本節課我設計了導入新課、學習新知、課堂小結、布置作業四個教學環節。環節一：創設情境，導入新課教師用多媒體播放夫婦倆的談話錄音，孩子不在身邊，真無聊！學生說說聽了之后有什么發現，教師引導學生交流，你對家庭的貢獻有哪些，由此導入新課，板書課題：我的家庭貢獻與責任。設計意圖：激發學生的學習興趣，引出本節課要學習的內容，為接下來的學習作好鋪墊。環節二：合作探究，學習新課這一環節我安排了三個活動。活動一：做家庭的情感紐帶在導入環節的基礎上，學生閱讀教材第45頁家庭任務袋，想想可以用哪些方法完成，教師引導學生交流。然后，學生在全班演一演，教師進行總結、評價。板書：自己的存在，做家庭的情感紐帶。設計意圖：引導學生體會自己的存在就是為家庭作貢獻，同時作為家庭的情感紐帶，是對家庭做貢獻的一種方式。活動二：陪伴、關心和支持家人，是對家庭的貢獻學生閱讀教材第43頁的三幅圖片，與圖中的小朋友對話，看看他們為家庭做了些什么。然后，結合學生的生活經驗，教師引導學生講一講：你發現的家人間相互陪伴、相互關心、相互支持的事情，板書：陪伴、關心、支持。