三、教法學法分析、教學用具（一）教學方法以問題教學法為主,兼有情景教學法,講述法（二）學法指導問題探究方法、討論方法、歸納比較分析方法（三）教學用具課件輔助教學四、教學設計流程第一部分:導入由時事引入本課教材，激活學生思維5分鐘 材料一2003年1月28日,美國總統布什聲稱要在必要的時候動用武力解除伊拉克的武裝.2003年3月20日,美國宣布開始了對伊拉克作戰。材料二世界各國的普遍意見是在聯合國框架內政治解決伊拉克問題：俄羅斯、中國等常任理事國一直主張對伊拉克繼續進行核查；包括美國盟國法國、德國、加拿大等都堅決反對不經聯合國授權對伊拉克動武，法國甚至聲稱將行使否決權。114個不結盟國家也一致認為，不能越過聯合國對伊拉克進行軍事打擊。請問：思考探討：從伊拉克問題來看,當今世界政治出現了怎樣的特點?