初中地理說課稿模板范文南北氣溫的差異(最新)
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（三）教材處理 根據(jù)學(xué)生情況和教學(xué)實(shí)際，從以下三方面使用教材。 1．開放教學(xué)內(nèi)容 在教學(xué)中注意聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，引進(jìn)必要的素材與知識(shí)，帶領(lǐng)學(xué)生走向自然和社會(huì)。 2．精心設(shè)計(jì)活動(dòng) 在教學(xué)中，活動(dòng)的設(shè)計(jì)以探究和發(fā)現(xiàn)為核心，注重啟發(fā)性和趣味性，增強(qiáng)教材的實(shí)踐性和探索性，著力體現(xiàn) “改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過程”這一理念。
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- 軟件：Office 2016及以上版本
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- 頁(yè)數(shù)：6
- 編號(hào)：20221020082658745
- 售價(jià)：5 金幣 / 會(huì)員免費(fèi)
- 上傳時(shí)間：2022-10-20
- 上傳者：許偉工作室
- 肖像權(quán)：人物畫像及字體僅供參考
欄目導(dǎo)航
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