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時間都去哪兒了同學聚會PPT電子相冊
頁數：12 | 大小：14M時間都去哪兒了同學聚會PPT電子相冊，采用了懷舊復古的風格。PPT中還采用了復古舊電影蒙太奇的動畫效果，發黃的照片、被遺忘的課桌、以及曾經充滿歡樂的教室，都以演化成回憶。
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致青春同學會那些逝去美好的日子
頁數：16 | 大小：16M與你同行，致青春同學會那些逝去美好的日子。畢業只是人生中一個小小的節點，今日相聚校園，明日又隔天涯，流逝了歲月但流逝不了我們的友情。
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小清新風格趁著青春去旅行PPT相冊模板
頁數：23 | 大小：41M小清新風格趁著青春去旅行PPT相冊模板由麥克PPT網提供下載，趁著青春去旅行，趁著青春去感受這個世界的美好，趁著青春去顛沛流離，趁著青春去敢愛敢恨，趁著青春去感悟人生，趁著青春去遠方！此PPT采用精美畫冊風格，打造一款屬于青春的旅行相冊。
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高中語文必修一課文《歸去來兮辭》課件PPT
頁數：20 | 大小：36MPPT模板共從十一個部分出發展開對《歸去來兮辭》一文的教學。第一部分是作者介紹，主要講述了陶淵明的生平、榮譽與貢獻。第二部分是寫作背景分析。第三部分是文體介紹，講解了“辭”這一文體的具體表現形式。第四部分是生字學習，PPT模板羅列了文中的重點詞及其讀音。第五部分是韻腳字介紹。第六部分是題目講解，對本文題目的五個字進行逐字解析。第七部分是課文朗讀環節。其次是課文理解、主旨分析、問題討論和文章賞析環節。
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人教版六年級語文用心靈去傾聽PPT下載課件
頁數：24 | 大小：5M本套PPT模板在內容上分為課文導讀、自主學習、課文分析、感悟心語共計四個部分；第一部分介紹了課文大意，并介紹了譯者的相關資料，包括文學成就和主要生平經歷等；第二部分簡要介紹了課文來源于西班牙的《都市生活報》，我國《參考消息》翻譯并刊登了本文，并介紹了全文主線，總結了文章主要段落的大意；第三部分梳理了“我”與蘇珊相識的經過，并提出問題讓學生在課文中尋找答案；第四部分模擬情境，讓學生站在湯米的視角對去世的蘇珊寫一些感激的話；
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蛤蟆先生去看心理醫生讀書分享PPT課件
頁數：20 | 大小：2MPPT模板內容主要從四個部分展開介紹了有關《蛤蟆先生去看心理醫生》這本書籍的相關內容。PPT模板第一部分主要向我們詳細的介紹了此書的作者，作者羅伯特戴博德是一位經驗豐富的心理學研究者。第二部分是故事梗概，向我們介紹了這本書的大概內容。第三部分主要向我們詳細的介紹了有關這本書的主要人物。第四部分向我們闡述了有關這本書的精華啟迪內容。
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去分母解一元一次方程教學設計PPT課件
頁數：19 | 大小：22MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來展開介紹有關部編版七年級數學上冊第三章一元一次方程課件的相關內容，共計20張幻燈片。此演示文稿第一部分主要向我們詳細介紹了有關情境引入的相關內容，這一部分還向同學們講解了化簡一元一次方程的基本程序。第二部分主要是有關自主學習和新知講解的相關內容。最后一部分是有關課堂總結的相關內容。
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從同學中來到同學中去PPT培訓模板
頁數：26 | 大小：15M這份演示文稿從五個方面進行展示學生會培訓的內容，方便大家在使用PowerPoint時迅速找到重點。第一個部分是學生干部的定義，PPT模板包含4張幻燈片，對學生干部做了兩層解釋。第二部分展示了學生干部應具備的素質，PPT模板包含2張幻燈片，包括高度文化認同感、強烈責任心、良好的心態等。第三部分是學生干部應該具備的禮儀，PPT模板包含4張幻燈片，包括稱謂禮儀、交談中的禮儀、服裝與儀容禮儀。第四部分是學生干部應該具備的能力，PPT模板包含5張幻燈片，包括管理組織能力、溝通協調能力、學習能力和合作能力。第五部分是學生干部應注意的工作方式，PPT模板包含6張幻燈片，要求學生干部找準自己的位置，持有積極的工作態度，接受不完美主義，能夠科學管理時間。
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歸去來兮辭高中語文必修五PPT課件
頁數：37 | 大小：9MPowerPoint從四個部分來展開介紹關于《歸去來兮辭》這一課時的相關內容。PPT模板的第一個部分通過陶淵明的《歸園田居》詩歌對本堂課的學習內容進行了引入。第二個部分介紹了本節課的學習目標，對作者進行了簡介，并介紹了什么是辭賦。第三個部分對本文的題目進行了解釋，通過幻燈片對小序進行了翻譯，展開了對小序的討論。第三個部分進行了合作探究，通過演示文稿對課文的內容進行了討論和小結。第四個部分為總結和課后作業。
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含講稿
蛤蟆先生去看心理醫生讀書分享PPT課件
頁數：27 | 大小：13M這份PowerPoint主要由五個方面組成，以幻燈片的形式放映，更加便于演示文稿來展示相關內容。第一部分內容是蛤蟆先生怎么了。PPT模板首先介紹了此書的作者和出版時間，其次對主要人物蛤蟆先生所發生的事情做了簡要的介紹。第二部分內容是蛤蟆的人生故事，這一部分主要介紹了對蛤蟆影響重大的家人、蛤蟆的過去。第三部分內容是改變自己的人生坐標，這一部分通過展示坐標圖展示人生坐標并且對此進行了分析。第四部分內容是認識自我、學會成長，這一部分內容通過書本的部分內容向我們展示了一定的人生道理。第五部分內容是經典語錄賞析。
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含講稿
蛤蟆先生去看心理醫生讀書分享會PPT
頁數：26 | 大小：7MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分三個部分來向我們展開介紹有關中國傳統節日的相關內容，共計42張幻燈片。PPT模板內容第一部分主要向我們詳細的介紹了中國傳統節日相對應的時期及其形成過程。第二部分主要向我們詳細的闡述了中國傳統節日的歷史由來及演變過程。第三部分主要向我們詳細的介紹了有關一些傳統節日的相關簡介歸納及其相對應的習俗。
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三年級下冊語文《春游去哪兒玩》PPT課件
頁數：14 | 大小：19MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關部編版三年級語文《春游去哪兒玩》課件的相關內容，共計14張幻燈片。PPT模板內容第一部分主要是有關課前導讀的內容。第二部分主要是有關本次交際課的內容。第三部分是有關交際指導的內容，包括確定旅游地點、小組交流、小組匯報等等內容。第四部分主要是有關交際示范的內容。
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愛國英雄霍去病介紹PPT課件免費下載
頁數：28 | 大小：19M本套PPT模板在內容上分為霍去病背景介紹、霍去病參與的戰役、霍去病的戰略與指揮風格、霍去病的影響與評價、霍去病的遺產、霍去病與其他歷史人物的對比共計六個部分；第一、二部分首先介紹了霍去病的出身，以及霍去病的主要生平經歷、生活的時代背景、參與的主要戰役等；第三、四部分介紹了霍去病的指揮策略，包括重視騎兵的作用、擅長使用閃電戰、以攻制攻等，以及霍去病對當時和歷史的影響；第五、六部分介紹了霍去病軍事上的遺產、文化上的遺產，以及與其他將領的對比；
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如果你不想去幼兒園PPT下載故事繪本
頁數：19 | 大小：16MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關于繪本故事《如果你不想去幼兒園》的相關內容。PPT模板內容第一部分主要是有關于故事繪本的相關簡介，主要向同學們詳細的講解了該故事繪本的主要故事情節，該繪本主要的故事情節是有關于人物小鱷魚不想去幼兒園的相關內容。第二部分主要帶領同學們詳細的賞析了該繪本的寫作手法。
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含教案
部編語文二年級上冊去外婆家PPT課件含教案
頁數：39 | 大小：153M這是一套專為部編版語文二年級上冊第三單元課文《去外婆家》設計的 PPT 課件模板，總共有 39 頁，分為兩個課時進行教學。第一課時主要包含三個部分：首先是 “初讀課文，識記生字”，通過回顧單元主題來導入新課，引導學生初步閱讀課文，并運用圖片、動作演示、加一加等多種趣味方法來識記 “婆”“趣”“腳” 等生字，幫助學生初步感知課文內容并理解 “樂趣” 的含義；接著是 “快中感悟，體會樂趣”，讓學生在快速閱讀中感受課文所傳達的樂趣；最后是 “認真書寫，展示風采”，這一部分著重于指導學生學習 “寶”“玩”“語” 等生字的規范書寫。第二課時同樣包含三個部分：首先是 “交流樂趣，復習導入”，通過復習課文的結構和主要內容來切入，引導學生分享自己從課文中感受到的樂趣；接著是 “精讀‘寶貝’，品味樂趣”，這一部分重點引導學生精讀課文的 3 - 5 自然段，探究文中具體描寫的 “吃的” 寶貝、“玩的” 寶貝以及 “看的” 寶貝，通過細節描寫來體會外婆的慈愛、鄉村生活的獨特魅力以及親情的溫暖，同時讓學生感受文章的結構和首尾呼應的寫法；最后是 “回顧總結，拓展延伸”，通過討論和課后實踐，深化學生對文章情感的理解，并鼓勵學生聯系生活實際，進一步拓展思維。
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含講稿
到西部去到基層去2022-2023年度大學生志愿服務西部計劃實施方案PPT專題黨課
頁數：25 | 大小：39MPPT模板藏了四個部分進行了志愿服務西部計劃實施方案的講解。第一部分介紹了志愿服務西部計劃的主要工作內容。第二部分詳細介紹了志愿服務西部計劃的實施步驟，包括實施規模和服務崗位、招募選拔的流程、培訓及上崗要求。第三部分講解了志愿服務的相關保障機制，如政策支持、資金保障等。最后介紹了各高校開展志愿服務西部計劃的工作要求。
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含教案
外研五年級英語下冊Module1用過去式寫過去和現在的生活變化PPT課件含教案
頁數：28 | 大小：22M這是一套專為外研版五年級英語下冊Module 1設計的PPT課件模板，旨在幫助學生掌握用過去式描述過去和現在生活變化的寫作技巧。該課件共包含27頁，分為四個主要部分，內容豐富，結構清晰，能夠系統地引導學生學習和提升寫作能力。PPT課件結構與內容1. 寫作方法指引課件的第一部分是寫作方法指引。通過對話和示例，引導學生對比過去與現在的生活。這一部分提供了詳細的寫作框架，包括開頭、中間和結尾的結構，幫助學生清晰地組織寫作思路。例如，開頭部分可以引入話題，中間部分詳細描述過去和現在生活的具體變化，結尾部分則表達對這些變化的感受和思考。2. 基礎知識精講第二部分是基礎知識精講。這一部分詳細講解了與寫作相關的句型，包括如何引入話題、描述過去和現在生活的句式，以及如何用結尾句表達情感。同時，課件系統梳理了一般過去時的語法規則和動詞過去式的變化規則。通過例句和講解，幫助學生鞏固語法知識，為寫作打下堅實基礎。3. 模擬寫作提升第三部分是模擬寫作提升。這一部分包含兩個練習，分別以學校和個人的生活變化為例。每個練習都提供了豐富的參考句型和詞匯，幫助學生在實際寫作中靈活運用所學知識。此外，每個練習都附有范文示范，學生可以通過對比和分析，學習如何寫出結構完整、內容豐富的作文。4. 真題寫作練習第四部分是真題寫作練習。這一部分選取了實際考試中的寫作題目，要求學生從住房、飲食、交通等方面描述生活的變化。課件不僅提供了參考句型和詞匯，還展示了一篇完整的范文作為參考。通過真題練習，學生可以更好地適應考試要求，提升寫作能力。教學特色整套PPT課件通過寫作方法指引、基礎知識精講、模擬寫作提升和真題寫作練習四個部分，系統地培養了學生的英語寫作能力。課件內容豐富，形式多樣，不僅能夠激發學生的學習興趣，還能幫助他們在實際操作中提升寫作技巧。通過寫作框架的引導、語法知識的講解、模擬練習和真題訓練，學生能夠在循序漸進的學習過程中，逐步掌握用過去式描述生活變化的方法，并將其應用到實際寫作中。此外，課件還注重范文示范和對比分析，幫助學生提升寫作水平，增強學習信心。
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強國有我未來看我PPT主題班會
頁數：31 | 大小：11M這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是奏響中國共青團團歌。PPT的第二個部分向我們介紹的是了解黨的二十大等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是青春是用來奮斗的等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是請黨放心，強國有我等等內容。希望同學們能夠爭做有理想、有本領、有擔當的新時代新青年，形成自己的良好品格，修煉自己的品德修為。
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高中語文必修五第二單元第4課課文《歸去來兮辭》課件PPT
頁數：10 | 大小：6MPPT模板共從四個部分展開對《歸去來兮辭》的教學。第一部分是作者簡介和創作背景介紹，簡要敘述了陶淵明的生平信息和他的代表作，以及本文的具體創作背景，為理解全文做好鋪墊。第二部分是文體簡介，PPT模板對“辭”這一文體展開了詳細介紹。第三部分是課文內容分析，通過文中的名句翻譯總結文中體現陶淵明辭官理由的四句話。最后是對全文主旨進行概括總結。
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含教案
北師大四年級數學上冊第五單元 第1課時 去圖書館PPT課件含教案
頁數：24 | 大小：14M本套 PPT 課件是為北師大數學四年級上冊第五單元第 1 課時 “去圖書館” 所設計的教學輔助工具，共包含 24 張幻燈片。該課程的核心目標是通過創設 “去圖書館” 的情境，幫助學生理解并掌握三位數除以一位數（商是兩位數）的筆算方法。同時，通過本節課的學習，培養學生的觀察、分析、推理和解決問題的能力，激發學生學習數學的興趣，讓學生感受到數學與生活的緊密聯系，體驗數學學習的價值。課件內容從四個關鍵部分展開。第一部分是 “描述笑笑從家‘去圖書館’的路線”。在這一部分中，通過創設去圖書館的情境，引導學生嘗試表達笑笑從家到圖書館的路線。例如，通過展示地圖或路線圖，鼓勵學生用完整的句子描述笑笑需要經過哪些地方，如何到達圖書館。這一過程不僅幫助學生提高口語表達能力，還能培養學生的空間感和方向感，為后續的數學學習奠定基礎。第二部分是 “畫出笑笑從家到圖書館的路線”。在學生能夠清晰描述路線的基礎上，進一步引導學生將描述的內容轉化為圖形，畫出笑笑從家到圖書館的路線圖。通過動手畫圖，學生可以更直觀地理解路線的走向和距離，同時也能培養學生的繪圖能力和空間想象力。這一部分可以通過小組合作的方式進行，鼓勵學生互相交流和討論，共同完成路線圖的繪制。第三部分是 “畫出笑笑從圖書館到家的路線”。這一部分是對前一部分的延伸，引導學生思考并畫出笑笑從圖書館返回家的路線。通過對比去程和返程的路線，學生可以進一步加深對路線的理解，同時也能培養學生的邏輯思維能力和對比分析能力。這一部分同樣可以通過小組合作的方式進行，鼓勵學生分享自己的想法和見解，共同探討不同的路線選擇。第四部分是 “達標練習，鞏固成果”。這一部分通過設計一系列與本節課知識緊密相關的練習題，幫助學生鞏固本節課所學的三位數除以一位數（商是兩位數）的筆算方法。練習題可以包括基礎計算題、應用題和拓展題，通過多樣化的練習形式，讓學生在實踐中進一步加深對筆算方法的理解和掌握，提高學生的計算能力和應用能力。同時，通過練習還可以及時發現學生在學習過程中存在的問題和不足，以便教師進行針對性的輔導和講解，確保每個學生都能夠達到本節課的學習目標。通過本節課的學習，學生不僅能夠掌握數學計算方法，還能在 “去圖書館” 的情境中感受數學在生活中的應用，增強對數學學習的興趣和信心，提升學生的綜合素質。