Word格式/內(nèi)容可修改
3.讀出韻味古詩(shī)的音韻美體現(xiàn)在節(jié)奏上,體現(xiàn)在音韻和諧中,也體現(xiàn)在韻腳上。根據(jù)我們已經(jīng)學(xué)過的知識(shí),我們一起完成下列任務(wù):(1)標(biāo)注、認(rèn)識(shí)韻腳。課件出示:A.用“○”標(biāo)示出這四首詩(shī)的韻腳。B.寫出每首詩(shī)所押的韻。C.韻腳在朗讀的時(shí)候,是有拖音的。試讀出每首詩(shī)的韻腳的韻味來。(2)教師范讀,體會(huì)韻味。(3)學(xué)生賽讀,讀出韻味。師小結(jié):同學(xué)們通過誦讀,讀準(zhǔn)了字音,讀出了韻味。古人說:書讀百遍,其義自見。你讀出詩(shī)歌的意思了嗎?下面讓我們一起去探討詩(shī)歌的內(nèi)容。【設(shè)計(jì)意圖】本環(huán)節(jié)落腳點(diǎn)在韻味上,從誦讀詩(shī)歌切入,利用學(xué)生已有知識(shí),結(jié)合這四首詩(shī)歌具體落實(shí)朗誦。針對(duì)七年級(jí)的學(xué)生來說,從感受入手,沒有難度,易于接受,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。三、譯讀詩(shī)歌知內(nèi)容根據(jù)課文旁邊的注釋,結(jié)合每首詩(shī)下面的解說,嘗試用自己的話理解每首詩(shī)的意思。
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