這份演示文稿主要從五個(gè)部分對(duì)融于教學(xué)的形成性評(píng)價(jià)進(jìn)行詳細(xì)展開(kāi)。第一部分是思維導(dǎo)圖的介紹,主要展示了本書(shū)關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖。第二部分是內(nèi)容摘要,介紹了本書(shū)的主要內(nèi)容為如何將融于教學(xué)的形成性評(píng)價(jià)有效地運(yùn)用于實(shí)際教學(xué)中,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和教師的教學(xué)效果。第三部分是精彩摘錄部分,主要展示了書(shū)中的一些精彩段落。第四部分是閱讀感受部分的介紹。第五部分是目錄分析部分。
PPT模板從五個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于人教版九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《我的叔叔于勒》的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了莫泊桑的文學(xué)成就以及其代表作品。第二部分梳理了本文的結(jié)構(gòu)劃分以及故事情節(jié)。第三部分通過(guò)提問(wèn)的方式對(duì)《我的叔叔于勒》這篇文章進(jìn)行了深入探究。第四部分分析了本文的四點(diǎn)寫(xiě)作技巧。第五部分展示了本節(jié)課的板書(shū)設(shè)計(jì)。
這套專(zhuān)為部編版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)《我的叔叔于勒》設(shè)計(jì)的PPT課件,共50頁(yè),以“懸念牽引—視角剖析—合作探究”三大板塊,全方位助力學(xué)生走進(jìn)莫泊桑的諷刺世界,感受經(jīng)典小說(shuō)的魅力。知識(shí)梳理夯實(shí)基礎(chǔ)板塊,教師先播放一段關(guān)于莫泊桑的短視頻,讓學(xué)生在視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的雙重沖擊下,初步感受這位“短篇小說(shuō)巨匠”的文學(xué)地位。隨后,學(xué)生通過(guò)課前預(yù)習(xí),標(biāo)注“拮據(jù)、襤褸、煞白”等重點(diǎn)字音,掃清閱讀障礙。教師簡(jiǎn)要介紹小說(shuō)的寫(xiě)作背景——19世紀(jì)法國(guó)資本主義社會(huì)的拜金主義,引導(dǎo)學(xué)生梳理“盼于勒—遇于勒—躲于勒”的情節(jié)脈絡(luò),為深入學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。自我研學(xué),整體感知環(huán)節(jié),教師引導(dǎo)學(xué)生快速閱讀課文,以思考問(wèn)題的方式對(duì)全文內(nèi)容進(jìn)行梳理。通過(guò)設(shè)置一系列問(wèn)題,如“于勒的身份經(jīng)歷了怎樣的變化?”“菲利普夫婦對(duì)于勒的態(tài)度前后有何不同?”等,學(xué)生從情節(jié)、邏輯、心理、技巧等角度梳理小說(shuō)的故事情節(jié),并進(jìn)行概括。小組討論后,每組用“情節(jié)+心理變化”的句式總結(jié)故事脈絡(luò),教師點(diǎn)評(píng)并完善表格。合作探究生成新知部分,教師引導(dǎo)學(xué)生分析敘事視角對(duì)諷刺效果的作用。通過(guò)對(duì)比“兒童視角”與“成人視角”的不同描寫(xiě),學(xué)生理解兒童視角的天真無(wú)邪如何反襯成人世界的虛偽與自私。教師示范分析“我”對(duì)于勒的態(tài)度變化,學(xué)生分組討論并分享自己的見(jiàn)解。最后,教師總結(jié)敘事視角在小說(shuō)中的重要作用,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)諷刺手法的理解。整套課件設(shè)計(jì)科學(xué)合理,既有對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的扎實(shí)講解,又有對(duì)閱讀技巧與寫(xiě)作能力的系統(tǒng)培養(yǎng),同時(shí)通過(guò)情境營(yíng)造與背景介紹,幫助學(xué)生更好地理解文本內(nèi)涵,提升文學(xué)素養(yǎng)。
這是一套關(guān)于統(tǒng)編中職語(yǔ)文上冊(cè)第6單元《寡人之于國(guó)也》的PPT課件,共包含49張幻燈片。本節(jié)課的設(shè)置旨在幫助學(xué)生理解孟子“民為貴”的民本思想,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)民生、堅(jiān)守職業(yè)操守的意識(shí),樹(shù)立“以專(zhuān)業(yè)服務(wù)他人”的職業(yè)觀(guān)念。該套PPT通過(guò)五個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。課程設(shè)計(jì)與實(shí)施第一部分:初讀課文,劃分文章層次這一部分的主要目標(biāo)是幫助學(xué)生讀準(zhǔn)字音,了解題目意思以及相關(guān)文學(xué)知識(shí)。通過(guò)聆聽(tīng)范讀,學(xué)生可以初步感悟文本內(nèi)容,感受古文的韻律和節(jié)奏。接著,引導(dǎo)學(xué)生嘗試劃分文章層次,概括主要內(nèi)容。這一環(huán)節(jié)不僅幫助學(xué)生初步理解文章的結(jié)構(gòu),還培養(yǎng)了他們的分析和概括能力。第二部分:疏通文意,探究文本內(nèi)容這一部分主要讓學(xué)生結(jié)合課文注釋對(duì)課文進(jìn)行翻譯。通過(guò)小組合作的方式,學(xué)生可以相互討論,解決翻譯中的難點(diǎn)問(wèn)題。這一環(huán)節(jié)旨在幫助學(xué)生深入理解課文內(nèi)容,掌握文言文的翻譯技巧,同時(shí)培養(yǎng)他們的合作學(xué)習(xí)能力。第三部分:分析主題,鑒賞人物形象這一部分主要通過(guò)分析本文體現(xiàn)孟子的主張,帶領(lǐng)學(xué)生走近孟子,了解孟子的思想。通過(guò)具體的句子和段落分析,學(xué)生可以深入理解孟子“民為貴”的民本思想,感受孟子的仁政主張和政治智慧。這一環(huán)節(jié)不僅幫助學(xué)生理解文章的主題,還培養(yǎng)了他們的文學(xué)鑒賞能力。第四部分:把握結(jié)構(gòu),品鑒說(shuō)理藝術(shù)這一部分主要探究文章的結(jié)構(gòu)和說(shuō)理藝術(shù)。通過(guò)分析文章的敘事脈絡(luò)和論證方法,學(xué)生可以更好地理解孟子的說(shuō)理技巧,如比喻、對(duì)比、排比等修辭手法的運(yùn)用。這一環(huán)節(jié)旨在提升學(xué)生的思辨能力和文學(xué)鑒賞能力,幫助他們理解孟子說(shuō)理的邏輯性和說(shuō)服力。第五部分:知識(shí)鞏固這一部分通過(guò)練習(xí)題和總結(jié)的方式,幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)。通過(guò)復(fù)習(xí)重點(diǎn)字詞、翻譯句子、分析主題等練習(xí),學(xué)生可以進(jìn)一步加深對(duì)課文內(nèi)容的理解,提升他們的文言文閱讀能力。PPT內(nèi)容結(jié)構(gòu)第一部分:初讀課文,劃分文章層次讀準(zhǔn)字音:通過(guò)范讀,幫助學(xué)生讀準(zhǔn)文中的生字和多音字。了解題目和文學(xué)知識(shí):介紹《寡人之于國(guó)也》的背景知識(shí),幫助學(xué)生理解文章的寫(xiě)作背景。初步感悟文本內(nèi)容:通過(guò)范讀,引導(dǎo)學(xué)生初步感受文本的韻律和節(jié)奏。劃分文章層次:引導(dǎo)學(xué)生嘗試劃分文章層次,概括每部分的主要內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的分析和概括能力。第二部分:疏通文意,探究文本內(nèi)容結(jié)合注釋翻譯課文:學(xué)生結(jié)合課文注釋?zhuān)鹁浞g課文,解決翻譯中的難點(diǎn)問(wèn)題。小組合作學(xué)習(xí):通過(guò)小組討論,學(xué)生可以相互幫助,解決翻譯中的疑難問(wèn)題,提升合作學(xué)習(xí)能力。理解課文內(nèi)容:通過(guò)翻譯和討論,學(xué)生深入理解課文內(nèi)容,掌握文言文的翻譯技巧。第三部分:分析主題,鑒賞人物形象分析孟子的主張:通過(guò)具體的句子和段落分析,幫助學(xué)生理解孟子“民為貴”的民本思想。走近孟子:通過(guò)分析人物語(yǔ)言和行為,深入理解孟子的思想和人格魅力。討論主題:通過(guò)討論,學(xué)生可以進(jìn)一步理解文章的主題,提升文學(xué)鑒賞能力。第四部分:把握結(jié)構(gòu),品鑒說(shuō)理藝術(shù)探究文章結(jié)構(gòu):分析文章的敘事脈絡(luò)和論證方法,理解文章的結(jié)構(gòu)安排。品鑒說(shuō)理藝術(shù):探討孟子的說(shuō)理技巧,如比喻、對(duì)比、排比等修辭手法的運(yùn)用,提升學(xué)生的思辨能力。理解說(shuō)理邏輯:通過(guò)分析和討論,學(xué)生可以進(jìn)一步理解孟子說(shuō)理的邏輯性和說(shuō)服力。第五部分:知識(shí)鞏固練習(xí)題:通過(guò)練習(xí)題,幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí),加深對(duì)課文內(nèi)容的理解。總結(jié)復(fù)習(xí):通過(guò)總結(jié)復(fù)習(xí),幫助學(xué)生梳理重點(diǎn)字詞、翻譯句子、分析主題等知識(shí),提升文言文閱讀能力。總結(jié)這套PPT課件內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)清晰,通過(guò)五個(gè)部分的系統(tǒng)學(xué)習(xí),能夠有效地幫助學(xué)生深入理解《寡人之于國(guó)也》的內(nèi)涵和藝術(shù)特征。通過(guò)初讀課文、疏通文意、分析主題、把握結(jié)構(gòu)和知識(shí)鞏固,學(xué)生不僅能夠掌握文言文的翻譯技巧,理解課文內(nèi)容,還能深入體會(huì)孟子的民本思想,提升他們的文學(xué)鑒賞能力和思辨能力。這種系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)方式有助于學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中形成完整的知識(shí)體系,為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),通過(guò)小組合作和討論等教學(xué)手段,學(xué)生能夠更好地參與課堂活動(dòng),提升綜合素質(zhì)。
PPT主要展示了高中語(yǔ)文人教版高二必修《寡人于國(guó)也》教育教學(xué)的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以淺棕色及青綠色為主,將山脈、云層、祥云、樹(shù)木、古人的人物形象以及與《寡人之于國(guó)也》這篇文章有關(guān)的圖片作為主要裝飾物,給人以古典雅致之感。PPT的主要內(nèi)容包括孟子介紹、孟子的思想、孟子簡(jiǎn)介、分析“民不加多”的原因、成語(yǔ)五十步笑百步、闡述王道之始的道理、以現(xiàn)代觀(guān)念審視古人的思想、雄辯藝術(shù)以及寫(xiě)作特色等幾個(gè)部分的內(nèi)容。
加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作PPT模板描述了有關(guān)于如何管理中小學(xué)生使用手機(jī)的方式和教育。手機(jī)對(duì)于現(xiàn)在的中小學(xué)生來(lái)說(shuō)有利有弊,但由于普遍中小學(xué)生自制力不強(qiáng),所以加強(qiáng)了學(xué)校對(duì)于中小學(xué)生使用手機(jī)的管理,PPT模板有對(duì)于這個(gè)通知的全文解讀,關(guān)于如何對(duì)待中小學(xué)生使用手機(jī)管理的措施。PPT模板畫(huà)面干凈舒適,布局嚴(yán)謹(jǐn),整體以暖色調(diào)為主。
PPT模板從作者介紹、作品簡(jiǎn)介、注釋譯文、課文解讀、結(jié)構(gòu)梳理、主旨?xì)w納、藝術(shù)特色七個(gè)部分來(lái)展開(kāi)《莊子與惠子游于濠梁之上》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了本文的作者莊子的基本信息。第二部分介紹了道家經(jīng)典著作《莊子》的基本信息。第三部分展示了《莊子與惠子游于濠梁之上》的原文以及白話(huà)譯文。第四部分對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行深入探究。第五部分梳理了本文的文章結(jié)構(gòu)。第六部分闡述了本文的課文主旨。第七部分強(qiáng)調(diào)了本文的亮點(diǎn)。
這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是提高政治站位,PPT模板一方面介紹了教育強(qiáng)國(guó)的重要性和歷史使命感,另一方面是教育發(fā)展的重大歷史機(jī)遇。第二部分內(nèi)容是牢記為黨育人,這一部分主要包括建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的核心課題、人才培養(yǎng)方向和打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍。第三部分內(nèi)容是強(qiáng)化服務(wù)導(dǎo)向,這一部分主要介紹了教育強(qiáng)國(guó)的重要任務(wù)。第四部分內(nèi)容是深化改革開(kāi)放,包括改革教育評(píng)價(jià)和教育數(shù)字化。第五部分內(nèi)容是堅(jiān)持人民至上。
PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint軟件分四個(gè)部分來(lái)向我們展開(kāi)介紹有關(guān)于家庭教育指導(dǎo)工作主題課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們?cè)敿?xì)的講述了家庭教育的法律定義。第二部分主要向我們?cè)敿?xì)的闡述了有關(guān)于家庭教育的主要特點(diǎn)。第三部分主要向我們強(qiáng)調(diào)了開(kāi)展家庭教育的重大意義。第四部分主要教會(huì)家長(zhǎng)如何正確的開(kāi)展家庭教育工作。
這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是導(dǎo)入新知和素養(yǎng)目標(biāo),學(xué)生們首先能夠進(jìn)一步體會(huì)數(shù)形結(jié)合的思想,其次會(huì)在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)作關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的圖形,最后能夠掌握縱橫坐標(biāo)的關(guān)系。第二部分內(nèi)容是探究新知,這一部分主要包括關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)的特征、利用所學(xué)知識(shí)確定字母的值、作關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的圖形的步驟。第三部分內(nèi)容是課堂檢測(cè),這一部分一方面展示了四道基礎(chǔ)鞏固題,另一方面是對(duì)能力提升題和拓廣探索題進(jìn)行展示。第四部分內(nèi)容是課堂小結(jié)和課后作業(yè)。
這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是導(dǎo)入新知,該部分引導(dǎo)學(xué)生求出趙州橋主橋拱的半徑。第二部分內(nèi)容是素養(yǎng)目標(biāo),學(xué)生首先能夠靈活運(yùn)用垂徑定理解決有關(guān)圓的問(wèn)題,其次能夠理解垂直于弦的直徑的性質(zhì)和推論,最后可以了解圓是軸對(duì)稱(chēng)圖形。第三部分內(nèi)容是探究新知,這一部分主要包括圓的軸對(duì)稱(chēng)性、垂徑定理及其推論、垂徑定理及其推論的計(jì)算、利用垂徑定理及推論證明相等。第四部分內(nèi)容是課堂檢測(cè)和課堂小結(jié)。
PPT模板展示了學(xué)習(xí)與解讀我國(guó)教育部為解決學(xué)生沉迷手機(jī)現(xiàn)狀所發(fā)布的管理通知內(nèi)容,PPT背景以簡(jiǎn)潔的方框裝飾,搭配以樹(shù)枝、綠草地、手機(jī)以及校園大樓等元素,符合PPT的主體內(nèi)容。PPT內(nèi)容主要論述了我國(guó)教育部加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的手機(jī)管理力度,所提出的校園里學(xué)生手機(jī)管理工作通知,大致從主體要求、貫徹落實(shí)的具體措施以及全文內(nèi)容的詳細(xì)解讀這三個(gè)方面,減少手機(jī)等電子產(chǎn)品對(duì)學(xué)生造成的負(fù)面影響。
PPT模板展示了對(duì)于學(xué)前教育改革規(guī)范發(fā)展的各類(lèi)意見(jiàn)匯總。PPT背景上運(yùn)用了紅白兩色為主,用色簡(jiǎn)單。對(duì)于所提意見(jiàn)的重點(diǎn),通過(guò)標(biāo)紅或是方格的方式對(duì)其進(jìn)行了區(qū)分。整體內(nèi)容上有一些圖片作為輔助幫助讀者進(jìn)行對(duì)應(yīng)的理解,整體塑造了一個(gè)嚴(yán)肅,專(zhuān)業(yè)的氛圍。PPT內(nèi)容上有著對(duì)學(xué)前教育現(xiàn)狀的分析,對(duì)于如何改善這些現(xiàn)狀有作者提出的詳細(xì)建議。通過(guò)多方面全社會(huì)的努力,從學(xué)前兒童入校開(kāi)始,到詳細(xì)的監(jiān)管方式,資源保障等方面對(duì)學(xué)前教育的改善提出了可行的方案。幫助學(xué)前兒童接受教育,為社會(huì)的明天打好深厚的基礎(chǔ)。
這個(gè)PPT主要分為四個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見(jiàn)》的總體要求。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見(jiàn)》的戰(zhàn)略任務(wù)等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見(jiàn)》的重點(diǎn)工作等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見(jiàn)》的組織實(shí)施等等內(nèi)容。
PPT模板從四個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于解讀《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見(jiàn)》的具體內(nèi)容。PPT模板的第一部分指出了《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見(jiàn)》中的指導(dǎo)思想以及其改革方向,并簡(jiǎn)要介紹了改革的推行方式。第二部分介紹了文件中提出的一些戰(zhàn)略任務(wù)。第三部分指出了文件中提到的五個(gè)重點(diǎn)工作。第四部分闡述了改革內(nèi)容的具體實(shí)施方式。
PPT模板從四個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于語(yǔ)文課文《秋興八首其一》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了詩(shī)歌鑒賞的四個(gè)方法。第二部分介紹了《秋興八首其一》的題目含義以及作者杜甫的基本信息,并闡述了本詩(shī)的創(chuàng)作背景,同時(shí)展示了《秋興八首其一》的詩(shī)歌內(nèi)容。第三部分對(duì)《秋興八首其一》的詩(shī)歌內(nèi)容進(jìn)行深入分析。第四部分總結(jié)歸納了《秋興八首其一》的中心思想。
PPT模板從六個(gè)部分來(lái)展開(kāi)教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)液體的熱脹冷縮課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT的第一部分是情境導(dǎo)入,展示了一個(gè)關(guān)于水的謎語(yǔ),引出了主題水并介紹了水的三態(tài)。第二部分是關(guān)于水的熱脹冷縮的實(shí)驗(yàn)探究。第三部分是關(guān)于熱力學(xué)的拓展延伸。第四部分是本課練習(xí),包括判斷題和選擇題。第五部分是本節(jié)課的家庭作業(yè)。第六部分展示了本課的板書(shū)設(shè)計(jì)。
PPT模板從三個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于女生青春期生理健康教育知識(shí)講座的具體內(nèi)容。PPT模板的第一部分闡述了青春期的含義,并介紹了女生在青春期的生理變化和心理變化。第二部分介紹了月經(jīng)的昵稱(chēng),并闡述了月經(jīng)的生理原理以及其規(guī)律,同時(shí)介紹了女生的身體知識(shí)。第三部分闡述了迎接初潮的相關(guān)注意事項(xiàng),并詳細(xì)地介紹了經(jīng)前期綜合癥的基本表現(xiàn)和癥狀。
這個(gè)PPT主要分為六個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)》的意見(jiàn)的總體要求。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)》的戰(zhàn)略任務(wù)等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)》的重點(diǎn)工作等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)》的組織實(shí)施方式等等內(nèi)容。
PPT模板從四個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于《Myday》第三課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分通過(guò)教師提問(wèn)、學(xué)生回答的方式來(lái)導(dǎo)入課堂,充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。第二部分通過(guò)圖文結(jié)合的形式介紹了魯濱遜漂流記的兩個(gè)主要人物,并展示了書(shū)中的相關(guān)信息。第三部分通過(guò)圖文結(jié)合的形式介紹了本節(jié)課的重點(diǎn)英文短語(yǔ),并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行填詞造句。第四部分總結(jié)歸納了本單元的重點(diǎn)詞匯和和重點(diǎn)句子,并布置了本節(jié)課的課后作業(yè)。
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