欣賞樂曲，整體感知1、初賞樂曲多媒體播放《蜜蜂過江》，并出示歌曲背景的介紹。師：說一說，聆聽之后你有什么樣的感受？生：暢所欲言。2、再聽樂曲，分聽樂曲師：再聽樂曲，同學們結合課本提示，說說這首樂曲中的樂器分別是怎么樣的音調。生：聆聽，思考，討論，教師引導，相互說說是怎樣分的。設計意圖：本環節通過分段感知，讓學生細細體驗、了解樂曲中的樂器在樂曲表現上的作用。