本套 PPT 課件是針對北師大數學七年級上冊 3.3 探索與表達規律(第 2 課時)精心設計的,共包含 29 張幻燈片。本節課的核心目標是引導學生在復雜圖形組合、實際生活場景以及跨學科情境中,深入探索復雜規律的發現與表達方法。通過學習,學生能夠將復雜規律轉化為多層代數式表達,深刻體會“分部分探索—整體整合”的數學思想,從而全面提升規律探索的綜合應用能力。同時,課程還注重讓學生感受復雜規律在生活與藝術中的廣泛應用,體會探索復雜規律過程中的挑戰性與成就感,激發學生對數學規律深入探究的興趣。PPT 的內容安排邏輯清晰、層次分明。首先,通過回顧解決規律問題的一般思維路徑,自然地引出本節課的學習主題,為后續學習奠定基礎。接著,課程進入數字游戲環節,引導學生在趣味游戲中探索規律,并嘗試自己設計數字游戲,掌握數字整除規律的表達方法,這一過程不僅增強了學生對規律的感性認識,還培養了他們的創新思維和自主探究能力。隨后,PPT 進入典例分析階段,通過精心挑選的典型例題,詳細講解解題步驟,幫助學生逐步掌握解決實際問題的方法和技巧,進一步提升學生運用規律解決復雜問題的能力。為了鞏固學生對知識點的理解和應用,PPT 還設計了鞏固練習環節,通過多樣化的練習題,讓學生在實踐中加深對規律的認識和掌握。此外,真題感知環節則讓學生提前接觸中考真題,感受中考題型和難度,幫助學生更好地適應考試要求,增強應試能力。整體而言,本套 PPT 課件內容豐富、形式多樣,既注重知識的傳授,又關注學生思維能力的培養和學習興趣的激發,是一套實用性強、教學效果顯著的教學資源。
本套 PPT 課件是為北師大數學七年級上冊 3.3 探索與表達規律(第 1 課時)精心設計的教學資源,共包含 36 張幻燈片。其核心目標是通過數字序列、日歷表格、圖形變化等具體情境,引導學生逐步掌握規律探索的一般步驟,學會將發現的規律用代數式進行準確表達。通過本節課的學習,學生將深刻體會“從具體到抽象”“從特殊到一般”的數學思想,從而有效提升代數表達與邏輯推理能力。同時,課程注重讓學生感受規律在生活中的普遍性,體會探索規律的趣味性與成就感,幫助學生消除對“抽象規律”的畏懼心理,激發學生對數學學習的興趣和信心。PPT 的內容安排科學合理,層次分明。首先,課程以日歷問題為切入點,通過方形框、十字形框、H 形框、M 形框、W 形框等多種形式的日歷框選問題,引導學生細致觀察、積極思考,總結出日歷圖中數字的排列規律。這一過程不僅激發了學生的學習興趣,還培養了學生從具體情境中發現規律的能力,為后續學習奠定了堅實基礎。在學生初步掌握規律探索方法后,PPT 進入典例分析環節。通過精選的典型例題,詳細講解解題思路與步驟,幫助學生進一步理解規律探索的方法和技巧,提升學生解決實際問題的能力。這一環節注重引導學生將具體問題抽象化,用代數式表達規律,從而實現從特殊到一般的思維跨越。為了鞏固學生對知識點的理解和應用,PPT 還設計了鞏固練習和真題感知兩個環節。鞏固練習環節通過多樣化的練習題,幫助學生在實踐中加深對規律探索方法的掌握,強化代數表達能力。真題感知環節則讓學生提前接觸中考真題,感受中考題型和難度,幫助學生更好地適應考試要求,增強應試能力。整體而言,本套 PPT 課件內容豐富、形式多樣,既注重知識的傳授,又關注學生思維能力的培養和學習興趣的激發。通過具體情境的創設和逐步引導,學生能夠在輕松愉快的氛圍中掌握規律探索的方法,感受數學的魅力,是一套極具實用性和教學價值的教學資源。
本套PPT模板在內容上分為簡介、中央集權、影響與作用、現代影響共計四個部分;第一部分首先介紹了罷黜百家,獨尊儒術相關的歷史背景,以及這一舉措的重大意義,儒家思想成為了維護封建統治秩序的工具,并讓儒家思想成為了正統思想;第二部分闡述了與中央集權相關的思想派系,以及儒術文化對中央集權的影響;第三部分介紹了罷黜百家,獨尊儒術政策的影響和作用;第四部分介紹了儒家思想對現代思想的影響;
這套共二十七頁的PPT課件,緊扣北師大2024版八年級上冊第一章《1.1 探索勾股定理》第1課時,以“火災救援”情境破題,用“數格子”探究奠基,借“表格歸納”升華,帶領學生經歷一次“觀察—猜想—驗證—初用”的完整探索之旅。課堂五步遞進:情境引入—溫故知新—新知探究—題型拓展—總結作業。 開篇播放“高樓救火”微視頻:云梯必須靠到著火點正下方,樓高、梯長、街寬構成神秘三角形,教師一句“梯長夠嗎?”把生命安全問題拋給學生,瞬間點燃探究熱情;接著用“溫故知新”快閃復習等腰三角形底邊與高、腰長的數量關系,為即將出場的等腰直角三角形埋下類比伏筆。 核心環節“新知探究”讓學生回到方格紙戰場:先給等腰直角三角形三邊蒙面,只露頂點坐標,學生用“數格子”求斜邊上正方形面積,發現兩個小正方形面積之和恰好等于大正方形,填表、描點、觀察比值,猜想“兩直角邊平方和等于斜邊平方”;再換三組非等腰直角三角形驗證,數據依舊成立,猜想升級為定理。教師適時板書符號表達a+b=c,并示范用定理回算云梯問題,完成“生活—數學—再回生活”的閉環。 “題型拓展”分三級:基礎層算直角斜邊;提高層知斜邊求直角邊;拓展層用真題測量河寬,學生獨立畫示意圖、列方程、求值,平板實時呈現正確率,教師挑錯因現場“開方”。 結課用“電梯演講”——30秒說清勾股定理內容及用途,詞云自動生成;作業分兩層:A層教材習題鞏固計算,B層拍攝身邊“直角”照片,測量后驗證定理,把探索延伸到生活。整套課件以情境引路、以活動賦能、以技術反饋,不僅讓學生親歷定理誕生,更在“我能用數學保安全”的成就感中,點燃繼續鉆研幾何的濃厚興趣。
這套二十九頁的PPT課件,承接北師大2024版八年級上冊第一章《1.1 探索勾股定理》第2課時,以“驗證—應用—內化”為主線,引導學生在第一課時的猜想基礎上,用拼圖、割補、代數運算等多種方法為勾股定理蓋上“可信印章”,并首次把定理投入生活沙場,體驗“斜邊一量,問題破冰”的實用威力。課堂五步推進:直引—溫故—驗證—題型—總結作業。 開門見山,教師先播放“云梯救援”后續:上次只算出“夠得著”,今天卻要“最快到達”,斜邊長度再度成為焦點,問題拋出即點燃驗證欲望;緊接著“溫故知新”用30秒快閃復習文字、符號、圖形三種表達,確保每位學生都能脫口而出a+b=c。 核心環節“新知探究”讓學生化身“幾何律師”:先發放兩副不同顏色的直角三角形硬卡,四人一組用“割補拼圖”將四個直角邊正方形重新組合成斜邊大正方形,通過面積守恒現場“看見”a+b=c;再切換到GeoGebra,用坐標法計算斜邊平方,代數驗證同樣成立,幾何直觀與代數嚴謹雙軌并行,定理可信度瞬間拉滿。 “題型拓展”分三級:基礎層知兩邊求第三邊;提高層用真題測河寬,先畫示意圖再列方程;拓展層引入“最短路徑”問題,把立體表面展開成平面直角三角形,求出最小 ribbon 長度,平板實時統計正確率,教師挑典型錯誤現場“開刀”。 結課用“一句話接龍”——每人說一個勾股定理的生活場景,彈幕滾成詞云;作業分兩層:A層教材習題夯實計算,B層拍攝家中“斜邊”實例,測量驗證并錄成15秒短視頻,把課堂成果帶回生活。整套課件以驗證立信、以應用立身、以技術賦能,不僅讓學生“相信”定理,更讓他們“想用、會用、愛用”定理,為后續勾股逆定理與幾何證明奠定堅實的心理與方法雙重基礎。
pspan style=font-size:10px;span style=font-family: quot;微軟雅黑 Lightquot;; color: rgb(89, 89, 89);感恩節/spanspan style=font-family: quot;微軟雅黑 Lightquot;; color: rgb(89, 89, 89);(/spanspan style=font-family: quot;Calibri Lightquot;; color: rgb(89, 89, 89);ThanksgivingDay/spanspan style=font-family: quot;微軟雅黑 Lightquot;; color: rgb(89, 89, 89);)是美國人民獨創的一個古老節日,也是美國人合家歡聚的節日。初時感恩節沒有固定日期,由美國各州臨時決定。直到美國獨立后的/spanspan style=font-family: quot;Calibri Lightquot;; color: rgb(89, 89, 89);1863/spanspan style=font-family: quot;微軟雅黑 Lightquot;; color: rgb(89, 89, 89);年,林肯總統宣布感恩節為全國性節日/spanspan style=font-family: quot;微軟雅黑 Lightquot;; color: rgb(89, 89, 89);。/spanspan style=font-family: quot;Calibri Lightquot;; color: rgb(89, 89, 89);1941/spanspan style=font-family: quot;微軟雅黑 Lightquot;; color: rgb(89, 89, 89);年,美國國會正式將每年/spanspan style=font-family: quot;Calibri Lightquot;; color: rgb(89, 89, 89);11/spanspan style=font-family: quot;微軟雅黑 Lightquot;; color: rgb(89, 89, 89);月第四個星期四定為“感恩節”。/span/span/p
PPT模板展示了我國傳統二十四節氣中的大暑節氣,PPT背景選用了夢幻的粉藍色作為底色,裝飾以夏日荷花、柳葉、小舟上有人在采摘蓮蓬,有孩童在撲蜻蜓,描繪出了一幅具有青春活力的畫面。PPT內容主要論述了什么是大暑節氣,民間傳承下來的習俗活動,大暑節氣期間氣候特征與農業活動,有關大暑節氣的養生方法以及古籍中的詩詞記載這六個方面,結合不同角度介紹了大暑節氣的知識。
PPT展示的是德國的啤酒文化,共30張幻燈片,從五個方面對于這種文化做出了解說。第一個方面,講解了是什么樣的歷史演變,讓德國把啤酒當成飲料之王。第二個方面,講解的是德國啤酒有著什么樣的分類。第三個方面,講解的是怎么去品鑒啤酒的品質。第四個方面,講解了德國啤酒有著哪十大品牌。第五個方面,講解的是慕尼黑啤酒節的來歷,以及這個節日有哪些亮點。
PPT模板主要展示了以中國味道為核心主題的宣傳活動,感受中國的美食文化,體會勞動人民的聰明和智慧。PPT背景顏色以白色為主,裝飾以灌湯包、刀削面、烤鴨、紅腸、鹽水鴨、辣子雞、口味蝦、五色糯米飯、過橋米線、熱干面、麻婆豆腐、臭桂魚等各種中國特色美食所組成,營造出美味、可口的飲食氛圍。PPT內容主要介紹了通過了解中國天南地北的美食文化,熟悉每一座城市的特色美食,感受中華飲食文化的博大精深。
PPT模板從和服、飲食、建筑、漫畫四個部分來介紹日本文化。PPT模板的第一部分展示了和服的樣貌,介紹了有關和服的基本知識。第二部分介紹了日本的飲食,有壽司、生魚片、雪花牛肉等。第三部分介紹了日本的傳統建筑,其傳統建筑用材以木材為主,同時受中國的影響,日本傳統建筑也始終存在中國建筑的影子。第四部分詳細地介紹了日本動漫。
這個PPT主要分為五個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是中國剪紙的相關情況介紹。PPT的第二個部分向我們介紹的是產生的歷史等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是中國剪紙的派系分別有哪些等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是中國剪紙的歷史和淵源等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是中國剪紙在其他不同生活的場景當中的應用。
本套PPT采用棕色作為主背景色,讓人一眼就能想到咖啡,緊扣PPT的主題,PPT頁面上的圖標和咖啡烘焙的圖片相組合營造了一種高貴典雅的風格;PPT在內容分為咖啡烘焙、咖啡研磨、咖啡制作、咖啡功效四個部分;第一部分介紹了三種烘焙方式和五種烘焙程度;第二部分闡述了咖啡研磨的定義、研磨的時間和研磨后的形狀等;第三部分介紹了七點咖啡制作的秘訣和四種沖泡方法;第四部分闡明了咖啡的各項功效;
PPT模板展示了我國共產黨宣傳充分發揮紅色文化的教育作用,引導青年學生自覺樹立紅色理想,去更好地傳承紅色基因,組織的以“用紅色文化鑄魂育人“為主題的活動。PPT背景以白色為主,搭配以和平鴿、黨徽、紅旗、紀念碑以及天安門廣場等元素,營造了積極向上的思想氛圍。PPT內容主要闡述了我國紅色文化中的真理思想與人民信仰,感悟我黨的初心與使命,確保我黨思想永葆革命本色,始終堅定對黨的忠誠以及對人民的熱愛。
這套春節文化PPT模板使用了喜慶的剪紙風格,描述了中國各地春節的文化差異、人文歷史,以及春節在歷史上的演化過程。
這套國學文化PPT課件使用了小清新的中國風元素,PPT中把可愛的小清新卡通元素和復古的中國風元素整合在一起,在PPT的背景中間,是水墨字體“國學文化”的標題,左側是一個小書童拿著一本古書,從小學習國學文化。
“一花一世界”經典佛學文化PPT模板,共25張。PPT模板封面上是黑色的背景,盤坐在蓮花座中的線描如來佛祖,中間是佛教花紋裝飾的標題框,白色標題填充:一花一世界。PPT模板正文中使用了許多鉛筆線描的裝飾圖表,有打坐圖、蓮花掌等等。
紅色文化ppt模板描述了有關于紅色文化的重要意義以及弘揚紅色文化。PPT模板首先介紹紅色文化的含義,也就是先闡述其本質,在表明紅色文化的時代特征,接著為什么會形成紅色文化呢,那是由于社會的發展,人們對革命時期所有人事物的最大尊重,而且紅色文化有利于加強人們對于革命先烈的敬仰,為構建和諧的社會提供文化的基礎,所以弘揚紅色文化意義重大。
該PPT較為全面的對日本茶道進行了由淺及深的介紹和講解,共18頁。從茶道的歷史到流派,茶室的布置要求到茶食茶具的介紹,還重點羅列了品茶的流程以及需要注意的事項。每一個動作的背后都蘊含著其獨特的寓意,表達自己的謙卑或是對主人的贊賞。最后闡述了日本茶道精神:以“和、敬、清、寂”為根本,融宗教、哲學、倫理、美學為一體。
PPT模板從三個部分來展開介紹關于跨文化溝通的相關內容。PPT模板的第一個部分為什么是跨文化溝通,介紹了跨文化溝通的定義以及作用。第二個部分為語言溝通中的跨文化差異。,介紹了各個各種語言中表達的差異,以及每個民族話語的不同、語境的差別。第三個部分為跨文化溝通的要素,介紹了應該運用何種方式來幫助跨文化溝通,闡明了要如何進行跨文化溝通。
PPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分四個部分來向我們展開介紹有關日本茶道文化的相關內容,共計27張幻燈片。PPT模板內容第一部分主要向大家詳細的展示了日本茶道的相關“佐料”。第二部分主要向大家詳細的講述了日本茶道的由來。第三部分主要介紹了日本茶道所衍生出來的流派。第四部分主要向我們詳細的講述了有關日本茶道所崇尚的精神。
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