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部編五年級上冊第六單元口語交際《父母之愛》+習(xí)作《我想對您說》PPT課件含教案
頁數(shù)：37 | 大小：80M這份PowerPoint由五個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是母愛動人，該模板首先對三個事例進(jìn)行展示，并要求學(xué)生談?wù)勀笎鄣谋磉_(dá)方式。第二部分內(nèi)容是父愛之舟，這一部分首先展示了父愛的不同表達(dá)形式，其次是父愛的重要性，最后對生活中的父愛進(jìn)行呈現(xiàn)。第三部分內(nèi)容是感受愛的不同表達(dá)方式，這一部分主要包括愛的留言條、愛的語言表達(dá)。第四部分內(nèi)容是分享愛。第五部分內(nèi)容是真誠地表達(dá)愛。
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部編小學(xué)語文四年級下冊單元導(dǎo)讀 《輕叩詩歌大門，乘詩歌之翼，助童心飛揚(yáng)》PPT課件含教案
頁數(shù)：32 | 大小：37M這是一套專為部編版語文四年級下冊單元導(dǎo)讀《輕叩詩歌大門，乘詩歌之翼，助童心飛揚(yáng)》設(shè)計的PPT課件，共包含32張幻燈片。本課程的核心目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生對詩歌的熱愛，通過收集、整理詩歌的過程，提升學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。同時，課程鼓勵學(xué)生大膽表達(dá)自己對詩歌的理解和感受，培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力和思維能力。課件結(jié)構(gòu)與內(nèi)容第一部分：詩歌“見面會”課程的開篇以“詩歌‘見面會’”為引子，旨在幫助學(xué)生初步了解現(xiàn)代詩歌的特點(diǎn)。通過展示一些經(jīng)典的現(xiàn)代詩作品，引導(dǎo)學(xué)生感受詩歌的韻律、節(jié)奏和情感表達(dá)。這一環(huán)節(jié)通過生動的詩歌實(shí)例，幫助學(xué)生建立起對現(xiàn)代詩的初步認(rèn)知，激發(fā)他們對詩歌的興趣和好奇心。同時，通過簡單的討論和互動，學(xué)生能夠分享自己對詩歌的初步感受，為后續(xù)的深入學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。第二部分：詩歌“鑒賞會”“詩歌‘鑒賞會’”是課程的核心部分，包含四個主要環(huán)節(jié)：詩社破冰、朗讀詩歌、了解現(xiàn)代詩和指導(dǎo)書寫。1. 詩社破冰詩社破冰環(huán)節(jié)通過介紹著名詩人及其代表作品，幫助學(xué)生了解詩人的創(chuàng)作背景和風(fēng)格特點(diǎn)。這一環(huán)節(jié)不僅拓寬了學(xué)生的文學(xué)視野，還為學(xué)生提供了一個與詩人“對話”的機(jī)會。通過了解詩人的生平和創(chuàng)作動機(jī)，學(xué)生能夠更好地理解詩歌的內(nèi)涵，感受詩人的情感世界。2. 朗讀詩歌朗讀是詩歌學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。PPT通過展示詩歌的朗讀技巧，引導(dǎo)學(xué)生有感情、有節(jié)奏地朗讀詩歌。通過反復(fù)誦讀，學(xué)生能夠更好地感受詩歌的韻律之美，體會詩歌的情感表達(dá)。這一環(huán)節(jié)通過示范朗讀、跟讀練習(xí)和小組朗讀等多種形式，幫助學(xué)生提升朗讀能力，培養(yǎng)語感。3. 了解現(xiàn)代詩在這一環(huán)節(jié)，PPT詳細(xì)介紹了現(xiàn)代詩的定義、特點(diǎn)及朗讀方法。通過對比分析，學(xué)生能夠理解現(xiàn)代詩與傳統(tǒng)詩歌的區(qū)別，掌握現(xiàn)代詩的獨(dú)特魅力。同時，通過講解朗讀技巧，學(xué)生能夠更好地運(yùn)用這些方法，提升朗讀效果。這一環(huán)節(jié)不僅幫助學(xué)生深入理解現(xiàn)代詩，還培養(yǎng)了他們的分析和鑒賞能力。4. 指導(dǎo)書寫課程的最后，PPT對單元中的生字詞進(jìn)行了詳細(xì)指導(dǎo)。通過展示正確的筆順和書寫結(jié)構(gòu)，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范書寫。這一環(huán)節(jié)不僅幫助學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識，還培養(yǎng)了他們的書寫能力，確保學(xué)生在學(xué)習(xí)詩歌的同時，也能掌握扎實(shí)的語文基本功。總結(jié)整套PPT課件內(nèi)容豐富，形式多樣，通過“詩歌‘見面會’”和“詩歌‘鑒賞會’”兩個板塊，全方位引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)詩歌的世界。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不僅能感受到詩歌的魅力，還能通過多樣化的學(xué)習(xí)活動提升語文素養(yǎng)。通過詩社破冰、朗讀詩歌、了解現(xiàn)代詩和指導(dǎo)書寫等環(huán)節(jié)，學(xué)生能夠全面掌握詩歌知識，培養(yǎng)語言表達(dá)能力和思維能力。這套PPT課件是教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的得力助手，能夠有效提升課堂教學(xué)效果，激發(fā)學(xué)生對詩歌的熱愛和對語文學(xué)習(xí)的興趣。
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五年級數(shù)學(xué)下冊第四單元第03課時求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾PPT課件含教案
頁數(shù)：29 | 大小：6M本套演示文稿以“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾”為主題，共包含29張幻燈片，旨在通過系統(tǒng)的教學(xué)設(shè)計幫助學(xué)生深入理解這一數(shù)學(xué)概念，并掌握其應(yīng)用方法。在本節(jié)課中，教師通過多種教學(xué)策略，引導(dǎo)學(xué)生逐步掌握核心知識，提升數(shù)學(xué)思維能力。首先，教師通過復(fù)習(xí)的方式幫助學(xué)生回顧分?jǐn)?shù)與除法之間的關(guān)系。這一環(huán)節(jié)不僅鞏固了學(xué)生已有的知識基礎(chǔ)，還為新課的學(xué)習(xí)做好了鋪墊。隨后，教師通過創(chuàng)設(shè)真實(shí)情境，引導(dǎo)學(xué)生在具體問題中分析和思考，自主總結(jié)本堂課的知識內(nèi)容。這種情境化的教學(xué)方式能夠讓學(xué)生在實(shí)際問題中感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值，同時也使他們對知識的理解更加深入。在教學(xué)過程中，教師注重對學(xué)生思維的引導(dǎo)，鼓勵學(xué)生自主探究部分量與總量之間的關(guān)系，并通過具體實(shí)例幫助學(xué)生理解整數(shù)倍和分?jǐn)?shù)倍的概念。同時，教師會及時糾正學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的錯誤，并給予針對性的指導(dǎo)，幫助學(xué)生提高解決問題的能力。演示文稿分為五個部分。第一部分為“學(xué)習(xí)目標(biāo)”，明確本節(jié)課的三大學(xué)習(xí)目標(biāo)：理解部分量與總量之間的關(guān)系，掌握求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾的方法，以及培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維和邏輯推理能力。第二部分是“學(xué)習(xí)重難點(diǎn)”，首先介紹學(xué)習(xí)重點(diǎn)，即理解部分量與總量之間的關(guān)系，并掌握求幾分之幾的方法；其次明確學(xué)習(xí)難點(diǎn)，主要是幫助學(xué)生理解分?jǐn)?shù)倍的概念，并能夠在實(shí)際問題中靈活運(yùn)用；最后對核心素養(yǎng)進(jìn)行簡要說明，強(qiáng)調(diào)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將提升數(shù)學(xué)思維能力和問題解決能力。第三部分為“課前導(dǎo)入”，通過具體問題引入部分量與總量之間的關(guān)系。例如，通過生活中的實(shí)例（如分配物品、測量長度等），引導(dǎo)學(xué)生思考如何用分?jǐn)?shù)表示部分量與總量的關(guān)系，從而自然地引入新課內(nèi)容。第四部分是“學(xué)習(xí)任務(wù)”，圍繞整數(shù)倍和分?jǐn)?shù)倍的理解與運(yùn)用展開。教師通過具體實(shí)例，幫助學(xué)生理解整數(shù)倍和分?jǐn)?shù)倍的區(qū)別與聯(lián)系，并通過練習(xí)題引導(dǎo)學(xué)生掌握如何用分?jǐn)?shù)表示一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾。這一環(huán)節(jié)注重學(xué)生的自主探究和合作學(xué)習(xí)，通過小組討論和交流，幫助學(xué)生深化對知識的理解。第五部分為“達(dá)標(biāo)練習(xí)與知識總結(jié)”，通過設(shè)計多樣化的練習(xí)題，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識。練習(xí)題包括選擇題、填空題和應(yīng)用題，旨在檢驗(yàn)學(xué)生對知識的掌握程度，并提升他們的解題能力。最后，通過知識總結(jié)，幫助學(xué)生回顧本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，梳理知識體系，進(jìn)一步加深對知識的理解。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅能夠掌握求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾的方法，還能在具體情境中理解分?jǐn)?shù)的意義和應(yīng)用價值。這種以學(xué)生為中心的教學(xué)設(shè)計，能夠有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和數(shù)學(xué)思維能力，為后續(xù)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。
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部編語文四年級下冊單元導(dǎo)讀 《探秘童話世界，開啟奇妙之旅》PPT課件含教案
頁數(shù)：20 | 大小：91M這是一套專為單元導(dǎo)讀《探秘童話世界，開啟奇妙之旅》設(shè)計的演示文稿，共包含20張幻燈片。考慮到學(xué)生對童話故事雖有一定的閱讀基礎(chǔ)，但對于其中蘊(yùn)含的哲理理解還不夠深入，教師精心設(shè)計了多樣化的活動，旨在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)他們深入挖掘童話故事的內(nèi)涵，感受童話故事的獨(dú)特魅力，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和創(chuàng)新寫作能力。這份演示文稿由四個部分組成。第一部分是“單元導(dǎo)讀”，通過展示課文內(nèi)容，為學(xué)生提供一個整體的單元概覽，幫助他們初步了解本單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)，為后續(xù)深入學(xué)習(xí)做好鋪墊。第二部分是“挖掘?qū)毢J里的秘密”，首先介紹了奇妙的童話故事，激發(fā)學(xué)生的好奇心和探索欲。接著，重點(diǎn)講解了課文中的生字詞及其讀音，幫助學(xué)生掃清閱讀障礙。最后，對課文的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行簡要說明，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注童話故事中的關(guān)鍵情節(jié)和主題，為進(jìn)一步理解奠定基礎(chǔ)。第三部分是“探尋童話里的真善美”，通過展示不同人物的真善美形象，引導(dǎo)學(xué)生深入分析童話故事中的人物性格和行為動機(jī)。這一部分不僅幫助學(xué)生理解童話故事所傳達(dá)的積極價值觀，還培養(yǎng)了他們的分析能力和情感共鳴能力，使學(xué)生在感受童話魅力的同時，學(xué)會辨別和追求真善美。第四部分是“點(diǎn)燃童話里的電光火花”，通過一系列創(chuàng)意活動，激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。這一部分鼓勵學(xué)生在理解童話故事的基礎(chǔ)上，進(jìn)行創(chuàng)新寫作，如續(xù)寫故事、改編情節(jié)等，從而將閱讀與寫作有機(jī)結(jié)合，提升學(xué)生的綜合語文素養(yǎng)。整體而言，這份演示文稿內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)合理，通過多樣化的教學(xué)活動和精心設(shè)計的環(huán)節(jié)，有效激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們深入理解童話故事的內(nèi)涵。它不僅培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀習(xí)慣和創(chuàng)新寫作能力，還引導(dǎo)學(xué)生在童話的世界中感受真善美，樹立正確的價值觀。這是一份實(shí)用性強(qiáng)、針對性高的教學(xué)輔助資源，能夠有效提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，激發(fā)他們對童話文學(xué)的熱愛。
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數(shù)學(xué)人教三年級上冊（新教材）第六單元 第01課時 認(rèn)識幾分之一（教學(xué)課件）PPT課件含教案
頁數(shù)：31 | 大小：12M這套配合人教版三年級上冊第六單元第01課時《認(rèn)識幾分之一》的31頁演示文稿，以“情境—操作—表達(dá)—應(yīng)用”四步鏈?zhǔn)秸归_。課始，教師先拋出“分披薩”“折彩紙”等熟悉場景，把“平均分”自然嵌入故事，激活學(xué)生舊知；緊接著，學(xué)生借助紙片、圓形、條形等學(xué)具動手折、動手剪、動手涂，把“一半”這一生活語言精準(zhǔn)對接到“1/2”這一數(shù)學(xué)符號，在“做”中體會分?jǐn)?shù)產(chǎn)生的必要性。隨后，教師通過“說一說：我把什么圖形平均分成了幾份，涂色部分是它的幾分之一”等語言模板，引導(dǎo)學(xué)生把動作、圖像抽象成規(guī)范的分?jǐn)?shù)學(xué)說，完成從“物”到“數(shù)”的第一次跨越。課堂的高潮是“創(chuàng)造幾分之一”活動：小組抽簽決定“四分之一”“八分之一”等任務(wù)，用折、畫、剪、貼的方式把指定分?jǐn)?shù)表示出來，再輪流上臺講解，同伴互評，教師點(diǎn)撥，既錘煉動手與表達(dá)，又滲透數(shù)形結(jié)合思想。最后，課件呈現(xiàn)“蛋糕配方中的1/4勺鹽”“籃球場半場線”“地鐵1/2票價優(yōu)惠”等生活切片，讓學(xué)生把剛誕生的分?jǐn)?shù)概念立即投射到真實(shí)世界，感受數(shù)學(xué)的親切與力量，從而點(diǎn)燃持續(xù)學(xué)習(xí)的熱情。整份PPT共五環(huán)節(jié)：①目標(biāo)與重難點(diǎn)一目了然；②課前圖片情境快速聚焦；③任務(wù)驅(qū)動層層遞進(jìn)；④分層練習(xí)當(dāng)堂鞏固；⑤總結(jié)與作業(yè)延伸拓展，環(huán)環(huán)相扣，讓“認(rèn)識幾分之一”真正落地、生根、發(fā)芽。
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數(shù)學(xué)人教三年級上冊（新教材）第六單元 第01課時 認(rèn)識幾分之一（教學(xué)課件）PPT課件含教案
頁數(shù)：31 | 大小：12M這套配合人教版三年級上冊第六單元第01課時《認(rèn)識幾分之一》的31頁演示文稿，以“情境—操作—表達(dá)—應(yīng)用”四步鏈?zhǔn)秸归_。課始，教師先拋出“分披薩”“折彩紙”等熟悉場景，把“平均分”自然嵌入故事，激活學(xué)生舊知；緊接著，學(xué)生借助紙片、圓形、條形等學(xué)具動手折、動手剪、動手涂，把“一半”這一生活語言精準(zhǔn)對接到“1/2”這一數(shù)學(xué)符號，在“做”中體會分?jǐn)?shù)產(chǎn)生的必要性。隨后，教師通過“說一說：我把什么圖形平均分成了幾份，涂色部分是它的幾分之一”等語言模板，引導(dǎo)學(xué)生把動作、圖像抽象成規(guī)范的分?jǐn)?shù)學(xué)說，完成從“物”到“數(shù)”的第一次跨越。課堂的高潮是“創(chuàng)造幾分之一”活動：小組抽簽決定“四分之一”“八分之一”等任務(wù)，用折、畫、剪、貼的方式把指定分?jǐn)?shù)表示出來，再輪流上臺講解，同伴互評，教師點(diǎn)撥，既錘煉動手與表達(dá)，又滲透數(shù)形結(jié)合思想。最后，課件呈現(xiàn)“蛋糕配方中的1/4勺鹽”“籃球場半場線”“地鐵1/2票價優(yōu)惠”等生活切片，讓學(xué)生把剛誕生的分?jǐn)?shù)概念立即投射到真實(shí)世界，感受數(shù)學(xué)的親切與力量，從而點(diǎn)燃持續(xù)學(xué)習(xí)的熱情。整份PPT共五環(huán)節(jié)：①目標(biāo)與重難點(diǎn)一目了然；②課前圖片情境快速聚焦；③任務(wù)驅(qū)動層層遞進(jìn)；④分層練習(xí)當(dāng)堂鞏固；⑤總結(jié)與作業(yè)延伸拓展，環(huán)環(huán)相扣，讓“認(rèn)識幾分之一”真正落地、生根、發(fā)芽。
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數(shù)學(xué)人教三年級上冊（新教材）第六單元 第02課時 認(rèn)識幾分之幾（教學(xué)課件）PPT課件含教案
頁數(shù)：25 | 大小：12M這套與“第六單元第02課時——認(rèn)識幾分之幾”配套的數(shù)學(xué)課件，共25張幻燈片，緊緊圍繞人教版三年級上冊的核心概念展開。開課伊始，教師并不急于拋出“幾分之幾”這個新名詞，而是先拋出“什么是分?jǐn)?shù)”這一看似尋常卻暗藏玄機(jī)的問題，讓學(xué)生把上節(jié)課“認(rèn)識幾分之一”的舊知從記憶深處調(diào)取出來；片刻沉思后，孩子們七嘴八舌地?fù)尨穑n堂溫度瞬間升高，教師順勢板書，把“平均分成幾份”“取其中一份”的舊知錨定在黑板最顯眼的位置，為新知“取幾份”埋下伏筆。緊接著，一張被平均分成四份的正方形彩紙出現(xiàn)在大屏上，教師不急著講解，而是給每組學(xué)生發(fā)一張同樣大小的正方形紙，讓他們先對折、再對折，用彩筆涂出其中的三份。孩子們動手操作，教室里響起“沙沙”的折紙聲，三份紅色、三份藍(lán)色、三份綠色……在指尖悄然誕生。教師穿梭其間，只需輕輕一句“你涂的這三份該用什么分?jǐn)?shù)表示”，便把“四分之三”這個略顯抽象的概念，牢牢粘貼在學(xué)生親手創(chuàng)造的色塊上；同時，分?jǐn)?shù)各部分的名稱——“分母”“分子”——也在動手與動口的雙重編碼中被孩子們脫口而出。隨后，課件依次呈現(xiàn)“披薩被切成八片吃掉五片”“長方形紙條平均分成六格涂了四格”等生活化場景，教師引導(dǎo)學(xué)生用“因?yàn)橛校?）份，取了其中的（ ）份，所以是（ ）分之（ ）”的句式完整表達(dá)，既訓(xùn)練了“讀”，也規(guī)范了“寫”。整套PPT由四大板塊串聯(lián)而成：第一板塊“學(xué)習(xí)目標(biāo)”用兒童化語言亮出三顆星——“我能說出幾分之幾的含義”“我能動手折出幾分之幾”“我能正確讀寫幾分之幾”，讓目標(biāo)看得見、摸得著；第二板塊“課前導(dǎo)入”以“小馬虎讀分?jǐn)?shù)”的趣味故事呈現(xiàn)錯例，引導(dǎo)學(xué)生在笑聲中糾偏，鞏固“分母在下、分子在上”的讀寫規(guī)則；第三板塊“學(xué)習(xí)任務(wù)”分兩層推進(jìn)，先通過“把一個圓平均分成若干份，涂出指定份數(shù)”的動畫，幫助學(xué)生建立“幾份”與“幾分之幾”的對應(yīng)關(guān)系，再借助“分?jǐn)?shù)組成拆拆樂”游戲，讓學(xué)生把“5/6”拆成“1/6＋1/6＋1/6＋1/6＋1/6”，直觀感受“幾分之幾”原來就是“幾個幾分之一”的疊加；第四板塊“課堂練習(xí)”與“課后作業(yè)”則采用闖關(guān)形式，從“看圖寫分?jǐn)?shù)”到“根據(jù)分?jǐn)?shù)畫圖”，再到“生活大發(fā)現(xiàn)——找找身邊的五分之二”，難度螺旋上升，讓知識在應(yīng)用中得到回爐與升華。整堂課學(xué)生在“折一折、涂一涂、說一說、玩一玩”的多元體驗(yàn)中，不知不覺把“幾分之幾”的概念刻進(jìn)腦海，真正實(shí)現(xiàn)了“看得見、摸得著、帶得走”的深度理解。
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數(shù)學(xué)人教三年級上冊（新教材）第六單元 第06課時 解決求一個數(shù)的幾分之幾是多少的實(shí)際問題 PPT課件含教案
頁數(shù)：31 | 大小：18M這套共31張幻燈片的人教版三年級上冊第六單元第06課時《解決求一個數(shù)的幾分之幾是多少的實(shí)際問題》演示文稿，定位于“把分?jǐn)?shù)知識轉(zhuǎn)化為生活能力”的關(guān)鍵一課。教師在設(shè)計時以“情境—探究—建模—應(yīng)用”為主線：課始播放“媽媽烤了16塊曲奇，吃掉3/4是多少塊”的短視頻，激活學(xué)生已有經(jīng)驗(yàn)，使其產(chǎn)生“先分再乘”的直覺需求；隨后借助直觀演示，讓學(xué)生把16塊積木平均分成4份，圈出其中的3份，親眼看到“12塊”這一答案，從而建立“先除后乘”的算法雛形；緊接著安排小組合作，用畫條形圖、折紙條、說思路等方式歸納出“求一個數(shù)的幾分之幾”的統(tǒng)一步驟——“1.找整體 2.看分母平均分 3.用分子去乘”，并用“24的5/6、1時的2/3”等變式題進(jìn)行正向遷移；最后通過“比一比誰算得快”的闖關(guān)游戲和“我家一周喝掉整桶水的7/8是多少升”的生活調(diào)查，把課堂氣氛推向高潮，學(xué)生既鞏固了技能，又體會到分?jǐn)?shù)的實(shí)用價值。整份課件四大板塊層層遞進(jìn)：學(xué)習(xí)目標(biāo)從“理解部分與整體關(guān)系”到“掌握先除后乘步驟”再到“提升分析與解決問題能力”，三維并舉；課前導(dǎo)入用貼近生活的“分糖果”情境迅速聚焦問題；學(xué)習(xí)任務(wù)先訓(xùn)練“讀信息、找整體、辨分率”的閱讀能力，再聚焦“列式計算”的算法提煉；課堂練習(xí)與課后作業(yè)首尾呼應(yīng)，既有《分一分，比一比》的基礎(chǔ)鞏固，又有《解決問題》的拓展創(chuàng)新，還布置了“記錄家中食材分?jǐn)?shù)用量”的實(shí)踐任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生把數(shù)學(xué)眼光延伸到校外，真正實(shí)現(xiàn)“學(xué)以致用”，落實(shí)核心素養(yǎng)。
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國家公祭日南京大屠殺之殤永世不忘PPT模板
頁數(shù)：26 | 大小：29M南京大屠殺（日語：南京虐殺事件、南京大虐殺）是日本侵華戰(zhàn)爭初期日本軍國主義在中華民國首都南京犯下的大規(guī)模屠殺、強(qiáng)奸以及縱火、搶劫等戰(zhàn)爭罪行與反人類罪行。日軍暴行的高潮從1937年12月13攻占南京開始持續(xù)了6周，直到1938年2月南京的秩序才開始好轉(zhuǎn)。據(jù)第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后遠(yuǎn)東國際軍事法庭和南京軍事法庭的有關(guān)判決和調(diào)查，在大屠殺中有20萬以上乃至30萬以上中國平民和戰(zhàn)俘被日軍殺害，南京城被日軍大肆縱火和搶劫，致使南京城被毀三分之一，財產(chǎn)損失不計其數(shù)。
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自我回歸之路白日夢想家電影鑒賞PPT
頁數(shù)：28 | 大小：18M這份PowerPoint由六個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是電影概述，該模板首先對導(dǎo)演與演員團(tuán)隊進(jìn)行介紹，其次展示了作品在影壇的影響和評價。第二部分內(nèi)容是創(chuàng)作背景與靈感來源，這一部分首先介紹了導(dǎo)演的創(chuàng)作理念，其次是影片的靈感來源與創(chuàng)作過程，最后介紹了作品與原著的差異及原因。第三部分內(nèi)容是角色分析與演員表現(xiàn)，這一部分主要包括主要角色的性格特點(diǎn)、演員的表演風(fēng)格、角色之間的關(guān)系及其發(fā)展。第四部分內(nèi)容是電影技巧與視覺風(fēng)格。第五部分內(nèi)容是主題思想與情感表達(dá)。第六部分內(nèi)容是影片亮點(diǎn)與不足之處。
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含教案
統(tǒng)編語文高二必修玩偶之家PPT課件含教案
頁數(shù)：30 | 大小：16M這是一套專為統(tǒng)編語文高二必修課文《玩偶之家》設(shè)計的PPT課件模板，共包含30頁幻燈片。該課件通過四個主要部分，系統(tǒng)地引導(dǎo)學(xué)生從背景導(dǎo)入到文本細(xì)讀，再到人物形象的深入剖析，全面理解《玩偶之家》這篇經(jīng)典戲劇作品。PPT課件結(jié)構(gòu)第一部分：背景導(dǎo)入話題引入：通過當(dāng)代女性題材作品引出話題，激發(fā)學(xué)生對女性解放問題的興趣。作者介紹：詳細(xì)介紹易卜生的生平及其創(chuàng)作背景，幫助學(xué)生理解作品的時代意義。情節(jié)梳理：梳理戲劇前兩幕的情節(jié)，為后續(xù)深入分析奠定基礎(chǔ)。第二部分：文本分析劇情階段劃分：以“信件”為線索，將劇情劃分為不同階段，幫助學(xué)生理解劇情的發(fā)展脈絡(luò)。人物關(guān)系圖：繪制人物關(guān)系圖，清晰展示劇中人物之間的復(fù)雜關(guān)系。語言變化分析：通過對比海爾茂與娜拉在三次劇情轉(zhuǎn)折中的語言變化（稱呼、語氣、臺詞長度），解析人物形象，揭示他們的性格特點(diǎn)和心理變化。第三部分：人物探究娜拉出走的原因：深入探討娜拉出走的多重原因，包括家庭、社會和個人層面的覺醒。覺醒過程分析：揭示娜拉從家庭覺醒到社會覺醒的升華過程，幫助學(xué)生理解她的內(nèi)心世界和成長軌跡。人物形象塑造：通過具體情節(jié)和臺詞分析，深入探討娜拉和海爾茂的性格特點(diǎn)及其在劇中的象征意義。第四部分：拓展延伸引入經(jīng)典論述：引入魯迅《娜拉走后怎樣》的經(jīng)典論述，引導(dǎo)學(xué)生辯證思考女性解放的現(xiàn)實(shí)困境。社會議題探討：結(jié)合當(dāng)代社會背景，探討女性解放的現(xiàn)實(shí)意義和面臨的挑戰(zhàn)，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和批判性思維能力。多維度解讀：通過情節(jié)梳理、語言分析、形象對比等多維度解讀，生動展現(xiàn)《玩偶之家》的文學(xué)價值和社會意義。教學(xué)目標(biāo)知識與能力：了解易卜生的生平及其創(chuàng)作背景，理解《玩偶之家》的時代意義。掌握戲劇的基本結(jié)構(gòu)和情節(jié)發(fā)展，能夠分析劇中人物的語言變化及其對人物形象的影響。過程與方法：通過情節(jié)梳理和語言分析，引導(dǎo)學(xué)生深入理解劇中人物的性格特點(diǎn)和心理變化。通過人物形象對比和經(jīng)典論述引入，培養(yǎng)學(xué)生辯證思考和批判性思維能力。情感態(tài)度與價值觀：通過學(xué)習(xí)《玩偶之家》，感受女性解放的艱難歷程，理解女性覺醒的重要意義。培養(yǎng)學(xué)生對社會問題的關(guān)注和責(zé)任感，引導(dǎo)他們思考當(dāng)代女性解放的現(xiàn)實(shí)困境。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：通過“信件”線索劃分劇情階段，繪制人物關(guān)系圖，幫助學(xué)生理解劇情發(fā)展。分析海爾茂與娜拉在三次劇情轉(zhuǎn)折中的語言變化，揭示人物形象和心理變化。教學(xué)難點(diǎn)：深入探討娜拉出走的多重原因，揭示其從家庭覺醒到社會覺醒的升華過程。引入魯迅《娜拉走后怎樣》的經(jīng)典論述，引導(dǎo)學(xué)生辯證思考女性解放的現(xiàn)實(shí)困境。通過這套PPT課件，學(xué)生能夠系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《玩偶之家》這篇經(jīng)典戲劇作品，不僅能夠理解作品的文學(xué)價值和社會意義，還能通過多維度的解讀，深入體會劇中人物的性格特點(diǎn)和心理變化。
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旅行讓生活更美好之游記相冊PPT模板
頁數(shù)：28 | 大小：29M旅行讓生活更美好之游記相冊PPT模板，運(yùn)用了大量的圖片展示動畫。一說到旅游都會讓人感到開心和興奮，那么我么該如何保留旅游給我們帶來的歡樂和喜悅呢，最好的方法就是拍照片然后用動畫相冊把它記錄下來
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萬圣節(jié)之夜狂歡活動策劃計劃規(guī)劃PPT模板
頁數(shù)：23 | 大小：12M萬圣節(jié)之夜狂歡活動策劃計劃規(guī)劃PPT模板是一個以血色恐怖的鮮血紅為PPT背景的模板。萬圣節(jié)也叫鬼節(jié)，陰森恐怖的元素必然不可少，如何搞好萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛，必要的營銷策劃必然少不了。
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六大紀(jì)律黨課之嚴(yán)守生活紀(jì)律PPT專題黨課
頁數(shù)：23 | 大小：3M本套PPT模板在內(nèi)容上分為嚴(yán)明生活紀(jì)律是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、全面把握生活紀(jì)律得核心要求、嚴(yán)守生活紀(jì)律做立德修身齊家的模范共計三個部分；第一部分首先強(qiáng)調(diào)了紀(jì)律嚴(yán)明是我們黨的光榮傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢，以及抗日戰(zhàn)爭時期人民軍隊就恪守紀(jì)律，嚴(yán)守紀(jì)律底線；第二部分介紹了生活紀(jì)律作為黨的六大紀(jì)律之一所規(guī)定的范圍和定義概述，以及生活紀(jì)律的核心要求；第三部分介紹了黨員要以身作則，不斷錘煉黨性，陶冶道德情操；
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手繪墨跡卡通風(fēng)格之我的假期生活
頁數(shù)：20 | 大小：11M手繪墨跡卡通風(fēng)格之我的假期生活，是一個用簡單的線條手繪風(fēng)格和圖片的展示動畫來展現(xiàn)假期的美好生活
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中國風(fēng)傳統(tǒng)節(jié)日之中元節(jié)介紹PPT模板
頁數(shù)：24 | 大小：12M這份PPT由五個部分組成。第一部分內(nèi)容是中元節(jié)的背景，此模板首先介紹了中元節(jié)的相關(guān)知識，其次是對中元節(jié)的歷史淵源進(jìn)行闡述。第二部分內(nèi)容是中元節(jié)的發(fā)展，這一部分主要從不同時期來介紹中元節(jié)。第三部分內(nèi)容是各地民間習(xí)俗，這一部分一方面介紹了河北、山西、河南的中元節(jié)習(xí)俗，另一方面是對山東、陜西、江蘇等地的中元節(jié)習(xí)俗進(jìn)行介紹。第四部分內(nèi)容是節(jié)日祭祀活動，包括中元普度、祭祖、燒紙、祭祀土地等活動。第五部分內(nèi)容是中元節(jié)禁忌。
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含教案
《寡人之于國也》中職語文上冊第6單元PPT課件含教案
頁數(shù)：49 | 大小：150M這是一套關(guān)于統(tǒng)編中職語文上冊第6單元《寡人之于國也》的PPT課件，共包含49張幻燈片。本節(jié)課的設(shè)置旨在幫助學(xué)生理解孟子“民為貴”的民本思想，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會民生、堅守職業(yè)操守的意識，樹立“以專業(yè)服務(wù)他人”的職業(yè)觀念。該套PPT通過五個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。課程設(shè)計與實(shí)施第一部分：初讀課文，劃分文章層次這一部分的主要目標(biāo)是幫助學(xué)生讀準(zhǔn)字音，了解題目意思以及相關(guān)文學(xué)知識。通過聆聽范讀，學(xué)生可以初步感悟文本內(nèi)容，感受古文的韻律和節(jié)奏。接著，引導(dǎo)學(xué)生嘗試劃分文章層次，概括主要內(nèi)容。這一環(huán)節(jié)不僅幫助學(xué)生初步理解文章的結(jié)構(gòu)，還培養(yǎng)了他們的分析和概括能力。第二部分：疏通文意，探究文本內(nèi)容這一部分主要讓學(xué)生結(jié)合課文注釋對課文進(jìn)行翻譯。通過小組合作的方式，學(xué)生可以相互討論，解決翻譯中的難點(diǎn)問題。這一環(huán)節(jié)旨在幫助學(xué)生深入理解課文內(nèi)容，掌握文言文的翻譯技巧，同時培養(yǎng)他們的合作學(xué)習(xí)能力。第三部分：分析主題，鑒賞人物形象這一部分主要通過分析本文體現(xiàn)孟子的主張，帶領(lǐng)學(xué)生走近孟子，了解孟子的思想。通過具體的句子和段落分析，學(xué)生可以深入理解孟子“民為貴”的民本思想，感受孟子的仁政主張和政治智慧。這一環(huán)節(jié)不僅幫助學(xué)生理解文章的主題，還培養(yǎng)了他們的文學(xué)鑒賞能力。第四部分：把握結(jié)構(gòu)，品鑒說理藝術(shù)這一部分主要探究文章的結(jié)構(gòu)和說理藝術(shù)。通過分析文章的敘事脈絡(luò)和論證方法，學(xué)生可以更好地理解孟子的說理技巧，如比喻、對比、排比等修辭手法的運(yùn)用。這一環(huán)節(jié)旨在提升學(xué)生的思辨能力和文學(xué)鑒賞能力，幫助他們理解孟子說理的邏輯性和說服力。第五部分：知識鞏固這一部分通過練習(xí)題和總結(jié)的方式，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識。通過復(fù)習(xí)重點(diǎn)字詞、翻譯句子、分析主題等練習(xí)，學(xué)生可以進(jìn)一步加深對課文內(nèi)容的理解，提升他們的文言文閱讀能力。PPT內(nèi)容結(jié)構(gòu)第一部分：初讀課文，劃分文章層次讀準(zhǔn)字音：通過范讀，幫助學(xué)生讀準(zhǔn)文中的生字和多音字。了解題目和文學(xué)知識：介紹《寡人之于國也》的背景知識，幫助學(xué)生理解文章的寫作背景。初步感悟文本內(nèi)容：通過范讀，引導(dǎo)學(xué)生初步感受文本的韻律和節(jié)奏。劃分文章層次：引導(dǎo)學(xué)生嘗試劃分文章層次，概括每部分的主要內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的分析和概括能力。第二部分：疏通文意，探究文本內(nèi)容結(jié)合注釋翻譯課文：學(xué)生結(jié)合課文注釋，逐句翻譯課文，解決翻譯中的難點(diǎn)問題。小組合作學(xué)習(xí)：通過小組討論，學(xué)生可以相互幫助，解決翻譯中的疑難問題，提升合作學(xué)習(xí)能力。理解課文內(nèi)容：通過翻譯和討論，學(xué)生深入理解課文內(nèi)容，掌握文言文的翻譯技巧。第三部分：分析主題，鑒賞人物形象分析孟子的主張：通過具體的句子和段落分析，幫助學(xué)生理解孟子“民為貴”的民本思想。走近孟子：通過分析人物語言和行為，深入理解孟子的思想和人格魅力。討論主題：通過討論，學(xué)生可以進(jìn)一步理解文章的主題，提升文學(xué)鑒賞能力。第四部分：把握結(jié)構(gòu)，品鑒說理藝術(shù)探究文章結(jié)構(gòu)：分析文章的敘事脈絡(luò)和論證方法，理解文章的結(jié)構(gòu)安排。品鑒說理藝術(shù)：探討孟子的說理技巧，如比喻、對比、排比等修辭手法的運(yùn)用，提升學(xué)生的思辨能力。理解說理邏輯：通過分析和討論，學(xué)生可以進(jìn)一步理解孟子說理的邏輯性和說服力。第五部分：知識鞏固練習(xí)題：通過練習(xí)題，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識，加深對課文內(nèi)容的理解。總結(jié)復(fù)習(xí)：通過總結(jié)復(fù)習(xí)，幫助學(xué)生梳理重點(diǎn)字詞、翻譯句子、分析主題等知識，提升文言文閱讀能力。總結(jié)這套PPT課件內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)清晰，通過五個部分的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，能夠有效地幫助學(xué)生深入理解《寡人之于國也》的內(nèi)涵和藝術(shù)特征。通過初讀課文、疏通文意、分析主題、把握結(jié)構(gòu)和知識鞏固，學(xué)生不僅能夠掌握文言文的翻譯技巧，理解課文內(nèi)容，還能深入體會孟子的民本思想，提升他們的文學(xué)鑒賞能力和思辨能力。這種系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)方式有助于學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中形成完整的知識體系，為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。同時，通過小組合作和討論等教學(xué)手段，學(xué)生能夠更好地參與課堂活動，提升綜合素質(zhì)。
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夢想啟航之年度企業(yè)商務(wù)宣傳匯報總結(jié)報告
頁數(shù)：36 | 大小：12M夢想啟航之年度企業(yè)商務(wù)宣傳匯報總結(jié)報告采用了海報風(fēng)格，顛覆了傳統(tǒng)的PPT模板，大氣經(jīng)典，PPT中融入了部分的先天動畫
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長征精神之紀(jì)念紅軍長征勝利81周年P(guān)PT模板
頁數(shù)：26 | 大小：46M長征精神之紀(jì)念紅軍長征勝利81周年P(guān)PT模板，是一個很嚴(yán)肅的紀(jì)念紅軍長征勝利的主題PPT黨政匯報。紅軍的二萬五千里長征確實(shí)是一個里程碑的勝利，我們現(xiàn)在的幸福生活都離不開先輩的努力，我們要緬懷、牢記紅軍先輩們的精神。
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天貓年終盛典之雙十二營銷策劃PPT模板
頁數(shù)：24 | 大小：15M雙十二來了，又又又要剁手了，天貓年終盛典之雙十二營銷策劃PPT模板是一個以雙十二為主題的商業(yè)營銷策劃，錢算什么！買！！！