-
雨雪天氣出行安全知識(shí)科普課件PPT模板
頁(yè)數(shù)：19 | 大小：11MPPT模板描述了再雨雪的天氣時(shí)的保暖小知識(shí)、在冬季出行時(shí)的安全重點(diǎn)和在冬季如何正確防寒的小竅門等三個(gè)方面。在今年大家可能并沒有感覺如同之前般的寒冷，那么就要風(fēng)度不要溫度，但是這樣也是不可取的，冬季的寒冷依舊還在，所以需要我們好好保暖，腳暖便可暖全身，這句話也是很有用處的，在冬季也可以多吃些高熱量食品，這樣可以提高自身的血液循環(huán)，那么整個(gè)人也就暖和起來了。大家記得在冬季要做好保暖。
-
雨雪天氣出行安全與保暖知識(shí)冬季安全主題PPT
頁(yè)數(shù)：21 | 大?。?5M本套PPT模板在內(nèi)容上分為雨雪天氣特點(diǎn)、行人步行安全、機(jī)動(dòng)車出行須知、冬季防寒技巧共計(jì)四個(gè)部分；第一部分首先強(qiáng)調(diào)了防寒保暖很重要，介紹了防寒保暖小知識(shí)，尤其強(qiáng)調(diào)了腳部保暖，以及多吃熱量高的食物，睡前盡量少喝水等；第二部分介紹了行人步行安全知識(shí)，以及冬季核心部位保暖措施；第三部分介紹了機(jī)動(dòng)車冬季出行的規(guī)范須知，小區(qū)內(nèi)不能超過5km/h，雨雪天行車速度需低于60km/h；第四部分介紹了冬季防寒小竅門；
-
《秋天的雨》課件PPT
頁(yè)數(shù)：17 | 大?。?1M《秋天的雨》課件PPT，通過學(xué)習(xí)這篇內(nèi)容豐富多彩抒情散文，讓學(xué)生通過朗讀來感受秋天的美，感受語(yǔ)言美。秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，涼爽的季節(jié)，陰雨連綿的季節(jié)。大地經(jīng)過春雨的滋潤(rùn)，夏雨的洗禮，秋雨姑娘像把鑰匙，打開通向秋天的，通往豐收的大門。
-
秋天的雨ppt課件
頁(yè)數(shù)：22 | 大?。?MPPT模板從部分展開《秋天的雨》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了本文作者以及其主要作品。第二部分介紹了本文的生字和生詞，并闡述了部分生詞的釋義。第二部分對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行深入探究，通過三個(gè)問題指導(dǎo)學(xué)生初步感知《秋天的雨》的課文內(nèi)涵，并展示了《秋天的雨》的課文內(nèi)容。第四部分對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行拓展延伸，分享了帶“秋”字的成語(yǔ)，并布置了課后作業(yè)。
-
含講稿
雪地里的小畫家PPT課件
頁(yè)數(shù)：27 | 大小：36M本PPT以小學(xué)語(yǔ)文課文雪地里的小畫家為主題，以藍(lán)色為主打色調(diào)，搭配雪人、打雪仗的小朋友等元素，主題突出。PPT在內(nèi)容上，主要分為兩部分。通過營(yíng)造下雪的場(chǎng)景進(jìn)行新課的導(dǎo)入，讓小朋友們身臨其境。群、竹等生詞的學(xué)習(xí)，增加孩子們的字詞積累。第二部分，通過課內(nèi)和課外的練習(xí)，讓同學(xué)們對(duì)本堂課的內(nèi)容有更加深入的理解與掌握。
-
夏天的雷雨P(guān)PT課件模板
頁(yè)數(shù)：21 | 大小：14MPPT主要展示了幼兒園中班音樂活動(dòng)《夏天的雷雨》的主題內(nèi)容。PPT主要色調(diào)以藍(lán)色和綠色為主，將彩虹、五線譜、云朵、長(zhǎng)頸鹿、小棕熊、小企鵝、蝸牛、草地以及小朋友們的卡通人物形象作為主要裝飾物，給人以活潑生動(dòng)之感。PPT主要內(nèi)容包括認(rèn)識(shí)雷雨、歌曲《夏天的雷雨》以及遇到雷電怎么辦這三個(gè)部分。旨在進(jìn)行《夏天的雷雨》主題音樂活動(dòng)的同時(shí)，提醒幼兒們?cè)诶子晏熳龊冒踩o(hù)措施。
-
秋天的雨P(guān)PT課件完美版
頁(yè)數(shù)：22 | 大?。?M這個(gè)PPT主要分為五個(gè)部分。PPT的第一部分向我們介紹的是作者簡(jiǎn)介，為我們介紹了作者陶金鴻的生平簡(jiǎn)介和主要的作品。PPT的第二個(gè)部分是字詞學(xué)習(xí)，PPT的第三個(gè)部分是詞義的解釋，PPT的第四個(gè)部分是思考問題，整體感知這篇文章的行文線索是什么，描繪了怎樣的秋天。PPT的第五個(gè)部分是思考問題，通過布置課后作業(yè)，對(duì)今天所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行回顧。
-
秋天的雨小學(xué)語(yǔ)文PPT課件
頁(yè)數(shù)：21 | 大?。?8M本套PPT內(nèi)容上分為學(xué)習(xí)目標(biāo)、課文生字、課文精講、課后作業(yè)、歸納總結(jié)共計(jì)5個(gè)部分；第一部分闡述了本節(jié)課的三個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，涉及到課文朗讀、生詞學(xué)習(xí)、寫作語(yǔ)言三個(gè)方面，為下文作鋪墊；第二部分教學(xué)了新字的讀音、詞組解釋和多音字鑒別；第三部分含有劃分文章自然段、文章重點(diǎn)句賞析、主旨解析、文章內(nèi)容提問四個(gè)內(nèi)容；第四、五部分考察了學(xué)生的詞語(yǔ)運(yùn)用、生字熟練程度，并布置了課后仿寫句子的作業(yè)。
-
秋天的雨優(yōu)秀ppt課件
頁(yè)數(shù)：21 | 大小：37M該套PPT模板展示了課文《秋天的雨》講課課件內(nèi)容，《秋天的雨》是由陶金鴻所寫，用細(xì)膩的手法描述了秋雨的特點(diǎn)。模板詳細(xì)展示了課文內(nèi)容，并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立思考，其中擬人、比喻的手法更是可以讓學(xué)生學(xué)以致用運(yùn)用到平時(shí)的寫作當(dāng)中，使句子文章生動(dòng)形象起來。模板制作精美，展示了秋天的魅力，讓學(xué)生沉浸其中，感受秋雨。
-
人教版雪地里的小畫家PPT課件
頁(yè)數(shù)：41 | 大?。?0M這個(gè)PPT主要分為六個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是新課導(dǎo)入。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是字詞學(xué)習(xí)等等內(nèi)容，通過借助拼音能夠讀準(zhǔn)字音，把難讀的生字多讀幾遍。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是課文講解等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是拓展延伸等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是隨堂練習(xí)。PPT的第六個(gè)部分向我們介紹的是板書設(shè)計(jì)。
-
幼兒園語(yǔ)言教案雪地里的小畫家
頁(yè)數(shù)：12 | 大?。?MPPT模版主要分為四個(gè)部分。第一個(gè)部分介紹小雞畫竹葉?；脽羝故狙┑乩镆蝗簞?dòng)物畫家在雪里畫畫的圖片，小雞在雪地里的腳印像竹葉一樣。第二個(gè)部分介紹小狗畫梅花?；脽羝迦胄」吩谘┑乩锊鹊哪_印像畫出的梅花一般。第三個(gè)部分介紹小鴨畫楓葉?；脽羝迦胄▲喸谘┑乩锂嫍魅~的圖片。第四個(gè)部分介紹小馬畫月牙。幻燈片插入小馬畫月牙的圖片，大家都玩的很開心。還提出青蛙不出來是因?yàn)榍嗤茉诙?。最后讓小朋友這些都是誰的腳印，增加課堂互動(dòng)性，讓小朋友樂在其中。
-
中班音樂《夏天的雷雨》教案PPT課件
頁(yè)數(shù)：22 | 大?。?MPPT模板第一部分通過播放一段音頻，引導(dǎo)學(xué)生思考是什么聲音，進(jìn)而引出了雷雨的相關(guān)介紹，通過欣賞音樂向?qū)W生進(jìn)行了雷雨相關(guān)知識(shí)的自然科普，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到雷雨是一種自然現(xiàn)象。帶著對(duì)大自然的欣賞，去看待雷雨。第二部分請(qǐng)同學(xué)們共同欣賞了歌曲《夏天的雷雨》。激發(fā)學(xué)生的想象力，描繪了一幅美好的畫面。第三部分介紹了遇到雷電天氣應(yīng)該如何躲避的相關(guān)知識(shí)。
-
小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編版秋天的雨P(guān)PT課件
頁(yè)數(shù)：42 | 大小：19MPPT模板從新課導(dǎo)入、字詞學(xué)習(xí)、課文解讀、總結(jié)提升四個(gè)部分來展開《秋天的雨》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分通過提問來導(dǎo)入課堂，并提出了本節(jié)課的閱讀要求。第二部分展示了本節(jié)課的生字和生詞，并詳細(xì)地展示了生字的結(jié)構(gòu)和書寫指導(dǎo)。第三部分概述了段落大意，并對(duì)課文內(nèi)容深入講解，詳細(xì)講述了文章內(nèi)涵。第四部分概括了《秋天的雨》的課文主旨，梳理了《秋天的雨》的文章結(jié)構(gòu)。
-
中班音樂活動(dòng)《夏天的雷雨》PPT課件
頁(yè)數(shù)：21 | 大?。?5MPPT模板從三個(gè)部分來展開介紹關(guān)于幼兒園中班音樂活動(dòng)“夏天的雷雨”的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分播放了雷雨的聲音，并通過圖文結(jié)合的形式引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)雷雨，同時(shí)介紹了有關(guān)雷雨的基本知識(shí)。第二部分介紹了兒童歌曲《夏天的雷雨》的歌詞，并播放了歌曲《夏天的雷雨》。第三部分介紹了在室內(nèi)或者室外遇到雷雨天氣的相關(guān)注意事項(xiàng)以及自我保護(hù)技巧。
-
含講稿
秋天的雨說課課件PPT模板含講稿
頁(yè)數(shù)：20 | 大?。?3M本套PPT模板在內(nèi)容上分為匯報(bào)預(yù)習(xí)、了解文意、達(dá)標(biāo)檢測(cè)共計(jì)三個(gè)部分；第一部分首先教學(xué)了課文的生字詞，并用秋雨的字寶寶作為題目，富有童趣，可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引入課文接下來的內(nèi)容；第二部分介紹了文章對(duì)秋天的雨的描寫刻畫，感知作者筆下對(duì)秋雨的形象描繪，并重點(diǎn)分析文章第二自然段；第三部分闡述了秋雨的特點(diǎn)，并布置了課后作業(yè)，寫一首關(guān)于秋雨的詩(shī)歌，并對(duì)詩(shī)歌配圖；
-
小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《雪地里的小畫家》PPT課件
頁(yè)數(shù)：44 | 大小：68MPPT模板從四個(gè)部分來展開介紹關(guān)于語(yǔ)文課文《雪地里的小畫家》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了兩點(diǎn)閱讀要求。第二部分展示了《雪地里的小畫家》的生字生詞以及其讀音，并詳細(xì)地介紹了每一個(gè)生字的書寫筆畫順序以及相關(guān)詞組，同時(shí)展示了《雪地里的小畫家》的原文。第三部分對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行深入探究。第四部分對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行拓展延伸，介紹了冬眠的相關(guān)知識(shí)。
-
一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《雪地里的小畫家》PPT課件
頁(yè)數(shù)：24 | 大?。?6MPPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分四個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)雪地里的小畫家課件的相關(guān)內(nèi)容，共計(jì)24張幻燈片。PPT模板內(nèi)容的第一部分課前導(dǎo)入：通過對(duì)冬天雪地畫面的描述，導(dǎo)入本次課文。第二部分生字認(rèn)知：帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)生字詞，認(rèn)識(shí)字詞的結(jié)構(gòu)、音序、組詞和造句。第三部分新知精讀：仔細(xì)閱讀課文，感受課文的主要內(nèi)容，并感受課文所要表達(dá)的思想感情。第四部分知識(shí)拓展：拓展冬眠的相關(guān)知識(shí)并對(duì)文章主旨進(jìn)行總結(jié)。
-
幼兒園中班音樂教案《夏天的雷雨》PPT課件
頁(yè)數(shù)：0 | 大?。?MPPT模板從認(rèn)識(shí)雷雨、歌曲《夏天的雷雨》、遇到雷雨怎么辦三個(gè)部分來展開本次音樂活動(dòng)。PPT模板的第一部分通過雷雨的聲音來導(dǎo)入課堂，充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并強(qiáng)調(diào)了雷雨是夏季最常見的天氣。第二部分展示了歌曲《夏天的雷雨》的歌詞，并指導(dǎo)學(xué)生齊唱歌曲。第三部分介紹了在室內(nèi)或者戶外的情況下，遇到雷雨天氣的行動(dòng)措施。
-
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)秋天的雨P(guān)PT課件
頁(yè)數(shù)：20 | 大?。?0MPPT主要展示了人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《秋天的雨》的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以天藍(lán)色、橙黃色以及白色為主。將小女孩在秋雨中撐傘的場(chǎng)景、小貓、麥田、秋葉、彩虹、松鼠以及與秋天的雨有關(guān)的圖片作為主要裝飾物，給人以秋日溫暖之感。PPT的主要內(nèi)容包括匯報(bào)預(yù)習(xí)、了解文意、自主學(xué)習(xí)、我會(huì)背、達(dá)標(biāo)檢測(cè)、秋天的雨、課后作業(yè)以及品秋詩(shī)這幾個(gè)部分。旨在讓學(xué)生通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)感受作者對(duì)于秋天的喜愛。
-
含教案
部編語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)秋天的雨P(guān)PT課件含教案
頁(yè)數(shù)：37 | 大小：56M這套為部編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《秋天的雨》量身打造的PPT課件共37頁(yè)，以“秋之雨，秋之韻”為情感主線，用“情境任務(wù)—識(shí)字悟義—品色誦文—合作探究—拓展升華”四級(jí)階梯，層層遞進(jìn)，引導(dǎo)學(xué)生在聽、說、讀、寫、思、演的多元活動(dòng)中，浸入式感受秋雨之美，體悟語(yǔ)言之妙，最終生成對(duì)自然與生命的細(xì)膩關(guān)懷。開篇“情境任務(wù)”環(huán)節(jié)，先播放一段輕柔的秋雨聲效，屏幕上同步出現(xiàn)雨絲滑落樹葉、小徑暈開水墨的動(dòng)態(tài)畫面，教師輕聲提問：“你聽見秋雨在唱什么歌？”學(xué)生在閉眼聆聽中喚醒生活經(jīng)驗(yàn)，帶著好奇走進(jìn)文本。隨后“聽秋雨在唱歌”任務(wù)單發(fā)放，要求用象聲詞記錄聽到的雨聲，為后續(xù)朗讀奠定情感基調(diào)。進(jìn)入“活動(dòng)一：打開秋天的大門”，課件分兩路并進(jìn)：一路是“讀一讀”，借助高清田字格動(dòng)畫，重點(diǎn)指導(dǎo)“鑰、匙、繽、扇、枚”等生字筆順，學(xué)生書空、描紅、互評(píng)；一路是“想一想”，教師將“鑰匙”一詞放大呈現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生討論“秋雨為什么是鑰匙？它打開了誰的大門？”在圖文對(duì)照中，學(xué)生初步感知秋雨的象征意味——它為大地啟封，開啟了色彩與豐收的盛宴?！盎顒?dòng)二：描繪秋天的顏色”聚焦課文第二自然段。學(xué)生用電子筆圈畫“黃色、紅色、金黃色、橙紅色、紫紅、淡黃、雪白”等顏色詞，屏幕即時(shí)生成一條彩虹色帶，直觀呈現(xiàn)“五彩繽紛”。接著教師出示比喻句“黃黃的葉子像一把把小扇子”，引導(dǎo)學(xué)生用拖拽功能把圖片（葉子、扇子、郵票、蝴蝶）與對(duì)應(yīng)句子配對(duì)，再借助“句型魔盒”進(jìn)行仿寫練習(xí)：“像，________。”配樂朗讀環(huán)節(jié)，輕柔的鋼琴與雨聲交織，學(xué)生打著節(jié)拍背誦，文字與旋律共融，記憶悄然扎根。“活動(dòng)三：金色的喇叭吹起來”采用四人小組合作模式。任務(wù)一“聞秋味”：學(xué)生點(diǎn)擊屏幕上的果樹圖標(biāo)，彈出“梨香、蘋果甜、橘子酸”等氣味詞，組內(nèi)閉眼想象并用一句話描述；任務(wù)二“動(dòng)物過冬”：觀看松鼠儲(chǔ)糧、青蛙挖洞的微視頻，補(bǔ)全句式“秋雨吹起金色的小喇叭，它告訴大家________?！彪S后各組用思維導(dǎo)圖整理“秋雨帶來的五種訊息”，并派代表上臺(tái)用“小喇叭”道具進(jìn)行角色播報(bào)，課堂瞬間成為秋日廣播站。拓展閱讀鏈接《聽聽，秋的聲音》節(jié)選，學(xué)生對(duì)比兩篇文本在聲音、色彩、情感上的異同，最后以“秋雨是一首詩(shī)，一首________的歌”完成課堂小結(jié)，將感受凝練成詩(shī)性語(yǔ)言。整份課件37頁(yè)張弛有度，既關(guān)注字詞書寫的精準(zhǔn)，又呵護(hù)審美體驗(yàn)的豐盈；既有獨(dú)立靜思，也有合作碰撞；既立足文本，又伸向生活。秋雨不再只是自然現(xiàn)象，而是打開孩子心靈的一把金鑰匙，讓他們?cè)谡Z(yǔ)言與自然的雙重潤(rùn)澤中，學(xué)會(huì)觀察、想象、表達(dá)與共情。