-
家庭教育才是孩子真正的起跑線PPT家庭教育培訓講座PPT課件
頁數：38 | 大小：20M這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是家長應該怎樣做。提升小學生自理的生活品質，自主地生學習品質。PPT的第二個部分向我們介紹的是當前我國家庭教育狀況的剖析等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是分析大家屬于哪類家長等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是家庭教育的藝術和智慧等等內容。
-
九年級語文下冊課件南鄉子登京口北固亭有懷的PPT課件模板
頁數：30 | 大小：22MPPT模板主要從以下四個部分來展開編版九年級語文下冊課件南鄉子登京口北固亭有懷課件的相關內容。PPT的第一部分是課程導入，包括學習目標，新知導入，創作背景，作者簡介與知識鏈接等。第二部分是課文精講，分句對課文字詞難點和語言特色進行了分析。第三部分是課文賞析，展示了寫作特色與板書設計。第四部分是關于此詞作的拓展延伸。
-
做孩子成長的引路人班主任經驗交流PPT下載課件模板
頁數：20 | 大小：11MPPT模板從三個部分展開了對主題為做孩子成長的引路人這一班主任經驗交流PPT的相關介紹。PPT模板的第一個部分為班主任的職業精神，介紹了班主任的職業精神有哪幾個方面，講述了應該要怎樣去學習作為班主任的職業精神。第二個部分為班主任的工作藝術。第三個部分總結了班主任工作的五要五忌，并且在最后進行了共勉，闡明應該做一名有思想、懂管理、有智慧的班主任。
-
含講稿
如何培養孩子良好的學習習慣PPT動態模板含講稿
頁數：26 | 大小：31M這個PPT主要分為五個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是孩子需要哪養成哪些良好的習慣。PPT的第二個部分向我們介紹的是如何養成良好的衛生習慣等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是如何養成良好的學習習慣等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是孩子習慣養成等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是家長應該怎么做。
-
蘇教版小學語文六年級上冊《給家鄉孩子的信》PPT課件
頁數：21 | 大小：48MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分四個部分來向我們展開介紹有關蘇教版小學語文六年級《給家鄉孩子的信》課件的相關內容，共計22張幻燈片。PPT模板內容第一部分主要是課程導入的相關內容，包括了解作者、書信格式等等內容。第二部分主要是有關課文講解的內容。第三部分是有關課文賞析的內容。最后一部分主要向我們詳細的介紹了課后作業的具體內容。
-
含講稿
部編版三年級語文上冊胡蘿卜先生的長胡子課件PPT模板含講稿
頁數：38 | 大小：41M本套PPT課件模板在內容上分為課文導入、字詞學習、整體感知、課文總結共計四個部分；第一部分首先介紹了課文的主要人物和情節，激發學生的學習興趣，并闡述了胡蘿卜的原產地，闡明了本課堂的學習目標，以及本文的作者王一梅的代表作和主要文學成就；第二部分進行了字詞學習，包括多音字辨析、近義詞聯系記憶等；第三部分總結了文章的行文結構，引導學生細讀文章，品味文章的情感；第四部分布置了課堂練習題，進行了主旨歸納；
-
含講稿
如何保護我們的孩子安全教育主題班會PPT模板
頁數：16 | 大小：3M這份演示文稿主要從四個部分對如何保護我們的孩子安全教育主題班會進行詳細展開。第一部分是遠離陌生人，引導學生遇到陌生人的搭訕時需要學會拒絕。第二部分是單獨在家不開門的相關介紹。第三部分是認識特殊部位，提高學生的隱私意識。第四部分是保護秘密，拒絕危險，這一部分主要引導學生知道隱私部位不能暴露在公共場合，同時不允許任何人看、談論以及摸同學們的隱私部位。
-
含講稿
筆桿子是這樣練成的培訓機關新聞寫作培訓PPT課件
頁數：18 | 大小：9M該演示文稿以幻燈片的形式介紹了機關單位的工作人員如何寫好新聞稿的內容，方便相關人員在使用PowerPoint時更好的了解提高新聞稿件采用率的方法。PPT模板的第一部分介紹了機關單位的工作人員在寫作過程中要始終把握三個方向的內容。第二部分介紹了機關單位的工作人員在寫作時要摸準吃透上級精神、要全盤了解本地工作等方面的內容。第三部分介紹了將會議信息和文件報告轉化為新聞稿件的方法。第四部分介紹了提高新聞稿件采用率的方法。
-
關注自閉癥關愛星星的孩子世界自閉癥日介紹宣傳PPT課件
頁數：21 | 大小：48MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分四個部分來向我們展開介紹有關于一起守護星星的孩子自閉癥兒童關愛宣傳課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要向我們詳細的科普了世界自閉癥日的具體內容。第二部分主要帶領我們詳細的了解自閉癥的癥狀和形成原因。第三部分主要向我們詳細的講述了有關于自閉癥防治的具體內容。最后一部分主要是有關于如何去關愛自閉癥兒童。
-
含教案
人教九年級化學上冊課題2原子的結構第2課時PPT課件含教案
頁數：28 | 大小：42M該課件以幻燈片的形式介紹了原子的內容，方便主講老師在使用PowerPoint時更好的介紹分子和原子的內容。PPT課件依次介紹了現代電子云模型的組成；原子由原子核及核外電子組成；質子數、核外電子數、核電荷數、原子序數之間的關系；中國無機化學第一人；不同原子的質量不同；原子的質量很小；相對原子質量發展歷程、原子質量和相對原子質量的區別等方面的內容。
-
含教案
高一化學人教必修第一冊專題1離子反應的應用PPT課件含教案
頁數：35 | 大小：33M該PPT以幻燈片的形式介紹了離子反應的應用的內容，幫助教師在使用PowerPoint時更好的介紹離子反應的應用的相關內容。本節課的內容分為兩大部分。本堂課中，教師通過引入廢水污染問題進行新課導入。第一部分的內容是離子共存，在認識強弱電解質的基礎上探究離子共存，最后進行應用探究。第二部分的內容是離子的檢驗與推斷，針對其檢驗方法和離子的推斷思路進行規律總結。
-
含教案
統編語文三年級上冊《胡蘿卜先生的長胡子》PPT課件含教案
頁數：39 | 大小：77M本套PPT模板在內容上首先介紹了本節課的教學目標，包括認識課文生字詞、能嘗試續編故事、根據故事進行合理預測等；接著進行基礎知識過關斬將，教學了課文基礎生字詞，包括胡蘿卜、繼續、牢固、放風箏等；接著默讀課文，讓學生在課文中簡單批注自己的預測并交流討論；最后根據故事情節，合理想象創編故事，預測可能的結局，并介紹了文章作者王一梅，以及完成課后訓練題；
-
含教案
統編小學語文一年級上冊【期中復習】種子的奇妙旅PPT課件含教案
頁數：46 | 大小：115M本套PPT模板在內容上首先介紹了本節課的教學目標，包括復習鞏固生字詞的認讀和書寫、復習口語交際的基本要求和方法等；接著介紹了“你我他”三種人稱，并讓學生背誦朗朗上口的兒歌和詩詞將一些基礎生字聯系起來記憶；然后展示了拼音的結構組成，復習了23個聲母和24個韻母的發音，以及平舌音、翹舌音、卷舌音的發音方法；最后教學了詩詞《詠鵝》和《畫》，并總結了課堂知識點；
-
含教案
語文部編三年級上冊胡蘿卜先生的胡子PPT課件含教案
頁數：25 | 大小：68M本套PPT模板在內容上首先介紹了作者王一梅的主要代表作和文學成就，并帶領學生學習了基礎知識，包括生字詞“胡蘿卜”、“發愁”、“沾到果醬”、生字詞的書寫拆分等；接著讓學生自主預習，并根據生活經驗、生活常識、閱讀經驗、文章題目、文章內容線索等進行結局預測，以小組為單位向班級進行分享；最后分析了胡蘿卜先生為什么發愁，以及文章情節梳理，并進行了拓展閱讀學習；
-
含講稿
小學生培養孩子的領導能力家長會PPT模板含講稿
頁數：24 | 大小：26M本次家長會的 PPT 模板聚焦于小學生領導力的培養，共由 23 張幻燈片精心構建而成。兒童領導力，即在團隊環境里兒童所展現出的引領才能。這種能力對于孩子的未來發展意義非凡，具有較強領導力的孩子，在步入職場后往往更具成為核心領導者的潛力，其影響力也更易彰顯。模板內容分為四個核心板塊展開深入探討。在第一板塊中，對兒童領導力進行全面解讀，涵蓋了其精準定義、為何重要、培養能帶來何種益處以及所具備的獨特特點等維度，讓家長們清晰地認識到兒童領導力的內涵與價值。第二板塊著重強調家庭因素對領導力培養的深刻影響。父母的榜樣力量猶如燈塔，為孩子指引方向；家庭教育與學校教育猶如車之兩輪，需協同配合，才能為孩子營造良好的成長環境。同時，著重培養孩子的自信心與溝通能力，這二者恰似基石，是領導力得以發展的重要支撐。第三板塊詳細介紹了一系列切實可行的培養方法。如適時給予孩子鼓勵，使其內心的自信得以不斷強化；積極創造機會，讓孩子在各種場景中充分展現自身才能；精心策劃活動，賦予孩子領導者的角色，鍛煉其組織與決策能力；給予孩子自主決定的權利，培養其獨立思考與擔當意識；并在過程中給予有效的反饋，助力孩子持續成長與進步。第四板塊則點明了培養過程中的注意要點。務必尊重孩子個性的多元發展，避免陷入過度強調權力的誤區，而是要將重心置于團隊合作能力的培養上，因為真正的領導力并非孤立存在，而是在團隊協作中得以升華與彰顯。通過這一 PPT 模板的呈現，旨在幫助家長們全面且系統地了解小學生領導力培養的關鍵要素與有效途徑，為孩子的未來發展奠定堅實基礎。
-
含教案
部編小學語文五年級下冊祖父的園子PPT課件含教案
頁數：62 | 大小：120M這套PPT課件是為部編版小學語文五年級下冊的《祖父的園子》一課設計的，通過PowerPoint制作，共包含61張幻燈片。本課以童年為主題，旨在引導學生回憶和感受童年的歡樂時光。課件內容分為兩個主要部分。第一部分介紹了本單元的主要學習任務，為學生明確了學習的方向和目標。第二部分是課文講解，首先介紹了《呼蘭河傳》的作者蕭紅，為學生提供了作者背景知識。接著，課件通過四個活動引導學生深入學習課文。第一個活動“跟著蕭紅逛祖父的園子”，鼓勵學生自由閱讀課文，學習生字難詞，通讀課文，梳理層次，概括段落大意。第二個活動“領略童年園子里的無憂無慮”，讓學生感受園子中的快樂和自由。第三個活動“感受自由自在的花樣童年”，進一步引導學生體會童年的美好。第四個活動“藏在園子里的祖孫情介紹”，幫助學生理解祖孫之間深厚的情感。通過這樣的教學設計，學生不僅能夠學習到課文中的生字詞，還能提升他們的閱讀理解能力和情感體驗。這套PPT課件以其清晰的結構和豐富的內容，為五年級學生提供了一個全面、系統的語文學習平臺，幫助他們在愉悅的氛圍中提升語文素養。
-
含教案
部編小學語文四年級下冊我們家的男子漢PPT課件含教案
頁數：39 | 大小：45M這是一套專為部編版小學語文四年級下冊《我們家的男子漢》設計的PPT課件，通過PowerPoint精心制作而成，共包含38張幻燈片。這部作品以生動的筆觸描繪了一個小男孩成長為“男子漢”的過程，展現了他身上所具備的勇敢、獨立、堅韌等品質，這些正是人們心目中男子漢的典型特質。通過學習這篇文章，學生可以更好地理解男子漢的內涵，同時也能從中汲取成長的力量。課件分為四個部分。第一部分以“聯系生活，談‘男子漢’”為開篇，引導學生從自身生活經驗出發，探討“男子漢”的定義。課件詳細介紹了男子漢通常所具備的特質，如頂天立地、敢作敢當、正直無私和心胸寬廣等，幫助學生建立對“男子漢”這一概念的初步認知。此外，還介紹了本文的作者王安憶，讓學生了解其文學背景和創作特色，為深入理解課文奠定基礎。第二部分是“初讀課文，感知內容”。這一部分旨在引導學生自由朗讀課文，初步感知文章內容。課件鼓勵學生在閱讀過程中標記不理解的字詞，培養自主學習和解決問題的能力。同時，課件還引導學生對比《我們家的男子漢》與《小英雄雨來》兩篇文章在格式上的異同，幫助學生從宏觀上把握課文結構，提升文本分析能力。第三部分是“精讀課文，感受人物形象”。這一部分是課件的核心環節，通過小組合作的方式，引導學生深入研讀課文。學生需要在小組內交流討論，從文中找出具體事例，分析小男孩如何展現出男子漢的品質。課件通過精心設計的學習任務，幫助學生逐步深入理解人物形象，培養學生的合作學習能力和深度閱讀能力。第四部分是“換小標題，欣賞男子漢”。這一部分旨在引導學生從不同角度重新審視課文內容。通過讓學生嘗試為課文各部分更換小標題，幫助學生進一步梳理文章結構，加深對文章主題的理解。同時，這一活動也鼓勵學生從文本中發現更多男子漢的閃光點，進一步欣賞和感悟小男孩的成長歷程。整套PPT課件設計科學合理，通過層層遞進的教學環節，引導學生從淺入深地理解課文內容，感受人物形象，培養學生的語文素養和綜合素質。
-
含講稿
電影賞析《哪吒2》與導演餃子的家庭教育智慧PPT模板含講稿
頁數：25 | 大小：20M這是一套深入剖析電影《哪吒2》及其導演餃子家庭教育理念的PPT課件，共24頁。《哪吒2》不僅是一部精彩絕倫的動畫電影，更是一部蘊含著深刻家庭教育智慧的作品，值得每一位家長和教育工作者深入探究。在電影中，李靖夫婦的教育方式堪稱典范。他們沒有被哪吒的“魔童”外表所迷惑，而是從他身上看到了善良與勇敢的內在品質，并努力為這份獨特性創造展現的空間。他們深知每個孩子都有自己的個性和天賦，因此采取因材施教的方式，引導哪吒在自己擅長的領域發光發熱。同時，李靖夫婦給予哪吒充分的信任，這種信任成為哪吒成長過程中最強大的精神支柱，讓他在面對困難和偏見時，依然能夠勇敢地做自己。本套PPT分為三個部分。第一部分聚焦于“隱喻教育，影射模式”。課件首先深入剖析了哪吒父母李靖夫婦的教育類型，展示了他們如何在傳統與現代教育理念之間找到平衡，為哪吒的成長營造了良好的家庭環境。接著，課件對比分析了敖丙父親的教育模式，揭示了這種模式對孩子的束縛和壓抑。最后，課件拓展到不同家庭的教育模式，引導觀眾反思自己家庭的教育方式，思考如何在日常生活中實踐更有效的教育方法。第二部分的主題是“成就自我，拒絕復制”。這一部分通過講述導演餃子的母親的教育智慧，展現了家庭教育對孩子成長的深遠影響。餃子母親的開明與支持，為餃子的創作之路奠定了堅實的基礎。課件還詳細回顧了餃子的成長歷程，從一個普通少年到成為享譽國內外的動畫導演，餃子的故事激勵著每一個有夢想的人。同時，課件深入解讀了《哪吒》系列電影所傳遞的精神內核——“我命由我不由天”，鼓勵觀眾勇敢地追求自我，拒絕被他人定義。第三部分則是“踐行真諦，成就未來”。這一部分強調了走進孩子內心世界的重要性。家長和教育者需要傾聽孩子的聲音，理解他們的需求和夢想，而不是一味地將自己的意愿強加給孩子。同時，課件倡導給予孩子自主成長的權利，讓孩子在探索中發現自我、成就自我。通過這樣的教育方式，孩子們能夠在自由的環境中茁壯成長，成為獨一無二的自己。整套PPT內容豐富、邏輯清晰，既有電影情節的生動解讀，又有實際教育案例的深入分析。它不僅為觀眾提供了一個重新審視《哪吒2》的視角，更是一份極具啟發性的家庭教育指南。通過學習這套PPT，家長和教育者可以更好地理解孩子的成長需求，掌握科學的教育方法，從而為孩子們的未來奠定堅實的基礎。
-
含教案
2025年小升初語文復習講練測統編理解句子的含義PPT課件含教案
頁數：28 | 大小：40M這是一套專為 2025 年小升初學生精心打造的語文復習課件，主題聚焦于理解句子的含義，共包含 28 張幻燈片。本節課的核心目標是幫助學生熟練掌握一系列理解句子含義的方法，包括聯系上下文、抓住關鍵詞、分析修辭手法等。通過這些方法的學習與實踐，學生能夠準確解讀句子在文中的深層內涵，從而提升對句子的理解與感悟能力，進而增強語言表達的準確性與豐富性，為小升初語文考試中的閱讀理解部分打下堅實基礎。課件內容圍繞三大板塊展開。第一部分是內容概述。開篇便對理解句子含義這一概念進行深入淺出的講解，讓學生明白理解句子含義并非只是表面的字詞組合，而是要透過文字，挖掘其背后所蘊含的思想情感、文化內涵等。通過生動的例子和詳細的闡述，引出本節課的主題，為后續的學習奠定堅實基礎，讓學生帶著清晰的目標開啟本節課的學習之旅。第二部分是解題思路。這是本節課的關鍵環節，著重介紹理解句子含義的實用方法——“三抓一聯”。“三抓”分別指抓關鍵詞、抓修辭手法、抓主旨。抓關鍵詞，就是引導學生在句子中尋找那些能夠體現作者情感態度、揭示句子核心意義的詞語，通過對這些關鍵詞的精準把握，快速抓住句子的主旨；抓修辭手法，是因為修辭手法的運用往往賦予句子獨特的表達效果和深刻的情感內涵，通過分析比喻、擬人、夸張等修辭手法，學生能夠更深入地理解句子的韻味和深意；抓主旨，則是從文章整體出發，將句子放在全文的語境中，理解其與文章中心思想的關系，從而把握句子在文中的作用和意義。“一聯”指的是聯系背景，即引導學生關注句子所處的時代背景、作者生平經歷等，因為這些背景信息往往會對句子的理解產生重要影響。通過“三抓一聯”這一系統的解題思路，學生能夠有條不紊地分析句子，逐步提升理解能力。第三部分是典例精練。實踐是檢驗真理的唯一標準，這一環節通過展示精心挑選的文段，設置與理解句子含義相關的練習題目，引導學生自行練習。學生在獨立思考和解答的過程中，能夠將前面所學的“三抓一聯”方法運用到實際問題中，加深對本節課所學內容的理解和記憶。同時，教師可以根據學生的練習情況，進行針對性的講解和指導，幫助學生糾正錯誤，鞏固知識點，進一步提高學生對知識點的應用能力，使學生在反復練習中熟練掌握理解句子含義的技巧，做到舉一反三，觸類旁通。通過本套 PPT 課件的學習，學生將系統地掌握理解句子含義的方法，能夠準確、深入地解讀句子在文中的內涵，從而在小升初語文復習中，提升閱讀理解能力，增強語言表達的準確性和豐富性，為順利通過小升初語文考試奠定堅實基礎。
-
含教案
高一語文統編必修下冊《裝在套子里的人》PPT課件含教案
頁數：25 | 大小：10M這是一套專為統編版語文高一必修下冊《裝在套子里的人》設計的PPT課件，共包含25張幻燈片。本節課的教學目標是幫助學生深入理解這篇經典外國小說，通過梳理小說情節、精準把握主角人物形象特點，以及深入分析小說中夸張、諷刺等藝術手法的運用及其效果，提升學生對外國小說的鑒賞能力。同時，課程還注重引導學生認識沙皇專制統治下的社會現實，體會作品對守舊、禁錮思想的批判，培養學生追求自由、創新與開放的精神。PPT課件內容豐富、結構清晰，分為多個板塊展開教學。首先，課件對課文的作者契訶夫及其寫作背景進行了詳細介紹。契訶夫是俄國著名的短篇小說大師，他的作品以深刻的社會批判和獨特的藝術風格著稱。通過對作者生平和創作背景的介紹，學生能夠更好地理解小說的思想內涵和藝術價值。接著，PPT通過表格的形式，幫助學生梳理了主人公別里科夫的生活習慣和思想觀念。這種表格化的梳理方式，不僅能讓學生清晰地了解別里科夫的“套子”特征，還能引導學生關注細節，深入理解別里科夫性格的形成與社會環境的關系。表格中詳細列出了別里科夫在穿著、行為、語言等方面的“套子”表現，幫助學生直觀地感受到他的保守、膽小和封閉。在課文研讀部分，PPT引導學生通過完成表格填空的方式，深入分析小說的情節發展和人物形象。通過對別里科夫與周圍人物的互動、沖突以及最終結局的探討，學生能夠更深刻地理解小說的主題。同時，PPT還重點分析了小說中夸張和諷刺的藝術手法，幫助學生理解這些手法如何增強作品的批判力度和藝術感染力。最后，PPT的課堂總結環節對本篇課文的主題思想進行了系統梳理。通過回顧別里科夫的形象和小說的情節，引導學生認識到沙皇專制統治下社會的壓抑與禁錮，以及這種守舊思想對個人和社會的負面影響。同時，課程還鼓勵學生培養追求自由、創新與開放的精神，激發學生對美好生活的熱愛之情。整套PPT課件設計巧妙，既注重基礎知識的傳授，又兼顧思想深度的挖掘，是一份極具教學價值的資源。通過學習《裝在套子里的人》，學生不僅能提升文學素養，還能在思想上受到啟發，學會批判守舊思想，追求自由與創新。