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含講稿
人民群眾的磅礴偉力從淮海戰(zhàn)役的勝利看人民群眾的歷史作用PPT黨課課件
頁數(shù)：17 | 大小：16M這個(gè)PPT主要包括三個(gè)部分。PPT第一個(gè)部分主要是關(guān)于參軍參戰(zhàn)人人有責(zé)。保衛(wèi)國家，保衛(wèi)我們共同的家園，是我們每一位國人的責(zé)任和義務(wù)，困難當(dāng)前，絕不放棄不拋棄。PPT第二個(gè)部分主要是關(guān)于我們?nèi)嗣袢罕妰A家蕩產(chǎn)也要支援前線。也正是有了這樣的后備力量，我們前線戰(zhàn)士才有了拼搏的底氣。第三，主要是關(guān)于我們?nèi)嗣袢罕娋褪俏覀儧]穿戰(zhàn)衣的戰(zhàn)士。
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含講稿
不斷保持和增強(qiáng)共青團(tuán)的政治性先進(jìn)性群眾性PPT黨課課件
頁數(shù)：14 | 大小：10MPPT主要展示了不斷保持和增強(qiáng)共青團(tuán)的政治性先進(jìn)性群眾性的主題內(nèi)容。將鮮紅色和白色作為PPT的整體色調(diào)，將五星紅旗、城市的剪影、白云、長城以及紅色飄帶作為PPT的主要裝飾物，給人以莊嚴(yán)宏偉之感。PPT的主要內(nèi)容包括不斷保持和增強(qiáng)政治性、不斷保持和增強(qiáng)先進(jìn)性以及不斷保持增強(qiáng)群眾性這三個(gè)部分。旨在進(jìn)行黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課的同時(shí)，對于共青團(tuán)的奮斗目標(biāo)有更加清晰的了解。
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含講稿
探索加強(qiáng)新業(yè)態(tài)新就業(yè)群體黨組織建設(shè)PPT專題黨課
頁數(shù)：23 | 大小：41M這個(gè)PPT主要分為三個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是堅(jiān)持把握擴(kuò)大黨在新興領(lǐng)域的號召力和能凝聚力。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是堅(jiān)持黨對新業(yè)態(tài)、新就業(yè)群體的領(lǐng)導(dǎo)貫穿始終等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是深刻把握基層黨組織是黨執(zhí)政大廈的地基，要完善新業(yè)態(tài)新就業(yè)群體黨組織體系貫穿始終等等內(nèi)容，發(fā)揮新業(yè)態(tài)新就業(yè)群體黨員作用貫穿始終。
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把握新就業(yè)形態(tài)青年勞動者的群體特征PPT專題黨課
頁數(shù)：19 | 大小：17MPPT模板從三個(gè)部分來展開介紹有關(guān)＂把握新就業(yè)形態(tài)青年勞動者的群體特征＂黨課的具體內(nèi)容。PPT模板第一部分主要向我們詳細(xì)的介紹了有關(guān)新就業(yè)形態(tài)青年勞動者呈現(xiàn)＂五高＂群體特征的內(nèi)容。第二部分主要向我們闡述了新就業(yè)形態(tài)青年勞動者的滿意度指標(biāo)呈現(xiàn)＂兩低、兩高＂特征。第三部分主要向我們強(qiáng)調(diào)了我們應(yīng)該加強(qiáng)新就業(yè)形態(tài)青年勞動者服務(wù)供給的對策建設(shè)。
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含講稿
黨員干部要走好新時(shí)代黨的群眾路線PPT專題黨課
頁數(shù)：27 | 大小：17M這個(gè)PPT主要分為六個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是堅(jiān)信人民群眾是決定黨和國家前途命運(yùn)的根本力量。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是把人民利益擺在至高無上的位置等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是堅(jiān)持人民群眾的主體地位等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是深入群眾開展調(diào)查研究等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是歷史活動是人民群眾的事業(yè)。PPT的第六個(gè)部分向我們介紹的是人民群眾是歷史的主人。
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含教案
《富饒的西沙群島》統(tǒng)編語文三年級上冊第六單元PPT課件含教案
頁數(shù)：46 | 大小：276M本套PPT模板在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括了解西沙群島的美麗富饒并感受作者對西沙群島的喜愛之情、學(xué)習(xí)作者圍繞中心句描寫景物的方法等；接著通過地圖展示了西沙群島的地理位置，并教學(xué)了課文重點(diǎn)生字詞，包括富饒、五光十色、綻開、海島、遍地等；然后尋找課文中心主旨句，分析西沙群島的海底、海面和海島的風(fēng)景特點(diǎn)；最后總結(jié)了課文內(nèi)容，布置了課后作業(yè)；
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含教案
八年級語文上冊《野望》《黃鶴樓》《使至塞上》群文閱讀PPT課件含教案
頁數(shù)：48 | 大小：80M這套48頁的PPT課件，以“唐詩三幅鏡頭里的山河遠(yuǎn)闊”為主題，專為八年級上冊《野望》《黃鶴樓》《使至塞上》設(shè)計(jì)。課程意圖在“一詩一鏡頭”的沉浸式體驗(yàn)中，引導(dǎo)學(xué)生完成從詞語到意境、從格律到情懷的縱深閱讀。第一部分“格律探微”先從課文后的“閱讀提示”出發(fā)，用動態(tài)表格拆解五、七言律詩的平仄、對仗與押韻，讓學(xué)生用“調(diào)色盤”為詩句標(biāo)注平仄，直觀感知音步的起伏如何成就唐詩的呼吸與心跳。第二部分“取景框里的詩題”把三首詩還原為三張“拍攝通告”：一張總表列出題目、作者、年代，再用三欄細(xì)分“鏡頭腳本”——遠(yuǎn)景、中景、特寫，并概括景物總特征，如《野望》的“秋色熔金”、《黃鶴樓》的“煙波微茫”、《使至塞上》的“大漠孤圓”。學(xué)生通過拖拽詞條完成表格，既梳理信息，也為下一環(huán)節(jié)“拍攝”奠基。第三部分“聚焦美景鏡頭”則啟動“導(dǎo)演思維”：逐句解析關(guān)鍵詞，如“樹樹皆秋色”如何以疊詞鋪陳層次，“白云千載空悠悠”怎樣借時(shí)空交錯(cuò)營造蒼涼，輔以高清配圖與半透明圖層，引導(dǎo)學(xué)生想象并補(bǔ)全畫面缺口；同時(shí)提煉“動靜對照”“色彩層染”等描寫技巧，為后續(xù)微寫作提供支架。第四部分“解碼三種情愁”以“情感色溫”概念切入：王績的“徙倚欲何依”是灰藍(lán)孤寂，崔顥的“煙波江上使人愁”是青灰悵惘，王維的“都護(hù)在燕然”則是蒼黃慷慨。課堂讓三組學(xué)生分別用“色卡+情緒曲線”還原詩人情感走向，再聯(lián)結(jié)背景故事，完成由景入情的深度解讀。第五部分“朗讀腳本工坊”把詩變成“聲音電影”：用深淺不同的色塊提示重讀，用長短箭頭標(biāo)記停頓與延音，用符號標(biāo)示氣息強(qiáng)弱。學(xué)生分組練習(xí)后，借助課堂錄音即時(shí)生成“聲波圖”，對比不同朗讀方案的情感差異，最終為每首詩錄制一條“導(dǎo)演剪輯版”。整堂課以“鏡頭—畫面—聲音”三位一體的方式，既落實(shí)字詞、格律、情感等考點(diǎn)，又讓學(xué)生在“拍、剪、配、演”的創(chuàng)造中，真正走進(jìn)唐詩的遼闊與深情。
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含教案
統(tǒng)編語文三年級上冊富饒的西沙群島PPT課件含教案
頁數(shù)：46 | 大小：68M《富饒的西沙群島》是統(tǒng)編版語文三年級上冊的一篇課文，為了讓學(xué)生更好地學(xué)習(xí)這篇課文，我們精心制作了一套包含46張幻燈片的PPT課件。本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是讓學(xué)生領(lǐng)略西沙群島的迷人風(fēng)光與豐富物產(chǎn)，激發(fā)他們對祖國海疆的熱愛與贊美之情。同時(shí)，通過課文學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生借助關(guān)鍵語句梳理課文脈絡(luò)，理解段落圍繞中心展開的表達(dá)方法，初步學(xué)會圍繞中心描述景觀。這篇課文的教學(xué)分為兩個(gè)課時(shí)。第一課時(shí)包含兩個(gè)環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)是崗前培訓(xùn)，掃清障礙。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，教師將帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)讀生字、詞語，為接下來的學(xué)習(xí)做好鋪墊，掃除文字障礙，確保學(xué)生能夠順利地閱讀課文，為深入理解課文內(nèi)容奠定基礎(chǔ)。第二環(huán)節(jié)是初讀文本，規(guī)劃路線。此環(huán)節(jié)主要是讓學(xué)生初讀課文，通過圈畫關(guān)鍵詞語，梳理課文脈絡(luò)，初步了解課文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容，為后續(xù)的深入學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備，讓學(xué)生對西沙群島有一個(gè)整體的認(rèn)識，明確課文主要從哪些方面介紹了西沙群島的富饒與美麗。第二課時(shí)同樣包含兩個(gè)部分。第一部分是群島探秘，模擬講解。在這個(gè)部分，教師將對西沙群島進(jìn)行詳細(xì)講解，分別從海面、海底和海島三個(gè)方面入手，引導(dǎo)學(xué)生深入課文，從句子中感受西沙群島的美景，體會課文生動形象的語言表達(dá)，讓學(xué)生仿佛置身于西沙群島之中，感受其獨(dú)特的魅力，進(jìn)一步加深對課文內(nèi)容的理解。第二部分是小導(dǎo)游，歷練升級。這一部分主要是鼓勵(lì)學(xué)生選取自己最喜歡的部分，向他人介紹西沙群島。通過這種方式，不僅可以鞏固學(xué)生對課文內(nèi)容的理解，還能有效提高學(xué)生的口語表達(dá)能力，讓學(xué)生在介紹的過程中更加深入地體會西沙群島的美麗與富饒，進(jìn)一步激發(fā)他們對祖國海疆的熱愛之情，同時(shí)也能鍛煉學(xué)生的思維能力和語言組織能力，提高他們的綜合素質(zhì)。
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含講稿
深入推進(jìn)“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動不斷把為人民造福事業(yè)推向前進(jìn)PPT專題黨課
頁數(shù)：26 | 大小：7M這個(gè)PPT主要分為四個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是切實(shí)提升為群眾辦實(shí)事的質(zhì)量和水平，緊盯小細(xì)節(jié)，解決大問題。第二個(gè)部分向我們介紹的是充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，讓黨旗在人民群眾的基層之間高高飄揚(yáng)。第三個(gè)部分是切實(shí)提高為群眾辦實(shí)事的水平，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，為人民群眾解決好大家擔(dān)心、操心、揪心的事情。第四個(gè)部分是通過建章立制，切實(shí)的推進(jìn)為群眾辦實(shí)事工作的常態(tài)化。
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含講稿
緬懷功績繼承遺志團(tuán)結(jié)奮斗全國各地干部群眾深切緬懷江澤民同志PPT專題黨課
頁數(shù)：11 | 大小：49M這個(gè)PPT主要分為五個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是江澤民同志的豐功偉績基本簡介。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是緬懷江澤民同志的光輝業(yè)績等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是緬懷江澤民同志所做出的理論貢獻(xiàn)等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是緬懷江澤民同志的優(yōu)秀品格和高尚風(fēng)范等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是向江澤民同志致敬。
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部編高一語文必修上冊群文教學(xué)《念奴嬌·赤壁懷古》《永遇樂·京口北固亭懷古》《聲聲慢（尋尋覓覓）》 PPT課件
頁數(shù)：112 | 大小：42M這份PowerPoint主要由三個(gè)方面組成，以幻燈片的形式放映，更加便于演示文稿來展示相關(guān)內(nèi)容。PPT模板首先介紹了詩詞之別、宋詞概況以及派別。第一方面內(nèi)容是《念奴嬌赤壁懷古》，包括對作者蘇軾的生平、寫作背景、烏臺詩案、詞題解讀、詩詞的整體講解、完成相關(guān)表格、領(lǐng)會詞人的人生感悟等等。第二方面內(nèi)容是《永遇樂登京口北固亭懷舊》，這一部分主要介紹了寫作背景、題目解析、詩詞的整體講解、借助典故和背景、藝術(shù)風(fēng)格等等。第三方面內(nèi)容是《聲聲慢》，這一部分首先介紹了作者李清照的生平、寫作背景、詩詞的整體講解。
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含教案
人教八年級生物上冊第五單元第一章動物的主要類群復(fù)習(xí)課件PPT課件含教案
頁數(shù)：11 | 大小：3M該課件以幻燈片的形式介紹了動物的主要類群的內(nèi)容，方便主講老師在使用PowerPoint時(shí)更好的介紹本節(jié)課的重點(diǎn)。PPT課件的第一部分是思維導(dǎo)圖，對無脊椎動物和脊椎動物的類型進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。第二部分是重點(diǎn)突破，介紹了動物的氣體交換場所、鳥適于飛行的特點(diǎn)、判斷是否為魚等方面的內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的解釋。第三部分是隨堂檢測，呈現(xiàn)了一些相關(guān)的選擇題。
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含教案
高一語文同步備課系列統(tǒng)編必修上冊《故都的秋》《荷塘月色》《我與地壇》群文聯(lián)讀PPT課件含教案
頁數(shù)：116 | 大小：29M這是一套關(guān)于高一語文統(tǒng)編必修上冊《故都的秋》《荷塘月色》《我與地壇》群文聯(lián)讀的演示文稿，共包含116張幻燈片。通過本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠深入梳理這三篇經(jīng)典散文的行文脈絡(luò)，深刻體會作者在字里行間所寄托的豐富情感，從而有效提升自身的文本分析與概括能力。此外，本課還特別注重培養(yǎng)學(xué)生的自主思考與合作交流能力。通過引導(dǎo)學(xué)生對課文進(jìn)行對比閱讀，并以小組合作探究的方式從不同角度對散文進(jìn)行解讀，學(xué)生能夠在多元思維的碰撞中激發(fā)靈感，進(jìn)一步深化對文本的理解。這份演示文稿由五個(gè)部分組成。第一部分為學(xué)習(xí)目標(biāo)，清晰地呈現(xiàn)了四大學(xué)習(xí)目標(biāo)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)指明方向。第二部分聚焦于學(xué)習(xí)重難點(diǎn)，首先介紹了學(xué)習(xí)重點(diǎn)，包括對描寫手法和語言特點(diǎn)的深入剖析，幫助學(xué)生把握散文的精髓；接著闡述了學(xué)習(xí)難點(diǎn)，為教學(xué)提供針對性的指導(dǎo)；最后對教學(xué)注意事項(xiàng)進(jìn)行了簡要說明，確保教學(xué)過程的順利開展。第三部分為學(xué)習(xí)任務(wù)，涵蓋了課文重點(diǎn)字詞的梳理以及對文章景物描寫的深入分析，夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)知識。第四部分為課堂小結(jié)，幫助學(xué)生回顧所學(xué)內(nèi)容，鞏固知識要點(diǎn)。第五部分為作業(yè)布置，旨在通過課后練習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，拓展思維深度。通過這樣的教學(xué)設(shè)計(jì)，學(xué)生不僅能夠在知識層面有所收獲，更能在能力與思維層面得到全方位的提升，為他們今后的語文學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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高一語文同步備課系列統(tǒng)編必修上冊《永遇樂·京口北固亭懷古》《聲聲慢》群文聯(lián)讀PPT課件含教案
頁數(shù)：62 | 大小：117M這是一套專為高一語文備課設(shè)計(jì)的《永遇樂京口北固亭懷古》與《聲聲慢》群文聯(lián)讀PPT，共62頁。通過本堂課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠流利背誦這兩篇經(jīng)典詩詞，精準(zhǔn)掌握其中的生字詞與特殊句式，并深入了解詩詞的語言風(fēng)格與藝術(shù)手法，從而顯著提升古典詩詞鑒賞能力。此外，借助對比閱讀的教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生從多維度對兩首詩詞展開細(xì)致比較，進(jìn)而培養(yǎng)批判性思維與文學(xué)鑒賞素養(yǎng)。本PPT分為四大板塊。第一板塊為“聽名家誦讀”，首先呈現(xiàn)名家誦讀視頻，讓學(xué)生沉浸于詩詞的韻律之美；隨后引導(dǎo)學(xué)生把握字音與節(jié)奏，為誦讀奠定基礎(chǔ)；最后剖析詞作的情感基調(diào)，幫助學(xué)生初步感知作品的情感內(nèi)涵。第二板塊為“研讀詞作”，涵蓋注釋字詞的精準(zhǔn)解讀、詞作意境與情感的深入剖析、風(fēng)格特點(diǎn)的細(xì)致梳理以及主旨大意的明確概括，旨在引導(dǎo)學(xué)生深入理解詩詞的內(nèi)涵與藝術(shù)魅力。第三板塊為“美讀詞作”，一方面展示小組合作探究的問題，激發(fā)學(xué)生的主動思考與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；另一方面對藝術(shù)技巧及其效果展開深入分析，助力學(xué)生領(lǐng)悟詩詞的精妙之處。第四板塊為“配樂朗誦”，通過音樂與詩詞的完美融合，進(jìn)一步提升學(xué)生的誦讀體驗(yàn)，加深對詩詞意境的感悟。整套PPT設(shè)計(jì)科學(xué)、內(nèi)容豐富，既注重基礎(chǔ)知識的夯實(shí)，又兼顧能力素養(yǎng)的提升，是高一語文教學(xué)中不可多得的優(yōu)質(zhì)資源。
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含教案
高一語文同步備課系列統(tǒng)編必修上冊《百合花》《哦，香雪》群文聯(lián)讀PPT課件含教案
頁數(shù)：84 | 大小：22M這是一套專為高一語文教學(xué)設(shè)計(jì)的《百合花》與《哦，香雪》群文聯(lián)讀演示文稿，共84張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠全面掌握兩篇課文的故事情節(jié)，深入分析主要人物的形象特征，并且精準(zhǔn)把握小說中的表現(xiàn)手法，如細(xì)節(jié)描寫和心理刻畫，理解這些手法在塑造人物、推動情節(jié)和表達(dá)主題中的重要作用，從而顯著提升他們的文本鑒賞和分析能力。此外，通過多樣化的課堂活動，如課文朗讀、對比分析和合作探究等，學(xué)生能夠深入解讀文本內(nèi)涵，體會作品的藝術(shù)魅力。演示文稿分為四個(gè)部分。第一部分為“學(xué)習(xí)目標(biāo)和重難點(diǎn)”，明確提出了本課的四大學(xué)習(xí)目標(biāo)，為學(xué)生指明了學(xué)習(xí)方向。同時(shí)，展示了學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)，幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中有的放矢，集中精力攻克關(guān)鍵問題。第二部分為“學(xué)習(xí)過程”，詳細(xì)介紹了本課的教學(xué)流程。首先，通過精心設(shè)計(jì)的課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為后續(xù)學(xué)習(xí)做好鋪墊。接著，布置預(yù)習(xí)任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生提前熟悉課文內(nèi)容，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。最后，圍繞六大學(xué)習(xí)任務(wù)展開教學(xué)，通過層層遞進(jìn)的問題設(shè)計(jì)和活動安排，引導(dǎo)學(xué)生逐步深入文本，提升思維能力和語文素養(yǎng)。第三部分為“課堂總結(jié)”，重點(diǎn)梳理了“詩化小說”的特征和作用。通過對兩篇課文的總結(jié)分析，幫助學(xué)生理解“詩化小說”在語言風(fēng)格、情節(jié)結(jié)構(gòu)和情感表達(dá)上的獨(dú)特之處，進(jìn)一步提升學(xué)生對小說文體的認(rèn)識和理解。第四部分為“拓展延伸和作業(yè)布置”，通過相關(guān)主題的拓展閱讀和具有挑戰(zhàn)性的作業(yè)任務(wù)，鼓勵(lì)學(xué)生將課堂所學(xué)延伸到課外，進(jìn)一步拓展思維，提升綜合語文能力。整套演示文稿設(shè)計(jì)科學(xué)合理，內(nèi)容豐富全面，形式多樣，既注重基礎(chǔ)知識的傳授，又兼顧學(xué)生能力的培養(yǎng)和思維的拓展，是高一語文教學(xué)中極具實(shí)用性和啟發(fā)性的教學(xué)資源。
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含教案
高一語文同步備課系列統(tǒng)編必修上冊《芣苢》《插秧歌》群文聯(lián)讀PPT課件含教案
頁數(shù)：36 | 大小：16M這是一套關(guān)于《芣苢》《插秧歌》群文聯(lián)讀的高一語文同步備課系列PPT，共36頁。本堂課教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法，如問題引導(dǎo)法、小組合作法和對比分析法等，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。通過精心設(shè)計(jì)一系列啟發(fā)性問題，教師引導(dǎo)學(xué)生深入思考詩歌的內(nèi)涵與藝術(shù)特色，從而培養(yǎng)他們自主探究問題的能力。同時(shí)，教師還組織學(xué)生圍繞詩歌的課堂問題展開合作學(xué)習(xí)，內(nèi)容涵蓋詩歌的內(nèi)容、情感和藝術(shù)特色等方面。在小組合作過程中，學(xué)生互相交流、討論，分享各自的理解和見解，這不僅促進(jìn)了學(xué)生之間的合作與交流，還培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，使他們在合作中共同進(jìn)步。這份PPT由三個(gè)部分組成。第一部分是“明推薦點(diǎn)，指賞析方向”。該部分首先鼓勵(lì)學(xué)生自主討論詩歌的推薦點(diǎn)，引導(dǎo)他們從不同角度發(fā)現(xiàn)詩歌的獨(dú)特魅力。接著，通過呈現(xiàn)名人名言，為學(xué)生提供更廣闊的文學(xué)視野和更深刻的思考角度。最后，從詩歌的內(nèi)容、形式和情感表達(dá)三個(gè)方面進(jìn)行深入分析，幫助學(xué)生明確賞析的方向，為后續(xù)的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。第二部分是“讀農(nóng)事詩，悟詩歌神形”。這一部分主要聚焦于《插秧歌》的分析。通過對《插秧歌》描繪順序的梳理，學(xué)生能夠清晰地理解詩歌的結(jié)構(gòu)布局和敘事脈絡(luò)。同時(shí)，深入探討詩歌的主題表達(dá)，引導(dǎo)學(xué)生體會農(nóng)事詩中蘊(yùn)含的深刻情感和人文精神，從而領(lǐng)悟詩歌的“神形”之美。通過對《插秧歌》的細(xì)致解讀，學(xué)生不僅能夠感受到詩歌的藝術(shù)魅力，還能體會到勞動人民的生活智慧和精神風(fēng)貌。第三部分是“寫推薦詞，書形神之妙”。這一部分旨在引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際的寫作能力。首先，通過展示推薦詞的示例，讓學(xué)生直觀地了解推薦詞的寫作思路和表達(dá)方式。然后，詳細(xì)介紹推薦詞的寫作標(biāo)準(zhǔn)，包括語言表達(dá)的準(zhǔn)確性、邏輯結(jié)構(gòu)的清晰性以及內(nèi)容的豐富性等方面。通過這一環(huán)節(jié)，學(xué)生能夠更好地總結(jié)和表達(dá)自己對詩歌的理解和感悟，進(jìn)一步提升他們的文學(xué)素養(yǎng)和寫作能力。通過這樣的教學(xué)設(shè)計(jì)，學(xué)生不僅能夠深入理解《芣苢》和《插秧歌》兩首詩歌的內(nèi)涵與藝術(shù)特色，還能夠在合作學(xué)習(xí)和寫作實(shí)踐中提升自己的綜合能力，真正實(shí)現(xiàn)語文學(xué)習(xí)的“學(xué)以致用”。