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《用數對表示具體情境中物體的位置》人教版小學數學五年級上冊PPT下載課件
頁數：25 | 大小：9MPPT主要展示了《用數對表示具體情境中物體的位置》人教版小學數學五年級上冊的主題內容。PPT的整體色調以白色以及灰藍色為主，將學生們正在讀書的場景、灰色色塊以及與課堂內容有關的圖片作為主要裝飾物，給人以簡潔直接之感。PPT的主要內容包括課前導入、新知探究、課堂練習以及課堂小結這幾個部分。旨在通過這節課的學習，讓學生能夠明白如何用對數表示具體情境中物質的位置，為后續的學習奠定基礎。
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人教版一年級數學上冊第5課時20以內的進位加法解決問題（1）PPT課件含教案
頁數：11 | 大小：16M這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是情境導入，此模板首先鼓勵學生觀察教科書中的圖片并說出他們的發現。第二部分內容是新課探究，這一部分主要展示了兩種加法的運算方法，同時分析了兩種方法的區別。第三部分內容是隨堂練習，這一部分一方面展示了教科書中的兩個題目，另一方面是對課外拓展題進行展示。第四部分內容是培優訓練和課堂小結。
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人教版一年級數學上冊第6課時20以內的進位加法解決問題（2）PPT課件含教案
頁數：13 | 大小：20M這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是情境導入，此模板主要采用了教科書上的題目來啟發學生思考。第二部分內容是新課探究，這一部分主要介紹了幾種計算方法，包括加法計算、減法計算。第三部分內容是鞏固練習，這一部分一方面展示了隨堂練習，另一方面是對培優訓練進行展示，其中包括《看圖填空》和《看圖解決問題》。第四部分內容是課堂小結。
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人教版三年級數學上冊第3課時被減數中間有0的連續退位減法PPT課件
頁數：22 | 大小：6M這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是復習導入，該模板首先對兩道《列豎式計算題》進行展示。第二部分內容是新課探究，這一部分首先介紹了口算法，其次展示了列豎式法，最后對規范作答進行展示。第三部分內容是鞏固練習題，這一部分主要包括《隨堂練習》和《培優訓練》。第四部分內容是課堂小結。第五部分內容是課后作業，包括課后習題和練習冊習題。
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人教版三年級數學上冊第5課時三位數中間有0（末尾有0）的乘法PPT課件含教案
頁數：21 | 大小：3MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關于數學學科計算學習課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要向我們詳細的講解了有關于上節課學習的內容，并讓同學們進行列豎式計算。第二部分主要是有關于口算的教學環節。第三部分主要是有關于新課探究的具體內容。第四部分主要是通過讓同學們列豎式來進行具體的計算。第五部分主要教會同學們有關于因數中間有0的乘法計算技巧。
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人教版五年級數學上冊第二單元第01課時用數對表示具體情境中物體的位置PPT課件
頁數：36 | 大小：12M該PPT課件以幻燈片的形式介紹了第二單元第01課時用數對表示具體情境中物體的位置的內容，幫助教師在使用PowerPoint時更好的介紹用數對表示具體情境中物體的位置的相關內容。在正式授課中，通過介紹經緯線和貨架書架找東西這樣的日常進行課堂導入。第一部分的任務是認識列、行的含義。第二部分的任務是認識數對、理解數對的意義。第三部分的任務是能結合具體情景，用數對表示物體的位置。第四部分的任務是分層練習，幫助學生們鞏固運用所學。
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人教版五年級數學上冊第二單元第02課時在方格紙上用數對確定物體的位置PPT課件
頁數：33 | 大小：6M該PPT課件以幻燈片的形式介紹了第二單元第02課時在方格紙上用數對確定物體的位置的內容，幫助教師在使用PowerPoint時更好的介紹在方格紙上用數對確定物體的位置的相關內容。在正式授課中，通過動物園的相關例子去進行課堂導入。接下來，課程的第一部分的內容是結合具體情境在方格紙上用數對表示物體的位置。第二部分的內容是根據物體在平面上的數對確定物體所在的位置。第三部分的內容是材料閱讀了解經度和緯度表示位置的方法。第四部分的內容是分層練習，幫助學生們鞏固運用新知。
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人教版六年級數學上冊第二單元第01課時用方向和距離描述物體在平面圖上位置的方法PPT課件含教案
頁數：32 | 大小：38M該課件以幻燈片的形式介紹了用方向和距離描述物體位置的方法的內容，方便教師在使用PowerPoint時更好的幫助學生理解東偏南30度等方向的含義。PPT課件采用視頻對教學內容進行了簡要的導入，并依次介紹了學習任務一理解東偏南30度的意思，探究描述物體位置需要哪些要素、學習任務二以A市為參照點描述臺風的位置，根據路程問題的數量關系解決問題、學習任務三感受位置的相對性、學習任務四分層練習，鞏固成果等方面的內容。
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人教版六年級數學上冊第二單元第02課時用方向和距離確定物體位置的方法PPT課件含教案
頁數：36 | 大小：30M該課件以幻燈片的形式介紹了用方向和距離確定位置的方法第二課時的內容，方便教師在使用PowerPoint時更好的引導學生描述物體的具體位置。PPT課件采用了臺風的相關視頻對課程內容進行了導入，并依次介紹了學習任務一用方向和距離確定物體位置的方法、學習任務二總結梳理確定物體位置的方法步驟，解決問題、學習任務三運用知識解決實際問題等方面的內容，并且還呈現了一些相關的練習題。這些練習題題型豐富，內容全面。
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人教版四年級數學上冊第一單元第10課時省略億位后面的尾數求近似數PPT課件含教案
頁數：29 | 大小：19M這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是學習目標和重點難點，該模板首先對本堂課的目標和重難點進行展示。第二部分內容是導入新知，這一部分首先引導學生了解生活中的近似數，其次要求學生完成各數的改寫，最后對“四舍五入”求近似數的方法進行詳細介紹。第三部分內容是課堂學習任務，這一部分主要包括“省略億位后面的尾數求近似數的方法”、“四舍五入法求近似數的優勢”。第四部分內容是小試牛刀和達標練習。
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高一物理人教選擇性必修第一冊1.3位置變化快慢的描述速度PPT課件含教案
頁數：43 | 大小：90M該課件以幻燈片的形式介紹了位置變化快慢描述速度的內容，方便主講老師在使用PowerPoint時更好的介紹平均速度和瞬時速度的區別。PPT課件的第一部分主要介紹了速度的定義、速度的公式、速度的物理意義、速度的單位、速度的矢量性等內容。第二部分主要介紹了平均速度的定義、平均速度的公式、平均速度的物理意義、平均速度的方向、瞬時速度的定義、瞬時速度的物理意義及瞬時速度的方向等內容。第三部分主要介紹了測量平均速度、測量瞬時速度等內容。第四部分主要介紹了圖像繪制速度時間圖像的物理意義的內容。第五部分主要介紹了借助傳感器用計算機測速度等內容。第六部分主要對課堂內容進行了簡要的總結。
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高二數學選擇性必修第一冊2.5.1直線與圓的位置關系（第1課時）PPT課件含教案
頁數：53 | 大小：8M該課件以幻燈片的形式介紹了直線與圓的位置關系的內容，方便匯報人在使用PowerPoint時更好的介紹直線與圓的三種位置關系。PPT課件的第一部分以太陽為例子對新課進行了導入。第二部分介紹了代數法判直線與圓的位置關系的內容。第三部分介紹了幾何法判斷直線與圓的位置關系的內容。第四部分介紹了代數法求圓的切線方程的內容。第五部分呈現了一些典型的例題。第六部分對本節課的內容進行了小結。
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一年級上冊期末復習講練測人教第五單元20以內的進位加法PPT課件含教案
頁數：13 | 大小：12M這套專為小學一年級學生設計的PPT課件，旨在輔助人教版上冊第五單元“20以內的進位加法”的期末復習。課件共13頁，內容涵蓋了應用題型訓練、進位加法的基本概念和運算方法，以及提升計算速度的實用技巧，是學生掌握進位加法不可或缺的學習工具。20以內的加減法是數學運算的基礎，通過大量的習題訓練，學生能夠顯著提升計算速度和準確性。本課件提供了豐富的題型，并介紹了湊十法、點數法等高效計算技巧，幫助學生深入理解進位加法的內涵。課件的內容結構條理清晰，首先通過教學思維架構的展示，將教學內容分為三個部分：9加幾的計算、其他十以內數字的加法，以及解決實際問題。這樣的結構設計有助于學生系統地理解和掌握進位加法的基本概念和運算規則。接著，課件詳細介紹了點數法、湊十法、接著數法等計算技巧。這些技巧能夠簡化計算步驟，縮短計算時間，提高計算準確率，使學生在面對復雜計算時能夠更加從容應對。最后，課件通過實際問題解決和習題訓練，讓學生將所學的運算技巧應用于實踐。包括看圖列式計算、減法表、龜兔賽跑等題型，這些練習不僅能夠讓學生在實際操作中鞏固進位加法的知識，還能夠提高他們解決實際問題的能力。總體而言，這套PPT課件是一個全面的教學資源，它不僅提供了豐富的教學內容，還通過實際操作加強了學生對進位加法的理解和應用。通過這樣的教學輔助，學生將能夠在數學學習的道路上打下堅實的基礎，為未來的學習奠定基石。
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四年級數學上冊期末復習講練測人教第六單元除數是兩位數的除法PPT課件含教案
頁數：20 | 大小：9M本套PPT課件專為人教版數學四年級上冊第六單元——除數是兩位數的除法——的期末復習而設計，共包含20張幻燈片。課件的目標是使學生能夠熟練掌握兩位數除法的計算技巧，通過系統復習，讓學生能夠準確判斷商的位數，提升試商和調商的技能，以及熟練解決實際問題的能力，從而增強學生的運算能力和邏輯思維能力。課件內容分為兩個主要部分。第一部分是思維架構，通過思維導圖的形式，幫助學生梳理和回顧本單元的重點知識。這種視覺化的工具有助于學生構建知識框架，加深對兩位數除法的理解。第二部分是知識精講，深入講解了口算除法、筆算除法和商的變化規律這三個關鍵知識點。這部分內容不僅涵蓋了理論知識，還包括了多個練習題，通過實際操作除法算式，學生可以鞏固兩位數除法的計算方法，同時提升自己的運算能力和邏輯思維能力。通過本套PPT課件的學習，學生將能夠熟練掌握除數是兩位數的除法計算方法，提高試商和調商的能力，并且能夠正確判斷商的位數。這種學習不僅能夠增強學生的運算能力，還能夠提升他們運用數學知識解決實際問題的能力。課件的設計注重理論與實踐的結合，通過具體的例題和練習，使學生能夠在實際操作中提升自己的數學素養，為未來的學習打下堅實的基礎。通過這樣的學習過程，學生將能夠在數學學習中取得更好的成績，為未來的數學挑戰做好準備。
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部編小學數學四年級下冊從同一位置觀察不同物體的形狀PPT課件含教案
頁數：34 | 大小：66M這是一套專為《從同一位置觀察不同物體的形狀》設計的演示文稿，共包含33張幻燈片。通過本節課的教學活動，學生將通過描述、拼搭、觀察和記錄等數學活動，逐步掌握從同一位置觀察不同物體時所呈現的形狀特點，并總結出其中的規律。這一過程不僅能夠激發學生的學習興趣，還能培養他們的空間想象能力和推理能力，幫助他們更好地理解和應用幾何知識。演示文稿分為五個部分。第一部分是“學習目標”，明確了本節課的三大學習目標：學生能夠通過描述物體的形狀來猜測物體的名稱，掌握從同一位置觀察不同物體時形狀的變化規律，并能夠通過拼搭和觀察活動總結出圖形的特點。第二部分是“知識重、難點”，對本節課的核心內容進行了梳理。學習重點在于理解從同一位置觀察不同物體時，物體的形狀可能會有所不同。學習難點則在于通過觀察和拼搭活動，總結出立體圖形的規律。核心素養方面，注重培養學生的空間觀念、推理能力和觀察能力。第三部分是“學習任務和活動”，通過一系列具體的數學活動展開教學。《擺一擺》活動要求學生用小正方體拼搭不同的立體圖形；《看一看》活動要求學生從同一位置觀察這些圖形，并記錄下看到的形狀；《畫一畫和比一比》活動則要求學生將觀察到的形狀畫出來，并通過比較發現其中的規律。這些活動旨在幫助學生通過實際操作和觀察，深入理解立體圖形的特征。第四部分是“達標練習”，通過《看圖回答問題》和《填一填》兩種題型，幫助學生鞏固所學知識。這些練習題設計注重實際應用，引導學生將課堂上學到的知識運用到具體的題目中，進一步加深對觀察角度和形狀關系的理解。第五部分是“知識總結和課后作業”。通過系統的知識總結，幫助學生梳理本節課的重點內容，進一步加深對觀察角度和形狀關系的理解。課后作業則為學生提供了更多的實踐機會，幫助他們在課外進一步鞏固所學知識，提升空間想象能力和推理能力。通過這樣的結構設計，本套演示文稿旨在幫助學生在多樣化的教學活動中掌握從同一位置觀察不同物體的形狀特點，培養他們的空間想象能力和推理能力。同時，通過描述、拼搭和練習，學生的學習興趣將被激發，探究精神也將得到進一步提升。
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四年級數學上冊人教第六單元第06課時商是兩位數的筆算除法PPT課件含教案
頁數：27 | 大小：10M本套 PPT 課件是針對人教版數學四年級上冊第六單元第 6 課時“商是兩位數的筆算除法”精心設計的教學資源，共包含 27 張幻燈片。其核心目標是助力學生熟練掌握商是兩位數的筆算除法的計算技巧，明確商的每一位在豎式中的準確書寫位置，能夠準確無誤地進行筆算操作，并且能夠靈活運用所學知識解決各類實際問題。此外，通過本節課的學習，學生還將經歷完整的商是兩位數的筆算除法計算過程，從而有效培養他們的觀察力、分析能力和推理能力，進而提升計算的準確性和靈活性。該套 PPT 課件從四個關鍵方面展開教學內容。第一部分聚焦于商是兩位數的除法的筆算方法。在這一環節，通過呈現具體的數學問題，引導學生正確列出算式，然后借助列豎式、估算等多種計算方式，幫助學生逐步理解并掌握筆算除法的計算步驟和要點。第二部分則專門針對商的個位是 0 的除法進行講解，深入剖析這類特殊情況的處理方法和注意事項。第三部分是應用拓展與發散思維環節，通過設計一些具有挑戰性和開放性的問題，引導學生將所學知識靈活運用到不同的情境中，培養學生的創新思維和問題解決能力。第四部分為鞏固成果與達標練習，通過精心設計的練習題，幫助學生進一步鞏固本節課所學的知識點，加深對商是兩位數的筆算除法的理解和掌握，確保學生能夠熟練運用所學知識解決實際問題，從而實現本節課的教學目標。
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人教數學一年級上冊第五單元：20以內的進位加法單元復習PPT課件含教案
頁數：25 | 大小：18M這是一套精心設計的專為人教版數學一年級上冊第五單元 “20 以內的進位加法” 所制作的單元復習課件，總共包含了 25 張幻燈片。其核心目的就在于助力學生們能夠全面且系統地回顧起 20 以內進位加法的相關知識，像 “湊十法”“交換加數位置，和不變” 等極為重要的計算方法都涵蓋在內。在本課程的學習過程中，學生們將逐步培養起自主學習以及歸納總結的能力，學會構建起知識體系，從而有效提升學習效率，為后續的數學學習筑牢根基。整套課件內容十分豐富，總共劃分成了六個部分。第一部分是學習目標，它明確清晰地闡述了本單元復習課的學習目標，為學生們的學習指明了方向，讓學生們知道本單元復習的重點和方向在哪里。第二部分著重聚焦于重點難點，能夠幫助學生們精準地把握住學習的關鍵點，讓學生們明白哪些是本單元需要重點掌握和理解的內容。第三部分是單元知識框架，采用思維導圖的形式，幫助學生們梳理本單元的知識脈絡，使學生們對整個單元的知識體系有一個更加清晰、更加系統、更加全面的認識，讓學生們能夠從整體上把握本單元的知識結構。第四部分為知識點梳理，對本單元的知識點進行了詳細且全面的講解，涵蓋了各種計算方法和技巧，為學生們搭建起了一個系統且完善的復習平臺，讓學生們能夠對本單元的知識點進行逐一梳理和復習。第五部分是重難點精講，通過深入分析具體的例題，幫助學生們更好地掌握知識中的重點和難點內容，讓學生們能夠通過具體的例子來理解和掌握這些重點和難點知識，從而更好地應用到實際的計算和解題過程中。第六部分為高頻考點精練，通過有針對性的練習，幫助學生們鞏固本單元的知識，提高解決實際問題的能力，讓學生們能夠在練習中加深對知識的理解和掌握，提升自己的解題能力和數學素養。
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人教小學數學三年級上冊曹沖稱象的故事第01課時認識質量單位PPT課件含教案
頁數：32 | 大小：38M這是一套針對人教版小學數學三年級上冊“認識質量單位”第一課時的PPT課件，使用PowerPoint制作，包含32張幻燈片。本節課的學習目標是通過曹沖稱象的故事，引導學生理解質量單位的概念，初步認識質量單位克和千克，并了解它們在日常生活中的運用。該演示文稿從三個部分展開第一課時“認識質量單位”的相關內容。第一部分是課前導入。這一部分通過講述曹沖稱象的故事，激發學生的興趣，引導他們了解曹沖稱象的步驟和方法。通過故事，學生可以直觀地感受到質量單位在實際生活中的重要性，為后續的學習奠定基礎。第二部分是認識克與千克及單位換算。這一部分教師主要借助盤秤、天平和電子秤三種常見的計量質量的工具，引導學生學習同一物體在稱重時如何將單位換算成克和千克。通過實際操作和觀察，學生可以直觀地理解克和千克的區別。隨后，教師引出克和千克之間的換算關系，幫助學生掌握這兩個質量單位之間的轉換方法。這一部分通過具體的操作和實例，幫助學生更好地理解和掌握質量單位的基本概念和換算方法。第三部分是認識噸與單位換算。這一部分主要引導學生學習在計量大宗物品的質量時，通常使用噸作為計量單位。通過介紹噸的概念和應用場景，學生可以了解到噸是一個更大的質量單位，適用于計量較重的物品。同時，教師還會介紹噸與千克之間的換算關系，幫助學生掌握不同質量單位之間的轉換方法。這一部分通過具體的例子和實際應用，幫助學生理解噸的概念及其與其他質量單位的關系。第四部分是課堂練習。這一部分通過一系列精心設計的練習題，引導學生靈活地進行噸、克和千克之間的單位換算。通過練習，學生可以鞏固所學知識，提高他們的運算能力和對質量單位的理解。這些練習題涵蓋了不同難度層次，旨在幫助學生熟練掌握質量單位的換算方法，進一步提升他們的數學素養。通過這四個部分的系統講解和練習，學生將能夠全面掌握質量單位的概念及其換算方法，提升他們的數學思維能力和解決實際問題的能力。
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第五單元 數學蘇教一年級上冊 （新教材）第2課時 十幾加幾的不進位加 ppt課件（教案+分層作業+學習任務單）
頁數：27 | 大小：16M這份蘇教版一年級上冊第五單元第2課時課件，以“十幾加幾的不進位加”為核心，借助“13支鉛筆加2支鉛筆”這一真實情境，引導學生經歷“接著數—數軸跳—小棒擺—計數器撥”四種操作體驗，直觀感悟“相同數位相加”的算理，順利完成從“會算”到“懂理”的過渡。課堂伊始，屏幕先出示文具盒里已有13支鉛筆，再散落2支新鉛筆，教師提問“現在一共有多少支？”學生脫口而出“15”，教師追問“你是怎么想的？”順勢展開四種方法探究：①接著數——鼠標在數軸上從13向右跳2格，嘴里念“14、15”；②正方體擺——1條十塊不動，3塊單塊旁再添2塊單塊，一眼看到“十塊不變，單塊3+2=5”；③計數器撥——十位保持1顆珠，個位3顆加2顆得5顆，屏幕即時顯示“15”，強化“個位相加，十位不變”的豎式雛形；④口算說——教師引導學生用“先算個位3+2=5，再合10+5=15”的簡潔語言概括算法，完成從形象到抽象的升華。學習任務二轉向“用數學講故事”：屏幕出示1條十塊和6塊單塊，再添加3塊單塊，學生自編“我有16塊積木，媽媽又給我3塊，現在有幾塊？”把16+3=19的算式嵌入生活情節，既練算法又練表達。課堂練習分三層：①“圖書總數”——書架1層10本，2層4本，又買來3本，一共幾本？②“天氣統計”——連續三天分別記錄14℃、2℃，求總和；③“天鵝數量”——湖里有17只，又飛來2只，現在幾只？每題先讓學生動手擺小棒或撥計數器，再口述“個位相加，十位不變”的口訣，系統即時反饋正確率，教師針對錯例再演示，確保算理落實。整份課件用“情境動畫—多元操作—口述算法—故事創編”四連擊，讓十幾加幾的不進位加從具體物件走向符號算式，既夯實口算基礎，又初步滲透“相同數位對齊”的豎式思想，為后續進位加法奠定堅實而生動的算理基礎。
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數學蘇教一年級上冊 （新教材）第五單元 第3課時 十幾減幾的不退位減ppt課件（教案+分層作業+學習任務單）
頁數：23 | 大小：16M這份蘇教版一年級上冊第五單元第3課時課件，以“十幾減幾的不退位減”為核心，遵循“復習鋪墊—算理探究—情境應用—鞏固提升”的鏈路，引導學生在動手操作與故事編創中掌握“先算個位、十位不變”的減法要領。課堂伊始，用“十幾加幾”口算搶答熱身：14+3、16+2、17+1快速閃現，學生邊答邊用手勢比“個位相加”，教師順勢追問“如果把加來的再拿走，會怎樣？”自然過渡到減法主題。新知探究以“15-2”為例，多法并進：①計數器演示——十位1顆珠不動，個位5顆拿走2顆，剩下3顆，屏幕即時呈現“15-2=13”，突出“十位不變、個位相減”；②倒著數——鼠標在數軸上從15向左跳2格，嘴里倒念“14、13”，直觀感受“越減越小”；③小正方體操作——1條十塊保持不動，5塊單塊被拿走2塊，剩余3塊，學生眼見“十塊完好、單塊減少”，形成清晰的“分拆減法”表象；④口算概括——教師引導學生用“先算個位5-2=3，再合10+3=13”的簡潔語言總結算法，完成從形象到抽象的過渡。學習任務二升級為“用數學講故事”：屏幕出示1條十塊和5塊單塊，再消失3塊單塊，學生自編“我有15支彩色鉛筆，送給同桌3支，還剩幾支？”把15-3=12的算式嵌入真實情境，既練算法又練表達。課堂練習分三層：①“圈一圈算一算”——先圈出10個整體，再圈剩余，寫算式；②“圖書剩余量”——書架1層10本，2層5本，借走3本，還剩幾本？③“雞蛋消耗”——母雞下了15個蛋，吃掉4個，還剩幾個？每題先讓學生動手擺計數器或畫數軸，再口述“個位相減，十位不變”的口訣，系統即時反饋正確率，教師針對錯例再演示，確保算理落實。整份課件用“操作演示—數軸跳躍—故事創編—梯度練習”四連擊，讓十幾減幾的不退位減從具體物件走向符號算式，既夯實口算基礎，又初步滲透“相同數位對齊”的豎式雛形，為后續學習退位減法奠定堅實而生動的算理基礎。