一．說教材（一）教材的地位和作用本框題是必修3《文化生活》整書的最后一講，是全書整個知識的一個升華。對于學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)學(xué)生勞動和奉獻精神都具有很重要的作用。在把握教材地位和作用的基礎(chǔ)上，按照課標(biāo)要求，結(jié)合學(xué)生特點，我確立如下教學(xué)目標(biāo)和重難點。（二）教學(xué)目標(biāo)本課教學(xué)我堅持以促進學(xué)生全面發(fā)展為本的教學(xué)理念為先導(dǎo)，以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，以學(xué)生的認知水平和生活實際為出發(fā)點，以學(xué)生終身發(fā)展奠基為落腳點，在大膽整合的基礎(chǔ)上，我確立了本課的教學(xué)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)：識記如何創(chuàng)造和實現(xiàn)人的價值。2、能力目標(biāo)：使學(xué)生領(lǐng)悟和認識實現(xiàn)人的價值的正確途徑，形成勞動和奉獻的意識。3．情感目標(biāo)：讓學(xué)生正確認識處理個人與社會之間的關(guān)系，讓學(xué)生走出自我，走向成功。