明確：文中寫清國留學生賞櫻花、學跳舞是作者離開東京往仙臺見到藤野先生的緣由。寫途經的日暮里和水戶表現作者憂國之情，是作者學醫的主要動機，也是他后來棄醫從文的思想起點。寫仙臺醫專的職員對作者的優待是為下文寫藤野先生做正面陪襯。寫匿名信事件是為藤野先生做反面襯托。寫看電影事件是作者與藤野先生告別并決心不學醫學的直接原因。總之，所有這些都與突出藤野先生正直熱忱、沒有狹隘的民族偏見的高貴品質有密切的關系。3．最后一句話中的“良心發現”“正人君子”分別是什么意思？表現了作者怎樣的情感？用這一句結尾有什么作用？明確：“良心發現”：作者熱愛祖國、勇于斗爭的思想受到了觸動；“正人君子”：那些為軍閥政客張目而又自命為“正人君子”的文人。表現了作者決心以筆作刀槍和反動勢力斗爭到底，為光明的中國繼續奮斗的情感。這種把與藤野先生的深情厚誼和作者的愛國思想融合在一起，把對往事的回憶與現實的斗爭融合在一起的結尾，概括了全文中心，深化了主題，加強了文章的戰斗性。