本套PPT分為新知導入、實驗探究、新知講解、拓展練習四個部分;第一部分先結(jié)合圖片和例子向?qū)W生提問,激發(fā)學生的興趣;第二部分闡述了幾個與聲現(xiàn)象有關(guān)的原理現(xiàn)象,并結(jié)合實驗令學生印象更加深刻;第三部分結(jié)合動畫提出了更深層次的聲傳播能量的理論;第四部分結(jié)合例題讓學生及時鞏固所學內(nèi)容,溫故而知新;層層遞進,邏輯清晰。
PPT模板從學習目標、新課導入、新課探究、拓展延伸四個部分展開《聲的利用》的教學內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了《聲的利用》這節(jié)課的四個學習目標,指明了這節(jié)課的學習重點。第二部分采用自學指導使學生初步掌握有關(guān)聲傳遞信息的基本知識點。第三部分先借助練習題鞏固回聲定位的計算公式,再利用自學指導使學生掌握有關(guān)聲傳遞能量的知識并進行總結(jié)歸納。第四部分采用當堂練習進行課堂的拓展延伸。
PPT模板第一部分進行了趣味導入,把口語交際課的要求說明好了,然后介紹了本次課程的內(nèi)容主題。第二部分講的是進入主題動物王國后,對要學習的每個動物最明顯的特征進行了介紹。第三部分用了一首詩來讓同學們猜謎語,然后對國寶-大熊貓進行了詳細的介紹。第四部分介紹了趣味動物明星代表,鴕鳥、考拉、猴子、長頸鹿。最后部分提出了一個問題,讓孩子們開動腦筋也是查看這堂課的學習成果。
這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一部分向我們介紹的是課堂導入,PPT的第二個部分是學習目標,PPT的第三個部分是新課講述,為我們講述了光的反射定律,如何設計實驗,對實驗進行分析和論證。PPT的第四個部分是試一試,根據(jù)圖中已知的光線畫射出反射光線,PPT的第五個部分是規(guī)律延伸等等內(nèi)容,PPT的第六個部分向我們介紹的是練一練。
PPT模板開篇介紹了本節(jié)課的兩點學習目標,奠定了本節(jié)課的學習基調(diào)。PPT的第一部分介紹了本節(jié)課的8個生字。第二部分對課文進行細致地講解,探究了課文內(nèi)涵,明確了課文內(nèi)容的前后關(guān)系。第三部分對課文內(nèi)容進行梳理,總結(jié)出了短文《一封信》的行文結(jié)構(gòu),羅列了露西前后的心情變化。第四部分展示了部分練習題,以檢查學生對課文內(nèi)容的掌握程度。
PPT模板從四個部分展開《植物細胞》的教學內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了本節(jié)課的三點教學目標。第二部分介紹了常見的三種玻片標本以及臨時玻片和永久玻片,講述了制作植物細胞臨時裝片的七個具體步驟以及其觀察要求。第三部分闡述了練習繪制細胞結(jié)構(gòu)圖的四個注意事項,介紹了植物細胞的基本結(jié)構(gòu)。第四部分對本節(jié)課的知識點進行總結(jié)。
PPT主要展示了部編版做手工的教學課件。PPT的整體色調(diào)以淺綠色,翠綠色以及白色為主,將樹木、貓咪、小熊、長頸鹿、孩子們正在快樂地做手工的圖片以及與手工有關(guān)的圖片作為主要裝飾物,給人以童趣活潑之感。PPT的主要內(nèi)容包括新知導入、交際內(nèi)容、交際指導以及交際示例這四個部分。旨在讓學生能夠?qū)κ止じ信d趣,提高自身的動手能力。
PPT模板展示了二年級語文《玲玲的畫》課件內(nèi)容,模板首先從課文標題入手,拋出問題、引發(fā)思考最后做出解答,在對于生字新詞的學習上模板利用小游戲的方法促進學生記憶,輕松有趣。對于課文內(nèi)容的講解也是步步引導,讓學生自己思考,體會,學會動腦筋。課文所講述的就是有時候看似是壞事實際只要轉(zhuǎn)變思想就可以變成好事,這也是老師應讓學生明白學會的道理。
PPT模板首先介紹了植物細胞模式圖,對構(gòu)成植物細胞的細胞核,細胞質(zhì),細胞膜,細胞壁,液泡,線粒體,葉綠體的作用和功能做了圖示。重點講解了如何制作顯微鏡觀察的臨時裝片,幫助學生鍛煉實踐操作的能力,介紹了操作過程中需要注意的事項,如漱口、觀察視野、刮取樣本時適度避免損傷口腔,避免撥片下產(chǎn)生氣泡,均勻涂抹等。
PPT模板首先介紹了制作植物細胞臨時裝片的基本步驟。觀察材料必須薄而透明,常見的標本有三種,分別為切片即從生物體上切取薄片制成,涂片即液體材料涂抹而成,裝片是通過挑取少量材料制作完成。介紹了制作臨時裝片的步驟。最后,對植物細胞結(jié)構(gòu)通過觀察進行了分析,構(gòu)成植物細胞的基本元素包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體和線粒體。
PPT模板通過展示植物細胞模式圖復習植物細胞的基本結(jié)構(gòu),從而導入課堂,接著從五個部分展開本節(jié)課的教學內(nèi)容。PPT模板的第一部分確立了本節(jié)課的三點教學目標。第二部分介紹了制作動物細胞臨時裝片的七個具體步驟,強調(diào)了五點注意事項,并討論了三個重點問題。第三部分介紹了人體口腔上皮細胞的基本結(jié)構(gòu),并借助表格對比了植物細胞和動物細胞的異同。第四部分總結(jié)了本節(jié)課的主要知識點。第五部分通過練習測驗來檢查學生的學習情況。
PPT模板展示了《池上》和《小池》兩首古詩的相關(guān)內(nèi)容,模板首先引導學生展開想象力,描繪池塘的美景,并對白蓮和浮萍進行科普講解。模板背景就是有荷花和金魚構(gòu)成,與池塘相呼應。模板詳細講解了《池上》和《小池》兩首古詩的內(nèi)容,雖都與池塘有關(guān),但各有各的不同,所描述的內(nèi)容也不同,各有各的特色。從而也讓學生明白“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”以及“一千個讀者有一千個哈姆雷特”的意思。
PPT主要展示了部編版七年級生物上冊《種子植物》的教學課件。PPT的整體色調(diào)以草莓紅以及白色為主,將草莓、草莓紅的面積色塊以及與種子植物有關(guān)的圖片作為主要裝飾物,給人以生動、明了之感。PPT的主要內(nèi)容包括觀察種子、方法步驟、菜豆種子的結(jié)構(gòu)、蠶豆種子的外形和結(jié)構(gòu)、說出玉米種子的各部分名稱、討論菜豆種子的解剖、玉米種子的解剖、想一想等幾個部分的內(nèi)容。旨在讓學生通過這節(jié)課能夠?qū)ΨN子植物有更加全面的了解。
PPT主要展示了部編版九年級上冊化學《空氣》的教學課件。PPT的整體色調(diào)以姜黃色、墨藍色以及白色為主,將化學試劑瓶、酒精燈、科研人員正在做研究的場景以及與化學實驗有關(guān)的圖片作為主要裝飾物,給人以專業(yè)清晰之感。PPT的主要內(nèi)容包括學習目標、自主探究、拓展、課堂達標以及空氣是由什么組成的等幾個部分。旨在讓學生通過這節(jié)課的學習,了解空氣的主要成分以及知道空氣中氧氣含量的測定方法,能對物質(zhì)進行簡單的分類。
本套PPT在內(nèi)容上分為課堂導入、純水和天然水、水的凈化方法、硬水和軟水共四個部分;第一部分借用《魯濱遜漂流記》引出淡水的重要性,激發(fā)學生的學習興趣;第二部分闡明了自然水和純水的定義,并介紹了自然水的凈化程序,并講解了凈化原理;第三部分介紹了五種凈化水的方法和相關(guān)原理;第四部分對課堂內(nèi)容做出總結(jié),闡述了硬水和軟水之間的定義和區(qū)別。
PPT在內(nèi)容上分為課文導入、字詞積累、課文分段、課文詳解共四個部分;第一部分首先借用與麻雀相關(guān)的諺語引入課文內(nèi)容,并將麻雀和獵狗相比較,激發(fā)學生的學習興趣;第二部分教學了課文重難點字詞;第三部分劃分了文章自然段,并對每一部分進行解讀,提出與文章主旨相關(guān)的問題引發(fā)學生思考;第四部分解析課文各重點段落和重要情節(jié)。
PPT模板從教學目的、課文學習、生活習性、拓展延伸四個部分來展開《鯨》的教學內(nèi)容。PPT模板的第一部分指出本節(jié)課的四點教學內(nèi)容。第二部分對《鯨》的課文內(nèi)容進行深入探究。第三部分介紹了鯨魚在吃、呼吸、睡覺、繁衍后代四個方面的生活習性,強調(diào)了鯨魚是哺乳動物。第四部分對本節(jié)課進行拓展延伸,介紹了舉數(shù)字、舉例子、比較三種說明方法。
本套PPT在內(nèi)容上分為文學和雕塑、建筑的藝術(shù)、哲學和法學、公歷的起源共四個部分;第一部分闡明了本節(jié)課的學習目標,并介紹了“神人同形同性”的文學特點和以米隆為代表人物的雕塑藝術(shù)的發(fā)展;第二部分介紹了古希臘古羅馬的著名建筑的特點和類型,以凱旋門、羅馬競技場、雅典衛(wèi)城等為例;第三部分闡述了以蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德三人的哲學觀點和羅馬法對后世的影響;第四部分闡明了公歷的起源和發(fā)展。
這個PPT主要分為三個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是中華民族復興之路是從歷史深處走來的,用歷史唯物主義的觀點看問題,為實現(xiàn)中華民族偉大復興不斷奮斗。PPT的第二個部分向我們介紹的是中華民族的復興之路,迎盛會,繼往開來。PPT的第三個部分向我們介紹的是在新時代如何團結(jié)奮斗,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,呼吁青年在生活工作當中,努力奮斗。
PPT模板將語文課文《大還是小》的教學內(nèi)容分為兩個課時。第一課時借助兩張關(guān)于大人和小孩的圖片來導入課堂,接著展示了完整的課文內(nèi)容以及本節(jié)課的生字和生詞,并重點強調(diào)了易錯字音,介紹了有關(guān)偏旁的識字方法,初步感知了課文內(nèi)涵。第二課時進一步探究了課文內(nèi)容,指導學生討論了課后習題,展示了文中描寫人物動作的詞語和文章結(jié)構(gòu)圖。
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