這份PowerPoint由六個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是教學評一體化概述,該模板首先對教學評一體化的定義和背景進行闡述,其次是目的和意義,最后介紹其適用范圍及對象。第二部分內(nèi)容是教學評一體化理論基礎(chǔ),這一部分首先介紹了教育評價理論,其次是教學過程理論,最后對信息技術(shù)支持進行簡要說明。第三部分內(nèi)容是教學評一體化實施策略,這一部分主要包括明確評價目標和標準、整合教學內(nèi)容與評價方式。第四部分內(nèi)容是教學評一體化實踐案例。第五部分內(nèi)容是教學評一體化挑戰(zhàn)與對策。第六部分內(nèi)容是教學評一體化總結(jié)與展望。
PPT模板從五個部分來展開介紹關(guān)于人教版九年級上冊語文課文《我的叔叔于勒》的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了莫泊桑的文學成就以及其代表作品。第二部分梳理了本文的結(jié)構(gòu)劃分以及故事情節(jié)。第三部分通過提問的方式對《我的叔叔于勒》這篇文章進行了深入探究。第四部分分析了本文的四點寫作技巧。第五部分展示了本節(jié)課的板書設計。
這套與英語開學第一課“羞于打招呼的雪莉”相關(guān)的演示文稿,共25張幻燈片,旨在通過雪莉的故事,引導學生克服羞怯心理,主動與他人打招呼,提升語言表達能力,并培養(yǎng)良好的人際交往意識。課程結(jié)束后,學生將能夠自信大方地向他人問好,清晰地表達問候語,這不僅鍛煉了他們的英語口語技能,還增強了與同學之間的友好關(guān)系,營造出更加和諧的班級氛圍。文稿的第一部分深入探討了雪莉害羞的原因。通過生動的描述和分析,揭示了雪莉在社交場合中容易感到緊張、不安的內(nèi)心世界,幫助學生理解害羞心理的成因,從而更好地感同身受,為后續(xù)的學習奠定情感基礎(chǔ)。第二部分聚焦于雪莉的朋友巴納巴斯對她的幫助。巴納巴斯的鼓勵與支持,為雪莉的成長提供了動力。這部分內(nèi)容展示了友誼的力量,說明了在克服困難的過程中,朋友的陪伴與幫助是多么重要。同時,也介紹了雪莉在朋友的激勵下逐漸成長的過程,以及她性格上的積極變化,讓學生看到努力與改變的可能性。第三部分詳細講解了雪莉打招呼的方式。從最初的羞澀、猶豫,到后來的主動、自信,雪莉在打招呼時的語言表達和肢體語言都得到了顯著提升。這部分內(nèi)容為學生提供了豐富的語言素材和實用的交際技巧,使他們能夠模仿雪莉,學會用恰當?shù)姆绞较蛩藛柡谩5谒牟糠终故玖搜├虻某晒Α=?jīng)過不斷的努力和嘗試,雪莉終于克服了害羞心理,成功地與同學們建立了良好的關(guān)系。這部分內(nèi)容讓學生明白,只要勇敢邁出第一步,就能收獲意想不到的成果,激勵他們積極面對自己的問題,努力克服困難。第五部分深入剖析了雪莉的心理變化。從內(nèi)心深處的恐懼、自卑,到逐漸建立起的自信與勇氣,雪莉的心理歷程充滿了波折與成長。這部分內(nèi)容引導學生關(guān)注自己的內(nèi)心世界,學會調(diào)整自己的情緒和心態(tài),以更加積極的態(tài)度面對生活中的挑戰(zhàn)。第六部分展望了雪莉之后的生活。在成功克服害羞之后,雪莉的生活變得更加豐富多彩。她不僅在學習上取得了優(yōu)異的成績,還積極參與各種課外活動,結(jié)交了更多的朋友。這部分內(nèi)容為學生描繪了一個積極向上的未來藍圖,鼓勵他們以雪莉為榜樣,努力提升自己,創(chuàng)造美好的明天。整體而言,這套演示文稿內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)清晰、富有啟發(fā)性,通過雪莉的故事,將語言學習與心理成長緊密結(jié)合,為學生提供了一堂生動有趣的英語課。它不僅提高了學生的英語口語能力,還培養(yǎng)了他們的自信心、人際交往能力和積極向上的生活態(tài)度,對學生的全面發(fā)展具有重要意義。
這套專為部編版語文九年級上冊《我的叔叔于勒》設計的PPT課件,共50頁,以“懸念牽引—視角剖析—合作探究”三大板塊,全方位助力學生走進莫泊桑的諷刺世界,感受經(jīng)典小說的魅力。知識梳理夯實基礎(chǔ)板塊,教師先播放一段關(guān)于莫泊桑的短視頻,讓學生在視覺與聽覺的雙重沖擊下,初步感受這位“短篇小說巨匠”的文學地位。隨后,學生通過課前預習,標注“拮據(jù)、襤褸、煞白”等重點字音,掃清閱讀障礙。教師簡要介紹小說的寫作背景——19世紀法國資本主義社會的拜金主義,引導學生梳理“盼于勒—遇于勒—躲于勒”的情節(jié)脈絡,為深入學習奠定基礎(chǔ)。自我研學,整體感知環(huán)節(jié),教師引導學生快速閱讀課文,以思考問題的方式對全文內(nèi)容進行梳理。通過設置一系列問題,如“于勒的身份經(jīng)歷了怎樣的變化?”“菲利普夫婦對于勒的態(tài)度前后有何不同?”等,學生從情節(jié)、邏輯、心理、技巧等角度梳理小說的故事情節(jié),并進行概括。小組討論后,每組用“情節(jié)+心理變化”的句式總結(jié)故事脈絡,教師點評并完善表格。合作探究生成新知部分,教師引導學生分析敘事視角對諷刺效果的作用。通過對比“兒童視角”與“成人視角”的不同描寫,學生理解兒童視角的天真無邪如何反襯成人世界的虛偽與自私。教師示范分析“我”對于勒的態(tài)度變化,學生分組討論并分享自己的見解。最后,教師總結(jié)敘事視角在小說中的重要作用,強化學生對諷刺手法的理解。整套課件設計科學合理,既有對基礎(chǔ)知識的扎實講解,又有對閱讀技巧與寫作能力的系統(tǒng)培養(yǎng),同時通過情境營造與背景介紹,幫助學生更好地理解文本內(nèi)涵,提升文學素養(yǎng)。
在當今快速發(fā)展的時代,我國的城市化進程正經(jīng)歷著從高速增長到穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵轉(zhuǎn)變。為了適應這一變化,推動城市高質(zhì)量發(fā)展,相關(guān)部門必須采取一系列有效措施,以實現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展。基于此,我們精心制作了一套包含 39 張幻燈片的演示文稿,全面解讀推動城市高質(zhì)量發(fā)展的意見。該演示文稿共分為九個部分,系統(tǒng)地闡述了推動城市高質(zhì)量發(fā)展的各個方面。第一部分著重介紹了總體要求,明確了主要目標和工作要求,為后續(xù)的發(fā)展規(guī)劃奠定了基礎(chǔ)。第二部分聚焦于優(yōu)化現(xiàn)代化城市體系,提出要推動城市群一體化和都市圈同城化發(fā)展,增強超大和特大城市的綜合競爭力,同時提升中小城市和縣城的承載能力,以構(gòu)建更加協(xié)調(diào)的城市發(fā)展格局。第三部分探討了培育壯大城市發(fā)展新動能的策略,強調(diào)因城施策和建立完善的體系,以適應不同城市的特點和發(fā)展需求。第四部分著重于營造高品質(zhì)的城市生活空間,關(guān)注居民的生活質(zhì)量和幸福感,通過優(yōu)化城市規(guī)劃和資源配置,提升城市的宜居性。第五部分著重推動城市發(fā)展綠色低碳轉(zhuǎn)型,強調(diào)在城市發(fā)展中貫徹綠色發(fā)展理念,減少環(huán)境污染,提高資源利用效率。第六部分關(guān)注增強城市安全韌性,提出加強基礎(chǔ)設施建設,提高城市應對自然災害和突發(fā)事件的能力,確保城市的安全穩(wěn)定。第七部分著重于促進城市文化繁榮發(fā)展,強調(diào)文化在城市發(fā)展中的重要作用,通過保護和傳承歷史文化,提升城市的軟實力。第八部分著重于提升城市治理能力水平,提出創(chuàng)新治理模式,提高治理效率,以適應城市發(fā)展的新要求。第九部分著重于加強組織實施,強調(diào)各部門之間的協(xié)調(diào)合作,確保各項政策措施的有效落實。通過這九個部分的系統(tǒng)闡述,該演示文稿為推動城市高質(zhì)量發(fā)展提供了全面的指導和建議。總之,這套演示文稿為推動城市高質(zhì)量發(fā)展提供了清晰的路徑和具體的措施。通過優(yōu)化城市體系、培育新動能、提升生活品質(zhì)、推動綠色轉(zhuǎn)型、增強安全韌性、促進文化繁榮和提升治理能力,我們可以有效提高城市的綜合競爭力,提升居民的生活質(zhì)量,實現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展。
這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分是出臺意見的背景和意義。第二個部分是如何充分發(fā)揮公立醫(yī)院黨委的領(lǐng)導作用。第三個部分向我們介紹的是加強領(lǐng)導干部班子和人才隊伍建設。第四個部分向我們介紹的是如何提升基層黨建工作的水平。第五個部分向我們介紹的是抓好思想道德建設和醫(yī)德醫(yī)風建設。第六個部分向我們介紹的是如何強化對黨建工作的領(lǐng)導和指導。
PPT模板主要展示了我國中共中央辦公廳、國務院辦公廳發(fā)布城鎮(zhèn)化建設通知,要求各地區(qū)的部門認真貫徹落實,積極推進以縣城為重要載體的城鎮(zhèn)化建設工作。PPT背景以白色為主,裝飾以城市建筑群、五星紅旗、石獅子、黨徽、和平鴿以及北京天安門廣場等元素,營造了敬重嚴明的氛圍。PPT內(nèi)容主要介紹了此次意見的總體要求,引導城鎮(zhèn)化建設方向,發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)擴大就業(yè)崗位,完善市政與公共設施體系夯實基礎(chǔ),加強生態(tài)環(huán)境保護堅持可持續(xù),大力創(chuàng)新機制落實工作到位。
PPT模板從六個部分來展開教科版五年級科學下冊液體的熱脹冷縮課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT的第一部分是情境導入,展示了一個關(guān)于水的謎語,引出了主題水并介紹了水的三態(tài)。第二部分是關(guān)于水的熱脹冷縮的實驗探究。第三部分是關(guān)于熱力學的拓展延伸。第四部分是本課練習,包括判斷題和選擇題。第五部分是本節(jié)課的家庭作業(yè)。第六部分展示了本課的板書設計。
PPT模板主要從五個部分來展開兒童數(shù)學趣味數(shù)學感覺數(shù)學中的美的相關(guān)內(nèi)容。PPT的第一部分展示了一些數(shù)學謎語,激起學習者的興趣。第二部分是一個關(guān)于火柴棒的問題。第三部分展示了一些數(shù)學智力題,包括撒謊的有幾人和半只小貓等。第四部分介紹了一些動物中的數(shù)學天才,例如蜜蜂,丹頂鶴和珊瑚蟲等。第五部分詳細闡述了如何才能學好數(shù)學。
本套PPT模板在內(nèi)容上分為什么是感覺統(tǒng)合、感覺統(tǒng)合失調(diào)、感統(tǒng)訓練方法和原則、家庭中的感覺統(tǒng)合訓練方法共計四個部分;第一部分首先介紹了感覺統(tǒng)合的定義,以及感覺統(tǒng)合的重要性、感覺統(tǒng)合的分類、內(nèi)容小結(jié)等;第二部分介紹了感覺統(tǒng)合失調(diào)造成的后果,以及原因分析、失調(diào)分類、常見行為表現(xiàn)等;第三、四部分介紹了感統(tǒng)的訓練方法和原則,以及家庭中的訓練方法;
這份PowerPoint由三個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是黨的建設的重要思想的重大意義,PPT模板一方面介紹了黨的建設的重要思想所作出的貢獻,另一方面是黨的建設重要思想的深遠影響。第二部分內(nèi)容是黨的建設的重要思想的豐富內(nèi)涵,這一部分主要包括闡明邏輯關(guān)系、有效路徑、根本性問題和關(guān)鍵舉措。第三部分內(nèi)容是學習貫徹好黨的建設的重要思想,這一部分首先將其作為廣大黨員干部理論學習的重要內(nèi)容,其次是進行深入研究和闡釋,最后是對實際工作進行介紹。
這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是導入新知和素養(yǎng)目標,學生們首先能夠進一步體會數(shù)形結(jié)合的思想,其次會在平面直角坐標系內(nèi)作關(guān)于原點對稱的圖形,最后能夠掌握縱橫坐標的關(guān)系。第二部分內(nèi)容是探究新知,這一部分主要包括關(guān)于原點對稱的點的坐標的特征、利用所學知識確定字母的值、作關(guān)于原點對稱的圖形的步驟。第三部分內(nèi)容是課堂檢測,這一部分一方面展示了四道基礎(chǔ)鞏固題,另一方面是對能力提升題和拓廣探索題進行展示。第四部分內(nèi)容是課堂小結(jié)和課后作業(yè)。
手繪畫冊風格旅游游記尋找詩和遠方的你PPT相冊,以畫冊風格為主,采用了手繪風格,墨跡填充風格,作為一款旅游相冊,這款PPT比較富有創(chuàng)新元素。
這個PPT主要分為三個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是如何正確認識和處理中國同外部世界的關(guān)系,共產(chǎn)黨始終堅持愛國主義與國際主義相統(tǒng)一,把中國人民的幸福與全世界人民的幸福緊密聯(lián)系在一起。PPT的第二個部分向我們介紹的是堅持和平發(fā)展道路,為全世界人類進步貢獻中國智慧和中國力量。第三個部分向我們介紹的是推動構(gòu)建人類命運共同體,保護好人類賴以生存的地球。
PPT模板共分為兩個部分展開對《素描基礎(chǔ)入門》的教學。第一部分是透視簡介,PPT模板首先解釋透視的定義,再對透視的種類進行分類,表明消逝透視是達芬奇提到的線透視。而后詳細介紹了平行透視及角透視的涵義及畫法,重點講解了透視圓的畫法。第二部分是透視基本專業(yè)術(shù)語,PPT模板主要講解了平行透視和成角透視的異同,以及專業(yè)名詞視平線、心點、視點及視中線等的介紹。
本套PPT模板在內(nèi)容上分為常用的表現(xiàn)手法、表現(xiàn)手法的運用、知識點練習鞏固共計三個部分;第一部分首先介紹了表現(xiàn)手法的定義,以及表現(xiàn)手法與表達技巧、中學階段的表現(xiàn)手法,并展示了中學語文常用的表現(xiàn)手法類型,包括對比與襯托、象征、鋪墊與照應等;第二部分教學了表達手法的運用方法,包括刻畫人物性格、描摹景物、抒發(fā)感情等,并側(cè)重講解了襯托、對比、托物言志的概念與用法;第三部分提供了課堂練習題;
該演示文稿以幻燈片的形式介紹了刻意練習的學習法的內(nèi)容,方便我們在使用PowerPoint時更好的了解刻意練習在生活中的應用。PPT模板的第一部分是刻意練習的概述,介紹了學習新技能的一般方法、刻意練習的四個特點等內(nèi)容。第二部分是大腦的適用能力,介紹了刻意練習對大腦的影響。第三部分是刻意練習的應用,介紹了工作中刻意練習的原則、生活中刻意練習的原則等內(nèi)容。第四部分是閱讀推薦,介紹了《刻意練習,從新手到大師》這本書。
本套PPT模板在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標,包括理解文中描寫夏天里萬物都在生長的內(nèi)容并體會作者的表達方法、引導學生結(jié)合生活實際拓展思維并嘗試運用所學寫作方法進行片段創(chuàng)作等;接著瀏覽課文,引導學生思考課文圍繞中心句創(chuàng)作了哪些內(nèi)容,并深入文本體會成長,回顧課文并分析作者是如何寫出夏天里的成長的,梳理文章結(jié)構(gòu);最后自主學習并運用方法,真對課堂內(nèi)容進行總結(jié);
這套PPT課件專為統(tǒng)編語文六年級上冊的《習作:我的拿手好戲》設計,共21頁。在這節(jié)課的教學中,教師將引導學生深入挖掘自己的特長,并鼓勵他們大膽分享自己最擅長的活動。這一過程不僅有助于增強學生的自信心,還能有效提升他們的語言表達能力。隨后,教師將向?qū)W生展示如何運用恰當?shù)膶懽骷记桑鐒幼髅鑼憽⒄Z言描寫和心理描寫等,來生動地展現(xiàn)自己的拿手好戲,從而彰顯個性和才華,同時培養(yǎng)學生對寫作的興趣和熱愛。該PPT課件分為四個部分。第一部分“創(chuàng)設情境,認識拿手好戲”,首先解釋了“拿手好戲”的含義,隨后展示了多種不同的特長,拓寬學生對“拿手好戲”的認識。第二部分“示例引領(lǐng),分享拿手好戲”,通過介紹《三招挑西瓜》的練習過程、趣事和生活體驗,為學生提供了一個具體的分享示例。第三部分“關(guān)注細節(jié),記錄拿手好戲”,展示了不同標題的特點,并教授如何創(chuàng)作一個新穎的標題,引導學生關(guān)注寫作中的細節(jié)。第四部分“合作探究,優(yōu)化拿手好戲”,鼓勵學生通過合作學習,相互探討和優(yōu)化自己的寫作內(nèi)容。總體來看,這套PPT課件通過精心設計的教學流程,旨在幫助學生在愉悅的氛圍中吸收新知識,并通過互動和實踐加深對所學內(nèi)容的理解和記憶。通過這樣的教學安排,學生不僅能夠提升寫作技能,還能提高他們的創(chuàng)造力和合作能力,為未來的學習奠定堅實的基礎(chǔ)。通過課后的練習,學生能夠進一步鞏固課堂所學,提高他們的寫作和表達能力。這套PPT課件以其清晰的結(jié)構(gòu)和豐富的內(nèi)容,為六年級學生提供了一個全面、系統(tǒng)的寫作學習平臺。
這套專為幼兒園設計的 16 頁《小手不是用來打人的》安全教育 PPT 模板,以童趣化的方式幫助幼兒樹立正確行為觀念,助力教師引導幼兒學會友好相處。幼兒正處于身心快速發(fā)展的階段,由于心智尚未成熟,情緒管理能力較弱,在集體生活中難免因爭搶玩具、意見分歧等產(chǎn)生小摩擦,進而出現(xiàn)動手打人的情況。這些看似微小的行為,若不及時引導糾正,可能會影響幼兒健全人格的養(yǎng)成。因此,幼兒園教師開展針對性的安全教育課程顯得尤為重要。在這份精心制作的 PPT 中,通過生動形象的圖片巧妙引出手的主題,快速抓住幼兒的注意力。接著,以貼近幼兒生活的方式,展示小手的 “正確打開方式”。比如,小手可以握著彩筆在畫紙上描繪五彩世界,在琴鍵上彈奏出美妙旋律;可以靈活地拍球、搭建積木城堡,還能自己穿衣吃飯,完成許多充滿意義的事情。與此同時,PPT 也明確告知幼兒小手不能做的事。用直觀的畫面呈現(xiàn)搶東西、打架、揪頭發(fā)等不文明行為,讓幼兒清晰認識到這些舉動不僅會傷害到他人,還會破壞同伴間的友誼。為幫助幼兒控制沖動情緒,PPT 最后給出了實用且有趣的替代方案。當小手 “蠢蠢欲動” 時,不妨去給小花澆澆水,感受生命的成長;或是和小伙伴玩游戲、搭積木,在合作中收獲快樂;也可以靜下心來看一本繪本,在奇妙的故事中轉(zhuǎn)移注意力。這套 PPT 通過寓教于樂的方式,將安全教育融入幼兒熟悉的場景,助力幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,為構(gòu)建和諧友愛的幼兒園環(huán)境打下堅實基礎(chǔ)。
PPT全稱是PowerPoint,麥克素材網(wǎng)為你提供關(guān)guān于手機jī的問題PPT模板免費下載資源。讓你3分鐘學會幻燈片怎么做的訣竅,打造高質(zhì)量的專業(yè)演示文稿模版合集。