PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint軟件分三個(gè)部分來(lái)向我們展開(kāi)介紹有關(guān)走進(jìn)神奇的植物世界課件的相關(guān)內(nèi)容,共計(jì)19張幻燈片。PPT模板內(nèi)容第一部分主要帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)植物,包括含羞草、捕蠅草、向日葵、王蓮等等植物。第二部分主要通過(guò)猜一猜的環(huán)節(jié)讓同學(xué)們更加熟悉植物的生活習(xí)性。第三部分主要通過(guò)拼一拼的游戲來(lái)鞏固同學(xué)們的知識(shí)。
這份演示文稿主要從四個(gè)部分對(duì)走進(jìn)三星堆科普知識(shí)介紹進(jìn)行詳細(xì)展開(kāi)。第一部分是三星堆歷史簡(jiǎn)介,這一部分主要介紹了三星堆博物館和三星堆遺存地址。第二部分是發(fā)掘歷程的介紹。第三部分是出土文物的介紹,主要包括青銅人面具、青銅人立像、青銅縱目面具、青銅神樹(shù)、人首鳥(niǎo)身像和銅雞等,同時(shí)還展示了這些文物的圖片。第四部分是未解之謎的介紹。
該演示文稿以幻燈片的形式介紹了《少有人走的路》這本書(shū)的內(nèi)容,方便我們?cè)谑褂肞owerPoint時(shí)更好的了解這本書(shū)的作者。PPT模板的第一部分對(duì)作者斯科特派克進(jìn)行了簡(jiǎn)要的介紹。第二部分對(duì)這本書(shū)的內(nèi)容進(jìn)行了簡(jiǎn)要的介紹。第三部分著重分析了這本書(shū)的主題,如推遲滿(mǎn)足感、承擔(dān)責(zé)任、尊重事實(shí)、保持平衡等。第四部分分享了一些人讀了這本書(shū)之后的感悟。
本套PPT模板在內(nèi)容上分為作者簡(jiǎn)介、作品思想、內(nèi)容介紹、讀書(shū)感悟共計(jì)四個(gè)部分;第一部分首先介紹了作者斯科特派克的基本信息,包括逝世日期、畢業(yè)院校、出生地等;第二部分進(jìn)行了書(shū)籍內(nèi)容介紹,書(shū)籍讓作者溫和的與讀者溝通,并表示充分的理解,一起探索愛(ài)的本質(zhì),找尋真正的自我;第三部分介紹了作品的思想內(nèi)涵,包括積極主動(dòng)的人生態(tài)度、推遲滿(mǎn)足感、承擔(dān)責(zé)任等;第四部分介紹了讀者感悟;
這份演示文稿主要從五個(gè)部分對(duì)走進(jìn)多才語(yǔ)文世界進(jìn)行詳細(xì)展開(kāi)。第一部分主要介紹了如何理解語(yǔ)文,分別介紹了語(yǔ)和文的定義,同時(shí)介紹了兩條原則,即興趣是最好的老師和留心處處皆語(yǔ)文。第二部分是掌握語(yǔ)文的法寶,主要介紹了物質(zhì)準(zhǔn)備、課外讀物和常規(guī)活動(dòng)。第三部分是初中語(yǔ)文與小學(xué)語(yǔ)文的區(qū)別介紹,主要從學(xué)習(xí)內(nèi)容和思維層面兩個(gè)方面。第四部分主要介紹了初中語(yǔ)文的特點(diǎn)。第五部分主要介紹了怎樣學(xué)好初中語(yǔ)文。
該演示文稿以幻燈片的形式分四個(gè)部分介紹了非暴力溝通親子關(guān)系走得更近的內(nèi)容,幫助廣大家長(zhǎng)們?cè)趯W(xué)習(xí)PowerPoint時(shí)深刻了解學(xué)習(xí)到非暴力溝通親子關(guān)系走得更近的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了家長(zhǎng)們需要表達(dá)觀察,而非評(píng)價(jià)的內(nèi)容;第二部分介紹了表達(dá)感受,而非想法的內(nèi)容;第三部分介紹了家長(zhǎng)們直接的表達(dá)需求的內(nèi)容,第四部分最后介紹了家長(zhǎng)們需要清楚的表達(dá)請(qǐng)求的內(nèi)容。
該演示文稿以幻燈片的形式介紹了黨風(fēng)廉政建設(shè)黨和黨政教育的內(nèi)容,方便我們?cè)谑褂肞owerPoint時(shí)更好的了解規(guī)矩意識(shí)的具體內(nèi)涵。PPT模板的第一部分是不以規(guī)矩,不成方圓,介紹了規(guī)矩意識(shí)的重要性。第二部分是百年大黨,紀(jì)律鑄魂,介紹了紀(jì)律建黨——建黨初期、紀(jì)律立黨——土地革命時(shí)期、紀(jì)律管黨——抗戰(zhàn)時(shí)期、紀(jì)律興黨——社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期、紀(jì)律強(qiáng)黨——改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期等內(nèi)容。
這份PowerPoint由三個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是要與黨的歷史使命同心同向,該模板首先要自覺(jué)心懷天下,其次要堅(jiān)定人生信仰,最后要善養(yǎng)浩然正氣。第二部分內(nèi)容是要與黨的時(shí)代擔(dān)當(dāng)同心同德,這一部分首先要有舍我其誰(shuí)的使命意識(shí),其次要有攻城拔寨的果敢作風(fēng),最后要有善作善成的能力本領(lǐng)。第三部分內(nèi)容是要與黨的改革發(fā)展同心同行,這一部分主要包括抓住人生出彩的機(jī)遇、珍惜成就事業(yè)的舞臺(tái)、經(jīng)受困難風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn)。
這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是節(jié)日來(lái)由,該模板首先對(duì)端午節(jié)的起源和民俗風(fēng)俗進(jìn)行展示。第二部分內(nèi)容是活動(dòng)方式,這一部分首先介紹了活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn),其次是活動(dòng)流程及內(nèi)容,最后對(duì)活動(dòng)中的游戲規(guī)則進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明。第三部分內(nèi)容是活動(dòng)報(bào)名,這一部分主要包括活動(dòng)報(bào)名時(shí)間、報(bào)名方式、報(bào)名需要注意的事項(xiàng)。第四部分內(nèi)容是活動(dòng)經(jīng)費(fèi),包括活動(dòng)獎(jiǎng)品、道具和端午節(jié)福利。
該演示文稿以幻燈片的形式介紹了國(guó)慶節(jié)后收心的內(nèi)容,方便我們?cè)谑褂肞owerPoint時(shí)更好的了解節(jié)后綜合癥的內(nèi)容。PPT模板的第一部分是節(jié)后綜合癥,介紹了消化不良、晚上不睡覺(jué)、心煩氣躁、孤單失落、記性變差等內(nèi)容。第二部分是趕走節(jié)后綜合癥,介紹了起床困難癥、腸胃紊亂癥、疲勞焦慮癥、上班恐懼癥、拖延熬夜癥、節(jié)后思鄉(xiāng)癥、間接性腦空白癥等節(jié)后綜合癥的表現(xiàn)和調(diào)節(jié)方法。第三部分是國(guó)慶假后應(yīng)該怎樣收心,介紹了SWTC法。
這份演示文稿主要從五個(gè)部分對(duì)河西走廊進(jìn)行詳細(xì)展開(kāi)。第一部分是河西走廊概述,這一部分主要介紹了河西走廊的地理位置與特點(diǎn)、歷史沿革與發(fā)展、文化遺產(chǎn)與旅游資源。第二部分是河西走廊的自然環(huán)境介紹,包括地形地貌特征、氣候特點(diǎn)與生態(tài)環(huán)境、自然資源與生物多樣性。第三部分是河西走廊的歷史文化介紹,包括古代文明與遺址、民族融合與文化交流、歷史名人及其貢獻(xiàn)。第四部分是河西走廊的旅游資源與開(kāi)發(fā)介紹。第五部分是河西走廊的未來(lái)發(fā)展與挑戰(zhàn)。
這份PowerPoint由七個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是算清“政治賬”,首先要加強(qiáng)政治修養(yǎng),其次要牢固樹(shù)立正確的世界觀和人生觀,最后要堅(jiān)定理想信念。第二部分內(nèi)容是算清“經(jīng)濟(jì)賬”。第三部分內(nèi)容是算清“名譽(yù)賬”,這一部分主要介紹了名譽(yù)的重要性。第四部分內(nèi)容是算清“家庭賬”。第五部分內(nèi)容是算清“親情賬”,必須要做到大事講原則,小事講風(fēng)格。第六部分內(nèi)容是算清“自由賬”。第七部分內(nèi)容是算請(qǐng)“健康賬”。
本套PPT模板在內(nèi)容上首先闡明了標(biāo)題的含義,導(dǎo)入新課內(nèi)容,初讀課文,教學(xué)文章中的生字詞,讓學(xué)生自主閱讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子;然后精讀課文內(nèi)容,體驗(yàn)走月亮的旅程,并分析了文章重點(diǎn)段落的寫(xiě)作手法,感知文章作者的情感表達(dá);最后教學(xué)了生字詞的書(shū)寫(xiě)規(guī)范,讓學(xué)生仿照課文內(nèi)容進(jìn)行寫(xiě)作,進(jìn)行小組合作交流,解答課堂上的問(wèn)題;
這是一套精心制作的《飄》讀書(shū)分享PPT,共24頁(yè),深入剖析了這部經(jīng)典小說(shuō)的多維度內(nèi)涵。《飄》不僅僅是一部文學(xué)作品,它如同一面鏡子,映照出美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)狀與人性百態(tài)。通過(guò)閱讀《飄》,讀者能夠超越傳統(tǒng)歷史教材的簡(jiǎn)單概述,深入探究美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)背后的歷史細(xì)節(jié)與深層社會(huì)矛盾。在歷史課本中,我們得知北方戰(zhàn)勝南方代表著歷史的進(jìn)步與社會(huì)發(fā)展,然而,《飄》卻讓我們看到南方奴隸制下主仆之間微妙的情感紐帶,那溫情與友誼的火花在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)背景下更顯珍貴。同時(shí),這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的侵略性也不容忽視,它在一定程度上加劇了白人與黑人之間的沖突與對(duì)立,引發(fā)了對(duì)種族關(guān)系的深刻反思。該P(yáng)PT內(nèi)容豐富、條理清晰,共分為四個(gè)核心部分。第一部分為作者簡(jiǎn)介,開(kāi)篇便帶領(lǐng)讀者走進(jìn)作者瑪格麗特米切爾的生平世界,從她的出生、成長(zhǎng)到創(chuàng)作《飄》的歷程,一一呈現(xiàn)。隨后,深入剖析了作品創(chuàng)作時(shí)的歷史與時(shí)代背景,讓讀者明白《飄》誕生的土壤與時(shí)代脈搏,為理解作品內(nèi)涵奠定基礎(chǔ);最后,對(duì)《飄》的簡(jiǎn)要內(nèi)容進(jìn)行梳理,勾勒出小說(shuō)的主線與框架,為后續(xù)深入分析做好鋪墊。第二部分聚焦于人物形象,細(xì)致刻畫(huà)了斯嘉麗奧哈拉、艾希禮威爾克斯、梅蘭妮漢密爾頓等核心人物的性格特征。斯嘉麗的堅(jiān)韌、果敢與自私,艾希禮的儒雅、憂郁與軟弱,梅蘭妮的善良、溫柔與無(wú)私,這些性格迥異的人物在戰(zhàn)爭(zhēng)與社會(huì)變革的浪潮中碰撞、交織,展現(xiàn)出人性的復(fù)雜與多面,也讓讀者在他們的命運(yùn)沉浮中看到自己的影子,引發(fā)深刻共鳴。第三部分精選了小說(shuō)中的經(jīng)典句子,這些句子如同璀璨星辰,照亮了整部作品的文學(xué)天空。每一句話都蘊(yùn)含著深邃的哲理、豐富的情感或獨(dú)特的藝術(shù)魅力,無(wú)論是對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著追求,對(duì)家園的眷戀不舍,還是對(duì)命運(yùn)的頑強(qiáng)抗?fàn)帲纪ㄟ^(guò)這些經(jīng)典語(yǔ)句生動(dòng)展現(xiàn),讓讀者在品味文字的同時(shí),感受作品的文學(xué)魅力與思想深度。第四部分為讀后感悟,著重介紹人物所展示的優(yōu)秀品質(zhì)。在動(dòng)蕩的時(shí)代背景下,斯嘉麗的不屈不撓、艾希禮的堅(jiān)守信念、梅蘭妮的無(wú)私奉獻(xiàn)等品質(zhì),如同熠熠生輝的寶石,閃耀在《飄》的字里行間。這些品質(zhì)不僅讓小說(shuō)中的人物形象更加鮮活立體,也為讀者提供了精神上的滋養(yǎng)與啟迪,激勵(lì)著我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中面對(duì)困難與挑戰(zhàn)時(shí),能夠汲取力量,堅(jiān)守初心,勇敢前行。整套PPT以精美的設(shè)計(jì)、詳實(shí)的內(nèi)容、深刻的解讀,全方位展現(xiàn)了《飄》這部經(jīng)典小說(shuō)的獨(dú)特魅力與深遠(yuǎn)影響,無(wú)論是對(duì)于文學(xué)愛(ài)好者深入研讀作品,還是作為讀書(shū)分享會(huì)的資料,都具有極高的參考價(jià)值與實(shí)用意義,能讓每一位讀者在《飄》的世界里暢游,收獲知識(shí)、感悟人生、啟迪心靈。
這是一套專(zhuān)為人教版美術(shù)一年級(jí)下冊(cè)《走進(jìn)大自然》精心打造的PPT課件,共22張幻燈片。本課的核心目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)大自然的懷抱,讓他們能夠準(zhǔn)確說(shuō)出大自然中常見(jiàn)的景物,如藍(lán)天、白云、綠樹(shù)、紅花、小溪等,并且學(xué)會(huì)運(yùn)用簡(jiǎn)單的線條和色彩將這些景物描繪出來(lái)。同時(shí),學(xué)生還將掌握一些基本的色彩知識(shí),學(xué)會(huì)初步運(yùn)用色彩搭配來(lái)表現(xiàn)大自然的豐富與美麗,培養(yǎng)他們的審美能力和創(chuàng)造力。課件從六個(gè)精心設(shè)計(jì)的板塊展開(kāi)教學(xué)。第一部分“新知導(dǎo)入”,以提問(wèn)的方式激發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心,如“同學(xué)們,你們都見(jiàn)過(guò)大自然中的哪些美麗景物呀?”這樣的問(wèn)題能夠迅速將學(xué)生的注意力吸引到本節(jié)課的主題上來(lái)。第二部分“新知講解”,帶領(lǐng)學(xué)生欣賞幾幅精美的風(fēng)景繪畫(huà)作品,讓他們?cè)谛蕾p中仔細(xì)觀察自然風(fēng)景,了解常見(jiàn)自然景物的描繪方法。同時(shí),課件還會(huì)介紹多種多樣的創(chuàng)作用材,如水彩筆、油畫(huà)棒、彩色鉛筆等,讓學(xué)生知道不同的材料可以呈現(xiàn)出不同的藝術(shù)效果,拓寬他們的創(chuàng)作思路。第三部分“課堂練習(xí)”是學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。課件引導(dǎo)學(xué)生利用不同的材料進(jìn)行創(chuàng)作,鼓勵(lì)他們大膽嘗試,發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,繪制出心中美麗的大自然。在這個(gè)過(guò)程中,教師可以巡回指導(dǎo),及時(shí)給予學(xué)生肯定和建議,幫助他們解決創(chuàng)作中遇到的問(wèn)題。第四部分“課堂總結(jié)”,對(duì)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行回顧和梳理,幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí),加深對(duì)大自然景物描繪方法和色彩運(yùn)用的理解。第五部分“板書(shū)設(shè)計(jì)”,為教師提供了清晰、簡(jiǎn)潔的板書(shū)思路。板書(shū)內(nèi)容包括本節(jié)課的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn),如常見(jiàn)自然景物、線條運(yùn)用、色彩搭配等,以及一些創(chuàng)作步驟和要點(diǎn)。這樣的板書(shū)設(shè)計(jì)能夠幫助學(xué)生在課堂上隨時(shí)回顧關(guān)鍵信息,理清創(chuàng)作過(guò)程,提高學(xué)習(xí)效率。第六部分“布置作業(yè)”,要求學(xué)生用大自然中的材料制作有創(chuàng)意、美觀的作品。這個(gè)作業(yè)不僅能夠鞏固課堂所學(xué)知識(shí),還能讓學(xué)生在課后繼續(xù)探索大自然的奧秘,培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。學(xué)生可以收集樹(shù)葉、花瓣、樹(shù)枝等自然材料,通過(guò)剪貼、拼接等方式,制作出獨(dú)一無(wú)二的手工作品,如樹(shù)葉拼貼畫(huà)、花瓣風(fēng)鈴等。整套PPT課件設(shè)計(jì)科學(xué)合理,內(nèi)容豐富有趣,通過(guò)多媒體的直觀展示和互動(dòng)教學(xué),讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中走進(jìn)大自然,感受大自然的美麗與神奇。學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中不僅能夠提升美術(shù)技能,還能培養(yǎng)對(duì)大自然的熱愛(ài)之情,激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力,為他們今后的美術(shù)學(xué)習(xí)和藝術(shù)創(chuàng)作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
幼兒安全防護(hù)是成長(zhǎng)過(guò)程中的重要課題,這套 21 頁(yè)的 “不跟陌生人走” 幼兒園課件 PPT 模板,以生動(dòng)有趣的方式為孩子們筑牢安全防線。它通過(guò)互動(dòng)問(wèn)答、情景模擬等形式,系統(tǒng)且循序漸進(jìn)地引導(dǎo)幼兒建立自我保護(hù)意識(shí),無(wú)論是課堂教學(xué)還是家庭教育,都極具實(shí)用性。第一部分 “什么是陌生人” 以貼近幼兒生活的選擇題和情景案例切入,用童趣化的語(yǔ)言幫助孩子們理解陌生人的概念。課件通過(guò)展示陌生人遞食物、送禮物、邀請(qǐng)同行等常見(jiàn)場(chǎng)景,明確告知孩子面對(duì)此類(lèi)情況應(yīng)果斷拒絕,從認(rèn)知層面強(qiáng)化安全意識(shí)。第二部分 “一起面對(duì)陌生人時(shí)” 則結(jié)合不同陪伴場(chǎng)景展開(kāi),針對(duì)與父母、祖父母同行,或是與同齡伙伴相處時(shí)遇到陌生人的情況,分別給出具體應(yīng)對(duì)策略,教導(dǎo)孩子如何在不同情境下保障自身安全。第三部分 “獨(dú)自面對(duì)陌生人時(shí)” 是整套課件的核心防護(hù)指南,聚焦幼兒獨(dú)自在家的場(chǎng)景,詳細(xì)拆解防范要點(diǎn)。從如何正確應(yīng)對(duì)陌生人敲門(mén),到冷靜撥打報(bào)警電話的流程,課件以簡(jiǎn)單易懂的步驟和圖文提示,幫助孩子掌握關(guān)鍵防護(hù)技能。最后,“動(dòng)動(dòng)腦來(lái)思考” 環(huán)節(jié)選取樂(lè)樂(lè)、小蘭和小明的不同應(yīng)對(duì)案例,通過(guò)對(duì)比分析,引導(dǎo)孩子自主思考正確做法,將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用能力。整套課件寓教于樂(lè),將抽象的安全知識(shí)轉(zhuǎn)化為幼兒易于理解的互動(dòng)內(nèi)容,讓孩子們?cè)谌の秾W(xué)習(xí)中提升自我保護(hù)能力,為他們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
這是一套以憲法走進(jìn)校園為主題的班會(huì)PPT課件,精心設(shè)計(jì)了28張內(nèi)容豐富的幻燈片,通過(guò)五個(gè)遞進(jìn)式模塊,將抽象的憲法精神轉(zhuǎn)化為學(xué)生可感可知的教育實(shí)踐。課程開(kāi)篇以認(rèn)識(shí)國(guó)家憲法日為起點(diǎn),不僅清晰闡釋了憲法作為國(guó)家根本大法的核心地位,更系統(tǒng)梳理了現(xiàn)行憲法歷經(jīng)五次重大修訂的歷史脈絡(luò),引導(dǎo)學(xué)生深刻理解設(shè)立國(guó)家憲法日的深遠(yuǎn)意義,在時(shí)空維度中感受憲法與時(shí)俱進(jìn)的生命力。第二部分憲法法律知多少打破傳統(tǒng)說(shuō)教模式,采用啟發(fā)式問(wèn)答互動(dòng),以貼近學(xué)生生活的設(shè)問(wèn)為切入點(diǎn),層層剖析與未成年人息息相關(guān)的法律邊界,精準(zhǔn)識(shí)別并明確哪些行為是法律紅線不可觸碰,幫助學(xué)生在思考中建立起對(duì)法律的基本認(rèn)知框架。第三部分我們一起來(lái)斷案則通過(guò)引入真實(shí)典型、情節(jié)生動(dòng)的法治案例,創(chuàng)設(shè)沉浸式情境教學(xué),讓學(xué)生在分析判斷中形成清晰的是非觀念,深刻辨識(shí)違法行為的本質(zhì)特征,更重要的是掌握運(yùn)用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益的實(shí)踐智慧。課程進(jìn)一步升華至爭(zhēng)做合格好公民的實(shí)踐層面,從尊重他人、涵養(yǎng)品德、恪守公共秩序、保護(hù)生態(tài)環(huán)境到積極投身社會(huì)公益,多維度構(gòu)建起新時(shí)代好公民的行為準(zhǔn)則,將法治意識(shí)內(nèi)化為道德自覺(jué)。最后落腳于學(xué)會(huì)自我保護(hù)這一關(guān)鍵能力,指導(dǎo)學(xué)生掌握應(yīng)對(duì)校園欺凌、網(wǎng)絡(luò)安全、人身安全等現(xiàn)實(shí)風(fēng)險(xiǎn)的策略方法。整套課件邏輯嚴(yán)密、案例鮮活,實(shí)現(xiàn)了知識(shí)傳授、價(jià)值引領(lǐng)與能力培養(yǎng)的三位一體,是真正讓?xiě)椃ň裨谛@落地生根的優(yōu)質(zhì)教育資源。
房地產(chǎn)PPT模板,采用中國(guó)風(fēng)元素,穩(wěn)重、大氣、高端,歐式紋理與中國(guó)風(fēng)相互融合,有豐富的圖表和圖文混排,簡(jiǎn)約精練,非常適合各種房地產(chǎn)行業(yè)工作匯報(bào)。
在十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議記者會(huì)上,李克強(qiáng)總理的一句話使中國(guó)的地?cái)偨?jīng)濟(jì)活躍起來(lái)。使中國(guó)的大街小巷重新恢復(fù)了往日的煙火氣息,也為疫情之下解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展,靈活就業(yè)開(kāi)辟了一條渠道。這套卡通風(fēng)格的地?cái)偨?jīng)濟(jì)PPT模板素材,全面詳細(xì)講解如何開(kāi)展低門(mén)檻、低成本、快部署特點(diǎn)的地?cái)偨?jīng)濟(jì),想學(xué)習(xí)的快快下載吧!
這是一套解析地?cái)偨?jīng)濟(jì)PPT模板,采用了報(bào)社設(shè)計(jì)風(fēng)格。在疫情影響之下,中國(guó)為了更多失業(yè)者的臨時(shí)就業(yè)及促進(jìn)內(nèi)需經(jīng)濟(jì)發(fā)展,地?cái)偨?jīng)濟(jì)登上歷史舞臺(tái),出現(xiàn)在大街小巷,繁華街市,為高速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)時(shí)代增添了人間的煙火氣息。地?cái)偨?jīng)濟(jì)、小店經(jīng)濟(jì)是就業(yè)崗位的重要來(lái)源,既解決的就業(yè),有熱鬧繁華了我們的生活環(huán)境,同時(shí)還可以讓群眾買(mǎi)到物美價(jià)錢(qián)的商品,一舉兩得。
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