預(yù)設(shè)2：朗讀的詩(shī)歌要精心選擇，首選內(nèi)容健康，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，思想性強(qiáng)，有感染力，能引起聽(tīng)眾共鳴的作品。教師：這樣的集體朗誦活動(dòng)，我們要注意一些事項(xiàng)，在此我要作一下強(qiáng)調(diào)。教師強(qiáng)調(diào)朗誦注意事項(xiàng)：①以普通話為標(biāo)準(zhǔn)，抑、揚(yáng)、頓、挫表達(dá)合理，飽含感情；表情傳神達(dá)意，動(dòng)作自然優(yōu)美，手勢(shì)與肢體語(yǔ)言恰當(dāng)?shù)皿w；利用有效手段調(diào)動(dòng)觀眾情緒。②服裝整潔得體，修飾有度，舉止大方；態(tài)度謙遜，張弛有度。③ 能有效應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的變故。三、成果展示，方案設(shè)計(jì)教師：凡事則預(yù)，這樣才能確保活動(dòng)有序，活動(dòng)成功舉辦，下面我們就活動(dòng)方案如何設(shè)計(jì)，我們交流一下。題目：經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽活動(dòng)方案預(yù)設(shè)1：一、活動(dòng)目的豐富校園文化生活，提高學(xué)生閱讀經(jīng)典的興趣，給學(xué)生提供展示特長(zhǎng)和個(gè)人風(fēng)采的舞臺(tái)。