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本單元繼續圍繞“結交新朋友”使學生學會打招呼和介紹自己、詢問他人姓名的基本句型:“What’s your/his/her name?My/His/Her name is …”; 通過學習區分"First/last name”了解有關姓名的文化知識;通過查詢電話號碼 “What’s your/her/his phone number?”,學習數字1~9,同時也進一步促進學生之間的相互了解;通過以上幾個方面的學習,使學生在輕松、愉快的學習氛圍中熟識新伙伴。本單元與第二單元銜接緊密:由課堂內的打招呼、自我介紹到課外、校外相互了解。由特殊疑問句的學習到一般疑問句的學習,使學生將書本知識運用到實際生活中。單元知識系統(樹)What’s your/his/her name?--- My/His/Her name is ….What’s your/her/his phone number?--- It’s 5352375First /Family /Last name my/ your/her/his單元總體目標運用Practicing, Listening for specific information的學習策略,引導學生學會打招呼和介紹自己、詢問他人姓名、查詢電話號碼的基本句型;了解有關姓名的文化知識;學習特殊疑問句及my/ your/her/his等物主代詞的用法。
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