PowerPoint從兩個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于第二章海水中的重要元素——鈉和氯的單元復(fù)習(xí)課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一個(gè)部分構(gòu)建了知識(shí)網(wǎng)絡(luò),運(yùn)用幻燈片展示分析了鈉及其化合物的轉(zhuǎn)換關(guān)系、氯及其化合物的轉(zhuǎn)換關(guān)系、以物質(zhì)的量為中心的各物理量的關(guān)系這三個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。第二個(gè)部分通過(guò)演示文稿突破了重難點(diǎn)知識(shí)。對(duì)于鈉和氯的相關(guān)重難點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行了展開(kāi)展示以及講解,并且進(jìn)行了相對(duì)應(yīng)的課堂練習(xí),讓學(xué)生達(dá)到在練中學(xué)的效果。
PowerPoint從兩個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于高一化學(xué)人教版必修第一冊(cè)中原子結(jié)構(gòu)與元素周期表第4課時(shí)的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一個(gè)部分講解了鹵素原子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和物理性質(zhì),運(yùn)用幻燈片介紹了鹵素的概念以及原子結(jié)構(gòu),并且對(duì)元素周期表中的鹵素元素進(jìn)行了分析,展開(kāi)了對(duì)應(yīng)的訓(xùn)練。第二個(gè)部分介紹了鹵素單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的相似性和遞變性,通過(guò)演示文稿讓學(xué)生對(duì)鹵素單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了預(yù)測(cè)。分析了鹵素單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的遞變性,并且展開(kāi)了課堂練習(xí)。
PowerPoint從兩個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)中第四章第一節(jié)第一課時(shí)的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一個(gè)部分介紹了原子結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí),運(yùn)用幻燈片展示了原子結(jié)構(gòu)的探索歷程,并且對(duì)原子結(jié)構(gòu)的構(gòu)成進(jìn)行了說(shuō)明和分析,展開(kāi)了針對(duì)課堂的對(duì)應(yīng)訓(xùn)練。第二個(gè)部分講解了核外電子排布的相關(guān)知識(shí),通過(guò)演示文稿展示探究了核外電子的分層排布規(guī)律以及表示方法,針對(duì)課堂進(jìn)行了課堂練習(xí),并且對(duì)本堂課進(jìn)行總結(jié)。
這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)生首先能夠結(jié)合實(shí)驗(yàn)加深對(duì)有關(guān)知識(shí)的認(rèn)識(shí),其次能夠進(jìn)一步體會(huì)元素周期表的重要作用,最后培養(yǎng)一定的比較和歸納能力。第二部分內(nèi)容是新課導(dǎo)入,這一部分主要展示了元素周期表。第三部分內(nèi)容是重點(diǎn)知識(shí)回顧與突破,該部分首先要求學(xué)生討論交流同主族元素性質(zhì)的變化規(guī)律,其次思考推測(cè)元素在周期表中位置變化的重要方法。第四部分內(nèi)容是實(shí)驗(yàn)探究同周期、同主族元素性質(zhì)的遞變。
PowerPoint從兩個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)第四章物質(zhì)結(jié)構(gòu)——元素周期律的單元復(fù)習(xí)課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一個(gè)部分對(duì)單元知識(shí)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了構(gòu)建,運(yùn)用幻燈片展示了原子結(jié)構(gòu)與元素周期表、元素周期表、元素周期律、化學(xué)鍵這四個(gè)單元知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。第二個(gè)部分帶領(lǐng)學(xué)生突破了重、難點(diǎn)知識(shí),通過(guò)演示文稿展示了本單元的難點(diǎn)知識(shí),包括原子結(jié)構(gòu)、核素、元素周期表與元素性質(zhì)等內(nèi)容,并且以練習(xí)的形式幫助學(xué)生從練中學(xué),達(dá)到復(fù)習(xí)鞏固的效果。
該P(yáng)PT以幻燈片的形式介紹了原子結(jié)構(gòu)與元素周期表(第2課時(shí))的內(nèi)容,幫助教師在使用PowerPoint時(shí)更好的介紹元素周期表核素、同位素的相關(guān)內(nèi)容。本節(jié)課的內(nèi)容分為兩大部分。第一部分的內(nèi)容是元素周期表,針對(duì)元素周期表的發(fā)展歷程和結(jié)構(gòu)等進(jìn)行了介紹學(xué)習(xí)。第二部分的內(nèi)容是核素、同位素,針對(duì)二者的定義特點(diǎn)和用途等進(jìn)行學(xué)習(xí),并以習(xí)題為輔助進(jìn)行鞏固。
該P(yáng)PT以幻燈片的形式介紹了原子結(jié)構(gòu)與元素周期表(第3課時(shí))的內(nèi)容,幫助教師在使用PowerPoint時(shí)更好的介紹原子結(jié)構(gòu)與元素性質(zhì)—堿金屬的相關(guān)內(nèi)容。本節(jié)課的內(nèi)容分為兩大部分。第一部分的內(nèi)容是堿金屬的概念及原子結(jié)構(gòu)特點(diǎn),結(jié)合教材內(nèi)容深入學(xué)習(xí)。第二部分的內(nèi)容介紹了預(yù)測(cè)及試驗(yàn)探究堿金屬元素的化學(xué)性質(zhì)并學(xué)習(xí)了堿金屬性質(zhì)的相似性和遞變性。
這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是復(fù)習(xí)導(dǎo)入,此模板首先展示了習(xí)題《圈一圈,填一填》,其次對(duì)正確答案進(jìn)行展示。第二部分內(nèi)容是新課探究,這一部分主要包括教科書(shū)習(xí)題的展示、引導(dǎo)學(xué)生獲取重要信息并提出問(wèn)題、規(guī)范答題的展示、回顧與反思。第三部分內(nèi)容是鞏固練習(xí)題,這一部分一方面展示了三道隨堂練習(xí)題,另一方面是對(duì)三道培優(yōu)訓(xùn)練題進(jìn)行展示。第四部分內(nèi)容是課堂小結(jié)和課后作業(yè)。
這是一套專為小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)《我變成了一棵樹(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,共43頁(yè)。該課件以這篇充滿童趣的想象故事為藍(lán)本,通過(guò)生動(dòng)有趣的方式引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入一個(gè)奇妙的想象世界,激發(fā)他們的創(chuàng)造力和獨(dú)立閱讀能力。課件首先對(duì)作者進(jìn)行了簡(jiǎn)單介紹,幫助學(xué)生了解背景知識(shí)。接著,通過(guò)提出三個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題導(dǎo)入課文內(nèi)容,這些問(wèn)題旨在引導(dǎo)學(xué)生帶著好奇心和探索欲去閱讀課文,培養(yǎng)他們的獨(dú)立閱讀能力。這種問(wèn)題驅(qū)動(dòng)的教學(xué)方式能夠幫助學(xué)生更好地聚焦課文的重點(diǎn),提高閱讀效率。在檢測(cè)字詞板塊,課件通過(guò)有趣的插圖和拼音解讀,帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)生字詞,并區(qū)分形近字。通過(guò)這種生動(dòng)的教學(xué)方式,學(xué)生不僅能夠輕松記住生字詞,還能在閱讀中更好地理解課文內(nèi)容。同時(shí),課件還引導(dǎo)學(xué)生回答閱讀前提出的問(wèn)題,并劃分課文段落,幫助他們更好地梳理文章結(jié)構(gòu)。隨后,課件按課文段落詳細(xì)解析了課文內(nèi)容,并總結(jié)句式,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行模仿創(chuàng)作。通過(guò)這種“讀寫(xiě)結(jié)合”的方式,學(xué)生能夠更好地理解課文的表達(dá)方式,并將其運(yùn)用到自己的寫(xiě)作中,提升語(yǔ)言組織能力和想象力。在書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)環(huán)節(jié),課件特別強(qiáng)調(diào)了生字的書(shū)寫(xiě)要點(diǎn),幫助學(xué)生掌握正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)和筆畫(huà)順序。這種書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)不僅能夠幫助學(xué)生寫(xiě)好字,還能培養(yǎng)他們的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和審美能力。接著,課件帶領(lǐng)學(xué)生品讀作者的“聯(lián)想”,如對(duì)“長(zhǎng)滿鳥(niǎo)窩”“入住鳥(niǎo)窩”“分享食物”“談?wù)摽谒钡绕婷钕胂蟮拿枋觥Mㄟ^(guò)小組合作學(xué)習(xí)和交流討論,學(xué)生能夠更深入地理解作者的想象手法,感受想象的奇妙。這種互動(dòng)學(xué)習(xí)方式能夠激發(fā)學(xué)生的思維碰撞,提升他們的合作能力和表達(dá)能力。最后,課件鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用“遷移”和“聯(lián)想”的方法,嘗試創(chuàng)作自己的故事,并與同學(xué)們分享交流。通過(guò)這種創(chuàng)作實(shí)踐,學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的創(chuàng)意,進(jìn)一步激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力。總之,這套PPT課件內(nèi)容豐富,形式多樣,注重知識(shí)的系統(tǒng)性和學(xué)生的參與性。通過(guò)作者介紹、問(wèn)題導(dǎo)入、字詞檢測(cè)、課文解析、書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)、聯(lián)想品讀和創(chuàng)作分享,課件能夠幫助學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)《我變成了一棵樹(shù)》,感受想象的奇妙,激發(fā)他們的創(chuàng)造力和獨(dú)立閱讀能力。
這是一套專為統(tǒng)編語(yǔ)文高一下冊(cè)第三單元《青蒿素:人類征服疾病的一小步》設(shè)計(jì)的教學(xué) PPT 課件模板,共包含 39 頁(yè),系統(tǒng)地圍繞屠呦呦及其團(tuán)隊(duì)的科學(xué)貢獻(xiàn)展開(kāi)教學(xué)內(nèi)容。課件整體分為五個(gè)核心板塊,通過(guò)精心設(shè)計(jì)的教學(xué)任務(wù)和豐富的素材,引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)青蒿素研發(fā)的歷史意義與科學(xué)精神。第一板塊為“學(xué)習(xí)目標(biāo)”,清晰地明確了本課的學(xué)習(xí)要求。學(xué)生需要了解瘧疾防治的歷史背景,掌握青蒿素研發(fā)過(guò)程中關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的科研進(jìn)展,并深刻感悟科學(xué)家們所展現(xiàn)出的科學(xué)精神。第二板塊為“撰寫(xiě)人物介紹”,通過(guò)對(duì)比第一人稱和第三人稱的敘述視角,引導(dǎo)學(xué)生從不同角度客觀呈現(xiàn)屠呦呦的科研成就以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。這一板塊旨在培養(yǎng)學(xué)生多視角的寫(xiě)作能力,同時(shí)幫助學(xué)生理解科學(xué)探索背后的團(tuán)隊(duì)力量。第三板塊為“展示科研軌跡”,以時(shí)間軸的形式系統(tǒng)梳理了 1969 年至 2002 年間青蒿素研發(fā)的重要里程碑事件。課件特別標(biāo)注了 1971 年 10 月 4 日這一關(guān)鍵日期,生動(dòng)展現(xiàn)了青蒿素從發(fā)現(xiàn)到應(yīng)用的艱難歷程,讓學(xué)生對(duì)科研過(guò)程有清晰的時(shí)間脈絡(luò)認(rèn)知。第四板塊為“交流感悟”,圍繞青蒿素精神的內(nèi)涵展開(kāi)討論。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生探討文化自信、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新思維等要素,深入理解青蒿素研發(fā)背后所蘊(yùn)含的精神價(jià)值,體會(huì)傳統(tǒng)醫(yī)藥智慧與現(xiàn)代科學(xué)的完美結(jié)合。第五板塊為“作業(yè)布置”,設(shè)計(jì)了語(yǔ)言品析題目,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)科學(xué)文本在嚴(yán)謹(jǐn)性與生動(dòng)性之間的平衡與統(tǒng)一。通過(guò)分析文本語(yǔ)言,學(xué)生能夠進(jìn)一步理解科學(xué)寫(xiě)作的特點(diǎn),提升自身的語(yǔ)言表達(dá)能力。整個(gè)課件通過(guò)展板設(shè)計(jì)任務(wù)將各板塊內(nèi)容串聯(lián)起來(lái),融合了古籍引文、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)等多種素材,生動(dòng)地展現(xiàn)了傳統(tǒng)醫(yī)藥智慧在現(xiàn)代科技轉(zhuǎn)化過(guò)程中的重要作用,為學(xué)生提供了一個(gè)全面且深入的學(xué)習(xí)平臺(tái)。
這套以 “一騎紅塵起星辰,少年執(zhí)筆赴青云” 為主題的高三語(yǔ)文秋季開(kāi)學(xué)第一課 PPT 課件,通過(guò) PowerPoint 精心制作,共計(jì) 50 張幻燈片,旨在點(diǎn)燃高三學(xué)子的學(xué)習(xí)斗志,明確語(yǔ)文學(xué)習(xí)的方向與路徑。本節(jié)課的核心學(xué)習(xí)目標(biāo)清晰而堅(jiān)定:引導(dǎo)學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到高三語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要性,以時(shí)不我待的緊迫感加速?zèng)_刺,在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上揮灑筆墨、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。?第一部分 “《長(zhǎng)安的荔枝》的導(dǎo)入”,如同一顆投入湖心的石子,激起學(xué)生內(nèi)心的層層漣漪。PPT 詳細(xì)講述了李善德這位唐朝小吏為完成運(yùn)送新鮮荔枝的艱巨任務(wù),歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)、不斷突破自我的故事。從嶺南到長(zhǎng)安,五千余里的征途上,他面臨著荔枝保鮮的時(shí)限壓力、沿途官場(chǎng)的層層阻礙、自然環(huán)境的殘酷考驗(yàn),卻始終未曾放棄。課件通過(guò)細(xì)膩的文字與生動(dòng)的插圖,展現(xiàn)他如何在絕境中尋找方法、在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),最終創(chuàng)造奇跡。這不僅讓學(xué)生沉浸在跌宕起伏的歷史故事中,更巧妙地傳遞出深刻的啟示:每個(gè)人的潛力都是無(wú)限的,正如李善德能突破看似不可能的極限,高三學(xué)子也能在學(xué)習(xí)的征途中挖掘潛能;無(wú)論遇到多少困難,辦法總比困難多,只要敢于挑戰(zhàn)、勇于探索,就能跨越障礙、抵達(dá)目標(biāo)。?第二部分 “妃子笑中觀隱喻,書(shū)山路上礪鋒芒”,將故事與高三復(fù)習(xí)巧妙關(guān)聯(lián),實(shí)現(xiàn)了從歷史到現(xiàn)實(shí)的自然過(guò)渡。PPT 以《長(zhǎng)安的荔枝》中李善德的三輪運(yùn)荔枝嘗試為隱喻,引出高三語(yǔ)文的三輪復(fù)習(xí)規(guī)劃。第一輪如同李善德初次嘗試,側(cè)重于全面覆蓋知識(shí)點(diǎn),夯實(shí)基礎(chǔ),就像他最初摸清路線、了解荔枝特性一樣,學(xué)生需要系統(tǒng)梳理語(yǔ)文課本中的字詞句篇、文學(xué)常識(shí)、閱讀技巧等,構(gòu)建完整的知識(shí)體系;第二輪恰似李善德的優(yōu)化調(diào)整,著重于專題突破與能力提升,如同他針對(duì)保鮮方法和路線進(jìn)行改進(jìn),學(xué)生要針對(duì)文言文閱讀、現(xiàn)代文鑒賞、寫(xiě)作等重點(diǎn)模塊進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,攻克薄弱環(huán)節(jié);第三輪則好比李善德的最終沖刺,聚焦于模擬演練與查漏補(bǔ)缺,像他最后一次精準(zhǔn)把控每一個(gè)細(xì)節(jié)確保荔枝新鮮抵達(dá),學(xué)生需要通過(guò)大量真題模擬,熟悉考試節(jié)奏,調(diào)整答題策略,全面提升應(yīng)試能力。這種隱喻式的講解,讓枯燥的復(fù)習(xí)規(guī)劃變得生動(dòng)易懂,讓學(xué)生在故事的映照下,對(duì)三輪復(fù)習(xí)的意義與內(nèi)容有了更清晰的認(rèn)知。?第三部分 “嶺南丹荔映卷帙,長(zhǎng)安蹄聲醒少年”,聚焦于高三語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法的創(chuàng)新與指導(dǎo),為學(xué)生提供切實(shí)可行的學(xué)習(xí)策略。PPT 結(jié)合李善德在運(yùn)送荔枝過(guò)程中展現(xiàn)出的智慧 —— 如靈活運(yùn)用不同的保鮮方法、借助沿途資源解決問(wèn)題等,引導(dǎo)學(xué)生思考如何創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法。課件強(qiáng)調(diào)要打破傳統(tǒng)的死記硬背模式,倡導(dǎo)在理解的基礎(chǔ)上記憶,例如通過(guò)思維導(dǎo)圖梳理文言文虛詞的用法,通過(guò)對(duì)比閱讀分析不同文體的寫(xiě)作特點(diǎn);鼓勵(lì)學(xué)生將語(yǔ)文學(xué)習(xí)與生活實(shí)際相結(jié)合,像從新聞報(bào)道中積累作文素材,從影視作品中感受語(yǔ)言的魅力;同時(shí),還介紹了小組合作學(xué)習(xí)、錯(cuò)題整理技巧、時(shí)間管理方法等實(shí)用內(nèi)容,如同為學(xué)生配備了一套高效的 “運(yùn)輸工具”,幫助他們?cè)跁?shū)山文海中更順利地前行。“長(zhǎng)安蹄聲” 的意象不斷閃現(xiàn),提醒著學(xué)生時(shí)間的緊迫,激勵(lì)他們以清醒的頭腦和高效的方法投入學(xué)習(xí)。?第四部分 “高三語(yǔ)文一日常規(guī)”,為學(xué)生勾勒出每日學(xué)習(xí)的清晰藍(lán)圖,讓努力有章可循。PPT 詳細(xì)列出了語(yǔ)文學(xué)習(xí)每天必須完成的任務(wù):清晨的古詩(shī)文背誦,如同汲取第一縷陽(yáng)光,滋養(yǎng)文學(xué)素養(yǎng);課前的基礎(chǔ)知識(shí)默寫(xiě),像檢查行囊,確保知識(shí)點(diǎn)無(wú)遺漏;課堂上的專注聽(tīng)講與積極互動(dòng),如同緊跟向?qū)У牟椒ィ盐諏W(xué)習(xí)重點(diǎn);課后的閱讀理解訓(xùn)練,好比在文字的叢林中探險(xiǎn),提升分析能力;傍晚的作文素材積累與片段寫(xiě)作,宛如打磨兵器,為寫(xiě)作儲(chǔ)備能量;睡前的錯(cuò)題回顧,如同整理一天的收獲,鞏固學(xué)習(xí)成果。這些具體而細(xì)致的安排,讓學(xué)生明確每天的學(xué)習(xí)方向,將宏大的目標(biāo)分解為日常的行動(dòng),在點(diǎn)滴積累中逐步靠近成功。?整套課件以《長(zhǎng)安的荔枝》為線索,將歷史故事與高三語(yǔ)文學(xué)習(xí)深度融合,既富有文學(xué)韻味,又具備極強(qiáng)的實(shí)用性。從激發(fā)斗志到規(guī)劃復(fù)習(xí),從方法指導(dǎo)到日常安排,層層遞進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣,讓 “一騎紅塵起星辰,少年執(zhí)筆赴青云” 的主題不僅僅是一句豪邁的口號(hào),更成為高三學(xué)子語(yǔ)文學(xué)習(xí)路上的行動(dòng)指南,激勵(lì)他們以堅(jiān)定的信念、科學(xué)的方法,執(zhí)筆奮進(jìn),向著理想的彼岸勇往直前。?
這套與“人教版三年級(jí)上冊(cè)第一單元第1課時(shí)——不同方向看同一物體”相配套的25頁(yè)P(yáng)PT,以“激發(fā)好奇—?jiǎng)邮钟^察—合作發(fā)現(xiàn)—遷移應(yīng)用”為主線,將抽象的“空間觀念”轉(zhuǎn)化為看得見(jiàn)、摸得著、說(shuō)得出的具體體驗(yàn)。上課伊始,大屏循環(huán)播放一張校園雕塑的四面八方位照片:正面、背面、左側(cè)面、右側(cè)面依次閃現(xiàn),教師拋出問(wèn)題:“它們真的是同一座雕塑嗎?”學(xué)生在驚訝與好奇中自發(fā)提出“角度不同,樣子不同”的猜想,從而自然切入課題。緊接著進(jìn)入“課前導(dǎo)入”板塊,PPT先呈現(xiàn)宋代詩(shī)人蘇軾《題西林壁》的動(dòng)畫(huà)朗誦:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,隨后用簡(jiǎn)潔線條圖將詩(shī)句拆譯為“橫看—嶺、側(cè)看—峰、遠(yuǎn)看—連綿、近看—險(xiǎn)峻”的視覺(jué)對(duì)比,讓學(xué)生初步感知“觀察方向與形狀差異”的關(guān)系,并借古詩(shī)意境滲透“多角度思考”的哲理。“學(xué)習(xí)任務(wù)”環(huán)節(jié)是整堂課的核心。教師將事先準(zhǔn)備好的小房子模型、小布偶、小玩具車等分發(fā)給四人小組,學(xué)生圍繞物體從四個(gè)固定方位(前、后、左、右)進(jìn)行觀察,并在記錄單上用簡(jiǎn)筆畫(huà)或符號(hào)快速捕捉所見(jiàn)輪廓。隨后小組交流:把四張記錄紙按順時(shí)針?lè)较驍[成一圈,比一比、連一連,找出“哪兩張圖相對(duì)、哪張是左側(cè)視角”等規(guī)律。教師借助PPT的旋轉(zhuǎn)動(dòng)畫(huà)同步展示物體轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程,把學(xué)生的紙質(zhì)記錄與屏幕三維模型一一對(duì)應(yīng),幫助他們?cè)谀X海中建立“實(shí)物—視圖—方位”的動(dòng)態(tài)鏈接,從而有效發(fā)展空間觀念與合作探究能力。第三板塊“練習(xí)與鞏固”分兩層展開(kāi):基礎(chǔ)層為《單項(xiàng)選擇》,屏幕呈現(xiàn)一只書(shū)包的三視圖,學(xué)生舉牌選擇“哪幅圖是從右側(cè)看到的”;進(jìn)階層為《填一填》,給出四個(gè)不同視角的輪廓圖,請(qǐng)學(xué)生寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的觀察方向,并說(shuō)明理由。兩關(guān)練習(xí)均嵌入即時(shí)反饋動(dòng)畫(huà),答對(duì)出現(xiàn)放大鏡特效聚焦正確視圖,答錯(cuò)則彈出旋轉(zhuǎn)提示,引導(dǎo)學(xué)生再次審視。最后的“知識(shí)總結(jié)與課后作業(yè)”部分,教師引導(dǎo)學(xué)生用“今天我學(xué)會(huì)了……我最大的發(fā)現(xiàn)是……”的句式在互動(dòng)白板上拖拽關(guān)鍵詞完成思維導(dǎo)圖,隨后分層布置家庭作業(yè):基礎(chǔ)作業(yè)要求家長(zhǎng)拍攝家中某一日常物品的三張照片(前、側(cè)、上),學(xué)生標(biāo)注方向并配對(duì)視圖;拓展作業(yè)則鼓勵(lì)學(xué)生用積木搭一座小房子,拍照后讓家人猜“這是從哪個(gè)角度拍的”,在實(shí)踐中繼續(xù)深化“不同方向看同一物體”的體驗(yàn)。整份PPT配色柔和、動(dòng)畫(huà)簡(jiǎn)潔,既保護(hù)學(xué)生視力,又讓“空間觀念”的種子在觀察、記錄、討論、游戲的多維活動(dòng)中悄然發(fā)芽。
一起學(xué)習(xí)這套一盔一帶安全出行PPT,一起學(xué)習(xí)掌握“一盔一帶”安全行動(dòng)相關(guān)知識(shí)。開(kāi)摩托、坐摩托,跨上摩托真神氣,大好頭盔不忘記。一盔一帶,安全出行。2020年4月,“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)在全國(guó)各地開(kāi)展。公安交管部門執(zhí)法要求所有騎摩托車、電動(dòng)那個(gè)自行車的人員必須佩戴安全頭盔,養(yǎng)成安全習(xí)慣。這套PPT模板屬于安全教育PPT模板素材。
一帶一路介紹PPT模板描述了一帶一路的由來(lái),還有一帶一路帶來(lái)的各種機(jī)遇好處,以及一帶一路新的構(gòu)建理念。PPT模板關(guān)于一帶一路的介紹從背景,再到建設(shè)的成果,以及如何推動(dòng)一帶一路的發(fā)展最后表明一帶一路是偉大的事業(yè),能促進(jìn)與鄰國(guó)之間各種經(jīng)濟(jì)交往,推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展,創(chuàng)造與鄰國(guó)友好,開(kāi)放,文明的社會(huì)環(huán)境。PPT模板一眼望去充滿了數(shù)字科技感,以地球模型為元素,體現(xiàn)一帶一路之后國(guó)家之間的友好相處,藍(lán)色為主體,沉穩(wěn)冷靜。
PPT模版展示的是開(kāi)學(xué)第一課,共30張幻燈片,展示了眾多讓孩子們能過(guò)游戲的方式,把自己玩野的心收回來(lái)學(xué)習(xí)之中來(lái),從三個(gè)方面出發(fā),讓孩子們認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)的目標(biāo)是什么了。第一個(gè)方面,講解的是小學(xué)生們上課有哪些要求,要怎么做到區(qū)分于幼兒園的那種上課模式。第二個(gè)方面,展示的是為什么要上學(xué),讓孩子們了解上學(xué)的重要性。第三個(gè)方面,展示的是成為了一個(gè)小學(xué)生要做些什么。
PPT模板展示了一年級(jí)新生行為規(guī)范的相關(guān)學(xué)習(xí)和交流,PPT模板以黑色為背景主色調(diào),以白色字體為輔,大大的提高了幼小新生的專注程度,以卡通人物形象、卡通書(shū)籍文具圖案等校園元素作為裝飾,營(yíng)造了活潑愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,有效的緩解孩子們的緊張情緒。PPT模板內(nèi)容主要詳述了小學(xué)生日常規(guī)范以及行為規(guī)范兒歌,幫助新入學(xué)的孩子們更快更好的適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是了解絲綢之路,該模板首先對(duì)絲綢之路的作用進(jìn)行闡述,其次展示絲綢之路線路圖,最后介紹了路上、沙漠、草原和海上絲綢之路。第二部分內(nèi)容是絲綢之路的意義,這一部分首先促進(jìn)東西方經(jīng)濟(jì)文化交流,其次促成漢朝興盛,最后對(duì)絲綢之路的使命和新價(jià)值進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明。第三部分內(nèi)容是絲綢之路的延續(xù),這一部分主要包括第二、三歐亞大陸橋、南亞陸路大通道。第四部分內(nèi)容是研究絲綢之路的學(xué)者及其主要理論。
PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint軟件分四個(gè)部分來(lái)向我們展開(kāi)介紹有關(guān)于一年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們?cè)敿?xì)的講解了我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)數(shù)學(xué)。第二部分主要向同學(xué)們講解了我們應(yīng)該如何掌握好數(shù)學(xué)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。第三部分主要向同學(xué)們提出了有關(guān)于本學(xué)期數(shù)學(xué)課的相關(guān)要求。最后一部分主要向同學(xué)們?cè)敿?xì)的講解了有關(guān)于本學(xué)期數(shù)學(xué)作業(yè)的相關(guān)要求。
這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是數(shù)學(xué)之美,該部分為學(xué)生們展示了復(fù)雜的計(jì)算機(jī)繪圖、法貝熱彩蛋分形藝術(shù),讓他們感受數(shù)學(xué)的美。第二部分內(nèi)容是為什么要學(xué)數(shù)學(xué),這一部分首先介是由于生活離不開(kāi)數(shù)學(xué),其次是數(shù)學(xué)能使人聰明,最后是由于數(shù)學(xué)可以推動(dòng)國(guó)家的發(fā)展。第三部分內(nèi)容是初中數(shù)學(xué)的特點(diǎn)內(nèi)容,這一部分主要包括初一知識(shí)點(diǎn)多、初二難點(diǎn)最多、初三考點(diǎn)最多,同時(shí)展示了本學(xué)期主要內(nèi)容。第四部分內(nèi)容是如何學(xué)好初中數(shù)學(xué),包括做好課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)要高效、高質(zhì)量完成作業(yè)。
本套PPT模板在內(nèi)容上分為繪本導(dǎo)讀和邊聽(tīng)邊看兩個(gè)部分;第一部分首先介紹了《一年級(jí)一點(diǎn)都不可怕》繪本故事的主旨和大致情節(jié),是引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)一年級(jí)課堂的魅力和上課的樂(lè)趣的教學(xué)工具,讓學(xué)生能在繪本學(xué)習(xí)過(guò)程中了解愛(ài)上學(xué)習(xí);第二部分闡明了一年級(jí)的定義概述,以及一年級(jí)學(xué)生應(yīng)該做些什么、課堂紀(jì)律要求、生活學(xué)習(xí)習(xí)慣等相關(guān)內(nèi)容,幫助學(xué)生深入了解一年級(jí)學(xué)習(xí)階段,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;
PPT全稱是PowerPoint,麥克素材網(wǎng)為你提供長(zhǎng)三角區(qū)qūqū域經(jīng)jīng濟(jì)一體化發(fā)fāfā展PPT模板免費(fèi)下載資源。讓你3分鐘學(xué)會(huì)幻燈片怎么做的訣竅,打造高質(zhì)量的專業(yè)演示文稿模版合集。