識字教案(定制版)
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三、引導誦讀，讀中感悟。1、練讀兒歌。自由讀，同桌讀。2、指名朗讀。說說從哪里看出寧寧是個粗心的小畫家？可是個粗心的小畫家？這句問句的意思是：是不是個粗心的小畫家？引導學生通過反復誦讀，加深對語言文字的理解。
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