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公司團隊建設企業員工心態自我情緒管理培訓PPT模板
頁數：21 | 大?。?2M該PPT以團隊建設情緒管理培訓為主題，內容上，該PPT模板從四個方面闡述主題。首先第一方面介紹了為什么需要管理情緒，介紹了情緒管理的原因。第二部分大概描述了情緒與情緒管理，情緒分為積極情緒和消極情緒。第三部分介紹了如何進行情緒管理，提出了三個情緒管理步驟。最后一部分詳細闡述了如何提高情緒管理的一些技巧和職場情商訓練七法。
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含講稿
2023年上半年意識形態工作責任制落實情況自查報告PPT專題黨課
頁數：20 | 大?。?1M這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是2023年上半年意識形態工作開展情況。PPT的第二個部分向我們介紹的是主要的做法等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是總結意識形態工作領域存在的問題等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是存在這些問題的原因等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是下一步的工作打算。PPT的第六個部分向我們介紹的是總結。
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含講稿
意識形態工作責任制履職情況自查報告黨課ppt課件
頁數：28 | 大小：17M這份PowerPoint主要由三個方面組成，以幻燈片的方式來呈現，方便我們觀看演示文稿的相關內容。第一部分內容是工作展開情況。PPT模板一方面介紹了主體責任落實和思想陣地建設，另一方面是宣傳和文化陣地的建設。第二部分內容是存在的問題，這一部分首先介紹了黨委抓意識形態效應發揮不明顯、思想引領不深入，其次是意識形態工作特點規律研究不夠、意識形態陣地管理不夠有力，最后是對運動員管理和意識形態干部隊伍有待加強。第三部分內容是下一步工作思路，這一部分包括持續強化思想引領、堅決守好輿論陣地、意識形態工作隊伍建設等方面內容。
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企業管理培訓自我管理成就卓越員工培訓PPT課件
頁數：39 | 大?。?7MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分六個部分來向我們展開介紹有關自我管理，成就卓越員工培訓課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要是有關時間管理的內容。第二部分主要向我們講解了目標管理的具體措施。第三部分是有關計劃管理的詳細內容。第四部分和第五部分分別向我們講述了壓力管理和員工管理的相關內容。最后一部分主要教會我們如何與員工進行高效溝通。
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含講稿
企業公司員工培訓自我情緒管理培訓PPT模板含講稿
頁數：34 | 大?。?1M這套聚焦于情緒管理培訓與學習的 PPT 課件模板，由 33 張精心設計的幻燈片構成，宛如一位貼心的情緒管理導師，引領我們深入探索情緒的奧秘，并掌握駕馭情緒的有效策略。在生活的舞臺上，良好的心情無疑是一把神奇的鑰匙，它能夠開啟高效工作的大門，助力我們在職業生涯中披荊斬棘，同時還能為我們的身心健康保駕護航，讓我們以飽滿的精神狀態迎接生活的挑戰。然而，現實中不少人卻在情緒的浪潮中迷失方向，難以掌控自己的情緒起伏，時常被憤怒、焦慮、沮喪等不良情緒所裹挾，進而引發沖動的言行，給自己和他人帶來諸多負面影響。此 PPT 模板恰似一座知識寶庫，運用 PowerPoint 軟件將企業員工情緒管理培訓課件的核心內容劃分為四個精彩紛呈的部分予以呈現。第一部分以情緒小測試拉開序幕，猶如一面鏡子，讓參與者初步審視自己的情緒狀態。通過一系列巧妙設計的測試題，促使員工對自身情緒的敏感度、穩定性以及應對方式有一個直觀的認知，為后續深入學習情緒管理知識奠定基礎，激發他們探索情緒奧秘的好奇心與求知欲。接著，第二部分展開情緒概述，如同繪制一幅情緒的全景地圖。它深入剖析情緒的本質、種類以及產生的根源，從心理學的專業視角，詳細闡述情緒是如何在我們的大腦和身體中運作的。無論是基本情緒如喜、怒、哀、懼，還是復雜情緒如嫉妒、自豪等，都一一在這部分得到清晰的解讀，使員工對情緒這一抽象概念有了全面而深入的理解。第三部分著重強調管理情緒的深遠意義，宛如敲響一記警鐘，喚醒員工對情緒管理重要性的深刻認識。良好的情緒管理不僅有助于提升個人的工作績效，減少因情緒波動導致的工作失誤與人際沖突，還能在團隊協作中營造和諧積極的氛圍，增強團隊的凝聚力與戰斗力。從長遠來看，它更是關乎個人的身心健康與職業發展，是實現個人幸福與成功的關鍵因素之一。最后一部分可謂是整個 PPT 的核心與精華所在，它猶如一把實用的工具箱，為員工們傳授了一系列行之有效的情緒管理方法。從情緒覺察的技巧，到情緒調節的策略，如深呼吸放松法、積極的自我暗示、合理的認知重構等，再到情緒表達與溝通的藝術，全方位地武裝員工的情緒管理能力。通過生動的案例分析、形象的圖示演示以及互動性的討論環節，讓員工們不僅能夠理解這些方法的原理，更能熟練掌握并運用到實際生活與工作中，真正實現好的心情由自己做主，成為情緒的主人而非奴隸。綜上所述，這套情緒管理培訓 PPT 課件模板以其系統全面的內容、循序漸進的結構以及豐富多樣的呈現方式，為企業員工提供了一次深入學習情緒管理知識與技能的寶貴機會，助力他們在情緒管理的道路上邁出堅實的步伐，以更加從容、積極的心態面對生活與工作中的種種挑戰，創造更加和諧、高效、幸福的人生。
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人教版部編中學九年級語文上冊《中國人失掉自信力了嗎》PPT課件
頁數：19 | 大?。?2MPPT模板從三個部分來展開介紹關于《中國人失掉自信力了嗎》的教學內容。PPT模板的第一部分介紹了《中國人失掉自信力了嗎》的作者魯迅的相關信息以及其代表作品，并闡述了《中國人失掉自信力了嗎》的創作背景。第二部分展示了本文的生字讀音以及其詞語釋義，并對課文內容進行深入探究，同時總結了《中國人失掉自信力了嗎》的文章主旨。第三部分展示了本節課的板書設計。
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小學語文部編版三年級上冊《大自然的聲音》教育教學課件PPT
頁數：27 | 大?。?2MPPT模版主要分為六個部分。第一個部分是新課導入，使學生感受自然的聲音，從而進入今天的課堂。第二個部分介紹相關資料?；脽羝迦胂X蟈發聲的相關內容，讓學生了解蟈蟈發聲的秘密。第三個部分是學習新的字詞，使學生學習形容聲音的詞語。第四個部分介紹課文理解。了解課文的主要內容和各部分大意。第五部分是重點解析。第六部分介紹寫作手法。
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小學語文人教版三年級上冊《大自然的聲音》教育教學課件PPT
頁數：27 | 大?。?MPowerPoint從五個部分來展開介紹關于《大自然的聲音》這篇課文的相關內容。PPT模板的第一個部分為教學目標，說明了本堂課的所要達到的效果。第二個部分介紹了大自然中的美妙的聲音，運用幻燈片對課文的段落和修辭進行了分析。第三個部分為整體感知，總結了各部分所寫的內容。第四個部分介紹了課文結構，對大自然中的風、水和動物進行了介紹。第五部分對于文中的八個生字詞和多音字進行了總結。
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含教案/課時練習
中國人失掉自信力了嗎語文九年級上冊PPT課件含教案
頁數：44 | 大小：16M本套PPT模板在內容上首先通過建國七十周年大閱兵儀式導入新課，讓我們調轉時光重回86年前的中國，品讀魯迅先生的駁論文；接著初讀課文，感知文章的論證思路，找出文章辯駁和主張的觀點，并闡明了文章的寫作背景，時值“九一八事變”和“七七事變”之間，中國人民的自信力和自尊心飽受摧殘，于是作者便言語犀利、飽含激情的寫下這篇振聾發聵的文章；最后梳理了文章脈絡和作者的情感表達，以及觀點論據的表達方式；
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含教案
部編八年級語文下冊《大自然的語言》PPT課件含教案
頁數：41 | 大小：40M這是一套專為部編版語文八年級下冊《大自然的語言》設計的PPT課件，共包含41張幻燈片。本課件的核心目標是引導學生關注身邊的自然現象，增強保護自然環境的意識，激發學生對大自然和科學知識的熱愛，同時培養學生嚴謹的科學態度和探索精神。課件分為兩個課時展開對《大自然的語言》的教學。第一個課時主要圍繞新課學習展開，共分為五個部分。第一部分為“新課導入”，通過一句生動的俗語引出本節課的主題，迅速吸引學生的注意力，激發他們的學習興趣，為后續內容的學習奠定基礎。第二部分為“自主學習”，通過課前預習，引導學生對作者的相關信息以及課文中的字詞、重點詞語進行初步了解，幫助學生積累基礎知識，為深入理解課文掃清障礙。第三部分為“初讀感知”，通過初讀課文，讓學生對文章內容有一個整體的了解，并嘗試分段概括，培養學生的概括能力和整體把握文本的能力。第四部分為“細讀感知”，這一部分采用以問導學的方式，通過精心設計的問題引導學生深入思考，幫助他們加深對課文內容的理解，體會文章的科學性和邏輯性。最后是第五部分“課堂小結”，對本課時的學習內容進行總結，幫助學生梳理知識要點，鞏固所學內容。第二課時則主要圍繞復習鞏固展開，共分為四個部分。第一部分為“復習導入”，通過回顧上節課所學內容，幫助學生鞏固基礎知識，自然過渡到本課時的學習。第二部分為“研習課文”，這一部分深入剖析課文的重點內容，引導學生進一步理解文章的結構和邏輯，體會作者嚴謹的科學態度和生動的寫作手法。第三部分為“仿寫練習”，通過設計與課文相關的仿寫任務，引導學生將所學知識運用到實際寫作中，培養學生的語言表達能力和科學思維能力。最后一部分為“總結全文”，對整篇文章的結構、內容、寫作特色以及科學知識進行系統總結，幫助學生全面掌握本課的重點和難點，同時進一步激發學生對科學探索的興趣。整套PPT課件設計科學合理，內容豐富，形式多樣。通過新課導入的巧妙引導、自主學習的扎實基礎、初讀感知的整體把握、細讀感知的深入探究、課堂小結的知識梳理，以及第二課時的復習鞏固、研習課文、仿寫練習和總結全文等環節，課件能夠有效輔助教師教學，幫助學生深入理解《大自然的語言》這篇課文。學生不僅能夠掌握科學知識，還能培養嚴謹的科學態度和探索精神，增強對自然現象的關注和保護意識。
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含教案
【單元導讀】部編小學語文三年級下冊大自然研學之旅PPT課件含教案
頁數：15 | 大?。?3M這套PPT課件專為部編版語文三年級下冊的【單元導讀】《大自然研學之旅》設計，共14頁。本課件的核心目標是培養學生細致觀察生活、用心感受生活的能力，同時激發學生的想象力和創造力。通過一系列精心設計的教學活動，課件引導學生在觀察與發現中提升語文素養。課件內容首先選取了《富饒的西沙群島》這篇課文中的精彩段落，引導學生找到關鍵語句，并進行簡要敘述。這一環節旨在幫助學生掌握如何通過關鍵語句概括一段話的大意，提升他們的閱讀理解能力。接著，課件以古詩《滁州西澗》為例，帶領學生觀察和體會古詩中的自然之美。通過初讀古詩，學生將了解詩人所描繪的景色，并理解古詩的大概意思。課件還引導學生借助插圖聯系詩句，想象詩人欣賞到的美景，進一步提升學生的觀察能力和想象力。此外，課件鼓勵學生找出古詩中的美麗景點，并嘗試用簡單的話語進行敘述，以此提高學生的口語表達能力。通過這些活動，學生不僅能夠學習到課文中的知識，還能在實踐中提升自己的語文綜合能力。這套PPT課件以其清晰的結構和豐富的內容，為三年級學生提供了一個全面、系統的語文學習平臺。通過生動的教學設計，學生將在愉悅的氛圍中提升語文素養，培養對自然和生活的熱愛。
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含教案
部編小學語文四年級下冊口語交際 《自我介紹》PPT課件含教案
頁數：20 | 大?。?4M這是一套專為部編版語文四年級下冊口語交際《自我介紹》設計的PPT課件，共包含20張幻燈片。本節課的核心目標是通過多種教學活動，如范例分析、模擬演練、小組互評等，全面提升學生的口語表達能力和應變能力。同時，通過引導學生在實踐中總結自我介紹的方法和技巧，培養學生的自主學習能力，幫助他們在各種場景中自信地表達自己。該PPT課件從六個方面展開本節課程的學習內容。第一部分是“示例引入，揭示介紹主題”。通過展示孫悟空的自我介紹，以生動有趣的形式吸引學生的注意力，激發他們對本節課的學習興趣，從而自然地導入自我介紹的主題。這種導入方式不僅能夠快速抓住學生的興趣點，還能為后續的學習提供一個生動的范例。第二部分是“交流討論，明確介紹要求”。在這一部分，詳細講解自我介紹的具體要求，包括介紹對象、場合、內容要點和目的等。通過討論和分析，學生能夠明確在不同情境下自我介紹的重點和注意事項，為后續的實踐環節做好充分準備。第三部分是“模擬情境，了解介紹的側重點”。通過創設不同的模擬情境，引導學生了解在不同場合下自我介紹的側重點。例如，在學校、家庭或社交場合中，自我介紹的內容和方式會有所不同。通過這一環節，學生能夠更好地適應各種實際場景，提升應變能力。第四部分是“特色展示，掌握介紹方法”。在這一部分，通過具體的實例和分析，引導學生掌握自我介紹的方法和技巧。例如，如何突出自己的特點、如何組織語言、如何保持自信等。通過這一環節，學生能夠學會如何在自我介紹中展現自己的獨特之處，吸引聽眾的注意力。第五部分是“實戰演練，在線介紹情境”。通過小組合作，模擬在不同情境下進行自我介紹。學生在小組內互相練習，互相評價，通過實際操作來鞏固所學的知識和技巧。這一環節不僅能夠提升學生的口語表達能力，還能培養他們的團隊合作精神和溝通能力。第六部分是“總結升華，實踐介紹目的”。在這一部分，通過總結和反思，幫助學生進一步明確自我介紹的目的和意義。同時，鼓勵學生將所學的知識和技巧應用到實際生活中，提升自我表達的自信和能力。通過這一環節，學生能夠更好地將課堂所學與實際生活相結合，實現知識的遷移和應用。通過這套PPT課件的學習，學生將能夠系統地掌握自我介紹的方法和技巧。從示例引入的興趣激發，到交流討論的明確要求，再到模擬情境的實踐操作，特色展示的方法學習，實戰演練的技能提升，以及總結升華的知識鞏固，整個學習過程環環相扣，層層遞進。學生不僅能夠提升口語表達能力和應變能力，還能在實踐中培養自主學習能力和團隊合作精神，為今后的學習和生活打下堅實的基礎。
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含教案
高二語文選擇性必修下冊《自然選擇的證明》PPT課件含教案
頁數：45 | 大?。?8M《自然選擇的證明》是高二語文選擇性必修下冊中一篇極具科學價值的課文，其配套的PPT課件共45張幻燈片，旨在通過系統的教學設計，引導學生深入理解自然選擇理論，感受科學探索的嚴謹與艱辛，培養學生的科學精神和探索意識。本課程分為兩個課時，每個課時都圍繞不同的教學重點展開，以確保學生能夠全面、深入地掌握課文內容。第一課時主要聚焦于課程的導入和文本的初步梳理。課件的第一部分通過介紹課文的作者，引出本節課的學習主題。作者達爾文是現代生物學的奠基人之一，他的《物種起源》及其提出的自然選擇理論，徹底改變了人類對生物進化和生命起源的認知。通過了解達爾文的生平和科學貢獻，學生能夠更好地理解課文的背景和意義，從而激發他們對科學探索的興趣。第二部分為“梳理文本”，這一環節通過圖表的形式引導學生對課文進行層次劃分和段落歸納。自然選擇理論涉及復雜的生物學概念和邏輯推理，因此，幫助學生梳理課文結構，歸納各段大意，是理解課文的關鍵。通過圖表的輔助，學生可以更直觀地把握課文的脈絡，明確各部分內容之間的邏輯關系，為后續的深入學習奠定基礎。第二課時則側重于對課文核心內容的深入探討和總結升華。這一課時的主要任務是引導學生逐段閱讀，理清“自然選擇”的證據與邏輯。通過詳細分析課文中的實例和論證過程，學生可以深入理解自然選擇理論的科學依據和內在邏輯，感受科學探索的嚴謹性。此外，課件還設計了“總結與升華”環節，通過回顧各段問題，引導學生加深對課文的理解和記憶。這一環節不僅幫助學生鞏固所學知識，還進一步提升了他們的邏輯思維能力和科學素養。整套PPT課件通過兩個課時的系統設計，將科學知識與語文教學有機結合，既幫助學生理解了自然選擇這一重要的科學理論，又培養了他們的科學精神和探索意識。通過學習《自然選擇的證明》，學生不僅能夠樹立正確的科學觀，還能深刻體會到生物進化理論對現代生物學及人類認知的深遠意義，從而激發他們對自然科學的濃厚興趣。
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含教案
統編語文高二必修致大海、自己之歌聯讀PPT課件含教案
頁數：25 | 大小：11M這是一套專為統編版語文高二必修課文《致大?！泛汀蹲约褐琛仿撟x設計的演示文稿，共包含25張幻燈片。本節課通過播放視頻、介紹作者生平及其代表作品，引導學生初步了解兩首詩歌的創作動機，激發學生的學習興趣。通過反復朗讀、小組討論和合作探究等課堂活動，學生不僅能夠感受詩歌的韻律美和情感美，還能掌握詩歌的結構和主題，培養詩歌理解能力和鑒賞能力。PPT課件結構第一部分：學習目標詩歌內涵：學習兩首詩歌的內涵，理解詩歌所表達的思想和情感。意象特點：分析詩歌中的意象特點，理解意象在表達情感中的作用。第二部分：課堂導入詩歌朗讀視頻：播放詩歌朗讀視頻，幫助學生初步感受詩歌的韻律美和情感美。作者介紹：普希金：介紹普希金的生平及其代表作品，幫助學生了解其文學成就。惠特曼：介紹惠特曼的生平及其代表作品，幫助學生理解其創作風格。作品背景：簡要說明兩首詩歌的寫作背景，幫助學生理解創作動機。第三部分：梳理意象探詩情意象分析：《致大?！罚悍治鲈姼柚械囊庀?，如大海、自由、風暴等，理解其象征意義?！蹲约褐琛罚悍治鲈姼柚械囊庀?，如“我”、自然、民主等，理解其象征意義。情感表達：《致大?！罚禾接懺娙藢ψ杂傻南蛲蛯Υ蠛５臒釔??！蹲约褐琛罚禾接懺娙藢ψ晕业目隙ê蛯γ裰骶竦母桧?。第四部分：課堂總結寫作手法：《致大?！罚嚎偨Y詩歌所采用的寫作手法，如擬人、比喻等?！蹲约褐琛罚嚎偨Y詩歌所采用的寫作手法，如自由體詩、排比等。情感表達：《致大?！罚嚎偨Y詩人對自由的向往和對大海的熱愛。《自己之歌》：總結詩人對自我的肯定和對民主精神的歌頌。第五部分：拓展延伸和作業布置拓展延伸：引入其他相關詩歌或文學作品，幫助學生拓寬視野。引導學生思考兩首詩歌在情感表達和意象運用上的異同。作業布置：要求學生寫一篇短文，分析兩首詩歌的意象和情感表達，字數不少于300字。要求學生背誦兩首詩歌中的精彩段落。教學目標知識與能力：了解普希金和惠特曼的生平及其代表作品，理解兩首詩歌的創作背景。掌握詩歌的結構和主題，理解詩歌中的意象及其象征意義。過程與方法：通過反復朗讀，感受詩歌的韻律美和情感美。通過小組討論和合作探究，分析詩歌中的意象和情感表達。情感態度與價值觀：通過學習《致大海》和《自己之歌》，感受詩歌中的情感美，培養學生的詩歌鑒賞能力。引導學生體會詩歌中的情感表達，提升學生的審美能力和文學鑒賞能力。教學重難點教學重點：通過朗讀和討論，幫助學生理解詩歌的結構和主題。通過意象分析，幫助學生理解詩歌中的情感表達。教學難點：通過寫作手法的分析，幫助學生理解詩歌的深層含義。引導學生體會詩歌中的情感變化，感受詩歌的韻律美。通過這套PPT課件，學生能夠系統地學習《致大海》和《自己之歌》這兩首經典詩歌，不僅能夠理解詩歌的語言美和情感美，還能通過多維度的解讀，深入體會詩歌的文學價值和思想內涵。
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含教案
部編九年級語文上冊綜合性學習：君子自強不息PPT課件含教案
頁數：42 | 大?。?13M這是一套專為部編版九年級語文上冊《綜合性學習：君子自強不息》設計的PPT課件模板，共42頁，包含六個主要部分：新課導入、核心素養、整體感知、思考探究、拓展延伸和課堂總結。通過精心設計的內容和遞進式的教學活動，幫助學生全面理解“自強不息”的精神內涵與實踐路徑，同時培養學生的傳統文化素養和現代精神意識。新課導入部分通過張桂梅的感人事跡和華坪女高的誓詞，迅速引發學生對自強精神的思考，激發他們的學習興趣。這一環節通過真實案例和震撼人心的誓詞，為后續學習奠定情感基礎。核心素養部分明確了本課的教學目標，著重培養學生的信息處理能力和對傳統文化精神的理解能力。通過這一部分，學生不僅能夠掌握知識，還能提升對傳統文化的認同感和傳承意識。整體感知部分系統梳理了從商鞅變法到抗疫精神等不同歷史時期自強不息的表現。通過這一環節，學生能夠全面了解“自強不息”精神在不同歷史階段的具體體現，從而建立起對這一精神的宏觀認知。思考探究部分包含三個遞進式活動。首先，通過解析老子、孔子等古代先賢的經典名句，探討“自強不息”的精神內涵；其次，借助蘇秦刺股、范仲淹斷齏畫粥等典故，引導學生尋找歷史上的典型人物，感受他們的自強精神；最后，組織“青年當自強”主題演講活動，鼓勵學生將理論與實踐相結合，表達自己的感悟和決心。這一部分通過層層遞進的活動設計，幫助學生深入理解“自強不息”的精神，并將其內化為個人品質。拓展延伸部分引入梁啟超的《少年中國說》，進一步強化“自強不息”的主題。通過這一環節，學生能夠從更廣闊的視角理解“自強不息”精神的時代價值，激發他們的愛國情懷和責任感。課堂總結部分對本節課的重點內容進行回顧，幫助學生鞏固所學知識。作業布置部分將學習延伸到課外實踐，鼓勵學生在生活中踐行“自強不息”的精神，實現從課堂到生活的有效遷移。整套PPT既有傳統文化的傳承，又有現代精神的詮釋，通過遞進式設計，幫助學生從理論到實踐，全面理解“自強不息”的精神內涵與實踐路徑，培養學生的自主學習能力和團隊合作精神。
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含教案
部編語文七年級上冊專題學習活動：有朋自遠方來PPT課件含教案
頁數：25 | 大?。?2M這是一套專為部編版語文七年級上冊設計的《專題學習活動：有朋自遠方來》PPT課件，通過PowerPoint精心制作而成，共包含25張幻燈片。本節課的核心目標是通過一系列互動活動，引導學生深入探討友誼的內涵，學會辨別真正的朋友，并掌握自我介紹的技巧，從而提升人際交往能力。第一部分：暢所欲言說朋友這一部分通過一個小視頻導入，激發學生的興趣，引導他們交流課前搜集的與朋友有關的成語、詩句、名言、警句和故事等。學生將分享自己的理解和從中獲得的啟示。隨后，教師展示一些經典的交友成語、詩句和名言，如“海內存知己，天涯若比鄰”“君子之交淡如水”等，引導學生尋找交友的共同特點，幫助他們初步構建對友誼的理解框架。第二部分：擦亮眼睛識朋友這一部分著重引導學生思考什么樣的朋友才是真正的朋友，以及我們應該交什么樣的朋友。通過引用一些名言和詩句，如“益者三友，損者三友”（孔子），幫助學生明確交友的標準。同時，課件引導小組討論網絡對交朋友的利和弊，鼓勵學生從不同角度思考現代科技對人際關系的影響。這一環節旨在培養學生批判性思維和理性交友的意識。第三部分：展示自我交朋友這一部分主要引導學生撰寫一份自我介紹，并學會在恰當的時機進行自我展示。通過具體的寫作指導和模擬場景練習，學生將掌握如何清晰、自信地表達自己，展示自己的優點和興趣。這一環節不僅提升了學生的語言表達能力，還增強了他們的自信心，為實際交友場景做好準備。通過這套PPT課件，學生不僅能夠深入理解友誼的內涵，還能學會如何辨別真正的朋友，并掌握自我介紹的技巧。課件通過生動的視頻、豐富的討論和實用的寫作指導，幫助學生在輕松愉快的氛圍中提升人際交往能力，培養健康的人際關系。
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含教案
部編語文九年級上冊中國人失掉自信力了嗎PPT課件含教案
頁數：53 | 大?。?27M這套面向部編版語文九年級上冊《中國人失掉自信力了嗎》的 PPT 課件共 53 張，以“駁論文是怎樣煉成的”為核心問題，引導學生在“識體—析篇—品言—踐行”四級階梯中完成一次思想與語言的雙重攀登：既掌握駁論文的文體特征與反駁技法，又體悟魯迅雜文鋒利背后的精神鋒芒，最終把“敢于質疑、理性判斷”內化為面對紛繁世相的思維底色。第一部分“知識梳理夯實基礎”以三幅年代影像作開場：1934 年的上海外灘報童、租界巡捕與《大公報》版面，瞬間把時代氛圍拉滿。隨后用“時間軸”梳理魯迅寫作此文時的政治背景與輿論環境，再旁逸斜出一頁“駁論文小百科”，用表格同步呈現“立論—駁論”異同、直接反駁與間接反駁的界定，為后續文本分析奠定知識地基。第二部分“自我研學整體感知”先拋出標題疑問：“中國人失掉自信力了嗎？”引導學生用一分鐘速讀課文，用不同顏色熒光筆標出“對方論點”“作者反駁”“事實論據”“道理論據”，自動生成一張“駁論地圖”。隨后教師以動畫方式把全文拆成“樹靶—批靶—立論—升華”四段，學生拖拽關鍵句到相應框格，直觀把握魯迅先破后立的論證節奏。第三部分“合作探究生成新知”聚焦語言與思想的雙向開掘。任務一“刀鋒語言實驗室”選取“我們有并不失掉自信力的中國人在”等關鍵句，讓學生替換詞語、刪減修飾，再與原句對比朗讀，體會排比、反語、反問帶來的犀利與嘲諷；任務二“理性之聲辯論場”把班級分為正反兩方，現場就“當代青年是否仍需要‘中國的脊梁’精神”展開 5 分鐘微型辯論，學生需調用課文論據并補充現實案例，教師即時用彈幕點評，課堂在觀點交鋒與價值辨析中收束。53 張幻燈片，首尾呼應：首頁以“懷疑是智慧的開始”醒目標語立魂，末頁用魯迅手跡“無窮的遠方，無數的人們，都與我有關”定格，讓“獨立思考、敢于質疑”的種子在學生心中悄然發芽。
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含教案
統編語文三年級上冊第七單元《大自然的聲音》PPT課件含教案
頁數：43 | 大?。?35M本套PPT模板在內容上首先介紹了本節課的教學目標，包括了解課文描寫聲音的方法并感受大自然的美、體會作者的思想感情并培養學生對大自然的熱愛之情等；接著讓學生輕聲朗讀課文，找出關鍵句，掌握課文多音字；然后分析不同情景風聲的特點，結合配樂欣賞大自然中風的聲音，品味水的歌曲，并拓展教學了葉圣陶的《瀑布》；最后對文章生字詞進行書寫指導，開啟一場美妙聲音交流會，總結課堂內容；
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含教案
部編小學語文四年級下冊習作 《我的“自畫像”》PPT課件含教案
頁數：19 | 大?。?2M這是一套專為部編版語文四年級下冊習作《我的“自畫像”》設計的PPT課件，共包含19張幻燈片。本節課的核心目標是引導學生從多個角度深入認識自己，掌握描述自身特點的方法，并能夠完整且生動地描繪出自己的“自畫像”。通過這堂課的學習，學生不僅能夠提升寫作能力，還能在自我認知和表達上有所突破。該套PPT從五個方面展開本節課程的學習。第一部分是創設真實情境，激發表達興趣。在這一部分，通過創設貼近學生生活的情境，激發學生對自我表達的興趣。同時，引導學生梳理整篇習作的脈絡，幫助他們明確寫作的方向。此外，還介紹了多個用于描述外貌、性格、興趣愛好等人物特征的形容詞，為學生提供了豐富的詞匯資源，使他們在寫作時能夠更加生動地描繪自己。第二部分是明確寫作要求，找準主要特點。這一部分的核心是讓學生清楚地了解本次習作的具體要求，避免寫作時偏離主題。同時，引導學生從眾多的自我特征中篩選出最突出的特點，并圍繞這些特點或具體的言行展開描寫。通過這一環節，學生能夠學會如何聚焦重點，使文章內容更加集中和有條理。第三部分是寫好典型事例，凸顯主要特點。在這一部分，強調通過具體的典型事例來展現自己的主要特點。事例的選擇和描寫需要與所描述的特點緊密相關，通過生動的事件描寫，讓讀者能夠更加直觀地感受到學生的獨特之處。這一環節旨在培養學生通過具體事例支撐觀點的能力，使文章更具說服力和感染力。第四部分是理清寫作思路，提升寫作能力。這一部分通過展示一篇范文，幫助學生理清寫作思路。范文的展示不僅能讓學生看到一篇完整的“自畫像”習作的結構和內容，還能讓他們從中學習到如何組織語言、如何過渡段落等寫作技巧。通過分析范文，學生能夠更好地理解如何將自己的想法轉化為一篇有條理、有邏輯的文章，從而提升寫作能力。第五部分是交流欣賞，評價反饋。在這一部分，學生將有機會分享自己的習作，并與同學進行交流和欣賞。通過互相閱讀和評價，學生可以從他人的作品中汲取靈感，同時也能從他人的反饋中發現自己的不足之處，進一步完善自己的習作。這一環節不僅有助于提升學生的寫作能力，還能培養他們的合作意識和評價能力。通過這套PPT課件的學習，學生將能夠系統地掌握如何撰寫《我的“自畫像”》這篇習作。從創設情境激發興趣，到明確要求找準特點，再到通過典型事例凸顯特點，最后通過范文引導和交流反饋提升寫作能力，整個學習過程環環相扣，層層遞進。學生在完成習作的過程中，不僅能夠提升語文寫作能力，還能在自我認知和表達上有所成長，為今后的語文學習打下堅實的基礎。
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快閃自我介紹ppt
頁數：34 | 大?。?67.22KB快閃風格的PPT除了可以用在發布會上以外，還可以用于自我介紹，這也是一種非常具有創意的自我介紹，用快閃自我介紹可以讓您在觀眾中脫穎而出，成為注目焦點！