這份PowerPoint由五個部分構成。第一部分內容是國家戰略層面,PPT模板一方面介紹了“自上而下”的特征,另一方面是從政府角色和政策完備性來看。第二部分內容是推進城市更新,這一部分主要介紹了主要更新政策,其中包括支持類政策和規范類政策。第三部分內容是防止大拆大建,這一部分首先介紹了城市更新重要底線,其次是保留城市記憶,最后是對推進城市更新的介紹。第四部分內容是保護傳承工作,包括底線要求,工作思路和轉變方式。第五部分內容是升級轉換,包括居住、環境、文化和產業更新方面。
這份PowerPoint由三個部分構成。第一部分內容是推進理論創新,PPT模板一方面介紹了黨在歷史不同時期所取得勝利的根本所在,另一方面是內在要求、客觀需求。第二部分內容是深化對黨的理念創新,這一部分主要包括理論創新的基礎和前提、堅持的重要性、重要使命和任務、內在要求和重要途徑。第三部分內容是推進新時代新征程上的理論創新,這一部分首先運用好“兩個結合”、“六個必須堅持”,其次是宣傳闡釋好黨的創新理論,最后是對實踐發展和理論創新進行介紹。
這份PowerPoint由三個部分構成。第一部分內容是深入理解科學內涵,PPT模板主要介紹了新質生產力的核心和主要載體,包括創新和產業。第二部分內容是充分認識重要意義,這一部分主要包括推動我國經濟實現高質量發展、抓住新一輪科技革命和產業變革機遇。第三部分內容是切實找準形成路徑,這一部分首先介紹了新質生產力的核心推動力,其次是科技創新,最后是對“兩翼”進行介紹。
該演示文稿以幻燈片的形式分三個部分介紹了書寫新時代全面依法治國新篇章的內容,方便我們在使用PowerPoint時更好的了解全面依法治國的總目標。PPT模板的第一部分介紹了中國特色社會主義法治體系的五個分支體系。第二部分介紹了要轉變政府職能、要深化事業單位改革、要完善確保依法獨立公正行使審判權和檢查權的制度、要優化司法職權配置、要推進嚴格司法、要保障人民群眾參與司法、要加強人權司法保障等內容。第三部分介紹了深入學習宣傳貫徹領導人法治思想、推進黨依法執政、立足我國國情和實際等內容。
PPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分三個部分來向我們展開介紹有關于初中數學新課標解讀課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要向我們詳細的介紹了新課表的基本內容和主要特點。第二部分主要向我們詳細的講述了新課程標準下新教材的主要特點。最后一部分主要向我們詳細的講述了有關于新課程比較常用的教學模式以及相關的教學方法等等內容。
這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是新教師備課的意義,該模板首先對備課的重要性進行闡述。第二部分內容是優秀教師備課經驗,這一部分首先介紹了郜建輝的備課經驗,其次是“二研”的概念,最后對“五關注”的定義進行簡要說明。第三部分內容是新教師備課如何避坑,這一部分主要包括既要借鑒也要創新、認真吃透教材、學會轉變思維。第四部分內容是新教師備課四個“備”,包括備讀、備想、備寫和備記。
這份演示文稿一共由十個部分組成。PPT模板的第一部分主要介紹了新生贈禮的內容。第二部分主要介紹了典禮開幕的內容。第三部分主要介紹了升旗儀式的內容。第四部分介紹了校長講話的內容。第五部分介紹了教師代表的講話。第六部分介紹了學生代表的講話。第七部分介紹了對優秀教師進行表彰的內容。第八部分介紹了給學生干部頒獎的內容。第九部分介紹了入學宣誓的內容。第十部分介紹了新學期的贈言。
這份PowerPoint由十個部分構成。第一部分內容是迎新贈禮。第二部分內容是典禮開幕。第三部分內容是升旗儀式,這一部分主要包括全體立正、升旗、敬禮、奏樂并唱國歌。第四部分內容是校長講話,主要展示了校長講話的內容。第五部分內容是教師代表講話,引導學生們新學期要樹立新目標。第六部分內容是學生代表講話。第七部分內容是優秀教師表彰。第八部分內容是優秀學生頒獎。第九部分內容是入學宣誓。第十部分內容是典禮結束。
PowerPoint從四個部分來展開介紹關于初中數學《開學第一課》的相關內容。PPT模板的第一個部分介紹了為什么要學數學,因為幻燈片從生活離不開數學、數學是工具、數學使人聰明三個方面來講解。第二個部分分享了初中數學的特點。第三個部分介紹了應該如何學好數學,通過演示文稿說明了要堅持課前預習、高效課堂學習、高質量完成作業等相關內容來學好數學。第四個部分分享了數學課的要求。
這份PowerPoint由六個部分構成。第一部分內容是TRIZ理論背景與發展,該模板首先對技術創新和質量工程的研究熱點進行介紹。第二部分內容是TRIZ核心思想與原則,這一部分首先介紹了創新思維和問題解決策略,其次是系統化創新過程與方法論,最后對理想度的概念、降低成本與風險的方法進行簡要說明。第三部分內容是TRIZ工具與技巧詳解。第四部分內容是TRIZ在企業創新中應用案例。第五部分內容是TRIZ培訓與實踐經驗分享。第六部分內容是總結與展望。
這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是返園準備,包括準備好返園物品、做好日常防護、準備適宜衣物。第二部分內容是開心回園小妙招,這一部分首先要幫助孩子收心并使他們回歸日常狀態,其次要引導孩子調整生物鐘,最后應當培養孩子的自理能力。第三部分內容是心理準備要關注,這一部分主要包括給孩子做心理暗示、幫助他們回憶幼兒園的快樂時光。第四部分內容是破功雷區有方法。
這份演示文稿主要從六個部分對歡迎新同學進行詳細展開。第一部分是自我介紹,這一部分主要是班主任和小朋友們的自我介紹,同時還展示了自我介紹的模板。第二部分是班級情況介紹。第三部分是小學生怎樣學習,主要展示了一些小學課堂的規則。第四部分是小學生怎樣相處。第五部分是小學生怎樣排隊的相關要求介紹。第六部分是認識語文課本。
PPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關于初中數學學習課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要向我們詳細的講解了有關于數學之美的相關內容。第二部分主要向同學們詳細的講解了有關于為什么要學數學的內容。第三部分主要向我們詳細的介紹了初中數學學科的特點以及初中數學學科的主要學習內容。最后一部分主要向同學們詳細的介紹了我們應該如何學好初中數學。
PPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關于新學期校園主題班會課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要向我們詳細的介紹了有關于新學期學習計劃安排的具體內容。第二部分主要向同學們詳細的講解了有關于理想的重要性。第三部分主要向我們詳細的介紹了我們應該如何用有效的時間去創造更大的價值。最后一部分主要是有關于本學期學習和工作內容的相關安排。
隨著新年的鐘聲漸漸敲響,學生們迎來了一個寶貴的假期,這是一段不僅可以用來休息和放松,更可以用來自我提升和成長的寶貴時光。為了幫助學生們合理規劃新年假期,我們特別制作了一套包含21張幻燈片的演示文稿,旨在引導學生如何科學地制定新年計劃,從而實現勞逸結合,身心健康。這份演示文稿分為七個部分,全面覆蓋了學生在新年計劃中可能涉及的各個方面。第一部分“堅持鍛煉的方法”,我們探討了鍛煉的正確與錯誤方式,鼓勵學生們在假期中保持規律的體育活動,以增強體質。第二部分“使房間保持整潔的措施”,我們提供了一些實用的整理技巧,幫助學生營造一個整潔的學習環境。第三部分“開始寫作的方法”,我們強調了找人監督和指導的重要性,并提供了一些自我激勵的策略,以幫助學生克服寫作障礙。第四部分“真正學會一門技能的手段”,我們探討了如何通過實踐和學習,掌握一項新技能,為個人發展增添亮點。第五部分“提升穿著打扮的品位”,我們討論了如何通過改善個人形象,提升自信和社交能力。第六部分“使自己花錢更有節制”,我們提供了一些理財建議,幫助學生學會合理規劃財務,培養節儉的習慣。最后,第七部分“成為一個更好的人”,我們總結了整個演示文稿的核心理念,即通過新年計劃的制定和執行,不斷自我提升,實現個人成長。我們相信,通過這樣的計劃和努力,學生們能夠擁有一個既輕松愉快又充實的假期生活,為新一年的學習和發展儲備充足的能量。
本套PPT在內容上分為賦予科學社會主義的新時代內涵、實現中國民族偉大復興進入不可逆轉的轉折點、不斷推動中國特色社會主義事業新發展共計三個部分;第一部分首先闡明了科學社會主義的偉大成就以及科學社會主義的發展過程和思想來源等;第二部分介紹了中國新時代十年的發展成就以及偉大變革下的重要意義;第三部分借用習近平總書記關于新時代中國特色社會主義的重要講話,強調了科學思想以及中華民族偉大復興的重要性;
這是一套針對人教版數學二年級上冊第二單元第2課時“乘法的初步認識(2)”設計的PPT課件,共包含29張幻燈片。本節課的核心目標是幫助學生進一步理解乘法的意義,能夠根據幾個相同加數相加的情境,準確列出乘法算式。通過本節課的學習,學生將初步體會乘法與加法之間的聯系與區別,并在加法算式到乘法算式的轉化過程中,感受數學思維的簡潔性。課件內容從兩個方面展開,逐步引導學生深入理解和掌握乘法與加法的關系。第一部分:從不同角度探究乘法與加法算式的轉換規律在這一部分,課件通過創設具體情境,引導學生從不同角度算出圓的總數。例如,展示一個由多個圓組成的圖形,學生可以通過橫向或縱向計數的方式,列出幾個相同加數相加的加法算式。隨后,教師引導學生將這些加法算式轉化為乘法算式。通過這一過程,學生不僅能夠直觀地理解乘法與加法之間的關系,還能感受到乘法作為一種更簡潔的運算方式,能夠快速表示多個相同加數相加的結果。這種從具體情境出發的探究方式,有助于學生在實踐中逐步掌握乘法算式的列法,培養他們的數學思維能力。第二部分:對比乘法與加法算式,理解乘法的交換律與讀法在學生初步掌握乘法算式列法的基礎上,這一部分通過對比乘法與加法算式,進一步幫助學生理解乘法的交換律和正確讀法。例如,通過展示“3+3+3”和“33”兩種算式,引導學生觀察并討論它們之間的聯系與區別。學生會發現,無論是加法還是乘法,結果都是相同的,但乘法算式更加簡潔明了。此外,通過具體的乘法算式,如“34”和“43”,引導學生理解乘法的交換律,即兩個因數交換位置,積不變。同時,教師還會帶領學生學習乘法算式的正確讀法,如“3乘4”讀作“三乘四”。這一過程不僅鞏固了學生對乘法的理解,還培養了他們的數學表達能力。此外,該套PPT還設置了課堂練習環節。這一環節通過一系列精心設計的練習題,幫助學生加強對本節課所學知識的理解和應用。練習題形式多樣,包括選擇題、填空題和實際應用題等,旨在從不同角度考查學生對乘法與加法關系的掌握程度。通過練習,學生能夠及時發現自己的不足之處,教師也可以根據學生的答題情況,針對性地進行講解和輔導,進一步鞏固學生的學習成果。整套PPT課件通過具體情境的創設、加法與乘法算式的對比分析以及有效的課堂練習,為學生提供了一個系統、全面的學習平臺。學生在學習過程中不僅能夠深入理解乘法的意義,掌握乘法與加法之間的聯系與區別,還能感受到數學思維的簡潔性與實用性。這種由淺入深、循序漸進的教學設計,符合二年級學生的認知特點,能夠有效提升學生的學習效果,為他們今后的數學學習奠定堅實的基礎。
這份共31張幻燈片的PPT,專為譯林版四年級上冊Unit 2第2課時“Story time”精心設計,以“歌曲激趣—情境輸入—合作輸出—自信提升”四步曲,引領學生在輕松愉悅的氛圍中完成語言學習與情感體驗的雙重升級。課堂伊始,教師播放節奏明快的英文歌曲《This Is the Way We Go to School》,學生邊聽邊做“背書包、走走路、揮揮手”動作,旋律結束即刻拋出“What time does the boy get up?”“How does he go to school?”等問題,激活舊知同時無痕導入新課主題。緊接著進入“快問快答”閃電游戲:屏幕滾動閃現get up/have breakfast/go home等短語卡片,學生需在3秒內大聲說出并用手勢比出對應時間,答對即可觸發“小太陽”旋轉特效,瞬間點燃學習熱情。知識呈現環節,教師先呈現高清故事圖,引導學生“看圖猜序”預測情節,再播放原版動畫,借助“聚光燈”功能逐幀聚焦“wake up, thirty, hurry”等新詞,配合實物鬧鐘演示“整十數”表達法,如“It’s seven thirty.”學生跟讀并轉動指針模型,實現音、形、義立體輸入。隨后開展“Team Role-play”任務:四人一組分飾Nancy、Mum、Dad及旁白,利用頭飾與道具重構故事,教師手機投屏實時直播,全班用表情貼紙為“最佳語音獎”“最佳表演獎”投票,既鍛煉口語又培養團隊協作。練習鞏固部分,課件依次呈現“單項選擇—圖文配對—補全對話”分層任務,系統即時反饋,錯題自動歸入“再練寶箱”,實現精準鞏固。知識小結以“Story Chant”收尾,學生拍打節奏齊誦“Wake up, wake up, seven thirty! Hurry, hurry, don’t be late!”在律動中回顧重點。作業設計體現梯度:基礎層——跟讀動畫錄音并上傳;提升層——繪制“My Busy Morning”四格漫畫,用兩句英文標注時間;拓展層——錄制60秒微視頻,創意改編故事結局,下節課舉行“小小奧斯卡”評選。整套PPT畫面活潑、交互豐富,既夯實詞匯句型,又培養閱讀策略與合作意識,讓四年級孩子在歌聲、笑聲與掌聲中愛上英語、敢于表達、善于合作,自信心悄然生長。
這套共45頁的PPT課件,專為五年級英語上冊外研版Unit 2第二課時“Speed up Fuel up”量身打造,緊扣“速度、高度與能量”這一動感主題,將fast、slow、high、low、quick、strong等形容詞融入“賽車—飛行—攀登”三大場景,引導學生在“看畫面、聽聲音、做動作”的多感官通道中完成“音—形—義—用”的立體習得。課件以“知識—技能—遷移”三級目標為軸:知識維度要求學生借助圖片或實物準確拼讀并區分上述形容詞;技能維度強調用“How…!/It’s so…”進行即時感嘆與比較;遷移維度則鼓勵學生在真實運動情境中輸出“Run fast but don’t fall”“Jump high and reach the sky”等個性化口號,實現語言與體育、科學與生活的跨界鏈接。整堂課被切割成五大板塊,節奏明快、張弛有度。第一部分“Learning Objectives”用動畫賽車沖線的方式依次彈出三維目標,學生齊讀目標口號“Faster, Higher, Stronger”,課堂氛圍瞬間升溫。第二部分“Presentation Practice”以“賽車學院”劇情串聯:教師點擊油門圖標,屏幕中的卡丁車由slow→fast逐級加速,學生跟讀并做旋轉手勢,系統實時出現音標/fɑ?st/與“aa長音”紅色標記,視覺與動覺同步強化記憶;隨后播放無人機攀升短片,學生兩兩一組用“Is it high or low?”“It’s getting higher!”進行升降對比,完成“句型+形容詞”的雙軌輸入。第三部分“Guess with Pictures”進入高能游戲區:屏幕閃現模糊剪影,四人戰隊搶答“fast or slow?”答對即可為自己的“能量條”加油,率先滿格的隊伍觸發“Turbo Bonus”——獲得一次“免作業卡”抽獎機會,課堂競爭瞬間爆表。第四部分“Phonics Focus”用“音標滑塊”互動:學生拖動滑塊把/??//a?//i?/嵌入單詞空缺,系統即時朗讀并判斷正誤,幫助學生在“拼讀—辨音—糾音”閉環中突破發音難點。最后一部分“Knowledge Wrap-up”以“Fuel Station”概念圖收束全課:學生把本課形容詞貼回相應“油箱”,并用“Run fast, jump high, never slow”創編班級口號,教師根據“清晰度—情感—創意”三維量表頒發“Speed Star”徽章,徽章累計五枚可兌換“校園運動體驗日”優先名額。45張幻燈片在引擎轟鳴與歡呼聲中層層遞進,讓學生不僅“學會說快慢高低”,更在“速度與激情”的體驗里,把英語變成驅動探索世界的“高能燃料”。
這份蘇教版三年級上冊“數量關系”期末復習課件以“總量與分量”“一一間隔排列”雙主線并行,借助“情境示例—規律提煉—變式訓練”三環相扣,幫助學生把應用題讀圖、列式、檢驗的完整套路一次吃透。開篇用“班級總人數”切入,先呈現男生24人、女生18人,引導學生用“部分+部分=總量”得出42人,再追問“如果已知總數和男生,怎樣求女生?”反向體驗“總量-部分=另一部分”,配合箭頭圖式,讓加減互逆關系一目了然。隨后拋出“跳繩、踢毽子、拍球人數”生活情境:踢毽子3組每組6人,拍球15人,求“踢毽子比拍球多幾人?”教師示范提取信息→畫線段圖→列乘減綜合算式36-15=3,順勢總結“求和用加、求差用減、求幾個幾用乘”的口訣卡,學生貼桌角隨時可查。第二部分聚焦“一一間隔排列”。屏幕動態生成△☆△☆...兩種開頭:若以△開頭且結尾也是△,則△比☆多1;若以☆開頭且結尾也是☆,則☆比△多1;若首尾不同則數量相等。用顏色閃爍對應元素,學生直觀看到“首尾相同差1,首尾相同則相等”的規律,再配“手指間隔”小游戲,讓規律從屏幕走進掌心。課堂練習采用“生活三件套”:①座位安排——每行6人,男生女生間隔坐,求最多能坐幾人;②糖葫蘆串——山楂和橘子間隔串,已知總量求差;③作品統計——畫與字間隔貼,求兩種作品數量。每題先讓學生畫間隔示意圖,再口述規律,最后列式,系統實時統計正確率,教師依據錯因再講間隔圖。總結用“一句話”口訣:部分相加得總量,總量減部分得另一部分;間隔排列看首尾,相同差一不同則相等。整份課件用“情境圖—線段圖—間隔圖—應用題”四連擊,讓數量關系從生活場景上升為數學模型,既訓練綜合列式,又培養畫圖建模能力,為期末解決復雜應用題奠定堅實的方法與思維雙重基礎。
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