依托科創平臺，創新合作方式，是激發人才創新活力的“助推器”。依托xx訊飛公司，組建的首家創新聯合體——智能人機交互創新聯合體，兩年來開放xxx項人工智能產品、聚集超過xxx萬個開發者團隊，總應用數超過xxx.x萬。類似這樣的創新聯合體，目前我省已有x家，牽頭企業向中小企業開放創新、市場、人才資源，以應用帶創新，以創新促應用。產業創新中企業主體作用充分發揮，省級實驗室、省技術創新中心，一半為高新技術企業承擔；xxx家新型研發機構中，xx%為高新技術企業牽頭組建。伴隨著人才的成長，各類平臺的能級不斷提升。目前，xx累計擁有省重點實驗室、工程研究中心等省級重點科研平臺近xxxx家，高新技術企業近x.x萬家，高等院校xxx所，為各類人才成長成才、發光發熱提供舞臺。三、聚焦發展所需，打通人才鏈創新鏈產業鏈在xx智行光電有限公司技術車間，畢業僅x年多的xx，正與十幾名資深工程技術人員一起負責設備編程、產線管控等工作。與很多畢業生不同的是，xxxx年走出校門時，xx就已拿到中級工程系列專業技術資格（工程師），與他一起畢業的同學中，還有xx人被評為助理工程師、xxx人被評為技術員。他們均來自xx學院的“工程師學院”，他們也成為xx省首批擁有學歷、學位、專業技術職稱“三證”齊全的應屆高校畢業生。讓產業與人才“雙向奔赴”。我省堅持科教產協同培養人才，暢通人才鏈、創新鏈、產業鏈，實現深度融合、整體聯動。