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如何培訓員工銷售技巧培訓PPT
頁數：41 | 大?。?MPPT模板從六個方面介紹了如何培訓員工銷售技巧培訓的相關內容。第一部分內容是營銷必備的素質及銷售前的準備工作。第二部分內容是客戶類型的分析，包括見多識廣型、慕名型、猶豫不決型、靦腆型、爽朗型和好講道理型客戶。第三部分內容是營造愉快的銷售環境，要巧用開場白，贊美顧客以及介紹了接近顧客的五種技巧。第四部分內容是如何發掘客戶需求及如何展示商品，主要從一些細節處進行了展開說明。第五部分內容是巧妙處理客戶異議及快速達成交易。第六部分內容是完善的售后服務。
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如何成為出色的班組長ppt課件
頁數：39 | 大?。?5M這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是班組長的職責定位。PPT的第二個部分向我們介紹的是班組長如何做好日常工作安排等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的班組長如何制定生產計劃是等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是生產現場的管理方式等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是人員培訓。PPT的第六個部分向我們介紹的是如何做報告。
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如何打造金牌客服團隊PPT模板
頁數：31 | 大?。?M這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是營銷及客服工作的特點。PPT的第二個部分向我們介紹的是客服工作范圍包括哪些等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是如何提高客服的工作效率等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是如何利用薪資穩定和固定客服團隊等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是有關客服的相關問題。PPT的第六個部分向我們介紹的是其他培訓工作。
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如何讓你的財富為你工作PPT課件
頁數：16 | 大?。?8MPPT模板從三個部分來展開介紹關于本次財商培訓的相關內容。PPT模板的第一部分詳細地介紹了“YS豐盛人生需求模型”的相關含義以及作用，并闡述了應用“YS豐盛人生需求模型”來做好資產配置的具體方法。第二部分闡述了心理賬戶的具體含義，并詳細地介紹了其中的三個大賬戶和十二個子賬戶的相關內容。第三部分從戰略和戰術上介紹了YS資產配置方案的具體內容，并闡述了確定個人需求的具體操作步驟。
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如何防治登革熱PPT下載模板
頁數：13 | 大?。?M本套PPT模板在內容上分為認識登革熱和防治登革熱兩個部分；第一部分首先介紹了登革熱的含義，登革熱是由登革熱病毒引起的，并且通過埃及伊蚊或白紋伊蟻傳播的發熱性急性傳染病，以及登革熱病毒的傳播流程，病毒先在蚊子體內大量增殖，蚊子再叮咬人群；第二部分介紹了登革熱的癥狀表現，包括關節痛、出血、頭痛等，以及登革熱的防治措施，包括防蚊滅蟻、保持良好衛生習慣等；
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幼兒教師該如何備課培訓PPT課件
頁數：25 | 大小：9M這份PPT主要由四個部分組成，以幻燈片的形式放映方便大家觀看演示文稿的相關內容。第一部分內容是為何教師要寫教案，該模板首先介紹了備課和寫教案的關系和教案的影響。第二部分內容是什么是教案，這一部分主要介紹了教案的類別。第三部分內容是教案的基本結構，這一部分首先對設計意圖、活動準備、進程和延伸進行了介紹。第四部分內容是如何寫要教案，首先是設計意圖的概念，其次什么是活動準備和流程，最后是知識聯系和問題導入策略。
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含講稿
輔導員應該如何開好班會ppt課件
頁數：36 | 大?。?0M這份PowerPoint由六個部分構成。第一部分內容是什么是班會。PPT模板首先介紹了班會和班委會的定義、班會的意義。第二部分內容是班會的分類和作用，這一部分分類主要包括常規、主題和臨時班會，作用包括利于班級體建設和鍛煉學生的自主能力等。第三部分內容是目前輔導員落實班會的現狀，主要是“四多四少”。第四部分內容是召開常規班會的時機、內容和方法。第五部分內容是如何組織召開好主題班會。第六部分內容是輔導員在學生日常教育管理中應把握的重點。
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如何經營企業管理培訓PPT課件
頁數：33 | 大小：16MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分四個部分來向我們展開介紹有關企業管理主題員工培訓課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要向我們詳細的講述了什么是企業管理。第二部分主要向我們詳細的介紹了有關管理主體的核心內容。第三部分主要向我們詳細的講述了我們應該如何進行企業管理。最后一部分主要向我們詳細的講述了激勵實施系統模式的相關內容。
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講師培訓如何做一名優秀PPT課件
頁數：32 | 大?。?MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分三個部分來向我們展開講解我們應該如何去做一名優秀的培訓講師。PPT模板內容第一部分主要向我們詳細的介紹了成功講師的六個方面，包括技能、心態、身體語言、上課流程等等內容。第二部分主要向我們詳細的介紹了培訓講師的授課目的等等內容。第三部分主要向我們詳細的講述了成人學員的學習特點，包括積極性高等等。
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如何打造自動自發的團隊PPT
頁數：25 | 大小：21M本套PPT模板在內容上分為提供寶貴的職場平臺、創造快樂的工作生活、打造卓越的明星團隊、建立嚴格的團隊制度、學會在感恩中成長共計五個部分；第一部分首先介紹了職場能夠帶給我們什么、店長的職業生涯規劃、管理者的心態、正確的工作心態等；第二部分通過《魚》的故事介紹了快樂工作環境的重要性；第三部分通過分析劉邦團隊、唐僧團隊和劉備團隊的特點闡述了如何培養優秀的團隊；第四、五部分介紹了團隊制度的建立，以及常懷感恩心的重要意義；
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管理者如何做好團隊規劃PPT模板
頁數：21 | 大?。?M該演示文稿以幻燈片的形式介紹了管理者如何做好團隊規劃的內容，方便各個團隊的管理者在使用PowerPoint時更好的了解管理團隊的注意事項。PPT模板的第一部分主要介紹了要建設目標一致的銷售團隊、要建設積極向上的銷售團隊等方面的內容。第二部分主要介紹了用數據管理團隊的方法。第三部分主要介紹了用計劃指導工作的注意事項。第四部分主要介紹了團隊目標和個人目標。
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幼兒園如何進行文化建設PPT課件
頁數：15 | 大小：7M該演示文稿一共由四個部分組成。PPT模板的第一部分是詳細的介紹了幼兒園文化的概念。第二部分主要介紹了物質文化、精神文化、制度文化等內容，并且還介紹了建設物質文化、精神文化、制度文化的方法。第三部分主要介紹了一些幼兒園文化建設中可能會出現的問題，如怎樣培育獨具個性的幼兒園文化、怎樣營造良好的幼兒園文化氛圍等。第四部分主要介紹了建設幼兒園文化的措施以及相關的注意事項。
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含講稿
如何提高學習效率主題班會PPT
頁數：33 | 大小：4M這份演示文稿主要從五個方面對如何提高學習效率進行詳細展開。第一部分是學習的積極性，這一部分主要介紹了激發學習積極性的方式，包括樹立自信心、強化責任感、確立明確的學習目的、提高求知欲望、強化成就動機以及培養濃厚的學習興趣。第二部分是學習策略，學習策略包括學習的方法、學習的態度、學習的習慣以及學習的時間運籌。第三部分是基礎知識的介紹。
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如何做好一個優秀的任課老師PPT
頁數：33 | 大?。?5M這份PowerPoint由九個部分構成。第一部分內容是做有思想的教師。第二部分內容是有較高的科學素養。第三部分內容是有自己的工作規劃，這一部分主要包括專業發展規劃和工作準備。第四部分內容是有豐富的教學知識，包括教師的角色定位、以人為本的重要性、培養學生良好學習習慣的重要性。第五部分內容是把重點放在課堂上。第六部分內容是要理性借鑒與學習。第七部分內容是對教師的更高要求。第八部分內容是因地制宜創出特色。第九部分內容是用心才能把事做好。
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含講稿
如何看懂日本美學PPT含講稿
頁數：22 | 大小：23M在當今的美學世界里，日本美學作為東方美學體系中極為重要的一支，占據著獨特的地位。其以微觀美著稱，尤其在意象與意境的營造上堪稱一絕，自 19 世紀起，便在繪畫、動漫等諸多領域大放異彩，深刻影響了藝術創作的走向，我們如今所熟知的許多年輕人熱衷的熱門動漫皆出自日本創作者之手，足見其影響力之深遠。這份精心制作的 PPT 課件模板，共包含 21 張幻燈片，借助 PowerPoint 軟件，從多個維度深入剖析日本美學。開篇第一部分率先拋出 “何為日本美學” 這一根本性問題，引領我們踏入對日本美學的探索之旅。緊接著，第二部分詳細闡述了四大美學的審美內涵，為我們構建起理解日本美學的核心框架。隨后深入探究，第三部分聚焦于 “物哀”，讓我們感受其中蘊含的細膩情感與對世事無常的喟嘆；第四部分圍繞 “幽玄” 展開，體會那種深邃、神秘且微妙的審美意境；第五部分則深入 “侘寂” 的世界，領略其質樸、寂靜與殘缺之美。直至最后一部分，對 “意氣” 進行解讀，展現出獨特的審美情趣與精神風貌。通過這一完整而系統的 PPT 課件，我們能夠全面且深入地領略日本美學的豐富內涵與獨特魅力，開啟一場精彩的美學學習之旅。
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含講稿
如何保護我們的孩子PPT含講稿
頁數：16 | 大?。?6M在這個充滿不確定性的世界里，保護兒童的安全和健康成長是每個家庭和社會的首要任務。為了提高兒童的安全意識和自我保護能力，我們特別設計了一套關于如何保護孩子的PPT模板，共計15頁，旨在通過教育引導孩子們遠離危險，確保他們在愛的教育下茁壯成長。這套PPT模板首先在開篇部分強調了兒童在遇到陌生人時應保持警惕，教會孩子們在面對陌生人時如何勇敢地說“不”，并在遇到危險時及時尋求幫助。這一部分的內容旨在提高孩子們的警覺性和自我保護意識。第二部分則聚焦于兒童單獨在家時的安全問題，特別強調了在沒有成人陪伴的情況下，孩子們不應隨意給陌生人開門。通過這一部分的講解，孩子們能夠學會在家中保持安全，避免潛在的危險。第三部分通過演示文稿的形式，帶領孩子們認識自己的身體，特別是隱私部位。這一部分明確告訴孩子們哪些部位是隱私部位，以及這些部位是任何人都不能觸碰的。這有助于孩子們建立起對身體的尊重和保護意識。第四部分以“保護秘密，拒絕危險”為主題，進一步闡述了男孩和女孩的隱私部位，并介紹了隱私部位可能面臨的視覺、語言和觸摸方面的危險。這一部分教育孩子們學會保護自己，拒絕任何形式的危險行為。通過這套PPT模板，我們希望能夠為孩子們提供一個全面的安全教育平臺，幫助他們建立起自我保護的意識和能力。我們相信，通過這樣的教育，孩子們能夠更加自信地面對生活中的各種挑戰，學會在遇到危險時保護自己，從而在健康和安全的環境中成長。我們期望每個孩子都能像祖國的花朵一樣，在愛和關懷中綻放，成為未來社會的棟梁之才。
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含講稿
如何成為一名暖護PPT模板含講稿
頁數：34 | 大小：17M這套精心設計的 33 頁《如何成為一名暖護》PPT 模板，以 PowerPoint 為呈現載體，系統且全面地剖析了成為一名兼具專業素養與溫暖關懷的護士所需的關鍵要素。在醫療行業中，護士扮演著至關重要的角色，他們不僅是醫療流程的執行者，更是患者身心照護的關鍵一環。演示文稿開篇便對 “暖護” 的概念與職責進行清晰闡釋，讓大家明確暖護不僅要有扎實的專業功底，更要以溫暖、細致的服務，給予患者身心雙重關懷。第二部分著重強調培養專業核心能力。作為護士，扎實的基礎理論知識是根基，熟練的專業技能是保障。從基礎的生命體征監測、靜脈穿刺，到復雜的急救護理操作，都需要反復鉆研與練習。同時，積極投身臨床實踐，在真實的醫療場景中積累經驗，主動與醫生溝通協作，形成高效的醫護配合模式，才能更好地服務患者。第三部分聚焦情感知識與關懷能力的培養。護士需要掌握換位思考的溝通技巧，站在患者角度理解其病痛與焦慮，用溫和的語言、耐心的傾聽給予安慰；培養成熟的心智模式，面對患者的負面情緒能保持平和與包容；還要具備情感支持與關懷能力，從點滴細節入手，為患者營造溫暖安心的治療環境。團隊協作能力的培養在第四部分被重點突出。醫療工作是一個環環相扣的整體，護士與醫生、同事之間的緊密配合不可或缺。通過強化團隊建設，增強成員間的信任與默契，才能為患者提供更優質、高效的醫療服務。最后，第五部分關注護士的壓力管理與自我調節。面對高強度的工作與復雜的醫患關系，護士難免承受巨大壓力。學會釋放壓力、調節情緒，保持身心健康，不僅是對自身的負責，更是持續為患者提供優質護理服務的前提。這套 PPT 為護士們指明了成長為 “暖護” 的清晰路徑，助力他們在護理事業中實現專業與人文關懷的雙重價值。
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含講稿
古人如何避暑PPT課件模板含講稿
頁數：27 | 大小：24M這套以 “古人如何避暑” 為主題的 PPT 課件，采用 PowerPoint 精心制作，共計 26 張幻燈片。在炎炎夏日沒有空調、風扇等現代制冷設備的古代，人們如何抵御酷暑、安然度夏？這份演示文稿便以清晰的邏輯框架，從四個維度系統梳理古人的避暑智慧，帶受眾穿越時空，感受古人應對夏日高溫的獨特巧思，兼具知識性與趣味性，為了解古代生活文化提供了生動窗口。?第一部分聚焦古人避暑的 “物理手段”，這是古人依托環境與器物打造清涼空間的核心方式，每種避暑形式都蘊含著對自然規律的巧妙運用。其中，窟室作為古代貴族常見的避暑場所，多修建于地下或山體之中，利用地下恒溫的特性，隔絕地面暑氣，內部還會擺放冰鑒等器物輔助降溫，成為夏日里的 “天然空調房”；含涼墊則是古人日常休憩的清涼好物，材質多選用竹、藤、玉等導熱性差且觸感冰涼的材料，部分精致含涼墊還會編織出繁復花紋，兼具實用與美觀；涼屋的設計更是體現了古人的建筑智慧，或選址于臨水之處，借助水汽蒸發帶走熱量，或采用特殊的屋頂結構引導空氣流通，形成自然風循環，部分皇室貴族的涼屋還會引入活水，打造 “水簾洞” 般的清涼意境；竹簾涼棚則是普及度極高的避暑工具，將竹簾懸掛于門窗或庭院之上，既能遮擋烈日直射，又能讓微風透過簾隙進入室內，營造出陰涼舒適的環境，是平民百姓與貴族家庭都喜愛的避暑選擇。?第二部分圍繞古人的 “夏日限定” 飲食展開，展現了不同朝代豐富多樣的消暑飲食文化，讓味蕾也能感受夏日清涼。唐代的飲子堪稱古代 “網紅解暑飲品”，以草藥、鮮果、蜂蜜等為原料熬煮而成，不僅口感清甜，還兼具清熱解暑、生津止渴的功效，課件中還詳細列舉了著名飲子配方，如用甘草、薄荷、金銀花等熬制的清熱飲子，讓受眾能直觀了解古人飲子的制作思路；到了宋代，冷飲文化迎來鼎盛時期，街市上出現了專門售賣冷飲的 “冰酪店”，將冰塊與果汁、牛奶、蔗糖等混合制成各式冷飲，種類繁多，深受百姓喜愛；元代的奶冰更是將冷飲制作推向新高度，以牛奶為基底，加入蜂蜜、果醬等調味，冷凍后口感綿密，堪稱古代的 “冰淇淋”；此外，時令瓜果也是古人夏日消暑的重要選擇，如西瓜、甜瓜、荔枝等，既富含水分，又能補充營養，成為家家戶戶夏日餐桌上的?？?。?第三部分挖掘古代服飾中的清涼智慧，從衣物材質、款式設計到配飾選擇，處處體現古人應對酷暑的巧思。素紗禪衣是漢代服飾中的經典之作，以輕薄的素紗為原料制成，重量僅幾十克，穿著時輕盈透氣，仿佛 “舉之若無”，能最大程度減少衣物對身體的束縛，幫助散熱；唐代的半臂衫與坦胸裝則展現了開放的服飾風格，半臂衫衣袖僅及上臂，便于活動且能減少衣物覆蓋面積，坦胸裝則在領口設計上更為寬松，露出頸部與胸前肌膚，利于空氣流通，適應夏日炎熱氣候；除了衣物款式，避暑實用配飾也不可或缺，如竹制的扇子，通過手動扇動產生氣流，帶來陣陣清涼，還有玉制的佩飾，玉質冰涼，佩戴在身上能起到一定的降溫作用，同時兼具裝飾效果，成為古人夏日服飾的點睛之筆。?第四部分聚焦文人雅士的消夏季情趣，通過唐代詩歌集，展現文人階層獨特的避暑方式與精神追求。唐代文人不僅注重身體上的清涼，更追求精神層面的愜意，他們會將避暑的體驗與感悟融入詩歌創作中，形成了眾多蘊含避暑智慧的詩作。這些詩歌或描繪在竹林、庭院中納涼的閑適場景，或記錄與友人共飲解暑飲品、暢談人生的雅趣，或贊美夏日自然景色的清新宜人，字里行間都透露出文人雅士在酷暑中尋找寧靜與清涼的生活態度。課件通過對這些詩歌的解讀，讓受眾不僅能了解古人的避暑方式，更能感受古代文人的生活情趣與文化底蘊，體會古人 “以心避暑” 的豁達心境。?
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含教案
七年級英語下冊Unit 3 第5課時 Section B Project PPT課件含教案
頁數：33 | 大?。?6M在七年級英語下冊 Unit 3 第 5 課時 Section B Project 的教學中，一套包含 33 張幻燈片的演示文稿成為課堂教學的有力支撐。課堂以一場充滿趣味與挑戰的健康知識競賽拉開帷幕。教師巧妙地利用這一形式開展教學，學生們積極踴躍地參與其中。在競賽過程中，面對各類健康知識相關的問題，學生們思維活躍，積極思考，不斷調動已學知識進行解答。這種互動式的學習方式，不僅極大地激發了學生的學習興趣，還使得他們對所學知識的掌握更加牢固，記憶更加深刻。在學習理解環節，演示文稿發揮著重要的引導作用。一方面，清晰地展示了與運動緊密相關的重點短語，例如 “go running”（去跑步）、“play football”（踢足球）、“do yoga”（做瑜伽）等，讓學生們對這些常用表達有了更直觀的認識和記憶。另一方面，對知識拓展部分進行了詳細介紹，比如延伸講解不同運動對身體各部位的鍛煉效果，以及在不同季節適合開展的運動項目等，拓寬學生的知識視野，加深他們對運動相關知識的理解。應用實踐階段為學生提供了將所學知識運用到實際的機會。學生們通過小組合作等形式，結合自身對運動和健康的理解，進行實踐活動，如模擬組織小型運動會，制定比賽規則、安排賽事流程等，切實提升他們的實際操作能力和語言運用能力。遷移創新環節鼓勵學生突破常規思維，將所學知識進行拓展應用。例如，讓學生設想在一個虛擬的太空環境中，如何開展適合的運動來保持健康，引導學生從全新的角度思考運動與健康的關系，培養學生的創新思維和解決實際問題的能力?；仡櫩偨Y部分，演示文稿以清晰的脈絡呈現運動項目、喜愛的原因、運動頻率和感受等關鍵內容。學生們在回顧過程中，進一步梳理自己對運動和健康生活方式的認知，強化知識體系的構建?？键c速遞聚焦本課時的重要考點，通過實例分析和講解，讓學生明確在考試中相關知識點的考查形式和解題思路，為學生的學習和備考提供明確方向。隨堂小練則針對本課時的重點知識，設計了多樣化的題目，及時檢驗學生對知識的掌握程度，幫助學生發現自己的知識薄弱點，以便及時進行鞏固和提升。最后，布置的家庭作業分為基礎性作業和進階性作業?；A性作業旨在鞏固課堂所學的基礎知識和技能，如要求學生用英語描述自己日常的運動情況；進階性作業則更注重培養學生的綜合運用能力和拓展思維，比如讓學生設計一份為期一周的家庭健康運動計劃，并向家人介紹。這樣的作業設置，既能滿足不同層次學生的學習需求，又能將課堂學習延伸到家庭生活中，進一步強化學生對知識的理解和運用。通過這八個精心設計的部分，這套演示文稿為學生打造了一個生動、高效的學習平臺，全面提升學生的英語綜合素養和對健康生活的認知與實踐能力。
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含教案
七年級英語下冊Unit 4 第5課時 Section B project PPT課件含教案
頁數：29 | 大小：89M這是一套專為七年級英語下冊Unit 4第5課時Section B (project)設計的PPT，共29頁。本節課以項目式學習和實踐活動為核心，旨在幫助學生深入拓展健康飲食相關知識，從而提升他們的英語綜合運用能力。在小組活動過程中，教師將重點關注學生的英語表達，確保其準確性和合理性，并及時糾正錯誤，同時給予學生充分的鼓勵，以增強他們的口語表達能力，激發創新思維。這份PPT內容豐富，分為七個部分。第一部分是情景導入，通過播放視頻片段吸引學生注意力，接著展示傳統美食圖片，激發學生興趣，最后創設課堂情景，自然引入本節課主題。第二部分是學習理解，詳細介紹英文菜單的組成部分，包括菜品名稱、價格、食材等，幫助學生掌握相關詞匯和表達方式。第三部分是應用實踐，設計與健康飲食相關的實踐活動，如制作健康飲食計劃、模擬餐廳點餐等，讓學生在實際操作中運用所學知識。第四部分是遷移創新，引導學生將所學知識拓展到其他領域，如設計創意健康食品包裝、編寫健康飲食宣傳語等，培養學生的創新思維和綜合運用能力。第五部分是回顧總結，梳理本節課的重點內容，幫助學生鞏固知識。第六部分是隨堂小練，包括“選詞填空”和“完成句子”兩種題型，檢測學生對本節課知識的掌握程度。第七部分是家庭作業，布置與本節課主題相關的作業，如撰寫一篇關于健康飲食的短文或制作一份健康飲食海報，進一步鞏固學生的學習成果。通過本節課的學習，學生不僅能夠深入了解健康飲食知識，還能在項目式學習和實踐活動中提升英語綜合運用能力，培養創新思維和團隊協作能力，為今后的英語學習奠定堅實基礎。