能力升華：由主視 圖、俯視圖確定小立方體的個數例3．由一些大小相同的小正方體組成的簡單幾 何體的主視圖和俯視圖如圖1所示．（1）請你畫出這個幾何體的一種左視圖；（2）若組成這個幾何體的小正方體的塊數為 ，請你寫出 的所有可能值．解：（1）左視圖共有5種情況，只要畫對其中之一便可．根據主視圖和俯視圖可綜合判出簡單幾何體的可能情況（其中俯視 圖中的數字表示垂直方向小正方體的個數）如下圖所示．四、課堂總結、本節課主要通過對由實物抽象出幾何體的過程，發展大家的空間想像能力。在畫實物的視圖時，必須首先對實物進行合理的抽象，即把實物抽象成相應的幾何體，在此基礎上再畫其視圖。而且也會根據三視圖描述幾何體。本節課主要是通過觀察――繪制――比較――拓展，來完 成學習內容的。在學習中注意想像和抽象，即把實物抽象成相應的幾何體，在此基礎上再畫其視圖。