xí)積極性，為他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)之路奠定堅實的基礎(chǔ)。
-
含教案
統(tǒng)編七年級道德與法治上冊第四課幸福和諧的家庭PPT課件含教案
頁數(shù)：25 | 大小：45M本套PPT課件是專為初中七年級上冊統(tǒng)編版道德與法治第四課“幸福和諧的家庭”教學(xué)精心設(shè)計的動態(tài)模板，共25頁。其核心目的是引導(dǎo)學(xué)生深入理解家庭的多重內(nèi)涵，明晰家庭在個人成長中的關(guān)鍵作用，并積極投身于美好家庭氛圍的營造之中。課件開篇便以“家庭的含義”為切入點，通過生動的案例、形象的比喻以及互動提問，激發(fā)學(xué)生對“家”這一概念的思考，讓學(xué)生分享自己對家庭的獨特見解。隨后，引入一系列關(guān)于家庭和教育的成語故事，如“孟母三遷”“岳母刺字”等，以古人智慧為引，讓學(xué)生在故事中感悟家庭對個人品德修養(yǎng)、學(xué)業(yè)成就等方面的深遠影響，從而深刻領(lǐng)會家庭對我們每個人的意義，即家庭不僅是物質(zhì)生活的后盾，更是精神成長的搖籃，是我們抵御外界風雨的溫暖港灣。在探討如何打造美好家庭氛圍這一關(guān)鍵議題時，課件巧妙融合了詩詞朗誦與觀看短片等多種教學(xué)手段。精心挑選的詩詞，如“慈母手中線，游子身上衣”，字里行間洋溢著濃郁的親情，讓學(xué)生在誦讀中體會家人間的細膩情感與無私付出。而精選的短片則通過一個個鮮活的家庭生活場景，直觀展現(xiàn)和諧家庭帶來的幸福感與安全感，讓學(xué)生明白家庭成員間的相互理解、尊重與支持是構(gòu)建美好家庭的基石。通過這些多元化的教學(xué)活動，學(xué)生在潛移默化中領(lǐng)悟到建設(shè)美好家庭的重要性，以及自己在其中應(yīng)承擔的責任與使命。課件的尾聲部分，通過課堂訓(xùn)練環(huán)節(jié)，設(shè)計了一系列與本課知識點緊密相連的題目，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)，檢驗學(xué)習(xí)效果，確保學(xué)生對家庭的含義、意義以及建設(shè)方法有清晰、準確的理解。同時，布置了一項富有情感溫度的課后作業(yè)——讓學(xué)生勇敢向父母表達愛。這一作業(yè)不僅能夠加深學(xué)生對本課主題的內(nèi)化，更是將課堂所學(xué)轉(zhuǎn)化為實際行動，讓學(xué)生在現(xiàn)實生活中踐行對家庭的熱愛與珍視，以點滴行動為建設(shè)幸福家庭添磚加瓦，讓家庭真正成為充滿愛與溫暖的港灣，助力學(xué)生的身心健康成長，培養(yǎng)他們成為有責任感、有愛心的社會成員。
-
含教案
人教版五年級數(shù)學(xué)上冊第四單元第04課時擲一擲活動PPT課件含教案
頁數(shù)：27 | 大小：6M該課件以幻燈片的形式介紹了擲一擲活動的內(nèi)容，方便教師在使用PowerPoint時更好的借助圖表引導(dǎo)同學(xué)進行數(shù)據(jù)的分析與整理。PPT課件采用了足球比賽作為導(dǎo)入，并依次介紹了學(xué)習(xí)任務(wù)一擲骰子實驗學(xué)習(xí)、任務(wù)二綜合運用組合、統(tǒng)計、可能性等知識，探討事件發(fā)生的可能性和公平性、任務(wù)三分層練習(xí)，鞏固提高等方面的內(nèi)容。總而言之，這套PPT課件的內(nèi)容緊密貼合生活實際。
-
含教案
人教一年級數(shù)學(xué)下冊第四單元 第2課時 口算加法（二）PPT課件含教案
頁數(shù)：24 | 大小：17M本套PPT課件是針對人教版一年級數(shù)學(xué)下冊第四單元第二課時“口算加法（二）”的教學(xué)資源，共包含24張幻燈片。本節(jié)課的教學(xué)目標是培養(yǎng)學(xué)生抽象思維能力和遷移類推能力，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中深刻感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，從而增強他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心。課件內(nèi)容圍繞三個核心部分展開。第一部分聚焦于“兩位數(shù)加一位數(shù)的進位加法”。通過引導(dǎo)學(xué)生用小棒操作來表示“28+5”這一算式，幫助學(xué)生直觀地理解進位加法的原理。在操作過程中，教師特別強調(diào)學(xué)生要仔細觀察合并后小棒數(shù)量的變化，從而理解進位的概念，為后續(xù)的口算學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。第二部分是“應(yīng)用拓展—發(fā)散思維”。為了激發(fā)學(xué)生對加法計算的興趣，課件設(shè)計了一個有趣的移動火柴棒游戲。通過游戲的形式，引導(dǎo)學(xué)生從不同角度思考問題，培養(yǎng)他們的發(fā)散思維能力。這種趣味性的教學(xué)活動不僅能夠調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，還能幫助他們在輕松的氛圍中鞏固所學(xué)知識。第三部分是“鞏固成果，達標練習(xí)”。這一部分是課件的重點內(nèi)容，通過設(shè)計多種題型，幫助學(xué)生加深對知識點的理解和運用能力。練習(xí)題包括填空題、判斷題和應(yīng)用題三種類型。填空題旨在幫助學(xué)生鞏固口算技巧，判斷題則引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會辨別錯誤，加深對加法規(guī)則的理解，而應(yīng)用題則將所學(xué)知識與實際生活相結(jié)合，讓學(xué)生在解決實際問題的過程中提升計算能力，進一步體會數(shù)學(xué)的實用性。通過以上三個部分的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅能夠掌握兩位數(shù)加一位數(shù)的進位加法，還能在趣味活動中提升思維能力，并通過練習(xí)鞏固所學(xué)知識，從而實現(xiàn)本節(jié)課的教學(xué)目標。
-
含教案
人教一年級數(shù)學(xué)下冊第四單元 第5課時 解決問題PPT課件含教案
頁數(shù)：36 | 大小：17M本套PPT課件是專為人教版數(shù)學(xué)一年級下冊第四單元第五課時“解決問題”設(shè)計的教學(xué)資源，共包含36張幻燈片。本節(jié)課的核心目標是幫助學(xué)生掌握用連續(xù)減法解決分裝物品的實際問題，并熟練掌握相關(guān)的計算方法。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠運用所學(xué)知識解決生活中的實際問題，提升數(shù)學(xué)思維能力和應(yīng)用能力。課件內(nèi)容從四個方面展開。第一部分是“用數(shù)一數(shù)圈一圈的方法解決減去相同數(shù)的數(shù)學(xué)問題”。這一部分通過引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片，幫助他們從圖中提取數(shù)學(xué)信息。隨后，教師引導(dǎo)學(xué)生使用“數(shù)一數(shù)、圈一圈”的直觀方法來解決減去相同數(shù)的問題。這種方法不僅幫助學(xué)生理解減法的含義，還培養(yǎng)了他們的觀察能力和動手操作能力。通過具體的圖像和操作，學(xué)生能夠清晰地看到問題的解決過程，從而更好地理解連續(xù)減法的概念。第二部分是“用算一算的方法解決減去相同數(shù)的數(shù)學(xué)問題”。在學(xué)生掌握了直觀的“數(shù)一數(shù)、圈一圈”方法后，這一部分進一步引導(dǎo)學(xué)生通過計算來解決類似問題。教師通過講解和示范，幫助學(xué)生理解如何用算式表示減法過程，并逐步掌握計算方法。這一環(huán)節(jié)旨在幫助學(xué)生從直觀操作過渡到抽象計算，提升他們的數(shù)學(xué)思維能力。第三部分是“應(yīng)用拓展—發(fā)散思維”。這一部分通過展示三種不同的計算方式，引導(dǎo)學(xué)生觀察并思考這些方法是否正確。通過對比和分析，學(xué)生能夠進一步加深對連續(xù)減法的理解，同時培養(yǎng)他們的發(fā)散思維能力和批判性思維。這種設(shè)計不僅幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識，還鼓勵他們從不同角度思考問題，提升數(shù)學(xué)思維的靈活性。第四部分是“鞏固成果，達標練習(xí)”。這一部分通過設(shè)計多樣化的練習(xí)題，幫助學(xué)生加強對本節(jié)課知識點的理解和運用能力。練習(xí)題的設(shè)計注重層次性和針對性，旨在幫助學(xué)生熟練掌握連續(xù)減法的計算方法，并能夠靈活運用到實際問題中。同時，通過練習(xí)，教師可以更好地了解學(xué)生對知識點的掌握程度，及時調(diào)整教學(xué)策略。通過以上四個部分的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅能夠掌握用連續(xù)減法解決實際問題的方法，還能在觀察、操作、對比和練習(xí)的過程中，逐步提升數(shù)學(xué)思維能力和應(yīng)用能力。本套PPT課件的設(shè)計注重知識的系統(tǒng)性和實用性，旨在幫助學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中，提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)，增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。
-
含教案
人教一年級數(shù)學(xué)下冊第四單元 第4課時 口算減法（二）PPT課件含教案
頁數(shù)：25 | 大小：17M本套PPT課件是針對人教版一年級數(shù)學(xué)下冊第4單元第四課時“口算減法（二）”精心設(shè)計的教學(xué)資源，共包含25張幻燈片。本節(jié)課的教學(xué)目標是通過多樣化的教學(xué)活動，如操作、觀察、分析和比較等，全面培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力、知識遷移能力和解決問題的能力。同時，在計算過程中，注重培養(yǎng)學(xué)生仔細檢查的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助學(xué)生形成嚴謹?shù)臄?shù)學(xué)思維。課件內(nèi)容分為四個部分。第一部分聚焦于“兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法”。在這一部分，通過創(chuàng)設(shè)具體問題情境，引導(dǎo)學(xué)生主動思考并展開討論，探索多種計算方法來解決退位減法問題。學(xué)生在嘗試和交流中，能夠逐步提升解決問題的能力，同時增強對數(shù)學(xué)運算的理解和興趣。第二部分為“對比方法，加深理解”。這一環(huán)節(jié)通過對比三種不同的計算方法，幫助學(xué)生深入理解退位減法的算理。通過直觀的對比分析，學(xué)生能夠清晰地看到不同方法的異同，從而更好地掌握退位減法的本質(zhì)規(guī)律，進一步培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。第三部分是“應(yīng)用拓展—發(fā)散思維”。在這一部分，設(shè)計了一系列具有挑戰(zhàn)性和趣味性的應(yīng)用題，鼓勵學(xué)生運用所學(xué)知識靈活解決問題，拓展思維邊界，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和綜合運用能力。第四部分為“鞏固成果，達標練習(xí)”。通過精心設(shè)計的練習(xí)題，幫助學(xué)生鞏固本節(jié)課所學(xué)知識，檢驗學(xué)習(xí)效果，確保學(xué)生能夠熟練掌握兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法運算。整套PPT課件內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)清晰，既注重基礎(chǔ)知識的傳授，又兼顧能力的培養(yǎng)，能夠有效輔助教師教學(xué)，幫助學(xué)生更好地掌握本節(jié)課的重點內(nèi)容。
-
含教案
一年級數(shù)學(xué)上冊人教第四單元第1課時10的再認識PPT課件含教案
頁數(shù)：30 | 大小：13M本套PPT課件是為一年級數(shù)學(xué)上冊第4單元第一課時“10的再認識”精心設(shè)計的教學(xué)資源，共包含30張幻燈片。該課程旨在通過生動有趣的學(xué)習(xí)活動，幫助學(xué)生正確數(shù)出數(shù)量為10的物體個數(shù)，理解10以內(nèi)數(shù)的順序，掌握10以內(nèi)數(shù)的大小比較方法。同時，通過操作、討論等活動，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和合作交流能力，激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)活動的熱情。PPT課件從三個部分展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為“創(chuàng)設(shè)真實情境，經(jīng)歷數(shù)數(shù)過程”。這一部分通過創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生生活的情境，例如數(shù)教室里的人數(shù)、數(shù)學(xué)習(xí)用品的數(shù)量等，引導(dǎo)學(xué)生親身體驗數(shù)數(shù)的過程。通過實際操作，學(xué)生能夠直觀地感受到數(shù)量為10的物體的具體形態(tài)，從而更好地理解數(shù)的概念。這種情境化的教學(xué)方式能夠有效吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握數(shù)數(shù)的基本技能。第二部分為“體會計數(shù)單位和位置值”。這一部分通過使用數(shù)棒、方塊等實物，幫助學(xué)生正確數(shù)出數(shù)量為10的物體，并結(jié)合計數(shù)器理解10的組成。通過實物操作，學(xué)生能夠清晰地看到10是由10個“一”組成的，從而初步理解計數(shù)單位和位置值的概念。這一過程不僅加深了學(xué)生對10的認識，還為后續(xù)學(xué)習(xí)更大的數(shù)奠定了基礎(chǔ)。同時，通過小組討論和合作交流，學(xué)生能夠分享彼此的操作經(jīng)驗和思考方法，培養(yǎng)合作能力和思維能力。第三部分為“達標練習(xí)鞏固成果”。這一部分通過設(shè)計多樣化的練習(xí)題，幫助學(xué)生鞏固本節(jié)課的知識點。練習(xí)題包括數(shù)數(shù)、比較大小、填空等類型，旨在通過反復(fù)練習(xí)，加深學(xué)生對10以內(nèi)數(shù)的理解和掌握。練習(xí)過程中，教師可以及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)并糾正學(xué)生在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題，確保每個學(xué)生都能達到本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅能夠掌握10的數(shù)數(shù)方法和組成，還能通過實際操作和合作交流，培養(yǎng)動手能力和合作精神。這種以學(xué)生為中心、注重實踐操作和合作交流的教學(xué)方式，能夠有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生在積極參與中體驗數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣，為他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)之旅奠定堅實的基礎(chǔ)。
-
含教案
一年級數(shù)學(xué)上冊人教第四單元第5課時簡單加、減法PPT課件含教案
頁數(shù)：33 | 大小：16M本套 PPT 課件是專為人教版數(shù)學(xué)一年級上冊第四單元第 5 課時“簡單加、減法”精心設(shè)計的教學(xué)資源，共包含 33 張幻燈片。其核心目標是幫助學(xué)生深入理解加法和減法的含義，認識加號、減號和等號，并通過一系列富有啟發(fā)性的活動，如擺一擺、數(shù)一數(shù)、說一說等，引導(dǎo)學(xué)生從實際情境中抽象出加、減法算式。通過這些活動，學(xué)生不僅能夠掌握基本的計算方法，還能培養(yǎng)觀察能力、動手操作能力和初步的邏輯思維能力，為后續(xù)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。本套 PPT 課件的內(nèi)容結(jié)構(gòu)清晰，分為三個主要部分。第一部分聚焦于探索“10 加幾及相應(yīng)減法”的算理和算法。在這一部分中，學(xué)生將借助數(shù)棒這一直觀的工具，通過動手操作（擺一擺）和數(shù)數(shù)的方式，逐步探索“10 加幾”的計算方法。通過實際操作，學(xué)生能夠直觀地感受到加法的含義，理解“10 加幾”的結(jié)果是如何通過數(shù)棒的組合得到的。同時，通過引導(dǎo)學(xué)生思考和總結(jié)，幫助他們掌握“10 加幾”的計算規(guī)律，為進一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。第二部分則是對“十幾加幾及相應(yīng)減法”的算理和算法進行探索。在這一部分中，除了繼續(xù)使用數(shù)棒外，還引入了計數(shù)器這一輔助工具。計數(shù)器的使用能夠幫助學(xué)生更直觀地理解數(shù)位的概念，以及加法和減法在數(shù)位上的變化。通過數(shù)棒和計數(shù)器的結(jié)合使用，學(xué)生能夠更好地掌握“十幾加幾”的計算方法，并理解相應(yīng)減法的算理。這一部分的設(shè)計旨在幫助學(xué)生逐步從直觀操作過渡到抽象思維，培養(yǎng)他們解決更復(fù)雜問題的能力。第三部分為達標練習(xí)，旨在鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。通過設(shè)計多樣化的練習(xí)題，包括基礎(chǔ)的計算題、應(yīng)用題以及一些拓展性問題，幫助學(xué)生將所學(xué)的加、減法知識運用到實際情境中。這些練習(xí)題不僅能夠幫助學(xué)生熟練掌握計算方法，還能進一步提升他們的邏輯思維能力和解決問題的能力。通過練習(xí)，學(xué)生能夠更好地理解和運用加法和減法，從而在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中取得更大的進步。通過本套 PPT 課件的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠深入理解加法和減法的含義，掌握基本的計算方法，并在實際操作和練習(xí)中提升多方面的能力。這種從具體到抽象、從操作到思考的教學(xué)設(shè)計，不僅符合一年級學(xué)生的認知規(guī)律，還能激發(fā)他們對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)思維能力。
-
含教案
一年級數(shù)學(xué)上冊人教第四單元第3課時認識數(shù)位、寫數(shù)PPT課件含教案
頁數(shù)：24 | 大小：16M本套 PPT 課件是為一年級學(xué)生設(shè)計的人教版數(shù)學(xué)一年級上冊第四單元第 3 課時“認識數(shù)位、寫數(shù)”的教學(xué)資源，共包含 24 張幻燈片。本節(jié)課的核心目標是幫助學(xué)生認識個位和十位，理解數(shù)位的意義，明白同一個數(shù)字在不同數(shù)位上表示的意義不同，并學(xué)會用計數(shù)器表示數(shù)。通過數(shù)一數(shù)、撥一撥、寫一寫等多樣化的活動，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動手操作能力和抽象思維能力，讓學(xué)生在從具體到抽象的認知過程中，感受數(shù)學(xué)的魅力，激發(fā)對數(shù)學(xué)的興趣。本套 PPT 課件的內(nèi)容結(jié)構(gòu)分為兩個主要部分。第一部分是初步感知數(shù)位。在這一部分中，通過豎棒與計數(shù)器的結(jié)合，幫助學(xué)生直觀地理解個位和十位的含義。豎棒可以幫助學(xué)生形象地感受“10 個一就是 1 個十”的概念，而計數(shù)器則能夠清晰地展示數(shù)位的變化。例如，當學(xué)生在計數(shù)器上撥動珠子時，可以看到個位滿十后，十位上就會增加一個珠子，從而直觀地理解數(shù)位的進位規(guī)則。通過這種直觀的展示和操作，學(xué)生能夠更好地理解數(shù)位的意義，為后續(xù)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。第二部分是達標練習(xí)鞏固成果。在這一部分中，通過設(shè)計多樣化的練習(xí)題，幫助學(xué)生鞏固十位和個位的數(shù)值表示方法。這些練習(xí)題包括基礎(chǔ)的數(shù)位填空、計數(shù)器操作題以及一些拓展性問題，旨在通過反復(fù)練習(xí)，加深學(xué)生對知識點的理解。同時，教師可以通過學(xué)生的練習(xí)結(jié)果，及時了解學(xué)生對數(shù)位概念的掌握程度，發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中可能存在的問題，并進行針對性的指導(dǎo)和幫助。通過本套 PPT 課件的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠清晰地認識個位和十位，理解數(shù)位的意義，并學(xué)會用計數(shù)器表示數(shù)。同時，通過多樣化的活動和練習(xí)，學(xué)生不僅能夠提升觀察能力、動手操作能力和抽象思維能力，還能在學(xué)習(xí)過程中感受到數(shù)學(xué)的趣味性和實用性。這種以直觀操作為基礎(chǔ)、以練習(xí)鞏固為核心的教學(xué)設(shè)計，能夠幫助學(xué)生更好地掌握數(shù)位概念，為后續(xù)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
-
含教案
三年級數(shù)學(xué)北師大第四單元第2課時 看一看（二）PPT課件含教案
頁數(shù)：28 | 大小：29M這是一套精心制作的北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊第四單元第 2 課時 “看一看” 的教學(xué)課件 PPT 模板，采用 PowerPoint 設(shè)計而成，共包含 28 張幻燈片。本節(jié)課的核心學(xué)習(xí)目標是讓學(xué)生深刻體會從不同位置觀察物體組合時，所看到的圖像與觀察位置之間的對應(yīng)關(guān)系，即能準確地將觀察到的圖片與對應(yīng)的觀察位置進行匹配。該演示文稿內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)清晰，主要圍繞五個關(guān)鍵部分展開。第一部分是課前導(dǎo)入環(huán)節(jié)，通過呈現(xiàn)記者拍攝的生動情景，引導(dǎo)學(xué)生仔細觀察并深入分析，從而直觀地發(fā)現(xiàn)從不同拍攝角度所拍出的照片存在著明顯的差異，為后續(xù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容做好鋪墊，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和好奇心。第二部分聚焦于解決問題，著重讓學(xué)生明白，即使是從同一方向的不同位置去拍攝物體，所拍攝到的物體圖像也會有所不同。這一部分通過具體的示例和對比，幫助學(xué)生建立起初步的空間觀念，理解物體在不同位置下的視覺變化規(guī)律。第三部分則更加注重學(xué)生的主動參與和合作探究。引導(dǎo)學(xué)生仔細觀察一系列圖片，然后積極開動腦筋，分析不同圖片的拍攝位置，并且鼓勵學(xué)生與小組成員一起展開熱烈的討論和合作，通過交流思想、分享觀點，共同探索和總結(jié)其中的規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作能力和思維能力。第四部分主要是模擬情境體驗。讓學(xué)生假設(shè)自己身處拍攝地點，通過發(fā)揮想象力，對各種情境進行分析判斷。這種模擬體驗的方式能夠讓學(xué)生更加身臨其境地感受從不同位置觀察物體時的視覺效果，進一步加深對知識的理解和掌握，同時也鍛煉了學(xué)生的空間想象力和邏輯思維能力。第五部分是達標練習(xí)和知識總結(jié)部分。通過精心設(shè)計的練習(xí)題，檢驗學(xué)生對本節(jié)課知識的掌握程度，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)內(nèi)容。同時，對本節(jié)課的重點知識進行系統(tǒng)總結(jié)，讓學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容有一個清晰、完整的認識，強化記憶，為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
-
含教案
三年級數(shù)學(xué)北師大第四單元第3課時 看一看（三）PPT課件含教案
頁數(shù)：35 | 大小：29M這是一套專為北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第四單元第 3 課時 “看一看” 設(shè)計的教學(xué)課件 PPT 模板，采用 PowerPoint 制作，包含 35 張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標是引導(dǎo)學(xué)生在前兩節(jié)課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，更深入地學(xué)會用語言描述從不同位置觀察到的物體形狀，進一步提升學(xué)生的空間觀念和語言表達能力。該演示文稿從五個部分展開對 “我們生活的空間” 第三課時的講解。第一部分是課前導(dǎo)入環(huán)節(jié)，通過復(fù)習(xí)前兩個課時的內(nèi)容，幫助學(xué)生鞏固已學(xué)知識，為本節(jié)課的學(xué)習(xí)做好鋪墊。這一環(huán)節(jié)通過提問和回顧，激活學(xué)生的思維，讓學(xué)生快速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。第二部分是解決貝貝觀察禮品盒的問題。這一部分展示了貝貝從不同角度觀察禮品盒的圖片，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)觀察順序標出所看到的內(nèi)容。通過這一活動，學(xué)生不僅能夠加深對觀察順序的理解，還能學(xué)會如何準確地描述觀察到的形狀和細節(jié)。這一環(huán)節(jié)通過具體的案例，讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)和應(yīng)用知識。第三部分是總結(jié)觀察規(guī)律。在這一部分，教師通過引導(dǎo)學(xué)生分析和討論，幫助學(xué)生形成初步的推理意識。學(xué)生將通過觀察和思考，總結(jié)出從不同位置觀察物體時形狀變化的規(guī)律。這一環(huán)節(jié)旨在培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和歸納總結(jié)能力，讓學(xué)生能夠從具體的現(xiàn)象中抽象出規(guī)律。第四部分是交流生活中的觀察經(jīng)驗。通過引導(dǎo)學(xué)生分享生活中的觀察經(jīng)驗，讓學(xué)生明白觀察位置的高低對觀察范圍的影響。例如，位置越高，觀察到的范圍越大；位置越低，觀察到的范圍越小。這一環(huán)節(jié)將數(shù)學(xué)知識與生活實際相結(jié)合，讓學(xué)生在熟悉的生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律，增強學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的理解和應(yīng)用能力。第五部分是達標練習(xí)和知識總結(jié)。通過一系列精心設(shè)計的練習(xí)題，檢驗學(xué)生對本節(jié)課知識的掌握程度，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)內(nèi)容。同時，對本節(jié)課的重點知識進行系統(tǒng)總結(jié)，讓學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容有一個清晰、完整的認識，強化記憶，為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。這套 PPT 模板通過精心設(shè)計的教學(xué)環(huán)節(jié)，不僅幫助學(xué)生鞏固了前兩節(jié)課的知識，還進一步提升了學(xué)生的空間觀念、語言表達能力和邏輯思維能力。通過生活化的教學(xué)內(nèi)容和互動性強的教學(xué)設(shè)計，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。
-
含教案
數(shù)學(xué)北師大一年級上冊第四單元第5課時 乘車PPT課件含教案
頁數(shù)：45 | 大小：27M這是一套北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊第四單元第五課時“乘車計算”的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)PPT課件模板，共包含45張幻燈片。該課件通過將數(shù)學(xué)知識與生活中的實際場景相結(jié)合，幫助學(xué)生更直觀地理解數(shù)學(xué)的應(yīng)用性，從而提高他們的學(xué)習(xí)興趣和實際應(yīng)用能力。本節(jié)課以學(xué)生日常生活中常見的乘車情境為核心，引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)的運算法則解決實際問題，培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)思維和解決問題的能力。整個PPT模板通過PowerPoint軟件分為四個部分展開。第一部分是學(xué)習(xí)目標的介紹，明確指出本節(jié)課學(xué)生需要達到的知識和能力要求。例如，學(xué)生需要能夠正確進行混合運算，并選擇合適的方法進行計算。這些目標為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了清晰的方向，幫助他們在課堂上有的放矢。第二部分聚焦于學(xué)習(xí)重點、難點以及核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。這部分內(nèi)容詳細闡述了本節(jié)課的核心知識點，如混合運算的順序和方法，以及如何在實際問題中靈活運用這些知識。同時，通過解決實際問題，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維、邏輯推理能力和問題解決能力，提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。第三部分是“火車鏈接數(shù)學(xué)”應(yīng)用題的解答。通過具體的火車情境，設(shè)計了一系列與乘車相關(guān)的數(shù)學(xué)問題，引導(dǎo)學(xué)生將數(shù)學(xué)知識與實際生活相結(jié)合。例如，計算火車上乘客的上下車情況、車廂內(nèi)的座位分配等，這些問題不僅貼近學(xué)生的生活實際，還能幫助他們在解決實際問題的過程中鞏固所學(xué)的數(shù)學(xué)知識。第四部分詳細講解了乘車應(yīng)用問題的解答技巧。這部分內(nèi)容通過具體的例題和詳細的解題步驟，幫助學(xué)生掌握解決乘車問題的方法。例如，如何根據(jù)上下車的人數(shù)計算總?cè)藬?shù)，如何運用加減法解決復(fù)雜的乘車情境等。通過這些技巧的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠更好地應(yīng)對類似的數(shù)學(xué)問題，提升他們的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。這套PPT模板設(shè)計科學(xué)合理，內(nèi)容豐富且實用。通過生活化的教學(xué)情境和多樣化的練習(xí)，學(xué)生不僅能夠掌握混合運算的規(guī)則，還能在實際問題中靈活運用所學(xué)知識。這種教學(xué)方式不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還為教師提供了高效的教學(xué)工具，能夠有效提升課堂教學(xué)效果。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將更加深刻地認識到數(shù)學(xué)在生活中的重要性，為他們今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。
-
含教案
數(shù)學(xué)北師大一年級上冊第四單元第7課時 可愛的企鵝PPT課件含教案
頁數(shù)：25 | 大小：22M這是一套北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊第四單元第七課時“可愛的企鵝”的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)PPT課件模板，共包含25張幻燈片。本節(jié)課的核心目標是鞏固學(xué)生對十以內(nèi)加減法的掌握，同時通過生動有趣的企鵝情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)他們在解決實際問題的過程中進一步理解運算法則。通過這種情境化的教學(xué)方式，學(xué)生不僅能夠鞏固數(shù)學(xué)知識，還能提升解決實際問題的能力。整個PPT模板通過PowerPoint軟件分為五個部分展開。第一部分是學(xué)習(xí)目標的明確闡述。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標是讓學(xué)生能夠正確運用加減法解決相關(guān)的數(shù)學(xué)問題。通過設(shè)定清晰的目標，學(xué)生能夠清楚地了解本節(jié)課的學(xué)習(xí)方向和重點，從而更有針對性地參與課堂活動。第二部分是課前導(dǎo)入環(huán)節(jié)。通過生動有趣的企鵝情境，引導(dǎo)學(xué)生進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。這種情境導(dǎo)入方式能夠迅速吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。例如，通過展示企鵝在冰面上活動的場景，提出與企鵝相關(guān)的問題，讓學(xué)生在好奇心的驅(qū)動下積極參與課堂討論。第三部分是知識鏈接的補充。這一部分不僅復(fù)習(xí)了書本上的知識，還通過拓展內(nèi)容，幫助學(xué)生了解如何將運算法則應(yīng)用于實際問題。例如，通過企鵝覓食、企鵝數(shù)量變化等情境，引導(dǎo)學(xué)生思考如何用加減法解決這些問題。這種知識鏈接不僅拓寬了學(xué)生的視野，還幫助他們更好地理解數(shù)學(xué)知識在生活中的應(yīng)用。第四部分是探究新知環(huán)節(jié)。通過具體的企鵝情境，引導(dǎo)學(xué)生深入探究十以內(nèi)加減法的運算法則。例如，通過展示企鵝在冰面上的活動場景，設(shè)計一系列與企鵝數(shù)量變化相關(guān)的問題，讓學(xué)生在解決問題的過程中逐步掌握加減法的運算規(guī)則。這種探究式學(xué)習(xí)方式能夠幫助學(xué)生更好地理解知識，提升他們的思維能力和解決問題的能力。第五部分是課堂收獲和回顧。通過總結(jié)和回顧，幫助學(xué)生梳理本節(jié)課所學(xué)的知識點，強化記憶。這一環(huán)節(jié)不僅幫助學(xué)生鞏固了所學(xué)的加減法知識，還讓他們能夠清晰地認識到自己在課堂上的收獲。通過課堂回顧，學(xué)生能夠更好地總結(jié)學(xué)習(xí)方法，為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。這套PPT模板設(shè)計科學(xué)合理，內(nèi)容豐富且富有教育意義。通過生動的企鵝情境和多樣化的教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)生不僅能夠鞏固十以內(nèi)加減法的運算規(guī)則，還能在解決實際問題的過程中提升數(shù)學(xué)思維和應(yīng)用能力。這種教學(xué)方式不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還為教師提供了高效的教學(xué)工具，能夠有效提升課堂教學(xué)效果。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將更加深刻地認識到數(shù)學(xué)在生活中的重要性，為他們今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。
-
含教案
數(shù)學(xué)北師大一年級上冊第四單元第6課時 挖紅薯PPT課件含教案
頁數(shù)：25 | 大小：23M這是一套北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊第四單元第六課時“挖紅薯”的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)PPT課件模板，共包含25張幻燈片。在上一堂課中，我們通過“乘車”這一生活場景引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識。而在本節(jié)課中，我們將引入一個新的生活場景——“挖紅薯”，通過這一生動的情境展開對“誰比誰多”數(shù)量關(guān)系的學(xué)習(xí)。這一設(shè)計旨在幫助學(xué)生將數(shù)學(xué)知識與實際生活緊密結(jié)合，從而更好地解決生活中遇到的數(shù)學(xué)問題。整個PPT模板通過PowerPoint軟件分為四個部分展開。第一部分是學(xué)習(xí)目標的介紹。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標是讓學(xué)生理解并掌握“誰比誰多”的數(shù)量關(guān)系，并能夠運用所學(xué)知識解決實際問題。通過明確的學(xué)習(xí)目標，學(xué)生能夠清晰地了解本節(jié)課的重點內(nèi)容，從而更有針對性地參與課堂學(xué)習(xí)。第二部分是課前導(dǎo)入環(huán)節(jié)。通過展示蘋果和梨子的數(shù)量對比，引導(dǎo)學(xué)生對“誰比誰多”的概念形成初步認識。這種導(dǎo)入方式不僅能夠吸引學(xué)生的注意力，還能幫助他們快速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。例如，通過展示一組蘋果和一組梨子，讓學(xué)生直觀地比較兩組數(shù)量的差異，從而引出“誰比誰多”的問題。這種直觀的對比能夠幫助學(xué)生更好地理解數(shù)量關(guān)系，為后續(xù)的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。第三部分是學(xué)習(xí)任務(wù)的布置，主要圍繞“畫圖演示誰比誰多”展開。通過具體的畫圖任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生將抽象的數(shù)量關(guān)系轉(zhuǎn)化為直觀的圖形表示。例如，讓學(xué)生用小圓圈或小方塊分別表示蘋果和梨子的數(shù)量，通過一一對應(yīng)的方式直觀地展示“誰比誰多”。這種畫圖演示不僅能夠幫助學(xué)生更好地理解數(shù)量關(guān)系，還能培養(yǎng)他們的動手能力和邏輯思維能力。通過動手操作，學(xué)生能夠更深刻地感受到數(shù)量之間的差異，從而加深對“誰比誰多”概念的理解。第四部分是關(guān)于體會相等關(guān)系的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在理解了“誰比誰多”之后，進一步引導(dǎo)學(xué)生體會數(shù)量之間的相等關(guān)系。通過對比“誰比誰多”和“誰和誰一樣多”的情境，幫助學(xué)生全面理解數(shù)量關(guān)系。例如，通過展示兩組數(shù)量相同的物品，讓學(xué)生認識到“一樣多”的概念，并通過對比“多”和“一樣多”的情境，進一步鞏固對數(shù)量關(guān)系的理解。這種對比學(xué)習(xí)方式能夠幫助學(xué)生更好地掌握數(shù)量關(guān)系的多樣性，提升他們的數(shù)學(xué)思維能力。這套PPT模板設(shè)計科學(xué)合理，內(nèi)容豐富且富有教育意義。通過“挖紅薯”這一生動的生活場景，將數(shù)學(xué)知識與實際生活緊密結(jié)合，不僅能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還能幫助他們在解決實際問題的過程中提升數(shù)學(xué)思維和應(yīng)用能力。這種教學(xué)方式不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，還為教師提供了高效的教學(xué)工具，能夠有效提升課堂教學(xué)效果。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將更加深刻地認識到數(shù)學(xué)在生活中的重要性，為他們今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。
-
含教案
數(shù)學(xué)北師大一年級上冊第四單元第8課時 做個加法表PPT課件含教案
頁數(shù)：25 | 大小：21M這是一套北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊第四單元第八課時“做個加法表”的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)PPT課件模板，共包含25張幻燈片。在前面的課程中，我們已經(jīng)引導(dǎo)學(xué)生掌握了基本的加法和減法運算法則，能夠進行簡單的計算。而本節(jié)課的重點是幫助學(xué)生系統(tǒng)地整理十以內(nèi)的加法算式，并通過制定加法表，讓學(xué)生能夠更直觀地了解加法算式的排列規(guī)律。這種系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)方式不僅有助于學(xué)生鞏固加法知識，還能培養(yǎng)他們的邏輯思維和歸納總結(jié)能力。整個PPT模板通過PowerPoint軟件分為六個部分展開。第一部分是學(xué)習(xí)目標的明確闡述。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標是讓學(xué)生能夠系統(tǒng)地整理十以內(nèi)的加法算式，并通過制作加法表，掌握加法算式的排列規(guī)律。通過設(shè)定清晰的目標，學(xué)生能夠清楚地了解本節(jié)課的重點內(nèi)容，從而更有針對性地參與課堂活動。第二部分是教學(xué)重點和難點的突出。這部分內(nèi)容詳細說明了本節(jié)課的核心知識點，如如何系統(tǒng)地整理加法算式，以及如何通過加法表發(fā)現(xiàn)規(guī)律。同時，也指出了學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中可能遇到的挑戰(zhàn)，例如如何準確地歸納加法算式的規(guī)律。通過明確重點和難點，教師可以更有針對性地進行教學(xué)，學(xué)生也能更好地理解學(xué)習(xí)內(nèi)容。第三部分是課前導(dǎo)入和知識鏈接環(huán)節(jié)。通過復(fù)習(xí)前面課程中學(xué)習(xí)的加法和減法知識，引導(dǎo)學(xué)生回顧已掌握的運算法則，為本節(jié)課的學(xué)習(xí)做好鋪墊。同時，通過引入一些與加法表相關(guān)的知識，幫助學(xué)生建立起新舊知識之間的聯(lián)系，使他們能夠更好地理解加法表的意義和作用。第四部分是關(guān)于整理加法算式的學(xué)習(xí)要求。這部分內(nèi)容詳細說明了學(xué)生在整理加法算式時需要遵循的步驟和方法。例如，如何按照一定的順序列出所有十以內(nèi)的加法算式，以及如何分類整理這些算式。通過這些具體的學(xué)習(xí)要求，學(xué)生能夠更有條理地進行加法算式的整理工作，為制作加法表打下堅實的基礎(chǔ)。第五部分是探究新知環(huán)節(jié)。通過具體的教學(xué)活動，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)加法算式的排列規(guī)律。例如，通過觀察加法表中的數(shù)字，學(xué)生可以發(fā)現(xiàn)加數(shù)與和之間的關(guān)系，以及不同加法算式之間的聯(lián)系。通過這種探究式學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅能夠掌握加法表的制作方法，還能培養(yǎng)他們的觀察力和邏輯思維能力。第六部分是讓學(xué)生填寫加法表。這部分內(nèi)容通過具體的實踐操作，讓學(xué)生將所學(xué)的加法算式整理并填入加法表中。通過動手填寫加法表，學(xué)生能夠更直觀地看到加法算式的排列規(guī)律，進一步鞏固所學(xué)知識。同時，這種實踐操作也有助于學(xué)生加深對加法表的理解和記憶。這套PPT模板設(shè)計科學(xué)合理，內(nèi)容豐富且富有教育意義。通過系統(tǒng)化的教學(xué)設(shè)計和多樣化的教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)生不僅能夠掌握十以內(nèi)加法算式的整理方法，還能通過制作加法表，提升他們的邏輯思維和歸納總結(jié)能力。這種教學(xué)方式不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還為教師提供了高效的教學(xué)工具，能夠有效提升課堂教學(xué)效果。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將更加深刻地理解加法的規(guī)律，為他們今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。