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二、教師演示,學生觀察:1、教師把針放在小條面巾紙中間,再把紙巾的兩頭提起,再小心地放到水面上。紙巾濕潤后慢慢沉到水底,針會浮在水面上。2、學生自由發表自己對“漂浮的針”的原因分析。3、教師在此基礎上解釋科學原理。三、讓漂浮的針沉下去:
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