六、布置作業寫一寫今天在課堂上給你印象最深刻的同學，把他介紹給所有認識的人。題目：這就是他。不少于500字。【設計意圖】以能力為核心的語文素養的全面提高是語文綜合性學習的目標。本環節有利于提高學生的言語能力、寫作能力等，以促進學生語文素養的協調發展?！驹O計亮點】綜合性學習“有朋自遠方來”是一種與閱讀和寫作不同的相對獨立的教學形態。本次綜合性學習活動是學生升入初中以來的第一次，作為語文課程中一種相對獨立的教學形態，本次活動中的能力培養點有三點：繼承和發揚傳統文化，資料搜集與研讀能力，介紹和講述能力。因此在本次活動中，重在鍛煉學生的設計、組織、協調、創新能力，培養學生的合作精神和參與意識。活動第1課時在了解“交友之道”內涵的基礎上明確活動內容，組建活動小組，制訂活動計劃，準備活動資料，學會按照主題要求利用圖書館或互聯網搜集資料，學會整理和研讀資料，突出學生活動的自主性。