3、狠抓常規落實，教導處要明確各項常規工作，備教輔批改測各方面以檢查促落實，要求堅持做到優化“教學內容、教學過程、教學方法”，突出“重點難點、精講巧練、因材施教”。4、以提高年級教育質量為目標，強化常規管理，提高教學效益，加強考試的研究與管理。從學校一一級部一一班級三個層面加強對考試的成績分析和督促獎勵。5、加強畢業年級教學管理。加強畢業班教學工作的時效性和針對性，落實畢業班管理的各項制度，及早抓好音體美特長生的選拔和培養工作，開好畢業年級工作研討會、學情分析會、班級教導會，提高畢業班班主任工作的針對性,努力確保中考成績再上一個新臺階。6、加強校本課程和教研組織建設。充分利用當地資源，挖掘教育因素，加強校本課程開發和利用。充分發揮教研組的集體智慧，切實提高常規教研的質量。