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三農(nóng)工作精神PPT專題黨課
頁數(shù)：42 | 大小：22M這份PowerPoint主要由三個(gè)部分組成，由幻燈片組成，方便我們觀看演示文稿的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板首先介紹了習(xí)近平總書記就三農(nóng)精神指出的一些重要指示。第一部分內(nèi)容是關(guān)于“三農(nóng)”的重大意義，首先解釋了三農(nóng)的定義和問題，并展開講述我國三次農(nóng)業(yè)的發(fā)展，其次是什么指的是三農(nóng)工作，最后是解決城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡、“三農(nóng)”必須“強(qiáng)富美”、穩(wěn)住農(nóng)業(yè)基本盤、鄉(xiāng)村振興。第二部分內(nèi)容是“三農(nóng)”工作重要論述的主要內(nèi)容，這一部分主要介紹了戰(zhàn)略作用地位論、總抓手論、新型工農(nóng)城鄉(xiāng)關(guān)系論、糧食安全論和農(nóng)民共同富裕論等。第三部分內(nèi)容是“三農(nóng)”工作重要論述的實(shí)踐要求，這一部分首先介紹了對三農(nóng)問題認(rèn)識(shí)達(dá)到新高度、對工農(nóng)城鄉(xiāng)關(guān)系進(jìn)行新定位、對農(nóng)業(yè)發(fā)展階段進(jìn)行新判斷等措施。
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黨課發(fā)展黨員工作流程PPT
頁數(shù)：23 | 大小：13M該演示文稿以幻燈片的形式分四個(gè)部分介紹了黨員發(fā)展入黨培訓(xùn)的內(nèi)容，方便想申請入黨的同學(xué)們在使用PowerPoint時(shí)更好的了解有關(guān)入黨積極分子的確定和培養(yǎng)等方面的內(nèi)容。PPT模板的第一部分是入黨積極分子的確定和培養(yǎng)教育，主要介紹了申請條件、申請方法、入黨積極分子的確定、培養(yǎng)聯(lián)系人的主要任務(wù)等方面的內(nèi)容。第二部分是發(fā)展對象的確定和考察，主要介紹了發(fā)展入黨、主要任務(wù)、政治審查等方面的內(nèi)容。第三部分是預(yù)備黨員的接收，介紹了發(fā)展對象的嚴(yán)格審查、支部大會(huì)主要程序等方面的內(nèi)容。第四部分是預(yù)備黨員的教育考察和轉(zhuǎn)正，主要介紹了入黨誓詞、教育和考察預(yù)備期、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正手續(xù)等方面的內(nèi)容。
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番茄工作法PPT課件
頁數(shù)：19 | 大小：1M本套PPT模板在內(nèi)容上分為書本簡介、筆記書稿、實(shí)踐應(yīng)用、總結(jié)共計(jì)四個(gè)部分；第一部分首先介紹了番茄工作法的創(chuàng)造者；第二部分介紹了番茄工作法的基本準(zhǔn)則，一個(gè)番茄時(shí)間是25分鐘，休息時(shí)間是5分鐘，完成四個(gè)番茄時(shí)間，集中休息15到30分鐘，并且番茄時(shí)間不能被中斷；第二部分闡述了番茄工作法達(dá)到的效果，包括提升決策的意識(shí)、增強(qiáng)并保持動(dòng)力等，以及如何利用番茄工作法完成個(gè)人目標(biāo)；第三、四部分介紹了番茄工作法的應(yīng)用實(shí)踐，并總結(jié)了PPT內(nèi)容；
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2024個(gè)人工作述職報(bào)告PPT
頁數(shù)：29 | 大小：15M該演示文稿以幻燈片的形式分六個(gè)部分介紹了個(gè)人述職報(bào)告的內(nèi)容，方便領(lǐng)導(dǎo)在使用PowerPoint時(shí)更好的了解員工對于自我提升與發(fā)展的想法。PPT模板的第一部分是自我介紹，呈現(xiàn)了個(gè)人的基本信息。第二部分是任務(wù)完成情況，介紹了業(yè)績達(dá)成的情況。第三部分是團(tuán)隊(duì)合作情況，介紹了團(tuán)隊(duì)合作的內(nèi)容。第四部分是問題與挑戰(zhàn)，分析了目前工作中存在的問題。第五部分是自我提升與發(fā)展，介紹了自我與提升發(fā)展的內(nèi)容。第六部分是反思與總結(jié)，介紹了新的定位、團(tuán)隊(duì)精神、責(zé)任感等內(nèi)容。
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含講稿
番茄工作法ppt課件含講稿
頁數(shù)：19 | 大小：2M這份演示文稿主要從四個(gè)部分對番茄工作法進(jìn)行詳細(xì)展開。第一部分是書本簡介內(nèi)容，主要包括作者、出版社和豆瓣評分。第二部分是筆記書摘，這部分介紹了番茄工作法的基本準(zhǔn)則、番茄工作法可達(dá)到的效果、如何利用番茄工作法達(dá)成個(gè)人目標(biāo)、關(guān)于休息、關(guān)于專注、如何激發(fā)個(gè)人動(dòng)力以及番茄工作法的樂趣。第三部分是實(shí)踐應(yīng)用的具體展示。第四部分是總結(jié)。
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QC小組工作成果匯報(bào)PPT
頁數(shù)：37 | 大小：5MPPT模板從六個(gè)部分來展開介紹關(guān)于QC小組活動(dòng)成果匯報(bào)的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分闡述了同心圈QC小組的組建背景和基本情況。第二部分介紹了本次選題的具體理由以及關(guān)于配電箱殼的調(diào)查情況。第三部分講述了本次的目標(biāo)設(shè)計(jì)以及其原因分析。第四部分針對相關(guān)問題提出了可行的解決措施和實(shí)施方案。第五部分介紹了本次成果的效果檢查以及鞏固情況。第六部分闡述了對本次活動(dòng)的總結(jié)以及對未來的期待。
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含講稿
工作pdca循環(huán)PPT含講稿
頁數(shù)：19 | 大小：7M這是一套精心制作的關(guān)于工作PDCA循環(huán)培訓(xùn)的演示文稿，共包含18張幻燈片。PDCA循環(huán)以其系統(tǒng)性而著稱，它為組織提供了一種持續(xù)改進(jìn)的框架。在這個(gè)循環(huán)中，組織首先制定詳細(xì)的計(jì)劃，然后將這些計(jì)劃付諸實(shí)踐。在執(zhí)行過程中，組織會(huì)對計(jì)劃的實(shí)施結(jié)果進(jìn)行深入分析，基于分析結(jié)果對原有的計(jì)劃或執(zhí)行過程進(jìn)行必要的改進(jìn)。這種循環(huán)往復(fù)的過程使得組織能夠不斷優(yōu)化其操作流程，提升工作效率和質(zhì)量。通過PDCA循環(huán)，組織能夠在不斷的實(shí)踐和反饋中發(fā)現(xiàn)問題。這些問題可能是計(jì)劃中的漏洞、執(zhí)行中的偏差，或者是外部環(huán)境變化帶來的新挑戰(zhàn)。一旦發(fā)現(xiàn)問題，組織就可以針對性地制定解決方案，并對這些改進(jìn)措施進(jìn)行充分的評估。這樣的評估有助于組織了解改進(jìn)措施的有效性，從而在后續(xù)的循環(huán)中做出更加靈活和規(guī)范的計(jì)劃調(diào)整，確保組織始終朝著既定目標(biāo)穩(wěn)步前進(jìn)。這份演示文稿共分為四個(gè)部分。第一部分聚焦于PDCA的基礎(chǔ)知識(shí)。它首先對PDCA循環(huán)進(jìn)行了清晰而全面的定義，讓觀眾能夠準(zhǔn)確把握其核心概念。接著，詳細(xì)解釋了PDCA這四個(gè)英文字母所代表的Plan（計(jì)劃）、Do（執(zhí)行）、Check（檢查）和Act（行動(dòng)）的主要含義，使觀眾對每個(gè)環(huán)節(jié)的作用和目的有深刻理解。最后，通過直觀的圖表和流程圖，展示了PDCA循環(huán)的完整過程，以及在實(shí)施過程中需要遵循的基本原則，如全員參與、持續(xù)改進(jìn)等，為觀眾奠定了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。第二部分深入探討了PDCA的8個(gè)具體步驟。這8個(gè)步驟是對PDCA循環(huán)的進(jìn)一步細(xì)化和深化。首先，強(qiáng)調(diào)了制定計(jì)劃的重要性，包括明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定改進(jìn)方向等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。然后，詳細(xì)闡述了如何執(zhí)行計(jì)劃，如分配任務(wù)、跟蹤進(jìn)度、確保資源到位等。最后，對計(jì)劃執(zhí)行后的結(jié)果進(jìn)行分析，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，找出未解決的問題，并為下一循環(huán)的計(jì)劃制定提供依據(jù)。這一部分通過具體的步驟分解，讓觀眾能夠清晰地看到PDCA循環(huán)在實(shí)際工作中的操作流程，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和實(shí)操性。第三部分則通過展示PDCA的經(jīng)典案例應(yīng)用，將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合。這些案例涵蓋了不同行業(yè)、不同規(guī)模的組織，展示了PDCA循環(huán)在實(shí)際工作場景中的廣泛應(yīng)用。通過分析這些案例，觀眾可以直觀地看到PDCA循環(huán)如何幫助組織解決實(shí)際問題，提升績效，從而更好地理解和掌握PDCA循環(huán)的應(yīng)用方法和技巧，激發(fā)觀眾在自己工作中運(yùn)用PDCA循環(huán)的積極性和創(chuàng)造性。
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含講稿
2026教師工作期末總結(jié)工作總結(jié)匯報(bào)PPT模板含講稿
頁數(shù)：23 | 大小：39M這套PPT是“某某某學(xué)校2026年教師工作期末總結(jié)”，主題為“用愛履行責(zé)任，用心承載教育”，整體設(shè)計(jì)兼具專業(yè)性與活潑感。它以清晰的目錄頁為綱，分為五大板塊系統(tǒng)回顧了教師一學(xué)期的工作。內(nèi)容上，PPT首先重點(diǎn)匯報(bào)了本學(xué)期教學(xué)工作，核心是“認(rèn)真?zhèn)湔n、精心批改”，強(qiáng)調(diào)了嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃備課、因材施教及注重教學(xué)過程的科學(xué)性與藝術(shù)性。其次，在本學(xué)期相關(guān)工作中，涵蓋了班主任工作，如培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣、組織活動(dòng)，以及參與教研等事務(wù)。隨后，它沒有回避問題，而是專門對存在問題進(jìn)行了分析，并提出了相應(yīng)的改進(jìn)措施，展現(xiàn)了反思精神。最后，PPT著眼于未來，闡述了下學(xué)期工作計(jì)劃，明確了如提升教學(xué)能力等發(fā)展方向。視覺上，PPT采用藍(lán)、紫、橙等明快色塊構(gòu)成背景，版面清晰，搭配卡通教師形象和教學(xué)場景插圖，使嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骺偨Y(jié)顯得生動(dòng)、直觀，全面呈現(xiàn)了一位教師在本職工作、班級管理和專業(yè)發(fā)展上的盡責(zé)思考與成長軌跡。
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含講稿
持續(xù)推進(jìn)正風(fēng)肅紀(jì)風(fēng)清氣正過廉節(jié)《關(guān)于做好2022年元旦春節(jié)期間正風(fēng)肅紀(jì)工作的通知》PPT
頁數(shù)：14 | 大小：33MPPT模板展示了了解與學(xué)習(xí)我國2022年元旦春節(jié)期間持續(xù)推進(jìn)正風(fēng)肅紀(jì)、風(fēng)清氣正過廉節(jié)的工作通知，PPT背景以簡單的白色為底，裝飾以紅旗、黨徽、城市藍(lán)圖、和平鴿等元素，塑造了簡單大氣的搭配風(fēng)格。PPT內(nèi)容主要以我國針對春節(jié)元旦假期間黨內(nèi)干部積極響應(yīng)黨的工作要求，積極強(qiáng)化政治監(jiān)督工作，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制，抓住重點(diǎn)問題去處理解決，嚴(yán)格遵守法律執(zhí)行，大力宣揚(yáng)廉潔肅紀(jì)的工作作風(fēng)。
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含講稿
高二語文秋季開學(xué)第—課：穿越浪浪山，高二語文取經(jīng)之路PPT課件模板含講稿
頁數(shù)：66 | 大小：283M本套高二語文秋季開學(xué)第一課 PPT 課件，以 “穿越浪浪山，高二語文取經(jīng)之路” 為創(chuàng)意主題，采用 PowerPoint 制作，共 65 張幻燈片。課件緊扣高二語文學(xué)習(xí) “承上啟下、突破困境” 的核心需求，將語文學(xué)習(xí)比作 “西天取經(jīng)”，用 “浪浪山” 象征學(xué)習(xí)難題，以趣味化、故事化的呈現(xiàn)方式，引導(dǎo)學(xué)生走出語文學(xué)習(xí)困境，掌握實(shí)用技巧，為新學(xué)期語文學(xué)習(xí)注入動(dòng)力。課件內(nèi)容圍繞 “穿越浪浪山” 的主線，清晰劃分五大模塊，邏輯層層遞進(jìn)，兼具趣味性與實(shí)用性。第一模塊 “浪浪山瞭望塔：走出語文困境”，以 “瞭望” 為喻，幫助學(xué)生精準(zhǔn)定位高二語文學(xué)習(xí)的新挑戰(zhàn)。課件通過對比高一與高二語文的學(xué)習(xí)差異 —— 高一側(cè)重基礎(chǔ)積累（如字音字形、基本文言文實(shí)詞虛詞），高二則轉(zhuǎn)向深度理解與綜合運(yùn)用（如復(fù)雜文言文閱讀、文學(xué)作品鑒賞、議論文寫作升格），讓學(xué)生直觀感知學(xué)習(xí)難度的提升；同時(shí)系統(tǒng)梳理高二語文知識(shí)體系，涵蓋必修與選修模塊的重點(diǎn)內(nèi)容（如古代詩歌散文鑒賞、現(xiàn)代文閱讀技巧、實(shí)用文體寫作等），并提前預(yù)判學(xué)生可能遇到的困境（如閱讀理解抓不住主旨、寫作缺乏邏輯、文言文翻譯不準(zhǔn)確等），為后續(xù) “破局” 做好鋪墊。第二模塊 “小妖大計(jì)：語文學(xué)習(xí)的取經(jīng)錦囊”，將學(xué)習(xí)方法比作 “降妖妙計(jì)”，從 “聽、說、讀、寫、思、行” 六大維度，為學(xué)生提供全面的語文學(xué)習(xí)策略。“聽” 強(qiáng)調(diào)專注課堂，重點(diǎn)記錄老師對文本深層解讀、答題思路的講解；“說” 鼓勵(lì)參與課堂討論、主題發(fā)言，鍛煉語言表達(dá)與思維邏輯；“讀” 分為精讀與泛讀，精讀側(cè)重教材經(jīng)典篇目，分析結(jié)構(gòu)與手法，泛讀推薦課外名著、散文，積累素材與語感；“寫” 涵蓋日常練筆、作文訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào) “多寫多改”，并給出審題立意、素材運(yùn)用的具體技巧；“思” 引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成課后復(fù)盤習(xí)慣，總結(jié)錯(cuò)題原因、梳理知識(shí)框架；“行” 則倡導(dǎo)將語文學(xué)習(xí)與生活結(jié)合，如觀察生活積累寫作素材、通過觀影讀報(bào)拓展視野。每個(gè)維度均搭配實(shí)例說明，讓方法更易理解與落地。第三模塊 “從巡山小妖到語文大圣的淬煉真章”，聚焦學(xué)習(xí)過程中的 “規(guī)矩與成長”，明確本學(xué)期語文學(xué)習(xí)的要求與紀(jì)律。學(xué)習(xí)要求方面，課件細(xì)化了課前預(yù)習(xí)（如通讀課文、標(biāo)注疑問）、課中互動(dòng)（如積極思考、主動(dòng)提問）、課后作業(yè)（如按時(shí)完成、保證質(zhì)量）的具體標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)習(xí)紀(jì)律則涵蓋課堂紀(jì)律（不遲到早退、不隨意講話）、作業(yè)提交（杜絕抄襲、規(guī)范書寫）、小組合作（積極配合、共同進(jìn)步）等內(nèi)容。課件以 “巡山小妖” 到 “語文大圣” 的成長隱喻，讓學(xué)生理解 “遵守規(guī)則” 是提升語文能力的重要保障，激發(fā)其自我約束與進(jìn)取意識(shí)。第四模塊 “浪浪山多義咒語突圍戰(zhàn)”，針對語文學(xué)習(xí)中 “語義理解復(fù)雜” 的難點(diǎn)展開。此處 “多義咒語” 指代漢語中一詞多義、虛詞用法多變、文本深層含義難解讀等問題，課件通過典型例題（如文言文實(shí)詞多義辨析、現(xiàn)代文句子含義理解），講解解題思路與技巧，如結(jié)合語境推斷詞義、通過上下文分析句子深層情感、利用修辭手法解讀文本內(nèi)涵等，幫助學(xué)生突破語義理解的 “壁壘”，提升語文閱讀的精準(zhǔn)度。第五模塊 “浪浪山外萬千象：以文為刃，傳心燈”，作為課件的情感升華與激勵(lì)環(huán)節(jié)，通過展示勵(lì)志文字與視頻，點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。課件精選與 “成長”“堅(jiān)持”“突破” 相關(guān)的名言警句（如 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”）、文人故事（如古人求學(xué)攻堅(jiān)的經(jīng)歷），并播放契合主題的短視頻（如學(xué)子突破學(xué)習(xí)困境的紀(jì)實(shí)片段），引導(dǎo)學(xué)生明白語文不僅是應(yīng)試科目，更是滋養(yǎng)心靈、開闊視野的工具，鼓勵(lì)學(xué)生以積極心態(tài)面對高二語文的挑戰(zhàn)，用語文知識(shí)武裝自己，在學(xué)習(xí)之路上堅(jiān)定前行。整套課件以新穎的 “取經(jīng)” 主題貫穿始終，將枯燥的學(xué)習(xí)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為生動(dòng)的 “闖關(guān)” 故事，既幫助學(xué)生清晰把握高二語文的學(xué)習(xí)重點(diǎn)與方法，又通過情感激勵(lì)調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性，為高二語文開學(xué)第一課打造了兼具知識(shí)性與趣味性的教學(xué)載體。
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含講稿
高一語文秋季開學(xué)第一課：在語文的江湖，做自己的俠客PPT課件模板含講稿
頁數(shù)：52 | 大小：76M本套高三語文秋季開學(xué)第一課 PPT 課件，以 “在語文的江湖做自己的俠客” 為創(chuàng)意主題，采用 PowerPoint 制作，共 51 張幻燈片。課件緊扣高三語文 “整合知識(shí)、銜接高考、深化認(rèn)知” 的核心定位，打破傳統(tǒng)開學(xué)第一課的枯燥說教，用 “江湖俠客” 的隱喻賦予語文學(xué)習(xí)江湖氣與使命感，既強(qiáng)調(diào)語文在各學(xué)科學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ)支撐作用 —— 學(xué)好語文不僅能提升本學(xué)科成績，更能為數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科的題干理解、邏輯表達(dá)提供助力，也通過五大模塊的系統(tǒng)設(shè)計(jì)，幫助高三學(xué)生重新認(rèn)識(shí)語文、明確備考方向，為整個(gè)高三語文學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。課件內(nèi)容圍繞 “語文江湖” 主線，分五大模塊層層遞進(jìn)，兼具趣味性、知識(shí)性與備考指導(dǎo)性。第一模塊 “熱點(diǎn)中的語文”，以 “江湖熱點(diǎn)” 為切入點(diǎn)，拉近語文與現(xiàn)實(shí)生活的距離。課件精選近期社會(huì)熱點(diǎn)中的語文元素，如年度熱詞（如 “內(nèi)卷”“躺平” 的語義演變與語境運(yùn)用）、熱門影視劇臺(tái)詞的文學(xué)表達(dá)（如古裝劇里的詩詞化用）、時(shí)政新聞中的規(guī)范用語等，通過案例解析引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)：語文并非孤立的課本知識(shí)，而是鮮活存在于社會(huì)熱點(diǎn)中。同時(shí)，課件還結(jié)合高考語文 “關(guān)注現(xiàn)實(shí)” 的命題趨勢，講解如何從熱點(diǎn)中積累寫作素材、學(xué)習(xí)規(guī)范表達(dá)，讓學(xué)生意識(shí)到 “關(guān)注熱點(diǎn)就是積累語文”，培養(yǎng)其在生活中主動(dòng)捕捉語文信息的習(xí)慣。第二模塊 “生活中的語文”，進(jìn)一步拓展語文的邊界，從 “歌詞、廣告、浪漫、趣味” 四大維度，展現(xiàn)語文對生活的滲透與影響。“歌詞中的語文” 選取經(jīng)典歌曲的歌詞（如周杰倫《青花瓷》中的古典意象、李健歌詞里的詩意表達(dá)），分析其中的修辭手法與文學(xué)內(nèi)涵；“廣告里的語文” 拆解優(yōu)秀廣告文案的語言技巧（如雙關(guān)、對仗、情感共鳴），讓學(xué)生感受語文的商業(yè)價(jià)值與傳播力；“浪漫語文” 通過古人的情書、節(jié)日祝福語中的文字美感，傳遞語文的情感溫度；“趣味語文” 則以諧音梗、字謎、成語故事等形式，激發(fā)學(xué)生對語文的興趣。這一模塊旨在讓學(xué)生明白：語文源于生活、服務(wù)生活，生活中的每一處文字都可能成為語文學(xué)習(xí)的養(yǎng)分，為高三枯燥的備考注入生活氣息。第三模塊 “課本中的語文”，回歸學(xué)科核心，幫助學(xué)生重新梳理高中語文教材體系，構(gòu)建知識(shí)框架。課件以高考考綱為指引，系統(tǒng)梳理高中階段（尤其是高三需重點(diǎn)復(fù)習(xí)的）教材內(nèi)容：從必修模塊的文言文經(jīng)典（如《論語》《孟子》選篇）、現(xiàn)代文名家作品（如魯迅、朱自清散文），到選修模塊的詩歌鑒賞、實(shí)用文體寫作；從基礎(chǔ)知識(shí)（字音字形、病句修改、標(biāo)點(diǎn)符號）到核心能力（文本閱讀、寫作表達(dá)），逐一標(biāo)注重點(diǎn)、難點(diǎn)與高頻考點(diǎn)。同時(shí)，課件還引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)教材內(nèi)容與高考題型的關(guān)聯(lián)（如課本文言文實(shí)詞虛詞與高考文言文翻譯的對應(yīng)、課本現(xiàn)代文閱讀與高考論述類文本閱讀的解題思路相通），讓學(xué)生重視課本、回歸課本，避免在備考中盲目刷題而忽略基礎(chǔ)。第四模塊 “高考中的語文介紹”，直擊高三學(xué)生最關(guān)心的備考核心，為高考復(fù)習(xí)指明方向。課件詳細(xì)解讀高考語文的試卷結(jié)構(gòu)（如全國卷的論述類文本閱讀、實(shí)用類文本閱讀、文學(xué)類文本閱讀、文言文閱讀、古代詩歌閱讀、語言文字運(yùn)用、寫作七大題型）、分值分布（各題型的占分比例與答題時(shí)間建議）、命題趨勢（如近年來對傳統(tǒng)文化、現(xiàn)實(shí)議題、核心素養(yǎng)的考查側(cè)重）。此外，課件還結(jié)合近年高考真題，分析不同題型的答題技巧與易錯(cuò)點(diǎn)（如論述類文本閱讀的 “信息篩選與整合”、作文的 “審題立意與素材運(yùn)用”），并給出高三語文復(fù)習(xí)的階段性規(guī)劃建議（如一輪復(fù)習(xí)側(cè)重基礎(chǔ)夯實(shí)、二輪復(fù)習(xí)側(cè)重題型突破、三輪復(fù)習(xí)側(cè)重模擬沖刺），讓學(xué)生對高考語文有清晰認(rèn)知，制定科學(xué)的備考計(jì)劃。整套課件以 “俠客” 的成長隱喻貫穿始終，將高三語文學(xué)習(xí)比作 “俠客修煉”—— 從關(guān)注 “江湖熱點(diǎn)”（熱點(diǎn)語文）到吸收 “生活養(yǎng)分”（生活語文），再到夯實(shí) “內(nèi)功基礎(chǔ)”（課本語文），最終直面 “江湖考驗(yàn)”（高考語文），既幫助學(xué)生建立系統(tǒng)的語文知識(shí)體系與備考思路，又通過趣味化的主題設(shè)計(jì)緩解高三備考壓力，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探索語文、自信應(yīng)對高考的熱情，是一份兼具情懷與實(shí)用性的高三語文開學(xué)第一課課件。
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含講稿
關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代關(guān)心下一代工作委員會(huì)工作的意見PPT專題黨課
頁數(shù)：27 | 大小：15M這個(gè)PPT主要分為四個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是在新時(shí)代關(guān)心下一代工作委員會(huì)的總體要求，主要包括指導(dǎo)思想、工作原則等內(nèi)容。第二個(gè)部分向我們介紹的是關(guān)心下一代工作委員會(huì)的重點(diǎn)工作內(nèi)容和任務(wù)等內(nèi)容。第三個(gè)部分向我們介紹的是新時(shí)代如何持續(xù)推進(jìn)關(guān)工委建設(shè)等內(nèi)容。第四個(gè)部分向我們介紹的是如何進(jìn)一步強(qiáng)化組織實(shí)施。
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企業(yè)復(fù)工疫情防控工作ppt模板
頁數(shù)：25 | 大小：13M隨著疫情拐點(diǎn)的來臨，全國返工潮已拉開序幕。這套企業(yè)復(fù)工疫情防控工作ppt模板針對節(jié)后返工做出了如下建議與措施：1、企業(yè)防護(hù)管理措施要點(diǎn)；2、個(gè)人防護(hù)注意事項(xiàng)；3、“三問”、“六查”、“八看”的工作法。
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企業(yè)員工深度工作培訓(xùn)PPT模板
頁數(shù)：20 | 大小：13M這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是無法深度工作的原因，該模板主要包括容易分心、注意力不集中、不能合理分配工作。第二部分內(nèi)容是培養(yǎng)深度工作能力，這一部分首先要選擇合適自己的深度工作模式，其次應(yīng)當(dāng)切斷一切與外界聯(lián)系的媒介。第三部分內(nèi)容是養(yǎng)成嚴(yán)格內(nèi)化的習(xí)慣，這一部分主要包括確定工作的地點(diǎn)和時(shí)長、設(shè)定具體的時(shí)間框架、設(shè)置工作規(guī)則和程序。第四部分內(nèi)容是適當(dāng)減少整體工作時(shí)間。
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黨政工作黨風(fēng)黨建PPT專題模板
頁數(shù)：27 | 大小：22M黨政黨風(fēng)建設(shè)是一個(gè)黨委的基本工作，黨風(fēng)關(guān)系到我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員，也是我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員的責(zé)任和義務(wù)，這個(gè)PPT采用了中國風(fēng)的元素，和黨政風(fēng)格特有的紅色色系。
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小清新風(fēng)格商務(wù)工作策劃PPT模板
頁數(shù)：23 | 大小：10M小清新風(fēng)格商務(wù)工作策劃PPT模板由麥克PPT網(wǎng)（www.cwhmytx.cn）提供下載，設(shè)計(jì)風(fēng)格淡雅簡潔，色彩比較單一，可用于商務(wù)匯報(bào)。
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黨政工作廉政思想?yún)R報(bào)PPT模板
頁數(shù)：24 | 大小：4M黨政工作廉政思想?yún)R報(bào)PPT模板，一如既往的采用了黨政風(fēng)格的元素，七一建黨節(jié)即將到來，這套PPT正好可以作為一套黨政年中匯報(bào)。
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工作述職報(bào)告都市風(fēng)格PPT模板
頁數(shù)：23 | 大小：3M工作述職報(bào)告都市風(fēng)格PPT模板使用了質(zhì)感磨砂多層疊加的風(fēng)格，PPT的封面和目錄融為一體，目錄中每一個(gè)內(nèi)容就占用一個(gè)圖層，整套PPT非常具有層次感。
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工作總結(jié)匯報(bào)復(fù)古風(fēng)PPT模板
頁數(shù)：32 | 大小：13M這套工作總結(jié)匯報(bào)復(fù)古風(fēng)PPT模板使用了牛皮紙卷軸動(dòng)畫開場，用棕色的卷軸動(dòng)畫來引出PPT的主題和標(biāo)題，整套PPT采用了棕色復(fù)古元素，有一種古風(fēng)古韻的內(nèi)涵。
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解讀三農(nóng)重領(lǐng)域重點(diǎn)工作PPT
頁數(shù)：40 | 大小：20M解讀三農(nóng)重領(lǐng)域重點(diǎn)工作PPT