-
含教案
人教九年級全一冊第3節(jié) 電阻 PPT課件含教案
頁數(shù)：40 | 大小：164M這套《人教版九年級物理第3節(jié) 電阻》PPT課件共40張，以“從生活走進(jìn)物理，用實(shí)驗(yàn)揭示本質(zhì)”為主線，引導(dǎo)學(xué)生在真實(shí)情境中完成“概念—規(guī)律—應(yīng)用”的完整學(xué)習(xí)閉環(huán)。課件伊始以一張“城市夜景電纜發(fā)熱”照片激趣，拋出“為何同樣電壓下，銅線安然無恙，而劣質(zhì)鋁線卻燙手？”的核心問題，從而鎖定本節(jié)四維目標(biāo)：知識層面——理解電阻的物理意義、單位及換算；技能層面——掌握控制變量法探究影響電阻大小的因素；思維層面——經(jīng)歷“猜想—實(shí)驗(yàn)—數(shù)據(jù)—結(jié)論”的科學(xué)探究全過程；情感層面——樹立安全用電、崇尚實(shí)證的科學(xué)態(tài)度。第4～8張通過“做一個(gè)導(dǎo)體導(dǎo)電性檢測器”的微實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生用電池、小燈泡和鱷魚夾親手比較銅絲、鎳鉻合金絲、鉛筆芯的導(dǎo)電差異。燈泡明暗的直觀對比使學(xué)生首先體驗(yàn)到“不同導(dǎo)體對電流的阻礙作用不同”，順勢引出電阻定義：導(dǎo)體對電流阻礙作用的大小，符號R，單位歐姆（Ω），并補(bǔ)充kΩ、MΩ與Ω的換算階梯，為后續(xù)定量探究奠定語言工具。第9～15張聚焦“影響電阻大小的因素”。課件先以互動(dòng)投票收集學(xué)生猜想：長度？橫截面積？材料？溫度？隨后分組領(lǐng)取“探究任務(wù)單”，利用桌面實(shí)驗(yàn)箱中的四根不同規(guī)格鎳鉻合金絲和數(shù)字化電阻測量儀，完成控制變量實(shí)驗(yàn)。系統(tǒng)自動(dòng)采集數(shù)據(jù)并實(shí)時(shí)生成“R-L”“R-S”“R-材料”散點(diǎn)圖，學(xué)生通過擬合直線直觀發(fā)現(xiàn)：R與L成正比、R與S成反比，并換算出電阻率ρ，體驗(yàn)“由定性走向定量”的思維躍遷。教師再拋出問題：“若把合金絲浸冰水與熱水，R將如何變化？”學(xué)生借助溫度傳感器實(shí)測，發(fā)現(xiàn)金屬電阻隨溫度升高而增大，從而對“溫度系數(shù)”留下深刻印象。第16～22張拓展視野，介紹半導(dǎo)體與超導(dǎo)現(xiàn)象：通過“芯片里的硅”和“磁懸浮列車”兩段短視頻，展示低電阻甚至零電阻帶來的技術(shù)革命，讓學(xué)生感知“電阻不僅是阻礙，更是可控資源”。第23～30張回到元件層面，剖析定值電阻的色環(huán)讀數(shù)法與滑動(dòng)變阻器的“三接兩用法”，配合3D動(dòng)畫演示滑片移動(dòng)如何改變有效長度，實(shí)現(xiàn)電阻連續(xù)可調(diào)。第31～35張以交互式思維導(dǎo)圖整合知識網(wǎng)絡(luò)：中心“電阻”輻射出定義、單位、影響因素、測量方法、典型應(yīng)用五大分支，學(xué)生點(diǎn)擊節(jié)點(diǎn)即可彈出易錯(cuò)警示或生活實(shí)例，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化復(fù)習(xí)。第36～40張?jiān)O(shè)置分層闖關(guān)練習(xí)：基礎(chǔ)題聚焦單位換算與簡單計(jì)算；提升題給出“某導(dǎo)線拉長為原來2倍，電阻如何變化”的推理；拓展題則讓學(xué)生設(shè)計(jì)“利用滑動(dòng)變阻器制作可調(diào)亮度的LED小夜燈”，并繪制電路圖、計(jì)算所需最大阻值。課后延伸任務(wù)以“家庭實(shí)驗(yàn)室”形式展開：請學(xué)生用萬用表測量電飯煲電源線、手機(jī)充電線的電阻，撰寫50字安全提示，上傳班級群共享。整套課件通過“生活現(xiàn)象—實(shí)驗(yàn)探究—技術(shù)前沿—工程應(yīng)用”的螺旋設(shè)計(jì)，讓電阻概念從抽象符號轉(zhuǎn)化為可觸、可測、可用的真實(shí)體驗(yàn)，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究精神與知識遷移能力。
-
含教案
人教九年級全一冊第4節(jié) 變阻器 PPT課件含教案
頁數(shù)：55 | 大小：24M這套面向人教版九年級物理第 4 節(jié)《變阻器》的 55 張 PPT 課件，以“一條電阻線，百變控電流”為主題，構(gòu)建“概念—結(jié)構(gòu)—方法—應(yīng)用”四維一體的深度學(xué)習(xí)路徑，旨在讓學(xué)生不僅“知其然”，更能“知其所以然”，并最終“知其所以用”。課程伊始，第 1～4 張用“四維目標(biāo)”精準(zhǔn)導(dǎo)航：知識維度——厘清滑動(dòng)變阻器、電阻箱、電位器的構(gòu)造差異與工作機(jī)理；技能維度——熟練掌握“選、接、調(diào)、讀”四步操作，能依據(jù)需求選擇合適變阻器件；思維維度——經(jīng)歷“分類對比—實(shí)操體驗(yàn)—綜合應(yīng)用”的完整認(rèn)知循環(huán)，實(shí)現(xiàn)從定性分析到定量計(jì)算的躍遷；情感維度——樹立規(guī)范操作、嚴(yán)謹(jǐn)記錄、協(xié)作共享的科學(xué)態(tài)度。第 5～8 張以“快閃復(fù)習(xí)”方式喚醒舊知：利用互動(dòng)問答回顧導(dǎo)體電阻與材料、長度、橫截面積、溫度的關(guān)系，為后續(xù)“為何改變長度就能改變電阻”埋下伏筆。隨即進(jìn)入“情境實(shí)驗(yàn)”——教師現(xiàn)場演示“旋轉(zhuǎn)鉛筆芯讓小燈泡漸亮漸暗”，學(xué)生直觀感受“長度↑→電阻↑→電流↓→亮度↓”的因果鏈，順勢生成變阻器的定義：通過改變接入電路的有效電阻值來調(diào)節(jié)電流與電壓的元件。第 9～25 張聚焦滑動(dòng)變阻器，采用“拆—看—連—算”四步遞進(jìn)。高清爆炸圖呈現(xiàn)瓷筒、電阻絲、滑片、接線柱四大部件；“3D 虛擬接線”讓學(xué)生拖拽滑片觀察有效長度變化，動(dòng)態(tài)理解“上下各一柱、滑片來調(diào)控”的口訣；隨后給出“限流式”與“分壓式”兩種經(jīng)典接法，讓學(xué)生在仿真平臺實(shí)時(shí)測量電壓、電流曲線，完成由定性到定量的跨越。緊接著，第 26～35 張橫向?qū)Ρ入娮柘渑c電位器：電阻箱突出“精準(zhǔn)可讀、步進(jìn)調(diào)節(jié)”，電位器強(qiáng)調(diào)“旋鈕連續(xù)、體積小巧”，通過“臺燈調(diào)光”與“音響音量”兩段生活化視頻，幫助學(xué)生建立“元件—場景—需求”匹配思維。第 36～45 張進(jìn)入“綜合任務(wù)”環(huán)節(jié)：項(xiàng)目主題為“設(shè)計(jì)一款可調(diào)速的小風(fēng)扇”。學(xué)生四人一組，依據(jù)任務(wù)單完成器件選型、電路圖繪制、參數(shù)計(jì)算（如：風(fēng)扇額定 6 V 0.3 A，若電源 9 V，應(yīng)選最大阻值多少的滑動(dòng)變阻器？）。教師推送在線實(shí)驗(yàn)板，學(xué)生實(shí)時(shí)上傳電流—轉(zhuǎn)速散點(diǎn)圖，系統(tǒng)自動(dòng)擬合曲線，引導(dǎo)討論“為何線性調(diào)阻卻非線性調(diào)速？”從而引出功率與轉(zhuǎn)速的二次關(guān)系，培養(yǎng)高階思維。第 46～50 張用一張可交互的思維導(dǎo)圖梳理知識網(wǎng)絡(luò)：中心節(jié)點(diǎn)“變阻器”輻射出結(jié)構(gòu)、原理、接法、應(yīng)用、誤差五大分支，學(xué)生點(diǎn)擊任一節(jié)點(diǎn)即可彈出典型例題或易錯(cuò)警示，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化復(fù)習(xí)。第 51～55 張?jiān)O(shè)置分層闖關(guān)練習(xí)：基礎(chǔ)層為 5 道選擇+2 道作圖，聚焦元件識別與電路連接；挑戰(zhàn)層則引入“故障診斷”情境——給出異常電流數(shù)據(jù)，讓學(xué)生反推“滑片接觸不良”“接線柱短路”等可能原因，并撰寫 100 字檢修方案，切實(shí)提升問題解決能力。課后延伸任務(wù)以“居家小創(chuàng)客”為主題：請學(xué)生利用廢舊電位器與 USB 電源，自制一盞 5 V 調(diào)光小夜燈，并拍攝 30 秒短視頻說明“旋鈕向左燈光漸暗”的物理原理，上傳班級云相冊互評點(diǎn)贊。整套課件通過“情境觸發(fā)—結(jié)構(gòu)剖析—實(shí)驗(yàn)探究—生活應(yīng)用”的螺旋進(jìn)階，讓變阻器不再只是課本上的符號，而成為學(xué)生手中可控、可視、可用的“電流魔法棒”。
-
夏季防暑降溫夏日注意防中暑夏日防暑降溫PPT
頁數(shù)：18 | 大小：53M這份演示文稿主要從四個(gè)部分對夏季防暑降溫全攻略進(jìn)行詳細(xì)展開。第一部分是何為中暑，主要介紹了中暑的定義、中暑的分類、中暑的原因和中暑的表現(xiàn)。第二部分是防暑降溫小知識，這一部分主要介紹了如何預(yù)防中暑，包括增強(qiáng)營養(yǎng)、補(bǔ)充水分、避免劇烈運(yùn)動(dòng)和涼水沖手腕等。第三部分是夏季防暑必備藥品的介紹。第四部分是中暑急救方法的介紹。
-
企業(yè)開源節(jié)流降本增效方案PPT
頁數(shù)：26 | 大小：7M企業(yè)開源節(jié)流降本增效方案PPT，打造提升公司的管理水平，節(jié)約各項(xiàng)成本的開支，提升公司的效益。開源節(jié)流顧名思義是開發(fā)水源，節(jié)制水流，比喻增加收入，節(jié)省開支。浪費(fèi)是公司犧牲最大的成本，各類資源、人力物力沒有得到充分的運(yùn)用與發(fā)揮，造成公司人、財(cái)、物極大的浪費(fèi)。開源節(jié)流，降本增效意思是節(jié)約開支，降低公司的人財(cái)物的成本支出，增加公司的效益。
-
降雨量的測量小學(xué)課件PPT模板
頁數(shù)：17 | 大小：20M本套PPT課件在內(nèi)容上首先介紹了降水量的定義和對氣候的意義，并教學(xué)了雨量器的制作方法和雨量器的測量原理，以及簡易雨量器的材料；接著介紹了如何利用雨量器測量一個(gè)地區(qū)的降水量，即觀察雨水在雨量器中的高度，并闡述了大雨、中雨、小雨三個(gè)降水等級判定的標(biāo)準(zhǔn)；然后介紹了降水量的登記表，和降水量柱狀圖的信息讀取方法；最后提供了本節(jié)課的相關(guān)知識點(diǎn)的考察題；
-
企業(yè)降本增效培訓(xùn)課件PPT模板
頁數(shù)：26 | 大小：6M這個(gè)PPT主要分為六個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是總體目標(biāo)和要求。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是如何實(shí)現(xiàn)降本增效的相關(guān)措施等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是如何強(qiáng)化督查考核的方式等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是合理的核算等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是嚴(yán)格地控制成本。PPT的第六個(gè)部分向我們介紹的是減少會(huì)議的成本。
-
夏季防中暑降溫知識PPT課件
頁數(shù)：23 | 大小：13M本套PPT模板在內(nèi)容上分為中暑的含義、中暑的預(yù)防、中暑之后的急救、汽車夏季防高溫共計(jì)四個(gè)部分；第一部分首先介紹了中暑的含義，是高溫輻射下體溫調(diào)節(jié)、神經(jīng)系統(tǒng)、系統(tǒng)紊亂和代謝癥狀的總稱，以及中暑的原因等；第二部分介紹了中暑的預(yù)防方法，包括喝水、及時(shí)散熱、外出戴帽子、留意體重的變化等；第三部分介紹了中暑之后的急救措施，包括在通風(fēng)陰涼處休息、用冷濕毛巾包戴頭胸部等；第四部分介紹了汽車夏季防高溫的方法；
-
1945年8月15日日本無條件投降PPT課件
頁數(shù)：26 | 大小：12M這份PPT由三個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是中國抗日戰(zhàn)爭大事記，此模板首先介紹了沈陽事變導(dǎo)致的結(jié)果，其次是對盧溝橋事變進(jìn)行展示，最后是淞滬會(huì)戰(zhàn)和太原會(huì)戰(zhàn)。第二部分內(nèi)容是抗日英雄譜，這一部分主要包括徐州會(huì)戰(zhàn)、花園口決堤、武漢會(huì)戰(zhàn)和南京大屠殺。第三部分內(nèi)容是不可忘卻的抗日精神，這一部分一方面回望了我國的抗戰(zhàn)歷史，另一方面是對抗戰(zhàn)精神進(jìn)行展示。
-
1945年8月15日日本無條件投降PPT課件
頁數(shù)：26 | 大小：24M本套PPT模板在內(nèi)容上分為勿忘國恥正視歷史、致敬先輩不屈抗?fàn)帯⒄湎Ш推骄疚磥砉灿?jì)三個(gè)部分；第一部分首先介紹了日本投降儀式的舉行時(shí)間，以及整個(gè)投降書簽署的過程，并回顧了抗日戰(zhàn)爭中的重大戰(zhàn)爭事件，包括九一八事變、七七事變等；第二部分介紹了抗日戰(zhàn)爭中為國捐軀的英雄，包括李安甫、楊靖宇、趙一曼、狼牙山五壯士等；第三部分提醒我們要不忘歷史，勿忘國恥，不斷努力和發(fā)展，變大變強(qiáng)；
-
含講稿
節(jié)能降耗PPT課件模板含講稿
頁數(shù)：18 | 大小：22M這是一套精心設(shè)計(jì)的節(jié)能降耗主題PPT課件，由17張內(nèi)容翔實(shí)的幻燈片構(gòu)成。課件以啟發(fā)式教學(xué)為切入點(diǎn)，開篇即拋出兩個(gè)環(huán)環(huán)相扣的思考題：節(jié)能降耗是什么？以及什么是節(jié)能降耗？這種遞進(jìn)式的提問方式，旨在引導(dǎo)觀眾從模糊認(rèn)知走向深度反思，自然而有力地凸顯出本節(jié)課的學(xué)習(xí)主旨。隨后，課件巧妙運(yùn)用視覺沖擊力，通過一組極具震撼力的圖片，將 abstract 的環(huán)保議題具象化為可感知的生存困境——干涸的水龍頭、漆黑的房間、空蕩蕩的餐桌，這些畫面無聲地叩問著每個(gè)人：當(dāng)基本資源枯竭，我們的生活將何去何從？更發(fā)人深省的是，緊接著展示的兩則新聞并非來自遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)，而是切切實(shí)實(shí)發(fā)生在我們身邊的故事：也許是小區(qū)里因能源浪費(fèi)引發(fā)的設(shè)備故障，或許是本地報(bào)紙上關(guān)于水資源短缺的真實(shí)報(bào)道。這些近在咫尺的案例瞬間打破了環(huán)保與我無關(guān)的心理壁壘，讓觀眾真切意識到：資源危機(jī)不是科幻電影的虛構(gòu)情節(jié)，而是正在悄然逼近的日常現(xiàn)實(shí)。在情感鋪墊與認(rèn)知沖擊的基礎(chǔ)上，課件將重心轉(zhuǎn)向更具建設(shè)性的議題——我們能做些什么？這一部分系統(tǒng)梳理了六大實(shí)踐維度：其一，科學(xué)調(diào)控空調(diào)使用，既減少能源消耗，又降低二氧化碳排放；其二，精細(xì)化管理用能設(shè)備的運(yùn)行時(shí)段與技術(shù)參數(shù)；其三，培養(yǎng)電腦使用的節(jié)能習(xí)慣；其四，推行紙張循環(huán)利用，如采用小號字體打印、堅(jiān)持雙面復(fù)印、減少一次性紙杯消耗等；其五，珍惜水資源，做到洗手、刷碗后隨手關(guān)閉水龍頭，杜絕點(diǎn)滴浪費(fèi)；其六，樹立按需取食的理念，從源頭避免食物浪費(fèi)。這六個(gè)方面層層遞進(jìn)，既涵蓋辦公場景，又延伸生活細(xì)節(jié)，為觀眾提供了一套可操作、可落地的行動(dòng)指南，將環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為具體實(shí)踐，讓節(jié)能降耗真正成為人人可為、時(shí)時(shí)可為的生活方式。
-
含講稿
酒店節(jié)能降耗PPT課件模板含講稿
頁數(shù)：29 | 大小：6M這張PPT以“酒店節(jié)能降耗”為主題，系統(tǒng)闡述了酒店行業(yè)實(shí)施節(jié)能管理的重要性和具體路徑。內(nèi)容結(jié)構(gòu)清晰，首先從宏觀層面介紹能源的基本概念及我國能源資源有限、消耗量大的現(xiàn)狀，并指出過度開采能源可能引發(fā)的環(huán)境危害，以此引出酒店節(jié)能的緊迫性與積極意義。隨后，PPT聚焦于酒店內(nèi)部的具體實(shí)踐。在設(shè)備節(jié)能方面，提出從管理措施（如合理設(shè)置設(shè)備運(yùn)行參數(shù)）和技術(shù)措施（如選用高效節(jié)能燈具）雙管齊下，實(shí)現(xiàn)能耗降低。更突出的是，強(qiáng)調(diào)節(jié)能并非單一部門職責(zé)，需要房務(wù)部、餐飲部等運(yùn)營單元與設(shè)備部門緊密協(xié)作，共同落實(shí)日常節(jié)能舉措。整體來看，這套PPT內(nèi)容從認(rèn)知到行動(dòng)、從全局到局部，邏輯連貫，旨在提升酒店全員的節(jié)能意識，并通過管理與技術(shù)結(jié)合、部門聯(lián)動(dòng)的方式，推動(dòng)酒店實(shí)現(xiàn)可持續(xù)經(jīng)營與降本增效。
-
含教案
課外古詩詞誦讀《行香子》《丑奴兒·書博山道中壁》部編語文九年級上冊PPT課件含教案
頁數(shù)：31 | 大小：45M這是一套專為《水滸傳》名著導(dǎo)讀設(shè)計(jì)的PPT課件，通過PowerPoint精心制作而成，共包含31張幻燈片。整個(gè)演示文稿結(jié)構(gòu)清晰，內(nèi)容豐富，旨在幫助學(xué)生深入理解和鑒賞這部經(jīng)典名著。課件分為四個(gè)主要部分，每個(gè)部分都設(shè)計(jì)得環(huán)環(huán)相扣，重點(diǎn)突出，有助于學(xué)生逐步提升對《水滸傳》的理解和鑒賞能力。課件內(nèi)容概述第一部分：課前導(dǎo)入在課前導(dǎo)入環(huán)節(jié)，通過一些引人入勝的問題或與《水滸傳》相關(guān)的趣味故事，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和好奇心。這一部分的目的是讓學(xué)生對即將學(xué)習(xí)的內(nèi)容產(chǎn)生興趣，為后續(xù)的深入學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。例如，可以展示一些《水滸傳》中的經(jīng)典場景圖片，或者講述一些關(guān)于梁山好漢的有趣故事，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。第二部分：作者與背景介紹第二部分主要介紹《水滸傳》的作者施耐庵及其創(chuàng)作背景。通過詳細(xì)介紹作者的生平經(jīng)歷、創(chuàng)作動(dòng)機(jī)以及當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景，幫助學(xué)生更好地理解《水滸傳》的創(chuàng)作背景和主題思想。例如，可以講述施耐庵生活的時(shí)代背景，以及當(dāng)時(shí)社會(huì)的矛盾和沖突，這些都為《水滸傳》的創(chuàng)作提供了豐富的素材。同時(shí)，通過展示一些與作者相關(guān)的圖片或文獻(xiàn)資料，讓學(xué)生更直觀地了解作者的生活和創(chuàng)作環(huán)境。第三部分：整體感知在整體感知環(huán)節(jié)，首先讓學(xué)生進(jìn)行課文朗誦，通過朗讀感受《水滸傳》的語言魅力和節(jié)奏韻律。接著，借助注釋幫助學(xué)生理解文中的詩意和故事情節(jié)。這一部分還通過分析不同句子，對詩歌進(jìn)行了深入的鑒賞。例如，可以選取一些具有代表性的句子，引導(dǎo)學(xué)生分析其修辭手法、情感表達(dá)和主題思想。通過這種方式，學(xué)生不僅能夠理解文中的字面意思，還能夠深入體會(huì)作者的情感和創(chuàng)作意圖。第四部分：深入研討第四部分是深入研討環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生通過賞析句子來理解詩歌中所運(yùn)用的寫作手法。這一部分通過具體的例子和詳細(xì)的分析，幫助學(xué)生掌握鑒賞詩歌的方法和技巧。例如，可以引導(dǎo)學(xué)生分析詩歌中的意象、象征手法以及情感表達(dá)，幫助他們理解詩歌的藝術(shù)特色和深刻內(nèi)涵。最后，進(jìn)行課堂小結(jié)，總結(jié)所學(xué)知識，并布置相關(guān)的作業(yè)，以鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。在文稿的最后，還進(jìn)行了課外拓展，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用之前學(xué)到的方法來鑒賞另一首詩歌《丑奴兒書博山道中壁》。通過這種拓展延伸，不僅有助于學(xué)生鞏固所學(xué)知識，還能進(jìn)一步提升他們的文學(xué)素養(yǎng)和鑒賞能力。通過這四個(gè)部分的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和研討，學(xué)生將能夠全面深入地理解《水滸傳》這部經(jīng)典名著，提升他們的文學(xué)鑒賞能力和語文素養(yǎng)。這不僅有助于學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中取得更好的成績，還能培養(yǎng)他們對經(jīng)典文學(xué)作品的熱愛和興趣，為今后的學(xué)習(xí)和成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
-
冬至節(jié)氣風(fēng)俗文化展示PPT模板
頁數(shù)：25 | 大小：15M冬至是吃餃子還是吃湯圓或是吃羊肉呢，這不僅僅是一個(gè)選擇，這更是冬至的一種地方習(xí)俗文化，冬至節(jié)氣風(fēng)俗文化展示PPT模板就為大家介紹了這種習(xí)俗文化的差異性。
-
中國風(fēng)冬至節(jié)日文化講解PPT模板
頁數(shù)：25 | 大小：15M冬至，除了吃餃子以外，還有羊肉和湯圓，如果可以還有火鍋加擼串，當(dāng)然，這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)氣不僅僅是吃，更重要的是了解冬至傳統(tǒng)節(jié)氣的文化含義和文化歷史。
-
小清新冰晶風(fēng)格冬至文化PPT模板
頁數(shù)：25 | 大小：7M小清新冰晶風(fēng)格冬至文化PPT模板，小清新中國風(fēng)，畫冊元素，冰晶風(fēng)格
-
小清新風(fēng)格冬至文化漫談PPT模板
頁數(shù)：24 | 大小：16M小清新風(fēng)格冬至文化漫談PPT模板，暖系配色，小清新格調(diào)，分為：1、節(jié)氣常識；2、冬至起源；3、冬至習(xí)俗；4、冬至詩歌。講述了冬至的文化歷史和文化內(nèi)涵。
-
二十四節(jié)氣冬至介紹PPT模板
頁數(shù)：24 | 大小：36MPPT模板從三部分對中國風(fēng)傳統(tǒng)二十四節(jié)氣冬至展開介紹。第一部分講了冬至的一些常識。冬至是天文意義的冬天的開始，冬至一到表示寒冬到來，從這一天開始數(shù)九。 冬至是古時(shí)的一個(gè)重要節(jié)日，每逢這一天都會(huì)放假一天過冬節(jié)，故有“冬至如年”的說法。第二部分講了冬至的起源。早在二千五百多年前的春秋時(shí)代，中國就已經(jīng)用土圭觀測太陽，測定出了冬至，人們最初過冬至節(jié)是為了慶祝新的一年的到來。第三部分講了冬至的習(xí)俗。第四部分講解了與冬至有關(guān)的詩歌。
-
含講稿
傳統(tǒng)二十四節(jié)氣冬至主題班會(huì)PPT
頁數(shù)：30 | 大小：22MPPT模板從三部分對傳統(tǒng)二十四節(jié)氣之一的冬至主題班會(huì)的內(nèi)容展開講解。第一部分講冬至的起始。冬至在每年公歷12月21-12月23日交接。第二部分講氣象變化，冬至過后中國將進(jìn)入最寒冷的一個(gè)階段。第三部分講物候現(xiàn)象，冬至三候是指蚯蚓結(jié)、麋鹿解、水泉?jiǎng)舆@三個(gè)現(xiàn)象。第四部分講傳統(tǒng)習(xí)俗。第五部分講文學(xué)創(chuàng)作。第六部分講節(jié)氣養(yǎng)生的內(nèi)容。
-
夏至PPT二十四節(jié)氣水墨荷花
頁數(shù)：32 | 大小：21M本套PPT模板在內(nèi)容上分為夏至起始、氣象變化、物候現(xiàn)象、傳統(tǒng)習(xí)俗、文學(xué)創(chuàng)作、起居養(yǎng)生共計(jì)六個(gè)部分；第一部分首先介紹了夏至的節(jié)氣涵義；第二部分介紹了夏至的氣溫變化現(xiàn)象，包括氣溫降水、對流天氣、江淮梅雨、雷陣雨天、高溫桑拿等；第三部分介紹了夏至的物候現(xiàn)象，包括鹿角解、蟬始鳴、半夏生等；第四部分介紹了祭神祀祖、消夏避伏等夏至傳統(tǒng)習(xí)俗；
-
含講稿
幼兒園冬至主題班會(huì)ppt下載模板
頁數(shù)：19 | 大小：28M這份PPT模板主要從三個(gè)部分對幼兒園冬至主題班會(huì)進(jìn)行展開講解。第一部分是認(rèn)識冬至節(jié)氣，具體介紹了冬至的由來和冬至的習(xí)俗，包括釀米酒、吃湯圓和吃餃子。第二部分是冬至的小故事，主要介紹了冬至吃湯圓的傳說，幫助學(xué)生進(jìn)一步理解冬至吃湯圓的原因。第三部分是一起變身小廚神，通過展示餃子制作的食材和方法，引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手操作，提高學(xué)生的動(dòng)手能力。