PPT模板從三個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于語(yǔ)文課文《好的故事》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了本節(jié)課的生字,并按照其字詞結(jié)構(gòu)進(jìn)行歸類(lèi)劃分,介紹了《好的故事》中的多音詞以及詞語(yǔ)釋義,同時(shí)介紹了相關(guān)識(shí)字方法。第二部分對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行深入探究,分析了文章的結(jié)構(gòu),并總結(jié)了《好的故事》的主要內(nèi)容。第三部分歸納了《好的故事》的中心思想。
本套PPT模板在內(nèi)容上分為課程導(dǎo)入、字詞學(xué)習(xí)、課文探究、課堂演練、互動(dòng)課堂共計(jì)五個(gè)部分;第一部分首先介紹了《好的故事》的創(chuàng)作時(shí)間,以及相關(guān)時(shí)代背景,當(dāng)時(shí)正值中國(guó)動(dòng)亂之際;第二部分進(jìn)行《好的故事》生字詞教學(xué),包括“綜”、“錦”、“萍”、“焰”等,以及幽雅、萍藻、等詞語(yǔ)的含義;第三部分進(jìn)行了課文探究,包括作者用哪三個(gè)詞語(yǔ)形容這個(gè)故事、散文的主旨表達(dá)、行文結(jié)構(gòu)等;第四部分進(jìn)行了課堂演練,考察學(xué)生學(xué)習(xí)到的知識(shí);
這套面向北師大版六年級(jí)上冊(cè)第六單元第4課時(shí)“比的應(yīng)用(一)”的PPT課件,共25張幻燈片,以“讓學(xué)生把‘比’真正用到生活里”為設(shè)計(jì)宗旨。課堂采用“情境觸發(fā)—策略探究—合作提升—練習(xí)固化”四連環(huán),引導(dǎo)學(xué)生在解決真實(shí)問(wèn)題的過(guò)程中,深刻體會(huì)“按比例分配”的價(jià)值,并掌握多種可操作的方法,最終形成遷移能力。第一部分“為什么要按比例分”,通過(guò)“學(xué)校圖書(shū)角新到120本書(shū),按3∶2分給五、六年級(jí)”這一貼近校園生活的任務(wù),讓學(xué)生先憑直覺(jué)動(dòng)手分一分,再對(duì)比“平均分”與“按比例分”的結(jié)果差異,從而認(rèn)識(shí)到:當(dāng)數(shù)量之間存在既定比例時(shí),“平均分”并不公平,只有“按比例”才能兼顧各方需求。學(xué)生在討論與爭(zhēng)辯中,自發(fā)提煉出“按比例分配問(wèn)題”的基本結(jié)構(gòu)——“已知總量與部分量之比,求各部分具體數(shù)量”。第二部分“怎樣按比例分”,則借助四種層層遞進(jìn)的解題通道,讓學(xué)生體驗(yàn)策略多樣化。通道一:借助表格“猜測(cè)—調(diào)整—逼近”,培養(yǎng)數(shù)感;通道二:把比轉(zhuǎn)化為“份數(shù)”,用整數(shù)乘除法直觀求解;通道三:畫(huà)線段圖,把比化成分?jǐn)?shù),再用分?jǐn)?shù)乘法一步到位;通道四:設(shè)未知數(shù)列方程,走向代數(shù)思維。每一種方法都在小組內(nèi)先獨(dú)立嘗試,再集體展示,學(xué)生通過(guò)對(duì)比發(fā)現(xiàn):雖然路徑不同,但本質(zhì)都是“先求一份,再求幾份”。教師順勢(shì)總結(jié)“歸一”思想,幫助學(xué)生建立模型意識(shí)。第三部分“達(dá)標(biāo)練習(xí),成果鞏固”設(shè)計(jì)了梯度分明的任務(wù)鏈:基礎(chǔ)題重現(xiàn)課堂例題,確保人人過(guò)關(guān);變式題把背景換成“配制果汁”“調(diào)配涂料”,檢測(cè)遷移水平;拓展題則拋出“合唱隊(duì)男生與女生人數(shù)比為7∶8,再加入若干女生后比例變?yōu)?∶6,問(wèn)加入幾人”這樣的挑戰(zhàn),引導(dǎo)學(xué)有余力者綜合運(yùn)用方程與份數(shù)思想。整節(jié)課在合作交流中展開(kāi),在多樣策略中深化,在真實(shí)任務(wù)中升華,既培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí),又切實(shí)提升了他們分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
這套為北師大版六年級(jí)上冊(cè)第六單元第3課時(shí)“比的化簡(jiǎn)”量身定制的PPT課件共35張幻燈片,以“讓學(xué)生把復(fù)雜的比說(shuō)得更簡(jiǎn)潔、用得更靈活”為核心目標(biāo)。整節(jié)課圍繞三條主線循序推進(jìn):第一,讓學(xué)生在真實(shí)情境中“感到非化簡(jiǎn)不可”;第二,借助數(shù)學(xué)規(guī)律“學(xué)會(huì)怎么化”;第三,通過(guò)分層練習(xí)“做到熟練用”。課堂伊始,教師呈現(xiàn)兩杯不同配方的果汁:一杯標(biāo)簽寫(xiě)著“檸檬汁與蜂蜜水體積比為24∶36”,另一杯寫(xiě)著“2∶3”。看似簡(jiǎn)單的對(duì)比立刻點(diǎn)燃討論——哪一杯更酸?哪一杯更甜?學(xué)生在爭(zhēng)辯中自發(fā)發(fā)現(xiàn):只有把比化成最簡(jiǎn)整數(shù)比,才能迅速而公平地比較。由此,“化簡(jiǎn)比”不再是課本指令,而成為解決問(wèn)題的內(nèi)在需求。隨后,課件切入第二板塊“用規(guī)律化簡(jiǎn)比”。教師引導(dǎo)學(xué)生回顧“商不變的規(guī)律”與“分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)”,把24∶36改寫(xiě)成2412∶3612,再對(duì)應(yīng)到分?jǐn)?shù)形式24/36=2/3。通過(guò)同一組數(shù)據(jù)的多元表征,學(xué)生明確:比的前項(xiàng)、后項(xiàng)同時(shí)乘或除以相同的非零數(shù),比值不變。接著,課件給出“分?jǐn)?shù)比”與“小數(shù)比”的混合案例,如3/4∶0.75、1.2∶3/5,讓學(xué)生在小組里先估、再算、最后交流,進(jìn)一步鞏固化簡(jiǎn)策略。課堂小結(jié)階段,師生共同提煉出口訣“同除同乘比值穩(wěn),約到互質(zhì)最簡(jiǎn)潔”,把方法上升為可遷移的數(shù)學(xué)語(yǔ)言。第三板塊“達(dá)標(biāo)練習(xí),成果鞏固”采用螺旋上升的任務(wù)設(shè)計(jì):基礎(chǔ)層要求學(xué)生獨(dú)立完成課本典型題;進(jìn)階層引入“家庭裝修涂料配比”“運(yùn)動(dòng)飲料電解質(zhì)比例”等生活化情境,讓學(xué)生在真實(shí)數(shù)據(jù)中化簡(jiǎn)比并做出決策;拓展層則設(shè)計(jì)開(kāi)放題,如“設(shè)計(jì)一款口感最佳的混合果汁”,鼓勵(lì)學(xué)生自定標(biāo)準(zhǔn)、自定比例,化簡(jiǎn)后向同伴推介。整節(jié)課在“情境—建模—應(yīng)用”的閉環(huán)中不斷回旋,既讓學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)源于生活、又歸于生活,又切實(shí)提升了他們用“最簡(jiǎn)比”這把利器解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
這套為北師大版六年級(jí)上冊(cè)第六單元第5課時(shí)“比的應(yīng)用(二)”量身打造的PPT課件共29張,繼續(xù)以“把比的知識(shí)用活”為主線,通過(guò)層層遞進(jìn)的真實(shí)任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生從“會(huì)按比例分”走向“會(huì)靈活求”。課堂采用“情境引路—圖示建模—方法遷移—綜合練習(xí)”的閉環(huán)設(shè)計(jì),既讓學(xué)生看到數(shù)學(xué)與生活的無(wú)縫銜接,又讓他們?cè)趧?dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦中沉淀解題模型。第一部分“已知比和一個(gè)部分量,求另一個(gè)部分量”,以“調(diào)制巧克力奶”這一學(xué)生熟悉的生活場(chǎng)景切入:一杯巧克力奶中巧克力醬與牛奶的質(zhì)量比是2∶7,現(xiàn)已倒入巧克力醬40克,需要多少克牛奶?教師先讓學(xué)生大膽猜想,再借助條形圖把“2份”與“7份”直觀呈現(xiàn),學(xué)生很快意識(shí)到“先求一份量,再乘份數(shù)”的通用策略。在多次變式練習(xí)中,比例由2∶7到3∶5、再到小數(shù)比,圖示始終作為可視化支架,幫助學(xué)生固化“對(duì)應(yīng)—?dú)w一—求解”的思維路徑。第二部分“已知比和一個(gè)部分量,求總量”,場(chǎng)景升級(jí)為“學(xué)校種植社團(tuán)配營(yíng)養(yǎng)土”,蛭石與腐葉土按3∶8混合,已知蛭石用了15升,這袋營(yíng)養(yǎng)土一共多少升?學(xué)生沿用先前經(jīng)驗(yàn),先畫(huà)線段圖找出“3份對(duì)應(yīng)15升”,再推算“11份”即總量。教師順勢(shì)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)比“求部分”與“求總量”在解題步驟上的異同,提煉出“同一條思路,不同落腳點(diǎn)”的核心模型,為后續(xù)遷移奠定基礎(chǔ)。第三部分“達(dá)標(biāo)練習(xí),鞏固成果”設(shè)計(jì)了三級(jí)任務(wù):基礎(chǔ)題復(fù)現(xiàn)課堂原型,確保人人能獨(dú)立列式;情境題引入“共享單車(chē)維修材料配比”“家庭裝修油漆調(diào)色”等實(shí)際問(wèn)題,檢測(cè)學(xué)生跨情境遷移能力;拓展題則拋出“兩塊合金按不同比熔合”這類(lèi)需兩次歸一的綜合問(wèn)題,鼓勵(lì)學(xué)有余力者用方程或比例雙路徑驗(yàn)證答案。整節(jié)課在合作討論、圖示表達(dá)與策略比較中層層深入,既讓學(xué)生牢牢掌握按比例分配的通用步驟,又切實(shí)提升其分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的綜合素養(yǎng)。
PPT主要展示了教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)橋的形狀和結(jié)構(gòu)的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以白色,黃色,紫色,藍(lán)色以及粉色為主,將各式各樣的橋梁圖片、藍(lán)色色塊以及與教學(xué)主題內(nèi)容有關(guān)的作為主要裝飾物,給人以積極向上之感。PPT的主要內(nèi)容包括導(dǎo)入新課、新課學(xué)習(xí)、做一做、討論總結(jié)、課堂練習(xí)、作業(yè)布置以及板書(shū)設(shè)計(jì)這幾個(gè)部分。旨在通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生能夠了解有關(guān)橋的各方面知識(shí)。
PPT模板從五個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于《輪軸的秘密》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分通過(guò)介紹了水龍頭來(lái)導(dǎo)入課堂。第二部分展示了方向盤(pán)、門(mén)鎖等應(yīng)用了輪軸的事物的圖片。第三部分通過(guò)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)探究了軸上鉤碼的數(shù)量與輪上鉤碼的數(shù)量之間的關(guān)系以及輪的大小對(duì)于輪軸的影響。第四部分總結(jié)了本節(jié)課的重點(diǎn)知識(shí),并展示了相關(guān)練習(xí)題目。第五部分布置了課后作業(yè),并展示了本節(jié)課的板書(shū)設(shè)計(jì)。
PPT主要展示了教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)斜面的作用的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以紫藍(lán)色以及白色為主,將安全帽、工具箱、油漆、紫色色塊以及與教學(xué)主題內(nèi)容有關(guān)的圖片作為主要裝飾物,給人以科技、清新之感。PPT的主要內(nèi)容包括新課講解、斜面的作用、注意事項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)演示、斜面作用的實(shí)驗(yàn)記錄表、學(xué)習(xí)新課、不同坡度斜面省力情況、研究計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)演示、拓展延伸、課堂總結(jié)、課堂訓(xùn)練、家庭作業(yè)以及板書(shū)設(shè)計(jì)這幾個(gè)部分。旨在通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),掌握有關(guān)斜面的相關(guān)知識(shí)。
PPT主要展示了教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)相貌各異的我們的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以墨綠色以及白色為主,將人的五官、樹(shù)葉、墨綠色色塊以及與教學(xué)主題內(nèi)容有關(guān)的圖片作為裝飾物,給人以簡(jiǎn)潔明了之感。PPT的主要內(nèi)容包括導(dǎo)入新課、新課學(xué)習(xí)、觀察我們的不同、做一次班級(jí)相貌普查、眼皮、發(fā)際、鼻子、我們的相貌是唯一的嗎、性狀組合、結(jié)論總結(jié)、課堂練習(xí)、作業(yè)布置以及板書(shū)設(shè)計(jì)這幾個(gè)部分。旨在通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解到同一種生物不同個(gè)體之間存在著差異。
PPT模板分別從四個(gè)篇章來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《江南春》的相關(guān)教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的各個(gè)篇章當(dāng)中借助形象的圖畫(huà)凸顯了春天的氣息,并且通過(guò)不同朝代、不同作者關(guān)于描繪江南的春天的古代詩(shī)詞作品,營(yíng)造了一種欣欣向榮、輕松愉悅的氛圍。同時(shí)在觀看PPT模板時(shí)可以從中感受到各個(gè)詩(shī)人描繪江南春景的差別與共性,進(jìn)一步體會(huì)詩(shī)歌作品在內(nèi)涵上的差異。
PPT模板從四個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于《MyWeekend Plan》第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分通過(guò)自由討論的環(huán)節(jié)來(lái)導(dǎo)入課堂,充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第二部分引導(dǎo)學(xué)生完成相關(guān)聽(tīng)力題目,并對(duì)聽(tīng)力原文進(jìn)行分析,進(jìn)而組織學(xué)生回答相關(guān)問(wèn)題和完成角色扮演活動(dòng)。第三部分借助例句分析了本節(jié)課的語(yǔ)法要點(diǎn),并展示了相關(guān)練習(xí)題目。第四部分總結(jié)了本節(jié)課的重點(diǎn)知識(shí)。
這個(gè)PPT主要分為六個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是導(dǎo)入新課。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是新課學(xué)習(xí)等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是觀察我們的不同等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是,通過(guò)小組討論感受同學(xué)們之間相貌特征的差異,包括眼皮、發(fā)髻、鼻子等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是結(jié)論總結(jié)。PPT的第六個(gè)部分向我們介紹的是課堂練習(xí)、板書(shū)設(shè)計(jì)、布置作業(yè)。
PowerPoint從兩個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于多彩的活動(dòng)這一課時(shí)的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一個(gè)部分運(yùn)用幻燈片講解了什么是場(chǎng)面描寫(xiě),通過(guò)欣賞短文讓學(xué)生了解要寫(xiě)好場(chǎng)面描寫(xiě)的方法,并且通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境來(lái)鍛煉學(xué)生習(xí)作能力。第二個(gè)部分為第二課時(shí),通過(guò)演示文稿展示了當(dāng)堂寫(xiě)作以及交流評(píng)議的要求。進(jìn)行了作文的評(píng)改和再改,讓學(xué)生完成了寫(xiě)作任務(wù),鞏固了這節(jié)課所學(xué)的寫(xiě)作知識(shí)點(diǎn)。
PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來(lái)向我們展開(kāi)介紹有關(guān)六年級(jí)語(yǔ)文《夏天里的成長(zhǎng)》課件的相關(guān)內(nèi)容,共計(jì)36張幻燈片。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們介紹了本篇文章的作者梁榮若的相關(guān)事跡。第二部分主要向我們介紹了本篇文章的重點(diǎn)字詞。第三部分主要教會(huì)同學(xué)們寫(xiě)和讀本節(jié)課的生字詞和多音字等等內(nèi)容。第四個(gè)部分主要帶領(lǐng)同學(xué)們對(duì)段落進(jìn)行一個(gè)劃分。
PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來(lái)向我們展開(kāi)介紹有關(guān)部編版六年級(jí)語(yǔ)文《我的伯父魯迅先生》課件的相關(guān)內(nèi)容,共計(jì)26張幻燈片。PPT模板內(nèi)容第一部分是有關(guān)課前導(dǎo)入的內(nèi)容。第二部分是有關(guān)資料鏈接的內(nèi)容,主要講述了周曄與魯迅先生的故事。第三部分主要是有關(guān)本篇文章的重點(diǎn)字詞。第四部分主要帶領(lǐng)我們分析了本篇文章的重點(diǎn)句段。最后一部分是當(dāng)堂測(cè)評(píng)的相關(guān)內(nèi)容。
PPT模板從五個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于人教版六年級(jí)語(yǔ)文課文《金色的魚(yú)鉤》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了本節(jié)課的四點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)以及教學(xué)重難點(diǎn)。第二部分展示了《金色的魚(yú)鉤》中的生字的讀音以及詞語(yǔ)釋義。第三部分對(duì)《金色的魚(yú)鉤》的內(nèi)容進(jìn)行深入探究。第四部分總結(jié)歸納了《金色的魚(yú)鉤》的課文主旨。第五部分展示了本節(jié)課的板書(shū)設(shè)計(jì)內(nèi)容。
PPT模板從七個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于《杠桿類(lèi)工具的研究》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分通過(guò)比較三個(gè)不同的杠桿類(lèi)工具來(lái)導(dǎo)入課堂。第二部分分別展示了鐵片、開(kāi)瓶器、夾子三個(gè)工具的支點(diǎn)、用力點(diǎn)和阻力點(diǎn)。第三部分引導(dǎo)學(xué)生將各類(lèi)工具進(jìn)行分類(lèi),并采用表格的形式總結(jié)了各類(lèi)工具是否省力。第四部分介紹了費(fèi)力杠桿的應(yīng)用,并研究了小桿秤的使用原理。第五部分總結(jié)了本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容。第六部分展示了相關(guān)練習(xí)題目。第七部分展示了本節(jié)課的板書(shū)設(shè)計(jì)。
PPT模板從六個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于《多種多樣的植物》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分通過(guò)提問(wèn)來(lái)導(dǎo)入課堂。第二部分展示了部分植物的圖片,并通過(guò)闡述不同的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生給植物分類(lèi)。第三部分展示了不開(kāi)花的植物的圖片,其中包括無(wú)花果、苔蘚類(lèi)、藻類(lèi)等植物。第四部分總結(jié)了本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容。第五部分展示了相關(guān)練習(xí)題目以及課后作業(yè)。第六部分展示了本節(jié)課的板書(shū)設(shè)計(jì)。
PPT主要展示了教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)原來(lái)是相關(guān)聯(lián)的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以棕色以及白色為主,將一家人正在閱讀的場(chǎng)景、淺紅色和綠色的色塊以及與教學(xué)主題內(nèi)容有關(guān)的圖片作為主要裝飾物,給人以生動(dòng)、溫暖之感。PPT的主要內(nèi)容包括捕蠅草、不同環(huán)境中的植物,不同環(huán)境中的動(dòng)物、他與什么環(huán)境相關(guān)聯(lián)以及植物葉的形態(tài)與生活環(huán)境相適應(yīng)等幾個(gè)部分的內(nèi)容。旨在通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生掌握生物相關(guān)聯(lián)的科學(xué)知識(shí)。
PPT主要展示了教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)拱形的力量的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以黃色以及白色為主,將藍(lán)色色塊、紙飛機(jī)、黃色對(duì)話框、學(xué)生的人物形象以及與教學(xué)主題內(nèi)容有關(guān)的圖片作為主要裝飾物,給人以明亮積極之感。PPT的主要內(nèi)容包括導(dǎo)入新課、新課學(xué)習(xí)、拱形的力量、測(cè)試紙拱的承受能力、溫馨提示、結(jié)論總結(jié)、課堂練習(xí)、作業(yè)布置以及板書(shū)設(shè)計(jì)這幾個(gè)部分。旨在通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),掌握有關(guān)拱形的科學(xué)知識(shí)。
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