（三）全面檢視查擺問題短板。始終堅持把檢視整改貫穿ZT教育的全過程和各方面，XX單位通過走出去、請進來，面對面、個別聽、集體談，上級點、下級提等形式，集中聽取和征集對班子集體及班子成員的理論學習、政治素質、能力本領、擔當作為、工作作風、廉潔自律等方面的問題意見和建議。共發放問卷調查XXX份、征求意見函XXX份、召開座談會XXX次、設置了意見箱XXX個，共收集到班子集體相關問題XXX條，收集到加強班子集體有關意見數XXX條，真正做到實現“凝心鑄魂筑牢根本、錘煉品格強化忠誠、實干擔當促進發展、踐行宗旨為民造福、廉潔奉公樹立新風”五個方面的目標任務。（四）查缺補漏積極建章立制。結合XX單位ZT教育查擺出的問題和整改措施，聚焦ZT教育的總目標總任務，在對XXX單位各項制度進行認真梳理的基礎上，明確了需要修訂的制度XX件、需要建立的制度XXX件。目前需要建立的XXX項制度已經完成了XX件，需要修訂的制度已經完成XXX項，為ZT教育的常態化長效化打下了堅實的基礎。二、存在的主要問題