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中職生心理健康與職業生涯第五章學會學習終身受益培訓PPT
頁數：26 | 大?。?2M這份演示文稿主要從三個部分對心理健康與職業生涯進行詳細展開。第一部分是端正學習態度，解決學習問題，主要強調了學習態度對掌握所學知識的重要性，同時介紹了學習的重要性、常見的學習問題及解決方法和解決學習問題的方法。第二部分是掌握學習方法，科學高效學習，主要引導學生確立適當的學習目標、合理安排學習時間、運用學習策略、學會科學用腦、提升學習能力以及掌握科學的記憶方法。第三部分是提高學習能力，開啟終身學習。
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中學生心理健康教育培訓講座PPT課件免費下載
頁數：27 | 大?。?3M這份演示文稿主要從三個部分對中學生心理健康講座進行詳細展開。第一部分是生活中的心理學現象介紹。第二部分是區別心理健康與心理異常。第三部分是關于心理咨詢的觀念辨析，主要介紹了心理輔導是預防性、發展性和認知性的，心理咨詢是補救性、問題解決和情緒性的，而心理治療是長期性、人格改變以及臨床性的，同時還介紹了心理咨詢的工作對象、對心理咨詢的誤區和我們生活中各種各樣的案例。
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寫作如何突出中心語文七年級上冊PPT課件含教案
頁數：50 | 大?。?MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關于人教版七年級課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要是有關于本節課的導入新課環節。第二部分是有關于確定中心的相關內容，中心是文章的靈魂。第三部分主要向同學們講述了如何確定文章的中心。第四部分主要向同學們詳細的列舉出了一些題目，并讓同學們進行歸類，并從不同的角度去審清題意。
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含講稿
財務共享服務中心解決方案培訓課件PPT含講稿
頁數：34 | 大小：20M該課件以幻燈片的形式介紹了財務共享服務的內容，方便演講人在使用PowerPoint時更好的介紹財務共享服務的基本理念。PPT課件的第一部分介紹了財務發展過程中所經歷的一些變革及未來的主要變化趨勢。第二部分是財務共享服務基本理論，介紹了財務共享服務的概念、財務共享服務的特點等內容。第三部分是實施財務共享服務的意義，介紹了成本降低、質量和效率提高、增強企業規模擴大的潛力、加速企業的標準化進程、促進企業核心業務發展等實施財務共享服務的意義等內容。
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含講稿
呼叫中心營銷策劃與運營管理方案動態PPT模板含講稿
頁數：78 | 大?。?2M這是一套詳盡的呼叫中心營銷策劃與運營管理方案動態PPT模板，共77頁。呼叫中心作為企業與客戶溝通的重要橋梁，其營銷策劃與運營管理的科學性與有效性直接影響著客戶服務的質量和企業的市場競爭力。該模板旨在全面介紹呼叫中心營銷策劃與運營管理的全過程，使相關人員能夠清晰掌握服務營銷策劃的要點和運營的總體流程，從而提高工作效率和服務水平。PPT的開篇部分，通過幻燈片的形式，對服務營銷策劃及運營的總體流程進行了系統介紹。詳細闡述了流程的各個步驟，包括前期的市場調研、營銷策劃的制定、實施過程中的監控與調整等環節，并對每個步驟的核心內容和相關規范進行了闡釋。同時，對職責分配進行了明確的協同，確保每個環節都有人負責，形成有效的團隊協作機制。此外，還對相關流程進行了詳盡的記錄，為后續的分析和改進提供了數據支持。第二部分深入探討了服務營銷策劃的核心內容。指出營銷策劃主要包括六個階段：營銷計劃的制定、客戶細分模型的構建、目標客戶的精準篩選、營銷方案的策劃、項目的執行與監控以及反饋的分析與改進。每個階段都至關重要，需要精心設計和周密實施。例如，在制定營銷計劃時，要充分考慮市場環境、客戶需求、企業資源等因素，確保計劃的可行性和有效性。在客戶細分模型的構建中，要通過科學的方法對客戶進行分類，以便更有針對性地開展營銷活動。而在項目執行與監控階段，則要密切關注營銷活動的進展和效果，及時調整策略，確保營銷目標的實現。第三部分對營銷項目實施操作規范與運營進行了細致分析。分享了流量業務和終端銷售的運營和操作規范，強調了在實際操作中應遵循的原則和標準。例如，在流量業務的運營中，要注重流量的質量和轉化率，通過優化營銷渠道和提升服務質量來吸引和留住客戶。在終端銷售的運營中，則要加強對銷售人員的培訓和管理，提高他們的銷售技巧和服務水平，從而提升銷售業績和客戶滿意度。第四部分通過演示文稿，對服務營銷策劃業務管理的四大要點進行了詳細說明。這四大要點是確保營銷策劃成功的關鍵，包括對市場的深入洞察、對客戶需求的準確把握、對營銷資源的合理配置以及對營銷效果的持續評估和改進。通過對這四大要點的深入理解和有效實施，呼叫中心能夠更好地開展營銷策劃工作，提升企業的市場競爭力和客戶忠誠度。
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含講稿
中小學孩子愿你心懷夢想不丟信仰主題班會PPT模板含講稿
頁數：19 | 大小：62M這是一套專為中小學孩子設計的“愿你心懷夢想不丟信仰”主題班會PPT，共18頁。在成長的道路上，每個孩子都應擁有自己的追求目標和夢想。即使父母與孩子在追求方向上存在分歧，也應給予孩子更多嘗試的機會，讓他們真切感受到父母的關愛與支持。當孩子心中懷揣夢想時，他們會積極追尋自己的興趣愛好，踴躍投身社會實踐，不斷積累寶貴經驗，同時還能養成良好的行為習慣，這對他們的全面發展大有裨益。該PPT分為四個部分。第一部分“媽媽企盼，你能遇到這樣的老師”，首先回顧了媽媽在讀書時期的親身經歷，然后深入闡述了好老師對孩子成長的重要性。好老師不僅傳授知識，更能在孩子迷茫時給予指引，激發他們的潛能，助力他們朝著夢想前行。第二部分“媽媽希望，你能盡早懂得這一點”，著重介紹了“有理有度的懲戒教育”和“負責的老師”這兩個關鍵概念。有理有度的懲戒教育旨在幫助孩子樹立正確的價值觀和行為規范，讓他們明白行為的邊界；而負責的老師則會全心全意關注孩子的成長，為他們提供全方位的支持和引導，幫助他們克服困難，實現自我超越。第三部分“媽媽期待，你能擁有這一點”，強調了兩個重要方面：學會選擇和學會自我提升。在人生的十字路口，學會選擇意味著能夠根據自己的興趣、能力和夢想，做出最適合自己的決策；而自我提升則是不斷學習新知識、新技能，完善自我，以更好地適應社會的發展和實現個人的夢想。第四部分“酒尚余溫，人生沒有退路”，以富有哲理的語言和生動的案例，向孩子們傳達了人生前行的堅定信念。人生如同一場沒有退路的旅程，每一步都至關重要。孩子們應該珍惜當下，勇敢地面對挑戰，堅定地朝著夢想前進，不因困難而退縮，不因挫折而放棄。通過這樣的主題班會，孩子們能夠深刻認識到夢想的價值，明確自己的人生方向，以積極的態度和堅定的信念，書寫屬于自己的精彩人生篇章。
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含教案
部編語文七年級上冊如何突出中心PPT課件含教案
頁數：25 | 大?。?4M這是一套針對部編語文七年級上冊《如何突出中心》的演示文稿，共包含24張幻燈片。本節課以法國雕塑大師羅丹的故事為切入點，生動展示了突出文章中心的重要性，從而激發學生的學習興趣，引導他們深入思考文章中心的作用。通過展示優秀例文，教師進一步幫助學生感知文章中心的關鍵性，并通過介紹具體的寫作手法，幫助學生更好地理解和掌握如何突出中心。最后，通過設置具體的寫作情境，要求學生運用所學知識進行寫作，鞏固所學內容并提升寫作能力。這份演示文稿由四個部分組成。第一部分是“情境導入”，通過生動的故事引入，強調文章中心的重要性，為學生理解文章的“主心骨”奠定基礎。第二部分是“課文中心”，首先明確了中心的概念，接著介紹了作文的基本要求，最后對圍繞中心寫作的方法進行了簡要說明，幫助學生構建寫作的基本框架。第三部分是“范文解析”，通過分析優秀范文，引導學生明確文章的中心，設置合理的線索，合理安排內容的主次與詳略，從而更好地理解如何突出中心。第四部分是“優秀例文及點評”，通過展示優秀學生作品并進行詳細點評，讓學生在實際案例中學習如何突出中心，進一步提升寫作水平。復制重試分享
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2025年小升初語文復習講練測統編概括文章中心思想PPT課件含教案
頁數：34 | 大小：16M這是一套精心設計的 2025 年小升初語文復習課件，專為助力學生攻克概括文章中心思想這一重要考點而打造，共包含 34 張幻燈片。本課件涵蓋記敘文、說明文、議論文等多種文體，旨在使學生熟練掌握不同文體概括中心思想的技巧，精準提煉文章核心內容、情感態度與主旨觀點，從而顯著提升歸納總結能力。課件分為三大板塊。第一部分是內容概述，開篇便闡述主旨（中心思想）的定義，為學生清晰勾勒出本節課的學習重點，奠定學習基礎，讓學生對中心思想這一概念有初步且準確的認知，明白其在整個文章中的核心地位，從而引出本節課主題，引導學生帶著明確的目標開啟學習之旅。第二部分聚焦于常用的方法。課件通過深入分析文章句子，逐步引導學生學會正確歸納文章的中心。在此基礎上，詳細介紹了五種實用的方法，即分析題目、抓住文章的重點句、分析文章的內容、結合文章的背景以及把握文章中的形象。這五種方法各有側重，又相互補充，為學生提供了全面且系統的歸納工具。分析題目，能幫助學生從文章的標題入手，快速捕捉文章可能涉及的核心內容；抓住重點句，往往能直接點明文章的中心思想；分析內容，可以讓學生從整體到局部深入理解文章的主旨；結合背景，能使學生更準確地把握作者的寫作意圖；把握形象，尤其適用于文學性較強的文章，通過對文中人物、事物等形象的分析，挖掘出文章蘊含的深刻主題。第三部分為典例精煉，這是課件的實踐環節。通過展示精心挑選的例文，引導學生運用前面所學的方法，親自嘗試歸納文章主旨。這一過程不僅能讓學生將理論知識付諸實踐，還能在實際操作中鞏固對文章概括方法的運用，同時在不斷的練習與思考中，進一步提升歸納總結能力，使學生在面對不同類型的語文閱讀文章時，能夠更加從容地概括出其中心思想，為小升初語文考試中閱讀理解部分的答題打下堅實基礎。
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含教案
部編七年級語文上冊寫作：如何突出中心PPT課件含教案
頁數：35 | 大小：45M這是一套專為部編七年級語文上冊《寫作：如何突出中心》設計的PPT課件模板，共35頁，包含三個任務模塊：“回歸課本明中心”“探究課文知寫法”和“學以致用我來寫”。通過系統化的教學設計，該課件旨在幫助學生從理論到實踐全面掌握如何在寫作中突出中心。在第一個模塊“回歸課本明中心”中，通過分析經典課文《春》《秋天的懷念》等，引導學生深入理解“中心”的內涵及其在文章中的重要性。這一部分通過具體的課文實例，幫助學生認識到中心思想是文章的靈魂，是寫作的核心目標。第二個模塊“探究課文知寫法”系統講解了四種突出中心的寫作技法：精心選材以表現中心、用線索貫穿全文、合理安排主次詳略，以及運用開門見山、一語反復等具體技巧。通過《貓》《散步》等課文的案例解析，學生可以直觀地看到這些技法在實際寫作中的運用，從而更好地掌握如何通過寫作手法突出文章的中心思想。第三個模塊“學以致用我來寫”則通過設置具體的寫作情境任務，如“書包”“走出校園”“餐桌前的談話”，引導學生將所學的寫作技法運用到實際寫作中。課件提供了多角度的立意示范和范文引領，例如從書包的視角敘述成長故事，或用鏡頭式描寫展現人文風景等。通過批注點評，強調細節描寫與線索設計在突出中心中的重要作用，幫助學生在實踐中提升寫作能力。整套PPT課件從理論認知到技法剖析，最終落實到寫作實踐，形成“理解—分析—運用”的完整教學鏈條。通過這種循序漸進的教學設計，學生不僅能夠深入理解寫作中突出中心的重要性，還能掌握具體的寫作技法，并將其運用到實際寫作中，從而有效提升寫作水平。
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含教案
人教版數學九年級上冊中心對稱圖形PPT課件含教案
頁數：32 | 大?。?M這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是導入新知，該模板首先對《魔術時間》的數學游戲進行展示。第二部分內容是素養目標，學生首先會運用中心對稱圖形的性質解決實際問題，其次可以知道中心對稱和中心對稱圖形的區別和聯系，最后會識別中心對稱圖形。第三部分內容是探究新知，這一部分主要包括中心對稱圖形的概念、識別和應用。第四部分內容是鏈接中考和課堂檢測。
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含講稿
船到中游更奮楫從中央經濟工作會議部署看中國經濟高質量發展的定力和決心PPT
頁數：16 | 大?。?M這個PPT主要分為三個部分。PPT第一個部分主要是要求我們要穩中求進。在穩定發展的同時，要有自己的目標，堅定不移推進我們的計劃，爭取早日實現夢想。PPT第二個部分主要是關于要我們夯實基礎，打牢基礎是我們謀求發展的第一步。只有基礎牢實，以后的發展才有底氣。最后，要求我們開拓創新，苦干實干，謀求長期發展的新路線。
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含講稿
從中央經濟工作會議部署看中國經濟高質量發展的定力和決心PPT專題黨課
頁數：16 | 大?。?M這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是穩中求進，挑戰中保持戰略定力。PPT的第二個部分向我們介紹的是夯實高質量發展的基礎等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是暢通國民經濟循環等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是強健經濟發展等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是苦干實干中構建新發展格局。PPT的第六個部分向我們介紹的是正視現實困難，把握多重機遇，穩中求進。
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紅色黨政風中國共產黨成立100周年從百年歷史看黨的初心和使命PPT模板
頁數：29 | 大?。?4M在春風暖暖，姹紫嫣紅的季節里，我們迎來了建黨一百周年的重大日子。從建黨到現在，歷經了百年風雨，共產黨人仍堅持初心、牢記使命，永葆全黨同志的先進，純潔，活力。在中華民族復興的里程碑上，中國共產黨做出了三件關乎民族命運大轉折的，可以記入史冊的歷史性事件。第一件，是黨的成立，給民族種上了一棵復興的種子；第二件，歷經千辛萬苦，付出許許多多革命先烈的鮮血，中華人民共和國終于成立了；第三件，推出改革開放，讓國民經濟發展有了質的飛躍，帶上了一個全世界矚目的高度。
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2021年從百年歷史看黨的初心和使命熱烈慶祝中國共產黨成立100周年黨課講稿PPT課件
頁數：31 | 大小：16M從1921年至2021年，中國共產黨一百華誕。這一百年以來，中國從落后的農業國轉變成發展中的工業國，從極度貧困到小康社會，黨帶領人民一步一個腳印，從站起來到富起來，向世界強國發展。這套PPT不僅達到慶祝中國共產黨一百華誕的作用，而且還告誡人們革命尚未成功，努力仍需繼續。
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含講稿
深入實施新時代人才強國戰略加快建設世界重要人才中心和創新高地PPT專題黨課
頁數：39 | 大?。?5M本PPT以新時代加快人才培育和創新發展為主題，紅色和藍色為主打色調，搭配國旗、黨徽、天安門等元素，既突出主題又彰顯大氣遼闊。PPT在內容上，主要分為五個部分。首先，具體闡述新理念人才培育的具體措施進行闡述，堅持黨的領導堅持全方位培養用好人才等。緊接著，介紹了16世紀以來，全球形成的五個科學人才中心，學習借鑒有益經驗。深化改革，助力國家人才戰略計劃，培養優秀人才。
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含教案
高一語文同步備課系列統編必修上冊《鄉土中國》第3課時：抓住核心概念，讀懂第1～3篇PPT課件含教案
頁數：31 | 大?。?4M這是一套專為《鄉土中國》第3課時設計的PPT，共31頁。本節課的教學設計環環相扣，旨在幫助學生深入理解《鄉土中國》的核心概念，并培養他們的批判性思維能力。課程伊始，教師通過復習的方式帶領學生回顧已學知識，這一環節不僅鞏固了學生對之前內容的理解，還自然地引出了本節課的學習重點。隨后，教師引導學生深入研讀相關文本，重點探討“差序格局”這一概念在中國傳統社會中的內在聯系。通過這一過程，學生能夠逐步提升對復雜社會概念的理解能力，學會從多角度剖析社會現象背后的深層次邏輯。在課程的后半部分，教師進一步引導學生突破固有認知，分析“差序格局”等理論對當代社會的影響。這一環節鼓勵學生以辯證的視角看待社會結構的利弊，培養他們獨立思考和批判性分析的能力，幫助他們更好地理解社會的復雜性和多樣性。這份PPT的結構清晰，分為四個部分。第一部分是導入新課與閱讀指導。該部分首先介紹了《如何閱讀一本書》中提倡的閱讀方法，接著結合古人智慧，介紹了一些實用的閱讀策略，最后強調了關鍵語句在理解文本中的重要性。這些內容為學生提供了科學的閱讀框架，幫助他們在閱讀過程中抓住重點、提升效率。第二部分是閱讀任務，主要圍繞《鄉土本色》《文字下鄉》和《再論文字下鄉》三篇文章展開。通過具體的閱讀任務，學生能夠深入文本，理解其中的核心觀點和邏輯結構，進一步深化對《鄉土中國》的理解。第三部分是課堂小結。這一部分一方面總結了我國社會最重要的基本特征，幫助學生從宏觀層面把握社會結構的本質；另一方面對《鄉土本色》的總論進行回顧，梳理了本節課的重點內容，鞏固了學生的知識體系。第四部分是布置作業。通過有針對性的作業設計，教師不僅幫助學生鞏固課堂所學，還引導他們在課后進一步思考和探索，將課堂知識延伸到實際生活中。通過這樣的教學設計，學生能夠在復習舊知的基礎上，深入理解新內容，提升對復雜社會概念的分析能力，并學會以辯證的視角看待社會現象。這種系統化的教學方法不僅有助于學生掌握知識，還能培養他們的綜合素養和獨立思考能力。
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含教案
高一語文同步備課系列統編必修上冊《鄉土中國》第4課時：抓住核心概念，讀懂第4—7篇PPT課件含教案
頁數：26 | 大小：6M本套演示文稿共有 26 張幻燈片，圍繞《鄉土中國》第 4 課時展開。通過本課學習，同學們將深入了解中國傳統家族制度的顯著特點，以及“男女有別”觀念在鄉土社會的形成緣由。同時，同學們能夠學會從現象入手，探究事件本質，剖析鄉土社會家庭倫理與文化差異背后所蘊含的邏輯關系，從而有效提升對社會學概念的理解能力。此外，通過對文本的細讀和對比分析，同學們提取關鍵信息的能力也將得到顯著提高。這份 PowerPoint 主要由四個部分組成。第一部分是導入新課與閱讀指導，開篇便對《鄉土中國》的突出價值進行了詳細介紹，為同學們后續的學習奠定基礎。第二部分是課堂任務，首先對《差序格局》中的重要概念進行深入講解，隨后闡述《系維著私人的道德》《家族》《男女有別》之間的緊密關聯，最后對閱讀時需要注意的事項進行簡要說明，幫助同學們更好地把握文本內容。第三部分是課堂小結，主要對本課各篇章的主要內容進行梳理總結，讓同學們對所學知識有更清晰的脈絡認知。第四部分則是布置作業和板書設計，通過作業鞏固所學知識，借助板書設計強化重點內容的記憶。總之，這份演示文稿內容豐富、結構清晰，旨在全方位地引導同學們深入學習《鄉土中國》，提升同學們的綜合素養。
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悟初心守初心踐初心精神學習PPT模版
頁數：26 | 大?。?7M以習近平總書記提出的“不忘初心、牢記使命”為根本任務，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為領導旗幟，貫徹落實我國中共中央領導下黨人矢志不渝的初心與使命。加強對我黨的黨章黨規黨紀的學習與領悟，增強黨中央的紀律意識，提升黨人的政治思想境界，做到自覺獨立踐行我黨的初心與使命。時刻牢記黨的成立是為了保衛中國人民的利益，堅持全心全意為人民服務為根本宗旨不動搖，始終將守護人民利益、振興中華作為黨的初心與使命！
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護核心守初心贏民心主題教育PPT專題黨課
頁數：20 | 大小：3M這份PowerPoint由三個部分構成。第一部分內容是維護權威，PPT模板一方面介紹了《關于加強黨的政治建設的建議》所提出的主要內容，另一方面是黨章的根本依據。第二部分內容是牢記宗旨，這一部分主要包括為人民服務的宗旨、群眾的真正需求。第三部分內容是錘煉黨性，這一部分首先介紹了思想政治基礎，其次是共產黨人的特殊性，最后是對黨性原則和黨性修養進行了詳細的介紹。
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心理咨詢PPT模板
頁數：24 | 大?。?2M這套PPT模板適用于心理咨詢類研究課題應用，也適用心理學培訓教育類課件使用，心理咨詢是一個非常熱門的話題，心理咨詢是心理咨詢師協助求助者解決心理問題的過程。在科學領域中，給某類事物下定義，按規則，應當是用最概括的語言說出該事物的本質。因此，給心理咨詢下定義，也只有一句話：“心理咨詢是心理師協助求助者解決各類心理問題的過程”。如果更完整一點，心理咨詢的概念為：“心理師運用心理學的原理和方法，幫助求助者發現自身的問題和根源，從而挖掘求助者本身潛在的能力，來改變原有的認知結構和行為模式，以提高對生活的適應性和調節周圍環境的能力”。心理咨詢這一概念有廣義和狹義之分，廣義概念，它涵蓋了臨床干預的各種方法或手段；狹義概念主要是指非標準化的臨床干預措施。也就是說，廣義的“心理咨詢”這一概念，包括了“狹義的心理咨詢”和“心理治療”這兩類臨床技術手段。關于心理咨詢的操作性定義，古今中外的不同學者有著不同的說法。人本主義心理學家羅杰斯認為，心理咨詢是通過與個體持續的、直接的接觸，向其提供心理幫助并力圖促使其行為態度發生變化的過程。我國馬健青在其《輔導人生——心理咨詢學》中認為，心理咨詢定義為運用有關心理科學的理論和方法，通過解決咨詢對象（即來訪者）的心理問題（包括發展性心理問題和障礙性心理問題），來維護和增進身心健康，促進個性發展和潛能開發的過程。我們認為，要吸納各種不同見解的合理內核，按照高度抽象性和概括性來下一個定義：心理咨詢是心理咨詢師協助求助者解決心理問題的過程。