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外研四年級英語下冊Module7Unit1 I helped mumPPT課件含教案
頁數：29 | 大小：122M這是一套專為外研版四年級英語下冊Module 7 Unit 1 I helped mum設計的教學PPT課件模板，共28頁。課件以“家務勞動”為主題，圍繞一般過去時展開教學，內容豐富，設計科學，分為明確學習目標、Warm-up（熱身）、Presentation（呈現）、Practice（練習）和Production（產出）五個部分。在課件的開篇部分，首先明確了本節課的學習目標，即重點掌握行為動詞過去式的用法。這一目標的設定為學生的學習提供了清晰的方向，幫助他們聚焦于本節課的核心內容。在Warm-up環節，通過猜謎游戲和chant歌謠，激活學生關于家務勞動的詞匯。猜謎游戲能夠激發學生的好奇心和參與熱情，而chant歌謠則通過節奏感強的語言形式，幫助學生復習和鞏固與家務勞動相關的詞匯。這些活動不僅能夠調動學生的學習積極性，還能為后續學習一般過去時態做好詞匯上的準備。Presentation部分以Amy給奶奶打電話的情境為主線，通過觀看視頻、回答問題等形式，系統地呈現了“helped/cooked/washed”等規則動詞的過去式以及“did/had”等不規則動詞的變化形式。這種情境化的教學方式能夠讓學生在真實的語境中理解過去時態的用法，同時通過視頻和問題引導，幫助學生更好地關注語言細節，加深對過去時態的理解。Practice環節設計了跟讀模仿、動詞變形練習和看圖說話等活動。跟讀模仿能夠幫助學生糾正發音，掌握正確的語音語調；動詞變形練習則通過反復操練，幫助學生熟悉規則和不規則動詞的過去式變化；看圖說話活動則進一步提升了學生的語言輸出能力，鼓勵他們運用所學的過去時態描述圖片內容。這些多樣化的練習活動旨在強化學生對過去時態的掌握，提升他們的語言運用能力。Production環節設計了電話對話創編和周日活動分享任務。電話對話創編活動鼓勵學生運用本節課所學的過去時態和家務勞動相關詞匯，創編類似的電話對話，進一步鞏固語言知識；周日活動分享任務則引導學生將所學知識與自己的生活實際相結合，分享自己在周日所做的事情，培養學生的綜合語言運用能力。課件還巧妙地融入了“互相幫助”的情感教育，通過Amy幫助媽媽做家務的情境，引導學生理解幫助他人的重要性，培養他們的責任感和關愛他人的品質。這種情感教育與語言教學相結合的方式，不僅能夠提升學生的語言能力，還能促進他們的品德發展。最后，課件布置了分層作業，包括課文朗讀、過去式寫作和家人活動采訪等任務。這些作業能夠滿足不同學生的學習需求，進一步鞏固他們對本節課內容的理解和掌握。課文朗讀有助于學生復習課堂內容，過去式寫作能夠提升學生的書面表達能力，而家人活動采訪則鼓勵學生將所學知識運用到實際生活中，了解家人的日常活動。整個PPT課件將語法教學與生活實際相結合，通過真實情境、互動游戲和創意任務，使抽象的語法學習變得生動有趣。這種教學設計不僅能夠提高學生的學習興趣，還能有效提升他們的語言綜合運用能力，幫助他們在真實情境中靈活運用所學知識。
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外研四年級英語下冊Module8Unit2 I took some picturesPPT課件含教案
頁數：33 | 大小：59M這是一套專為外研版四年級英語下冊Module 8 Unit 2 “I took some pictures”設計的PPT課件模板，內容豐富且結構清晰，共包含32頁，分為四個主要部分：Warm up、Presentation、Practice和Summary，最后附有Homework任務。整套課件設計科學合理，由淺入深，兼顧聽、說、讀、寫能力的培養，形式多樣且互動性強。在“Warm up”部分，課件通過輕松的話題引入，例如詢問“上周日做了什么”，結合歌曲和互動對話，迅速激發學生的興趣，為課堂營造出活躍的氛圍。這一環節旨在激活學生的舊知，幫助他們自然過渡到新課的學習中。“Presentation”是課件的核心環節，內容豐富多樣。通過閱讀填空、聽力選擇、動詞過去式表格（如“take-took”“make-made”）等形式，課件系統講解了語法和詞匯知識。同時，課件還設計了情景對話（如野餐活動的描述）和圖文搭配練習，幫助學生在具體情境中理解和運用語言。此外，課件穿插了跟讀、復述等互動任務，進一步強化學生的語言表達能力。“Practice”部分注重語言輸出，設計了多種任務，包括補全句子、寫作小短文（如描述昨日活動）和猜謎游戲等。這些任務旨在強化學生對過去式的運用能力，幫助他們在實際語境中靈活運用所學知識。在“Summary”部分，課件歸納了本節課的重點內容，涵蓋動詞過去式的規則總結、句型轉換練習（如否定句、時態改寫）以及中英互譯。通過系統的總結，學生能夠更好地鞏固所學知識，提升語言運用能力。最后的“Homework”環節分為基礎、提高和拓展題，從抄寫造句到創作海報，兼顧了不同層次學生的學習需求。基礎題幫助學生鞏固語法知識，提高題提升學生的寫作能力，拓展題則鼓勵學生進行創造性表達，進一步運用所學語言。整套PPT課件圍繞“描述過去事件”的語言目標展開，模塊之間呈現“情境導入—知識講解—語言輸出—知識鞏固”的遞進關系，層次分明，邏輯清晰。通過豐富多樣的教學活動和分層任務設計，課件能夠有效幫助學生掌握過去式的用法，提升他們的英語綜合運用能力。
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Unit 1 I love sports 單元復習PPT課件含知識清單
頁數：26 | 大小：46M以下是一套專為外研版四年級英語上冊Unit 1 “I love sports”復習課設計的演示文稿，共包含26張幻燈片。通過本節課的學習，學生將收獲頗豐。他們不僅能熟練掌握本單元的核心詞匯，尤其是運動類單詞，還能運用重點句型回答與運動相關的問題，并學會表達自己及描述他人喜愛的運動。此外，本節課還注重學生的自我認知，引導他們了解自己的興趣愛好，同時通過介紹不同國家受歡迎的運動，拓寬學生對世界文化的視野，培養他們的跨文化意識。這份演示文稿精心設計了五個部分。第一部分聚焦于單詞發音規則，通過播放視頻的方式，引導學生觀察、模仿并掌握單詞的讀音規則，幫助學生從根本上提升發音能力，為后續學習打下堅實基礎。第二部分是重點單詞和短語的學習。首先以表格形式清晰呈現本單元的重點詞匯，方便學生對比和記憶；接著展示重點短語，通過例句幫助學生理解其用法；最后通過趣味詞匯操練游戲，激發學生的學習興趣，鞏固詞匯記憶。第三部分圍繞重點句型展開，主要通過句子翻譯的方式，引導學生在理解的基礎上掌握重點句子的結構和用法，提升學生的語言運用能力。第四部分則是重點語法點的講解，通過簡潔明了的講解和實例分析，幫助學生梳理語法知識，加深對語法的理解和應用。第五部分是練習與鞏固環節，設計了多樣化的練習題，包括填空、選擇、問答等題型，幫助學生鞏固所學知識，查漏補缺，確保學生能夠熟練運用本單元的核心內容。通過本節課的學習，學生不僅能夠提升英語語言能力，還能在情感和文化層面獲得豐富的收獲，實現知識與能力的全面發展。
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九年級英語上冊I used to be afraid of the dark第一課時PPT課件模板
頁數：19 | 大小：9M這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是內容復習，內容回顧。PPT的第二個部分向我們介紹的是新課程的學習等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是字詞，單詞的學習等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是句型的學習等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是內容總結。PPT的第六個部分向我們介紹的是板書設計，課程作業，練習題。
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部編版九年級英語上冊I think that mooncakes are delicious第二課時PPT課件
頁數：14 | 大小：10MPPT模板從五個部分來展開介紹關于《I think that mooncakes are delicious》第二課時的教學內容。PPT模板的第一部分通過提出問題來引導學生對于中秋節的認識以及英文口語表達。第二部分展示了教材中的短文內容以及相關練習題目，并對組織學生對英文短文進行深入探究。第四部分總結歸納了本節課的五個語法重點。第五部分展示了相關練習題目，并布置了課后作業。
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八年級英語上冊I am more outgoing than my sister第1課時課件的PPT模板
頁數：34 | 大小：15MPPT模板從五個部分來展開人教版八年級英語上冊I am more outgoing than my sister第1課時課件的相關內容。PPT 的第一部分介紹了本單元的學習目標。第二部分是自學互研，通過補全句子完成新詞自查。第三部分是情境導入，通過人物之間的比較引出語法重點比較級。第四部分是問題探究，介紹了一些新詞的用法。第五部分是課堂評價，包括練習，總結與作業布置。
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《How Can I Get There》人教版六年級英語上冊第二課時的教育教學課件
頁數：18 | 大小：14M這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是學習目標。PPT的第二個部分向我們介紹的是復習情景等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是導入聽力等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是原文等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是一起來說一說字詞學習。PPT的第六個部分向我們介紹的是句型學習，問路的句型。
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《How Can I Get There》人教版六年級英語上冊第一課時的教育教學課件
頁數：19 | 大小：36M這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是學習目標、重難點學習介紹。PPT的第二個部分向我們介紹的是自學互研等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是建筑相關的新詞新句等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是情景導入等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是練習題。PPT的第六個部分向我們介紹的是課后練習作業。
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人教版六年級英語上冊I have a pen pal課件第三課時PPT
頁數：16 | 大小：11MPPT模板從四個部分來展開介紹關于《I have a pen pal》第三課時的教學內容。PPT模板的第一部分組織學生進行自由討論，并通過英文對話來導入本節課的教學內容。第二部分通過圖文結合的形式來開展教學，生動且形象地闡述了相關語法知識以及英文詞組。第三部分展示了教材上的相關練習題目。第四部分總結歸納了本節課的重要內容，并羅列了相關英文詞匯以及英文句子。
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人教版六年級英語上冊I have a pen pal課件第一課時PPT
頁數：17 | 大小：12MPPT模板從四個部分來展開介紹關于《I have a pen pal》第一課時的教學內容。PPT模板的第一部分通過圖文結合的形式介紹了四個英文詞組。第二部分通過引導學生完成相關聽力題目來導入課堂，充分激發了學生的求知欲。第三部分引導學生完成教材上的相關學習活動，并進行分角色朗讀活動。第四部分總結歸納了本節課的語法知識，并展示了相關練習題目。
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《I’ll help to clean up the city parks》人教版八年級英語下冊第3課時PPT課件
頁數：20 | 大小：33M這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是內容回顧。PPT的第二個部分向我們介紹的是課堂作業等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是連線填空等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是與跑相關的詞語用法等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是內容回顧、布置作業。PPT的第六個部分向我們介紹的是板書設計。
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人教版七年級英語下冊I’d like some noodles第二課時PPT課件
頁數：30 | 大小：28MPPT模板內容主要展開介紹了有關人教版小學英語七年級下冊第二課時的具體內容。PPT模板內容首先在導入部分向同學們展開了一部分有關食物的單詞，這一部分有利于激發同學們的學習興趣。然后向同學們展示了本節課的重點句型:“What kind of food would you like?”、“What size would you like。最后讓同學們進行了一些相關的練習，有利于學生相關知識的鞏固，也可以幫助他們更好的運用知識。
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人教版七年級英語下冊I’d like some noodles第三課時PPT課件
頁數：25 | 大小：15MPPT模板內容主要展開介紹了有關人教版小學英語七年級下冊第三課時的具體內容。PPT模板內容首先向我們展示了一些比較常見的食物的單詞。然后給同學們復習了一下有關第二課時的內容。然后給同學們展示了一個有關本節課知識點的對話，讓同學們能夠在相應的情境下更好的運用本節課的知識點。然后就是有關語言知識點的介紹，這一部分主要就是向同學們進行一個知識的拓展。
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人教版七年級英語下冊I’d like some noodles第四課時PPT課件
頁數：38 | 大小：17MPPT模板內容主要展開介紹有關人教版小學英語七年級下冊第四課時的具體內容。PPT模板內容首先在導入部分提出了一個新的情景生日派對，然后就作用前兩個課時學習的內容向同學們展示了一個新的句型“What do you do or eat on your birthday? ”，然后讓同學進行回答從而起到一個知識鞏固的作用。然后根據生日派對這個情景給同學拓展了許多的知識點，包括詞組、詞匯和語法點等等內容。
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人教版六年級英語上冊Unit1單元復習How can I get there？PPT課件含教案
頁數：51 | 大小：33M本套PPT模板在內容上首先介紹了本課堂的教學目標，包括熟練掌握重點詞匯、提高學生的綜合讀寫能力等；接著復習了上一課堂的重點詞匯，進行了知識網絡梳理，介紹了詢問位置、詢問路線和感嘆句的英語句式表達；然后按照單詞-短語-句子的步驟進行教學，教學了本課文的重點詞匯和短語，并讓學生進行角色扮演進行對話；最后提供了課堂習題，考察學生的掌握程度；
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人教六年級英語上冊Unit4單元復習I have a pen palPPT課件含教案
頁數：53 | 大小：12M這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是知識網絡，該模板首先對本節課的知識重點和難點進行展示。第二部分內容是知識梳理，這一部分首先展示了需掌握的單詞，其次是短語，最后對英語句子進行展示。第三部分內容是精講精練，這一部分主要介紹了相關語法，包括“詢問別人愛好”、“動詞變ing規律”、“情態動詞”等語法點，同時展示了相關習題進行鞏固。第四部分內容是鞏固提升。
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九年級英語全一冊Unit 14 I remember meeting all of you in Grade 7 單元復習PPT課件含教案
頁數：67 | 大小：51M這是一套專為九年級英語全一冊Unit 14單元復習課設計的演示文稿，包含67張幻燈片。本節課旨在通過系統的復習，幫助學生全面掌握本單元的重點單詞、短語和句型，并能夠在真實情境中靈活運用英語進行表達，從而有效提升學生的聽說能力。此外，通過引導學生系統回顧本單元的知識，進一步加深學生對現在完成時的用法的理解，強化記憶，并將零散的知識點進行系統化整合，使學生能夠更好地運用所學知識解決實際問題。這份PowerPoint由六個精心設計的部分構成。第一部分是重點單詞復習。該模板首先呈現了本節課的重點單詞，并對單詞的詞性轉換進行了詳細講解。通過實例和語境的結合，學生能夠更好地理解和掌握這些單詞的用法，為后續的句子構建和寫作打下堅實基礎。第二部分是重點短語復習。這一部分主要通過引導學生翻譯短語的形式，幫助學生掌握本單元的核心短語。通過翻譯練習，學生不僅能夠加深對短語的理解，還能提高他們的語言運用能力，使他們能夠在實際交流中準確使用這些短語。第三部分是重點句型復習。通過展示和講解本單元的關鍵句型，學生能夠更好地理解句子結構和用法。同時，通過大量的例句和練習，學生能夠在不同語境中靈活運用這些句型，進一步提升他們的英語表達能力。第四部分是重點語法復習。這一部分主要介紹了不同時態的解析，包括一般過去時、一般現在時和現在進行時。通過對比和實例講解，學生能夠更清晰地理解各時態的特點和用法，進一步鞏固語法知識，為寫作和口語表達提供語法支持。第五部分是英文寫作指導。通過提供寫作范例和寫作技巧，教師引導學生將所學的單詞、短語、句型和語法知識運用到寫作中。這一環節不僅能夠幫助學生提高寫作能力，還能培養他們的邏輯思維和語言組織能力。第六部分是家庭作業布置。教師根據本節課的復習內容，精心設計了一些與單詞、短語、句型和語法相關的作業，旨在讓學生在課后繼續鞏固所學知識，進一步提高英語綜合運用能力。通過這樣一套系統全面的演示文稿，教師能夠高效地引導學生進行復習，學生也能夠在各個環節中積極參與，全面提升自己的英語能力。這種復習方式不僅能夠幫助學生鞏固知識，還能激發他們的學習興趣，使復習課變得更加生動有趣。
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外研六年級英語下冊Module1 Unit1 I want a hot dog, please.PPT課件含教案
頁數：31 | 大小：49M這是一套針對外研版六年級英語下冊Module 1 Unit 1 “I want a hot dog, please.”設計的教學PPT，共包含31頁。在本節課中，教師通過多種教學手段和活動，幫助學生掌握相關知識，提升英語綜合能力。課程伊始，教師通過播放英文歌曲，迅速活躍課堂氣氛，為新課的導入做好鋪墊。隨后，教師利用多媒體展示各種食物和飲料的圖片，引導學生大聲朗讀單詞，從而幫助學生掌握正確的發音規則和單詞含義。這種直觀的教學方式不僅能夠吸引學生的注意力，還能加深他們對單詞的記憶。為了進一步提升學生的知識運用能力，教師設計了多樣化的課堂任務，如小組活動和角色扮演。通過這些活動，學生可以發揮自己的想象力，運用所學知識編對話，模擬真實的場景。這不僅能夠激發學生的學習興趣，還能有效提高他們的口語表達能力和團隊協作能力。這份PPT由六個部分組成。第一部分是重點知識呈現，通過圖片展示本單元的重點單詞，幫助學生快速記憶和理解。第二部分是導入環節，通過播放英文歌曲，自然地引入新課內容。第三部分是新課講解環節，教師通過展示英文視頻，讓學生在視聽結合的環境中學習新知識。同時，PPT還呈現了聽力練習題，幫助學生提高聽力理解能力。第四部分是語法知識點講解。教師通過清晰的講解和例句展示，幫助學生理解并掌握本單元的語法重點。第五部分是練習與鞏固，包括復述課文和完成短文。通過這些練習，學生可以進一步鞏固所學知識，提高語言運用能力。第六部分是家庭作業，教師布置適量的作業，幫助學生在課后繼續復習和鞏固所學內容。這套PPT內容豐富，結構合理，教學方法多樣，能夠有效提升學生的英語學習興趣和綜合能力。通過這六個環節的設計，學生不僅能夠掌握本單元的重點知識，還能在實際情境中靈活運用所學內容，為今后的英語學習奠定堅實的基礎。
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外研四年級英語下冊Module 3 Unit2 On Monday I'll go swimmingPPT課件含教案
頁數：29 | 大小：27M這是一套專為外研版四年級英語下冊Module 3 Unit 2 On Monday Ill go swimming.設計的教學PPT課件模板，共包含28頁。課件圍繞一周七天的英語表達和一般將來時的句型展開，分為Warm-up（熱身）、Presentation（呈現）、Practice（練習）和Production（產出）四個部分。在Warm-up環節，通過Listen and chant歌曲、Boom游戲以及單詞搜索等有趣的活動，營造輕松愉快的學習氛圍，幫助學生快速掌握從Monday到Sunday的星期詞匯。這些活動不僅能夠激發學生的學習興趣，還能為后續的學習內容做好鋪墊。Presentation部分以主人公Shanshan的假期計劃為情境，自然地引出了重點問句What will you do on...?以及Ill...的將來時回答結構。通過圖文并茂的方式，展示不同日期對應的活動安排，使學生能夠直觀地理解并學習如何用英語表達未來的計劃。Practice環節通過看圖復述、問答練習等形式，進一步強化學生對星期詞匯和一般將來時結構的運用能力。學生在這一階段可以通過反復練習，加深對重點內容的理解和記憶。最后的Production環節則更具實踐性，通過小組合作制定假日計劃、制作星期轉盤等任務，讓學生在實際應用中鞏固Today is...和Tomorrow will be...等實用表達。這些任務不僅能夠鍛煉學生的語言運用能力，還能培養他們的團隊合作精神和創造力。課件的最后部分對星期詞匯和一般將來時結構進行了總結，并根據學生的不同水平布置了分層作業，包括詞匯抄寫、計劃寫作和節日調研等任務。這種分層作業的設計能夠滿足不同學生的學習需求，幫助他們在各自的基礎上得到提升。整體而言，這套PPT課件模板從詞匯輸入到句型輸出，循序漸進地引導學生學習，注重培養學生的語言應用能力，設計科學合理，非常適合教學使用。
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外研四年級英語下冊Module5 Unit1 I was two thenPPT課件含教案
頁數：37 | 大小：39M這是一套專為外研版四年級英語下冊Module 5 Unit 1 I was two then設計的教學PPT課件模板，共36頁。課件圍繞“過去與現在的變化”這一主題，系統地展開了一般過去時的教學。整個課件分為Warm-up（熱身）、Presentation（呈現）、Practice（練習）和Production（產出）四個部分，結構清晰，層次分明。在Warm-up環節，通過反義詞游戲和chant歌謠，激活學生關于外貌特征的形容詞詞匯。這種趣味性強的活動能夠迅速調動學生的學習積極性，幫助他們回憶起已學的形容詞，為后續學習過去時態描述外貌變化做好充分準備。Presentation部分以Lingling的家庭照片為情境，通過觀看視頻、填空練習等形式，系統地呈現了“was/were”的過去時用法，并與現在時態進行對比。這種情境化的教學方式能夠讓學生在真實的語境中理解“was/were”與“is/am/are”的區別，幫助他們更好地掌握一般過去時的用法。同時，通過對比過去和現在的照片，學生能夠更直觀地感受到時間的變化對事物的影響。Practice環節設計了判斷正誤、選詞填空、對比描述等多種形式的語言操練活動。這些活動旨在幫助學生鞏固“was/were”等過去時態的基本結構，通過反復練習，讓學生能夠熟練運用過去時態描述過去的情況。同時，多樣化的練習形式能夠滿足不同學生的學習需求，提高他們的學習興趣。Production環節通過圖片對比活動，引導學生運用“was/were...then/now...”的句型描述事物的變化。這一環節鼓勵學生將所學知識運用到實際情境中，通過描述自己或他人過去與現在的變化，進一步加深對過去時態的理解和運用。這種產出性活動不僅能夠鍛煉學生的語言表達能力，還能培養他們的思維能力和創造力。課件的最后部分對本節課的核心詞匯（如tall、short、was、were等）和重點句型進行了總結，幫助學生梳理知識要點。同時，根據學生的不同水平，布置了分層作業，包括詞匯抄寫、家庭變化描述、照片手抄報制作等任務。這些作業能夠滿足不同學生的學習需求，進一步鞏固他們對本節課內容的理解和掌握。整個PPT課件將語法教學融入到貼近學生生活的情境中，通過豐富的圖片對比、互動游戲和創意任務，使抽象的過去時學習變得生動直觀。這種教學設計不僅能夠提高學生的學習興趣，還能有效提升他們的語言綜合運用能力，幫助他們在真實情境中靈活運用所學知識。