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欣賞樂曲,整體感知1、初賞樂曲多媒體播放《蜜蜂過江》,并出示歌曲背景的介紹。師:說一說,聆聽之后你有什么樣的感受?生:暢所欲言。2、再聽樂曲,分聽樂曲師:再聽樂曲,同學們結合課本提示,說說這首樂曲中的樂器分別是怎么樣的音調。生:聆聽,思考,討論,教師引導,相互說說是怎樣分的。設計意圖:本環節通過分段感知,讓學生細細體驗、了解樂曲中的樂器在樂曲表現上的作用。
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