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(一)引入:小朋友們,今天老師和你們一起玩手影游戲,猜一猜老師用手影表現的是什么?(啟發幼兒說出是怎樣知道的,引導幼兒體驗影子和手型的關系)(教師用手影分別表示同一種動物的不同姿態,鼓勵幼兒說出該動物在做什么。指導幼兒觀察影子和手形的關系,手形變化了影子也隨著變化,影子的形狀和手形是相同的。)。(二)找一找讓幼兒找一找黑板上小動物的影子,并將小動物和影子相對應的點連線。(連線時要把他們相對應的點連上,而不是連圖畫的內容)(三)觀察畫冊《恐龍的影子》1、數一數,不同顏色的恐龍各有幾只?2、找一找,各是哪只恐龍的影子?3、連一連,嬰幼兒找出每個恐龍對應的影子,并用線連起來。
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